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新课程学习(上)杂志

新课程学习(上)杂志省级期刊

The new curriculum learning

主管单位:山西省教育厅 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 审稿周期

    1个月内

  • 总被引次数

    9184

  • 全年订价

    ¥ 408.00

  • H指数

    19

基本信息:
ISSN:1674-697X
CN:14-1353/O1
邮发代号:22-403
主编:马晓红
邮编:30001
出版信息:
出版地区:山西
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:2006
类别:科学
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

新课程学习(上)期刊介绍

《新课程学习(上)》是由山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办,山西省教育厅主管的全国性科学类期刊,创刊于2006年,刊号(CN 14-1353/O1,ISSN 1674-697X),邮发代号:22-403,全年定价:408.00元/期,月刊。该杂志以刊登科学科学论文、评价科学科研成果、探讨科学教学规律、传播科学教学经验、开展科学学术讨论、报道科学研究动态、提供国内外科学信息为主旨,引领科学前沿和热难点问题研究,助科学经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《新课程学习(上)》期刊栏目主要有:教研前沿 课改研究 学科教学 杏林园地 教苑杂坛

新课程学习(上)投稿须知

(1)请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。

(2)本刊采用匿名审稿制,来稿请直接寄编辑部,勿投个人,以免耽误审稿。

(3)来稿请同时寄送电子版和纸质文本,并注明作者姓名、最高学历、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码及联系电话。

(4)参考文献只引用作者直接阅读过的、已发表的原始文献,勿引用内部资料及鉴定会资料。

(5)文题一般不宜超过30个字,应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。

新课程学习(上)期刊评价报告

年度 2015
影响因子 0.0649
立即指数 0.033605
发文量 3065
引用半衰期 3.52
被引半衰期 2.77
被引次数 1003
期刊他引率 0.986042
平均引文率 1.574551

新课程学习(上)文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 443
2 《新课程:小学》 217
3 《课程教育研究》 209
4 《课程教育研究:学法教法研究》 195
5 《中华少年》 168
6 《新课程:中学》 159
7 《学周刊》 145
8 《新课程》 130
9 《文理导航》 115
10 《神州》 97

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 245
2 《中国科教创新导刊》 136
3 《教育教学论坛》 121
4 《才智》 110
5 《学周刊(中旬)》 99
6 《成功》 86
7 《科教文汇》 79
8 《读与写(教育教学刊)》 69
9 《中国教育技术装备》 69
10 《中国校外教育(中旬)》 67

新课程学习(上)主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 溧阳市文化小学 33 教学;课堂;英语;课程;数学
2 张家港市实验小学 24 教学;课堂;英语;思维;教育
3 淮安市楚州中学 19 教学;教育;课堂;教师;学科
4 陕西师范大学 16 教学;教师;语文;幼儿;社会
5 常州市武进区马杭中心小学 15 语文;小学语文;教学;学语;课堂
6 长江大学 14 工商管理;企业;市场经济;高校;企业会计
7 张家港市后塍小学 14 教学;数学;语文;语言;数学课
8 张家港市凤凰中学 14 教学;教育;英语;课程;课堂
9 中牟县第一高级中学 14 教学;教学过程;英语;生物教学;课堂
10 通化县实验小学 13 教学;教育;课堂;数学;教学方法

新课程学习(上)期刊文献

  • 试论小学阶段信息化教学的发展方向 作者:李芝青;山东省莘县第二实验小学
  • 区域活动在孩子自主学习中的重要性 作者:张丽;内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗第二幼儿园
  • 依托乡土资源,让幼儿“游”向乐园——浅析农村幼儿园开展游戏的有效路径 作者:石太琴;江苏省如皋市高新区桃园幼儿园
  • 浅谈民间体育游戏对幼儿全面发展的促进作用 作者:李艳丽;河北省迁安市光彩幼儿园
  • 家校联动 共促成长 作者:赵之德;甘肃省白银市靖远县大芦中心小学
  • 适应素质教育的幼儿园游戏活动空间研究 作者:李艳;江苏省苏州市吴中区东山中心小学附属幼儿园
  • 浅谈在语文教学中如何更加关注学生的现实世界与心灵世界 作者:刘婧华;内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市五一小学
  • 解放,开发,创造,成长——学校构建课堂文化之我见 作者:孙桂宏;河北省承德市营子区逸夫实验小学

投稿常见问题

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