主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:中国高等教育学会
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《中国高教研究》是由中国高等教育学会主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1985年,刊号(CN 11-2962/G4,ISSN 1004-3667),邮发代号:82-717,全年定价:340.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,统计源期刊,欢迎广大读者订阅。
《中国高教研究》期刊栏目主要有:特稿 学位与研究生教育研究 高考改革研究 教师教育研究 比较教育研究 研究与探索 教育法治研究 书评
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(3)按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。
(4)标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。
(5)文题:应简明扼要,能准确反映文稿的主题,不使用非公知公认的缩略语,中文文题一般以20个汉字以内为宜。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
影响因子 | 5853 | 6419 | 6693 | 7305 | 7184 | 7645 | 7985 | 7985 |
立即指数 | 1.81 | 2.6 | 3.27 | 4.24 | 4.45 | 5.38 | 6.48 | 6.11 |
发文量 | 0.39 | 0.9 | 0.96 | 1.12 | 1.48 | 2.44 | 1.7 | 1.4 |
引用半衰期 | 8.7 | 8.3 | 10.6 | 12.2 | 15.5 | 16.1 | 19.4 | 19.7 |
被引半衰期 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 |
被引次数 | 295 | 289 | 237 | 230 | 207 | 208 | 191 | 189 |
期刊他引率 | 6.07 | 5.47 | 4.88 | 4.45 | 4.18 | 4.1 | 3.99 | 4.2 |
平均引文率 | 4.72 | 4.95 | 4.37 | 4.42 | 3.98 | 4.25 | 4.09 | 3.99 |
1、主要引证文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《黑龙江高教研究》 | 1334 |
2 | 《教育与职业》 | 1130 |
3 | 《教育教学论坛》 | 1061 |
4 | 《中国成人教育》 | 883 |
5 | 《科教文汇》 | 728 |
6 | 《文教资料》 | 721 |
7 | 《中国职业技术教育》 | 701 |
8 | 《高教学刊》 | 683 |
9 | 《职业技术教育》 | 630 |
10 | 《职教论坛》 | 621 |
2、主要参考文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《高等教育研究》 | 1056 |
2 | 《教育研究》 | 751 |
3 | 《中国高等教育》 | 750 |
4 | 《教育发展研究》 | 542 |
5 | 《清华大学教育研究》 | 462 |
6 | 《学位与研究生教育》 | 421 |
7 | 《高等工程教育研究》 | 417 |
8 | 《江苏高教》 | 398 |
9 | 《复旦教育论坛》 | 324 |
10 | 《高教探索》 | 306 |
序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
1 | 浙江大学 | 426 | 教育;高校;高等教育;教学;大学生 |
2 | 中国高等教育学会 | 388 | 教育;高等教育;高校;教育强国;文化 |
3 | 中国人民大学 | 269 | 教育;高等教育;高校;学科;教学 |
4 | 厦门大学 | 239 | 教育;高等教育;高校;教学;办学 |
5 | 北京大学 | 237 | 教育;高校;高等教育;教师;教学 |
6 | 华东师范大学 | 225 | 教育;高校;高等教育;教师;高职 |
7 | 清华大学 | 218 | 教育;高校;高等教育;教学;学科 |
8 | 北京师范大学 | 211 | 教育;高等教育;高校;教师;本科 |
9 | 华中科技大学 | 173 | 教育;高等教育;高校;学科;学术 |
10 | 北京航空航天大学 | 118 | 教育;高等教育;高校;教学;学科 |
中国高教研究杂志是由中国高等教育学会主办的一本CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,国际刊号:1004-3667,国内刊号:11-2962/G4。中国高教研究杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
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