学前课程研究期刊介绍
《学前课程研究》是由安徽少年儿童出版社主办，安徽少年儿童出版社主管的全国性教育类期刊，创刊于2007年，刊号（CN 34-1031/G4，ISSN 1673-9531），邮发代号：26-33，全年定价：408.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《学前课程研究》期刊栏目主要有：研究报告 文献综述 简报 专题研究
学前课程研究投稿须知
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（5）参考文献标注方式允许采用角标方式或夹注方式，两种标注方法任选其一，不要混用，推荐使用角标方式。
学前课程研究文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《教育导刊（下半月）》 | 26 |
| 2 | 《早期教育（幼教·教育科研）》 | 23 |
| 3 | 《学前教育研究》 | 16 |
| 4 | 《好家长》 | 16 |
| 5 | 《科教文汇》 | 14 |
| 6 | 《考试周刊》 | 13 |
| 7 | 《新课程（综合版）》 | 11 |
| 8 | 《新智慧》 | 11 |
| 9 | 《中华少年》 | 10 |
| 10 | 《时代教育》 | 10 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《学前教育研究》 | 35 |
| 2 | 《幼儿教育》 | 14 |
| 3 | 《教育导刊（下半月）》 | 11 |
| 4 | 《早期教育（幼教·教育教学）》 | 9 |
| 5 | 《早期教育（上半月）》 | 7 |
| 6 | 《教育研究》 | 5 |
| 7 | 《教育研究与实验》 | 4 |
| 8 | 《课程．教材．教法》 | 4 |
| 9 | 《教育理论与实践》 | 4 |
| 10 | 《上海教育科研》 | 4 |
学前课程研究主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 南京师范大学 | 55 | |
| 2 | 西南大学 | 23 | |
| 3 | 浙江师范大学 | 21 | |
| 4 | 苏州高等幼儿师范学校 | 17 | |
| 5 | 北京师范大学 | 14 | |
| 6 | 南京市实验幼儿园 | 13 | |
| 7 | 广西师范大学 | 12 | |
| 8 | 西北师范大学 | 10 | |
| 9 | 华南师范大学 | 8 | |
| 10 | 四川师范大学 | 7 |
学前课程研究期刊文献
- 谈区域体育艺术课程的建构与发展 作者：赵晓卫（整理）；广东省东莞市长安中心幼儿园
- 缄默知识与学前儿童认知发展 作者：李艳苹 赵丽君；华中师范大学教育学院 湖北武汉430079
- 试论幼儿非整体参与型教学活动的过程特征 作者：原晋霞；南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097
- 幼儿园课程不公平的表现 作者：彭艳梅；南京师范大学教育科学学院
- 改革开放30年幼师院校《学前儿童科学教育》课程变革 作者：许琼华；泉州儿童发展职业学院
- 解读童心 作者：徐志国 王静；江苏省常州市银河幼儿园
- 重视·关注·实现——我园落实幼儿“习惯养成”评价目标的尝试 作者：苗菁；山东省青岛市湖南路幼儿园
- 主题活动的生成性课程资源从哪里来——一份特殊礼物引发的“惊喜” 作者：陈美英；江苏省常州市新北区银河幼儿园
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
学前课程研究杂志是由安徽少年儿童出版社主办的一本省级期刊，国际刊号：1673-9531，国内刊号：34-1031/G4。学前课程研究杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
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