小学科学·教师版杂志省级期刊

小学科学·教师版期刊介绍

《小学科学·教师版》是由长春出版社主办，长春出版社主管的全国性教育类期刊，创刊于2010年，刊号（CN 22-1388/G4，ISSN 1674-6317），月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《小学科学·教师版》期刊栏目主要有：学海拾贝 科学探究 发展渗透 教学研究 学科支持 学前教海

小学科学·教师版投稿须知

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（4）参考文献：引文务必准确，参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献；按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。

（5）如论文属于基金项目，需注明基金项目类别、项目名称及编号，多个项目间以“、”分隔。格式如下：基金名称“项目名称”(项目编号)。

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（9）注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。

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