新课程(下)杂志省级期刊

新课程(下)期刊介绍

《新课程(下)》是由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办，山西出版传媒集团主管的全国性教育类期刊，创刊于2005年，刊号（CN 14-1324/G4，ISSN 1673-2162），全年定价：0.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《新课程(下)》期刊栏目主要有：探索篇_课题荟萃 探索篇_教学研究 探索篇_课改论坛 探索篇_方法展示

新课程(下)投稿须知

（1）来稿应具有较高的理论和应用价值。论点正确，论据充分，条理分明，重点突出，文字精炼，数据可靠。不披露属于技术保密范围的成果和数据资料。

（2）文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。

（3）正文应尽量减少层次，一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号（没有标题的内容用自然段形式起始），数字序号后不用加点，但要空1格。

（4）来稿3版4800字左右，4版6400字左右，如果文中有表格、图标、段落多的字数要相应减少，统一使用Word文件格式。

（5）摘要应全面概括论文的主要内容，明确反映作者的主要观点，不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构，避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语，一般3至5个。

（6）图表中第一次出现的缩写词或样品代号应在图注或表注中给出全称或解释.图表应紧随其在正文中出现的段落之后或之前,不可为了放置图表而用换行强行断开段落内文字,也不要集中将图表排在正文之后。

（7）作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称（职务）、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。

（8）注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。

（9）来稿有抄袭、剽窃以及其他侵权行为的，责任由侵权人自负，本刊概不承担。

（10）来稿应主题突出、观点明确、内容充实、结构合理、数据和资料要翔实可靠，具有一定实用性和可操作性，优先录用教学设计、教学案例和教育案例类稿件。