中学教学参考期刊介绍
《中学教学参考》是由广西教育学院主办，广西教育学院主管的全国性教育类期刊，创刊于2009年，刊号（CN 45-1372/G4，ISSN 1674-6058），邮发代号：48-12，全年定价：156.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
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中学教学参考历史收录情况
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
中学教学参考投稿须知
（1）著录的参考文献应准确无误，其内容及顺序是：专著——序号、著（译）者、书名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序号、作者、篇名、刊名、年份、卷期；报纸——序号、作者、篇名、报纸名、年月日、版页。
（2）标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1，二级标题为1.1，三级标题为1.1.1，四级标题为1.1.1.1。
（3）本刊统一采用页底脚注的形式，每页注释重新编号，注释序号用①，②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
（4）本刊实行双向匿名审稿制度，来稿请另纸注明作者简介和联系方式。
（5）文前附中、英文内容提要和关键词。
中学教学参考期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 影响因子 | 0.082 | 0.112 | 0.122 | 0.188 | 0.198 | 0.114 |
| 立即指数 | 0.029 | 0.049 | 0.058 | 0.048 | 0.036 | 0.056 |
| 发文量 | 3710 | 3746 | 2732 | 2081 | 1939 | 1708 |
| 引用半衰期 | 3.48 | 3.24 | 3.6 | 2.69 | 2.59 | 2.79 |
| 被引半衰期 | 2.62 | 2.53 | 2.4 | 2.44 | 2.65 | 2.73 |
| 被引次数 | 1913 | 2338 | 2348 | 3004 | 2666 | 1568 |
| 期刊他引率 | 0.984 | 0.975 | 0.991 | 0.988 | 0.983 | 0.976 |
| 平均引文率 | 0.8 | 0.8 | 0.9 | 1.3 | 2 | 2 |
中学教学参考文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《考试周刊》 | 974 |
| 2 | 《成才之路》 | 547 |
| 3 | 《高考》 | 534 |
| 4 | 《课程教育研究》 | 429 |
| 5 | 《文理导航》 | 377 |
| 6 | 《新课程（中学）》 | 359 |
| 7 | 《新课程》 | 358 |
| 8 | 《学周刊》 | 357 |
| 9 | 《中学课程辅导（上旬刊）》 | 306 |
| 10 | 《课程教育研究（学法教法研究）》 | 302 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《考试周刊》 | 465 |
| 2 | 《课程．教材．教法》 | 423 |
| 3 | 《课程教育研究》 | 283 |
| 4 | 《教育教学论坛》 | 215 |
| 5 | 《中小学外语教学》 | 211 |
| 6 | 《中学地理教学参考》 | 197 |
| 7 | 《中学化学教学参考》 | 184 |
| 8 | 《化学教学》 | 182 |
| 9 | 《地理教学》 | 181 |
| 10 | 《教育研究》 | 177 |
中学教学参考主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 南宁市第三中学 | 338 | 教学；数学；高考；导学；问题导学 |
| 2 | 会宁县第二中学 | 135 | 教学；数学；教育；课程；课堂 |
| 3 | 南京师范大学 | 94 | 教学；课堂；英语；数学；课程 |
| 4 | 广西师范大学 | 92 | 教学；思维；高考；教育；复习 |
| 5 | 《中学教学参考》编辑部 | 80 | 教学；教学参考；教育；教育教学；学术 |
| 6 | 通渭县第一中学 | 79 | 教学；数学；英语；教育；知识 |
| 7 | 民勤县第四中学 | 77 | 教学；英语；课堂；高考；课堂教学 |
| 8 | 苏州大学 | 69 | 教学；理教；课程；初中物理；物理教材 |
| 9 | 江苏省启东市汇龙中学 | 62 | 教学；课堂；英语；课程；教师 |
| 10 | 青海师范大学 | 60 | 地理；教学；高中地理；理教；地理教学 |
中学教学参考期刊文献
- 聚焦课堂 诗意生长--浅谈如何构建有效的高中语文课堂 作者：王光佑；四川省古蔺县蔺阳中学; 646500
- 2019年苏州中考历史试卷分析与对策研究 作者：周云华; 丁飞；江苏常熟市教育局教学研究室; 215500; 江苏常熟市梅李中学; 215500
- 借鉴“真语文”理念 开展古诗词教学 作者：岳滢；江苏苏州市吴江区松陵第一中学; 215222
- 厚积薄发 守“本”出新--新高考背景下的文言文教学 作者：董舒；福建福州第二中学; 350001
- 语文生活化教学智慧探究--以名师教学童话《皇帝的新装》为例 作者：李施雅; 张小方; 曹晶晶；佛山科学技术学院; 528400
- 浅谈构建语文生态阅读教学模式的有效途径 作者：覃仕福；广西上林县西燕中学; 530504
- 高中语文审美教学策略--以《荷塘月色》教学为例 作者：栾常锡；山东省莱西市第二中学; 266614
- 浅谈中学生创造性阅读能力的培养 作者：吕小芒；广东徐闻县海安中学; 524145
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
中学教学参考杂志是由广西教育学院主办的一本省级期刊，国际刊号：1674-6058，国内刊号：45-1372/G4。中学教学参考杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
