主管单位:广东省教育厅 主办单位:教育部委托华南师范大学
1个月内
0.16
4942
2045
¥ 408.00
18
0.0014
4.45
0.75
0.3736
《中小学德育》是由教育部委托华南师范大学主办,广东省教育厅主管的全国性教育类期刊,创刊于1985年,刊号(CN 44-1682/G4,ISSN 2095-1183),邮发代号:46-252,全年定价:408.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。
《中小学德育》期刊栏目主要有:卷首语 本期视点 本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构 道德领导力 课程育德 教师德育专业化_专栏 教师德育专业化 学生发展 叙事 视野资讯_声音 视野资讯_动态 视野资讯_调查 视野资讯_域外 视野资讯_观点
(1)稿件应有一定的学术水平和实践推广价值。
(2)来稿请注明作者真实姓名、通信地址及邮政编码、联系电话等,以便联系。
(3)基金项目:如果论文是项目成果,请按“项目名称(项目号)”的形式写出。项目名称与项目号两者都要有。
(4)正文内容应简洁明了,层级不宜过多,层级序号为一、(一)、1、(1)、①。
(5)来稿请附中英文摘要(中文200—300 字左右)和关键词(3—5 个)。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
影响因子 | 106 | 170 | 266 | 303 | 367 | 321 | 300 | 306 |
立即指数 | 0.05 | 0.07 | 0.14 | 0.23 | 0.34 | 0.24 | 0.16 | 0.19 |
发文量 | 0.01 | 0.04 | 0.12 | 0.09 | 0.11 | 0.07 | 0.11 | 0.12 |
引用半衰期 | 0 | 0.9 | 2.4 | 3.5 | 4.1 | 3.7 | 4.1 | 5.1 |
被引半衰期 | 0.76 | 0.64 | 0.7 | 0.84 | 0.85 | 0.87 | 0.83 | 0.75 |
被引次数 | 470 | 363 | 302 | 270 | 264 | 266 | 245 | 245 |
期刊他引率 | 2.94 | 3.23 | 2.41 | 2.64 | 2.51 | 3.26 | 3.59 | 3.59 |
平均引文率 | 6.23 | 4.86 | 4.44 | 5.04 | 4.08 | 4.52 | 4.13 | 3.62 |
1、主要引证文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《成才之路》 | 83 |
2 | 《教学与管理》 | 68 |
3 | 《教学月刊(小学版)(综合)》 | 59 |
4 | 《课程教育研究》 | 58 |
5 | 《新课程》 | 52 |
6 | 《中小学班主任》 | 48 |
7 | 《教师》 | 47 |
8 | 《教育观察》 | 43 |
9 | 《江苏教育》 | 42 |
10 | 《中华少年》 | 41 |
2、主要参考文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《教育研究》 | 189 |
2 | 《中国教育学刊》 | 146 |
3 | 《课程.教材.教法》 | 125 |
4 | 《全球教育展望》 | 84 |
5 | 《人民教育》 | 80 |
6 | 《教育科学研究》 | 76 |
7 | 《中国德育》 | 71 |
8 | 《教育研究与实验》 | 58 |
9 | 《华东师范大学学报(教育科学版)》 | 57 |
10 | 《教育发展研究》 | 54 |
序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
1 | 华南师范大学 | 327 | 教育;德育;教师;师德;课程 |
2 | 南京师范大学 | 100 | 教育;道德;德育;公民教育;德教 |
3 | 《中小学德育》编辑部 | 56 | 校长;教育;德育;文化;办学 |
4 | 华中师范大学 | 55 | 德育;教育;道德;师德;学校德育 |
5 | 北京师范大学 | 46 | 教育;德育;教师;师德;教学 |
6 | 首都师范大学 | 40 | 德育;教育;教师;课程;教学 |
7 | 教育部 | 38 | 教育;教师;师德;教学;师德师风 |
8 | 西南大学 | 32 | 教育;德育;道德;师德;教师 |
9 | 深圳大学 | 25 | 课程;主义;教学;德育;教育 |
10 | 学研究院 | 24 | 品德;教学;思想品德;思想品德课;思政 |
中小学德育杂志是由教育部委托华南师范大学主办的一本省级期刊,国际刊号:2095-1183,国内刊号:44-1682/G4。中小学德育杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类:1.国内核心:按照权威度排序,社科类:南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类:CSCD C库>CSCD E库(相当于CSCD扩展)>北大核心>科技核心。2.国外核心(全英文):按照权威度排序为:SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
为了确保您的职称评定顺利进行,我们建议提前半年到一年开始准备,这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务,我们会与杂志社进行沟通,以确定是否可以提供加急服务。请注意,如果确认可以加急,可能会收取一定的加急费用。
期刊编辑会综合考虑多个因素,如发表范围、学术价值和原创性等,对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表,但我们可以用专业知识和丰富经验,协助您理解并遵循期刊的发表要求,从而提高您的稿件被发表的机率。
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求,我们会为您推荐性价比最高的期刊,并提供专业的期刊供您选择。一般来说,只要符合职称要求,大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明,以确保您能够做出明智的选择。
一般来说,我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的,极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒,期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议,以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策,具体情况可能因期刊不同而异,请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。