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中国教育信息化高教职教杂志

中国教育信息化高教职教杂志部级期刊

The Chinese Journal of ICT in Education

主管单位:国家教育部 主办单位:教育部教育管理信息中心

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.378

  • 总被引次数

    12020

  • 全年订价

    ¥ 552.00

  • H指数

    32

基本信息:
ISSN:1673-8454
CN:11-5572/TP
邮发代号:82-761
主编:周一
邮编:100816
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:1995
类别:计算机
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 常见问题

中国教育信息化高教职教期刊介绍

《中国教育信息化高教职教》是由教育部教育管理信息中心主办,国家教育部主管的全国性计算机类期刊,创刊于1995年,刊号(CN 11-5572/TP,ISSN 1673-8454),邮发代号:82-761,全年定价:552.00元/期,月刊。该杂志以刊登计算机科学论文、评价计算机科研成果、探讨计算机教学规律、传播计算机教学经验、开展计算机学术讨论、报道计算机研究动态、提供国内外计算机信息为主旨,引领计算机前沿和热难点问题研究,助计算机经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中国教育信息化高教职教》期刊栏目主要有:前沿论坛 创新探索 创客教育专栏 信息技术与教学实践融合 课程建设 信息化促进能力提升

中国教育信息化高教职教投稿须知

(1)文后附作者简介(姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,研究方向,职务,职称)及电话和E-mail。

(2)本刊提倡严谨的学风,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持相互尊重的自由讨论。

(3)各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

(4)本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

(5)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

中国教育信息化高教职教期刊评价报告

年度 2015
影响因子 0
立即指数 0
发文量 0
引用半衰期 0
被引半衰期 0
被引次数 0
期刊他引率 0
平均引文率 0

中国教育信息化高教职教文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《电脑知识与技术:学术版》 258
2 《中国教育信息化》 206
3 《中国教育信息化:基础教育》 191
4 《中国教育技术装备》 155
5 《软件导刊.教育技术》 140
6 《现代教育技术》 138
7 《教育教学论坛》 128
8 《福建电脑》 115
9 《中国电化教育》 110
10 《软件导刊》 103

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 448
2 《电化教育研究》 411
3 《现代教育技术》 286
4 《中国远程教育》 235
5 《教育信息化》 174
6 《开放教育研究》 159
7 《远程教育杂志》 107
8 《计算机工程与设计》 92
9 《计算机工程》 80
10 《实验室研究与探索》 78

中国教育信息化高教职教主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 清华大学 86 教育;高校;教学;信息化;课程
2 华东师范大学 70 教育;高校;教学;信息化;教育信息
3 陕西师范大学 69 教育;网络;教师;高校;课程
4 华中师范大学 65 教学;教育;教育信息;教育信息化;信息技术
5 山西师范大学 52 教育;网络;高校;教学;教育技术
6 北京师范大学 51 教育;教学;教育信息;教育信息化;信息化
7 华南师范大学 41 教学;高校;教育;网络;课程
8 西北工业大学 38 高校;校园一卡通;一卡通;教育;教学
9 西北师范大学 36 教育;教师;课程;远程教育;教学
10 浙江师范大学 36 教育;高校;教学;信息技术;信息系统

投稿常见问题

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