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中学语文教学参考杂志

中学语文教学参考杂志部级期刊

Chinese Reference Middle School

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:陕西师范大学

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.1944444

  • 发文量

    3631

  • 总被引次数

    368

  • 全年订价

    ¥ 280.00

  • H指数

    6

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:1002-2155
CN:61-1031/G4
邮发代号:52-323
主编:葛宇虹
邮编:710062
出版信息:
出版地区:陕西
出版周期:旬刊
出版语言:中文
创刊时间:1972
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

中学语文教学参考期刊介绍

《中学语文教学参考》是由陕西师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1972年,刊号(CN 61-1031/G4,ISSN 1002-2155),邮发代号:52-323,全年定价:280.00元/期,旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中学语文教学参考》期刊栏目主要有:理论·学术_课题荟萃 理论·学术_学术沙龙 践行·动态_教研动态 践行·动态_名师论语 践行·动态_教学精品 亮点·成效_热点论坛 亮点·成效_探究课堂 亮点·成效_教材新解 素养·读写_阅读养成 素养·读写_真情写作 综合·发展_教学随笔 综合·发展_教学备参 综合·发展_考评论坛

中学语文教学参考历史收录情况

  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)

中学语文教学参考投稿须知

(1)论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果,发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时,在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。

(2)正文:包括引言、原理、方法、结果、讨论、结论。

(3)内容要求观点鲜明、新颖,论据充分、有力,结论正确,具有原创性,反对抄袭、伪造或一稿多投。

(4)摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论,既要精炼又要言之有物,尽量不要空泛地概括全篇内容;忌用第一人称;字数为150-200字。关键词3-8个。

(5)如果来稿是由基金项目资助,请标注项目名称和编号。

中学语文教学参考期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.014 0.03 0.072 0.1 0.223 0.194
立即指数 0.007 0.026 0.035 0.049 -- --
发文量 461 390 343 324 -- --
引用半衰期 3.75 2.95 2 2.55 -- --
被引半衰期 0.81 0.75 0.92 1.18 1.49 2.3
被引次数 27 59 85 129 224 146
期刊他引率 1 0.932 0.918 0.915 1 1
平均引文率 0 0.4 1 1.1 -- --

中学语文教学参考文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学语文教学参考》 61
2 《考试周刊》 37
3 《语文教学与研究》 36
4 《语文教学通讯》 31
5 《课外语文》 22
6 《中学教学参考》 19
7 《成才之路》 18
8 《语文教学研究》 16
9 《中学生作文指导》 14
10 《语文教学之友》 13

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《语文教学通讯(初中)(B)》 30
2 《中学语文教学》 28
3 《语文建设》 23
4 《语文学习》 18
5 《课程.教材.教法》 15
6 《语文教学通讯(高中)(A)》 9
7 《中学语文教学参考》 5
8 《语文教学与研究(读写天地)》 4
9 《教育研究》 4
10 《人民教育》 4

中学语文教学参考主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 江苏沭阳县怀文中学 22 教学;语文;文教;语文教学;课堂
2 江苏省泰州中学 22 教学;语文;语言;语言表达;作文
3 学研究院 21 语文;教学;文教;语文课;课堂
4 连云港外国语学校 21 教学;语文;教学参考;说教;文教
5 如东县实验中学 19 教学;语文;文教;中考;思维
6 清华大学 18 青春;众生;自我;活法;教法
7 永嘉县上塘中学 18 教学;课堂;语文;浅浅;教学实录
8 泗阳县实验初级中学 14 教学;语文;作文;语文课;情境
9 陕西师范大学 12 教学;语文;文教;精品课;教师
10 棠湖中学 12 语文;教学;文教;语文课;语文教材

中学语文教学参考期刊文献

  • 教材解读要有儿童立场 作者:杨富志;莱芜市实验中学; 山东莱芜271100
  • 语用型文本教学设计的“五看”思想——青春语文备课沙龙(之三) 作者:王君; 司艳平; 周忠玉; 孙秋备; 陆艳; 吴凤云; 俞春霞;
  • 课堂教读:语言表达自主历练的第一现场 作者:董旭午; 陆瑢;江苏省泰州中学; 江苏泰州225300
  • 基于学情的微型化写作教学刍议 作者:王林喜;徐州市铜山区教育局教研室; 江苏徐州221116
  • 个性化阅读通俗而准确的表述 作者:陈成龙;厦门市实验中学; 福建厦门361026
  • 说明文教学的尴尬与重生 作者:沈华;杭州市文澜中学; 浙江杭州310000
  • “培养学生有效质疑能力”的实践和思考 作者:沈青青;杭州市浦沿中学; 浙江杭州310000
  • 谈谈同课异构的形式及其关注点 作者:韩荣华;宿迁市仰化初级中学; 江苏宿迁223800

投稿常见问题

,地址:西安市长安南路199号陕西师范大学校内,邮编:710062。