小学数学教育期刊介绍
《小学数学教育》是由中国教育学会小学数学教学专业委员会主办，辽宁省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1988年，刊号（CN 21-1426/G4，ISSN 1008-8989），邮发代号：8-299，全年定价：228.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
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小学数学教育投稿须知
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（4）若有基金资助，请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号，并上传基金批文复印件。
（5）论文题目应当简洁明了，反映论文的主旨。论文题目应便于读者检索、转抄和引用，中文题名不宜超过20个字；外文题名不超过10个实词。不宜采用抒情意味、反问意味的主标题和副标题。
小学数学教育期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 43 | 95 | 149 | 158 | 280 | 312 | 248 | 291 |
| 立即指数 | 0.03 | 0.04 | 0.06 | 0.05 | 0.09 | 0.09 | 0.08 | 0.1 |
| 发文量 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0 | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.03 |
| 引用半衰期 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | 0.4 | 0.4 | 0.5 |
| 被引半衰期 | 0.98 | 0.94 | 0.91 | 0.96 | 0.98 | 0.95 | 0.98 | 0.96 |
| 被引次数 | 754 | 767 | 695 | 626 | 682 | 682 | 673 | 661 |
| 期刊他引率 | 2.5 | 2.21 | 2.54 | 3.02 | 3.27 | 3.66 | 3.09 | 2.92 |
| 平均引文率 | 4.28 | 4 | 3.67 | 4.19 | 5.11 | 4.13 | 4.44 | 3.6 |
小学数学教育文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《小学教学参考》 | 170 |
| 2 | 《数学学习与研究》 | 146 |
| 3 | 《考试周刊》 | 86 |
| 4 | 《数学教学通讯》 | 82 |
| 5 | 《教学月刊（小学版）（数学）》 | 80 |
| 6 | 《新课程导学》 | 78 |
| 7 | 《小学教学研究》 | 77 |
| 8 | 《华夏教师》 | 68 |
| 9 | 《成才之路》 | 65 |
| 10 | 《课程教育研究》 | 63 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《课程．教材．教法》 | 92 |
| 2 | 《小学数学教师》 | 60 |
| 3 | 《数学教育学报》 | 51 |
| 4 | 《小学教学（数学版）》 | 40 |
| 5 | 《人民教育》 | 28 |
| 6 | 《教学月刊（小学版）（数学）》 | 26 |
| 7 | 《教育研究》 | 22 |
| 8 | 《全球教育展望》 | 21 |
| 9 | 《江苏教育》 | 20 |
| 10 | 《江苏教育（小学教学）》 | 15 |
小学数学教育主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 学研究院 | 261 | 教学；数学；教学实录；教育；义务 |
| 2 | 江苏省中小学教学研究室 | 259 | 数学；教学；教师；小学数学；教育 |
| 3 | 南京师范大学 | 79 | 教学；数学；小学数学；片断；教学片 |
| 4 | 重庆市教育科学研究院 | 71 | 数学；教学；小学数学；教育；课程 |
| 5 | 浙江省教育厅 | 52 | 教学；数学；小学数学；教师；教育 |
| 6 | 福建省普通教育教学研究室 | 50 | 教学；数学；课堂；小学数学；教师 |
| 7 | 江苏省高邮实验小学 | 48 | 教学；数学；片断；教学片；教学片断 |
| 8 | 宜兴市第二实验小学 | 46 | 教学；数学；知识；片断；教学片 |
| 9 | 江西省教育厅 | 40 | 教学；数学；小学数学；教学实录；教育 |
| 10 | 江苏省南通师范学校第二附属小学 | 38 | 教学；数学；教学实录；情境；小数 |
小学数学教育期刊文献
- 劝君不吝指名道姓 作者：褚洪山；山东省枣庄市薛城区北临城小学
- 小学数学统计与概率教学研究(二) 作者：曹培英；上海市静安区教育学院
- 核心问题,让学习深度发生 作者：王文英；江苏省太仓市新区第二小学
- 按知识模块深度理解小学数学教材的策略——以西南师大版教材“数的运算”部分为例 作者：胡开勇; 欧建；四川省眉山市教育科学研究所; 四川省青神县学道街小学
- 读懂教材是深度教学的基石 作者：邵文川；福建省厦门市同安区教师进修学校
- 核心素养导向下的小学数学整体化教学 作者：魏建彬；安徽省濉溪县实验小学
- 推理,让学习触及数学本质——以“小数的初步认识”教学为例 作者：周仁科；重庆市渝北区教师进修学校
- 利用学生提出的问题进行动态教学的策略 作者：胡爱萍；浙江省武义县明招小学
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
小学数学教育杂志是由中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的一本省级期刊，国际刊号：1008-8989，国内刊号：21-1426/G4。小学数学教育杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
