中学语文期刊介绍
《中学语文》是由湖北大学主办，湖北省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1958年，刊号（CN 42-1021/G4，ISSN 1000-419X），邮发代号：38-48，全年定价：676.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
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中学语文投稿须知
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中学语文期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 影响因子 | -- | -- | -- | -- | 0.081 | -- |
| 立即指数 | -- | -- | 0.024 | -- | -- | -- |
| 发文量 | -- | -- | 2280 | -- | -- | -- |
| 引用半衰期 | -- | -- | 2.85 | -- | -- | -- |
| 被引半衰期 | 2.82 | 3.55 | 4.47 | 3.22 | 1.91 | 2.9 |
| 被引次数 | 260 | 303 | 296 | 403 | 336 | 36 |
| 期刊他引率 | 1 | 1 | 0.99 | 1 | 1 | 1 |
| 平均引文率 | -- | -- | 0.3 | -- | -- | -- |
中学语文文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《考试周刊》 | 46 |
| 2 | 《语文教学与研究》 | 40 |
| 3 | 《语文建设》 | 35 |
| 4 | 《课外语文》 | 34 |
| 5 | 《中学语文教学参考》 | 32 |
| 6 | 《现代语文（中旬．教学研究）》 | 30 |
| 7 | 《中学语文教学》 | 27 |
| 8 | 《语文教学通讯》 | 22 |
| 9 | 《新课程》 | 21 |
| 10 | 《课程教育研究》 | 19 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《中学语文教学》 | 74 |
| 2 | 《语文学习》 | 53 |
| 3 | 《课程．教材．教法》 | 51 |
| 4 | 《语文建设》 | 46 |
| 5 | 《语文教学通讯（初中）（B）》 | 45 |
| 6 | 《语文教学通讯（高中）（A）》 | 25 |
| 7 | 《人民教育》 | 15 |
| 8 | 《全球教育展望》 | 15 |
| 9 | 《教育研究》 | 14 |
| 10 | 《中学语文教学参考（教师版）》 | 13 |
中学语文主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 湖北大学 | 168 | 语文；教学；文教；教育；语文课 |
| 2 | 华中师范大学 | 80 | 语文；文教；教学；语文教学；教育 |
| 3 | 浙江师范大学 | 43 | 教学；非指示性；语文；教学设计；文教 |
| 4 | 上海市浦东教育发展研究院 | 39 | 语文；教育；文教；教学；论著 |
| 5 | 山东师范大学 | 37 | 语文；教学；文教；教育；语文教学 |
| 6 | 华东师范大学 | 35 | 语文；文教；教育；教学；语文教育 |
| 7 | 江苏盐城中学 | 31 | 课堂；教学；语文；生成课堂；教师 |
| 8 | 江苏省仪征中学 | 30 | 教学；语文；文学；文本；课堂 |
| 9 | 四川师范大学 | 28 | 教学；语文；教育；文教；教师 |
| 10 | 中南民族大学 | 28 | 汉语；语文；语言；网络；现代汉语 |
中学语文期刊文献
- 也谈陌生化理论对阅读教学的启示 作者：孙志满；福建尤溪县教师进修学校
- 语文“综合性学习”的多维内涵、多样实施及其问题——2016年语文教育论著评析之一 作者：姜毅; 胡根林；上海市浦东模范中学; 上海市浦东教育发展研究院
- 语文教学技能五则 作者：宁鸿彬；北京第八十中学
- 真正读懂“这一篇”小说背后的价值——以《最后一片叶子》解读为例 作者：罗玉凤；东北师范大学文学院
- 审视语文教学中的课堂交际 作者：曾婷凤；三峡大学文学与传媒学院
- 破解微型小说密码 构建情智共生课堂——《在柏林》的教学创意探索 作者：李瑞；江苏苏州外国语学校
- “因声求气”——朗读教学的理论与实践 作者：梁述；重庆市鲁能巴蜀中学校
- 基于“核心素养”视角：培植学生“语文学习力” 作者：范志刚；江苏如皋市白蒲镇初级中学
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
中学语文杂志是由湖北大学主办的一本省级期刊，国际刊号：1000-419X，国内刊号：42-1021/G4。中学语文杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
