中国教育网络期刊介绍
《中国教育网络》是由教育部科技发展中心主办，中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊，创刊于2004年，刊号（CN 11-5287/TN，ISSN 1672-9781），邮发代号：80-354，全年定价：520.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。
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中国教育网络投稿须知
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（5）注释：页下注格式，用①②③，每页重新编号。
中国教育网络期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 580 | 556 | 491 | 401 | 320 | 255 | 289 | 267 |
| 立即指数 | 0.48 | 0.13 | 0.12 | 0.13 | 0.12 | 0.08 | 0.14 | 0.15 |
| 发文量 | 0.03 | 0.02 | 0.02 | 0.04 | 0 | 0.03 | 0.04 | 0.03 |
| 引用半衰期 | 0.1 | 0.2 | 0 | 1.1 | 0.4 | 0.1 | 0.7 | 0.7 |
| 被引半衰期 | 1 | 1 | 1 | 0.98 | 1 | 1 | 0.96 | 0.96 |
| 被引次数 | 404 | 425 | 327 | 365 | 405 | 373 | 332 | 391 |
| 期刊他引率 | 2.63 | 3.56 | 4.35 | 5.07 | 5.23 | 5.36 | 3.68 | 3.53 |
| 平均引文率 | 3 | 0 | 5.33 | 4 | 4.87 | 1.7 | 2.8 | 3.22 |
中国教育网络文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《电脑知识与技术》 | 150 |
| 2 | 《网络安全技术与应用》 | 81 |
| 3 | 《中国教育信息化（高教职教）》 | 80 |
| 4 | 《中国教育信息化》 | 73 |
| 5 | 《现代教育技术》 | 69 |
| 6 | 《中国电化教育》 | 58 |
| 7 | 《信息与电脑》 | 54 |
| 8 | 《无线互联科技》 | 51 |
| 9 | 《中国教育技术装备》 | 47 |
| 10 | 《教育教学论坛》 | 45 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《中国电化教育》 | 18 |
| 2 | 《中国教育信息化》 | 15 |
| 3 | 《软件学报》 | 15 |
| 4 | 《电化教育研究》 | 14 |
| 5 | 《现代教育技术》 | 14 |
| 6 | 《网络安全技术与应用》 | 13 |
| 7 | 《计算机工程》 | 13 |
| 8 | 《计算机工程与应用》 | 12 |
| 9 | 《计算机应用研究》 | 11 |
| 10 | 《开放教育研究》 | 11 |
中国教育网络主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 清华大学 | 419 | 网络；教育；互联；互联网；联网 |
| 2 | 北京大学 | 214 | 教育；网络；高校；教学；校园网 |
| 3 | 《中国教育网络》编辑部 | 165 | 教育；网络；互联；高校；教育信息 |
| 4 | 中国教育和科研计算机网紧急响应组 | 159 | 教育；安全事件；教育网；网络；漏洞 |
| 5 | 上海交通大学 | 151 | 网络；教育；高校；校园网；教学 |
| 6 | 浙江大学 | 110 | 教育；信息化；高校；网络；校园 |
| 7 | 华东师范大学 | 110 | 信息化；教育；高校；校园；校园网 |
| 8 | 北京师范大学 | 107 | 教育；教学；网络；高校；信息化 |
| 9 | 中国教育和科研计算机网CERNET | 98 | IPV4；CERNET；IPV6；主干网；IPV4地址 |
| 10 | 复旦大学 | 89 | 高校；信息化；网络；校园；校园网 |
中国教育网络期刊文献
- 网络安全走向共享共治
- GSMA要求欧洲保障网络安全和电信基础设施供应竞争力 作者：GSMA官网；不详
- MIT开发人脸辨识AI可自动减少种族差异影响 作者：MIT; News；不详
- 英国斥资4800万英镑发展人工智能和数据科学 作者：英国科研与创新署；不详
- AI编出以假乱真新闻 作者：MIT; Technology; Review；不详
- 数字
- 声音
- 《中国教育现代化2035》
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
中国教育网络杂志是由教育部科技发展中心主办的一本部级期刊，国际刊号：1672-9781，国内刊号：11-5287/TN。中国教育网络杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
