文章针对高等医学院校课程思政教学中存在的问题，从临床医学课程思政的认识、临床医学课程思政元素的融入和课程思政载体建设三方面进行了初步探讨，提出了解决问题的思路和方案，从马克思主义之辩证唯物主义思想、社会主义核心价值观、中华民族传统文化、法治思想等方面挖掘了临床医学课程思政元素的教学方法和模式；同时...