中学历史教学参考期刊介绍
《中学历史教学参考》是由陕西师范大学主办，中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊，创刊于1972年，刊号（CN 61-1036/G4，ISSN 1002-2198），邮发代号：52-28，全年定价：280.00元/期，半月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。
《中学历史教学参考》期刊栏目主要有：历史教育视点_特别关注 教研交流长廊_互动平台 历史教育视点_热点追踪 教学实践探索_精彩瞬间 学生学业指引_试题分析 历史教育视点_教研新议 学生学业指引_学子习作 学生学业指引_素养杂谈 教学实践探索_教学叙事 历史教育视点_历史简论 学生学业指引_学史悟道 教学实践探索_教材解析 教研交流长廊_交流一得 学生学业指引_备考指南 教学实践探索_教学设计
中学历史教学参考投稿须知
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（4）关键词是表达论文主要内容，具有检索价值的名词性术语，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-8个。
（5）引言：简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景，研究的设想、方法和意义，一般不超过250字。
中学历史教学参考期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 118 | 139 | 164 | 271 | 420 | 449 | 300 | 323 |
| 立即指数 | 0.02 | 0.04 | 0.05 | 0.08 | 0.15 | 0.15 | 0.08 | 0.08 |
| 发文量 | 0.01 | 0.01 | 0.02 | 0.03 | 0.02 | 0.02 | 0.02 | 0.02 |
| 引用半衰期 | 0.3 | 0.7 | 1.7 | 2.1 | 2.7 | 2.9 | 2.8 | 2.9 |
| 被引半衰期 | 0.93 | 0.78 | 0.7 | 0.6 | 0.74 | 0.66 | 0.61 | 0.69 |
| 被引次数 | 905 | 874 | 752 | 719 | 715 | 710 | 743 | 705 |
| 期刊他引率 | 8.3 | 7.38 | 2.26 | 2.76 | 2.74 | 3 | 3.49 | 3.63 |
| 平均引文率 | 6.53 | 6.89 | 4.73 | 3.95 | 4.57 | 4.05 | 4.92 | 5.1 |
中学历史教学参考文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《中学历史教学》 | 268 |
| 2 | 《考试周刊》 | 224 |
| 3 | 《高考》 | 218 |
| 4 | 《中学教学参考》 | 204 |
| 5 | 《成才之路》 | 154 |
| 6 | 《文教资料》 | 107 |
| 7 | 《文理导航》 | 99 |
| 8 | 《试题与研究》 | 85 |
| 9 | 《历史教学问题》 | 81 |
| 10 | 《科学咨询》 | 80 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《历史教学（上半月）》 | 685 |
| 2 | 《课程．教材．教法》 | 277 |
| 3 | 《中学历史教学》 | 233 |
| 4 | 《历史教学问题》 | 157 |
| 5 | 《历史教学》 | 114 |
| 6 | 《基础教育课程》 | 64 |
| 7 | 《历史教学（下半月）》 | 63 |
| 8 | 《历史研究》 | 60 |
| 9 | 《中学教学参考》 | 57 |
| 10 | 《全球教育展望》 | 53 |
中学历史教学参考主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 陕西师范大学 | 168 | 教学；教育；学科；思维；学历 |
| 2 | 北京师范大学 | 139 | 教学；课程；历史教学；学历；中学历史 |
| 3 | 首都师范大学 | 126 | 教育；教学；历史教育；课程；历史教学 |
| 4 | 学研究院 | 106 | 教学；中历；学科；课程；历史课 |
| 5 | 吴江高级中学 | 76 | 教学；学科；教育；学科素养；教师 |
| 6 | 华东师范大学 | 76 | 教学；中学历史；教育；学历；课程 |
| 7 | 浙江师范大学 | 75 | 教学；社会；课堂；史学；历史课 |
| 8 | 华南师范大学 | 61 | 教育；教学；中历；教科书；高中历史 |
| 9 | 南京师范大学 | 54 | 教学；课程；中历；高中历史；历史课 |
| 10 | 扬州大学 | 44 | 教学；中历；历史教学；高中历史；教育 |
中学历史教学参考期刊文献
- 应全面理解教育:生活智慧是不分科的 作者：怀特海；不详
- 时代变化与史学变化 作者：王加丰；浙江师范大学; 321004
- 老照片旧物件述家史小人物大背景写春秋——成都市树德实验中学“家史博物馆”建设启示 作者：赖蓉辉；四川省成都市教育科学研究院; 610031
- 读人阅世,让核心素养落地生根——“我们的家史”综合实践活动教学设计 作者：严健; 周雪；四川省成都市树德实验沙河学校; 610031; 四川省成都市青羊区树德实验中学; 610031
- 睹物知人:探寻老物件中祖辈生活的印记 作者：黄俊凯; 贺智睿; 詹国珑屿; 李思洋；四川省成都市树德实验中学; 610000
- 梦回金沙 作者：蒋劼睿; 严健(指导)；四川省成都市青羊区树德实验中学; 610031; 四川省成都市树德实验沙河学校; 610031
- 鹰击长空万里阔不负青春韶华时——记我的姥爷 作者：李思洋; 曾庆沙(指导)；四川省成都市青羊区树德实验中学; 610031; 四川省成都市树德实验中学; 610031
- “人物分布图”和“人物活动图”教学浅析 作者：贾全全; 吕海芹；天津市滨海新区大港海滨教育中心; 300450
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
中学历史教学参考杂志是由陕西师范大学主办的一本部级期刊，国际刊号：1002-2198，国内刊号：61-1036/G4。中学历史教学参考杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
