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西北师大学报·社会科学版杂志

西北师大学报·社会科学版杂志CSSCI南大期刊北大期刊

Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)

主管单位:甘肃省教育厅 主办单位:西北师范大学

  • 审稿周期

    1-3个月

  • 影响因子

    2.024

  • 发文量

    1472

  • 总被引次数

    12581

  • 全年订价

    ¥ 220.00

  • H指数

    43

  • 立即指数

    0.0458

  • 引用半衰期

    6.2639

  • 期刊他引率

    0.9624

  • 平均引文率

    17.855

基本信息:
ISSN:1001-9162
CN:62-1086/C
邮发代号:54-15
主编:王兆璟
邮编:730070
出版信息:
出版地区:甘肃
出版周期:双月刊
出版语言:中文
创刊时间:1942
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

西北师大学报·社会科学版期刊介绍

《西北师大学报·社会科学版》是由西北师范大学主办,甘肃省教育厅主管的全国性教育类期刊,创刊于1942年,刊号(CN 62-1086/C,ISSN 1001-9162),邮发代号:54-15,全年定价:220.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,欢迎广大读者订阅。

《西北师大学报·社会科学版》期刊栏目主要有:美学 哲学 教育学 心理学 历史学 文学

西北师大学报·社会科学版历史收录情况

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

西北师大学报·社会科学版投稿须知

(1)参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。

(2)本刊对采用稿件有文字删改权,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。如稿件投寄后一个月内未接到采用通知者,作者可自行处理。

(3)题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

(4)摘要:应反映文章主要信息,包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论,一般不少于200—300字。

(5)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。及时作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

西北师大学报·社会科学版期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 953 1122 1148 1109 1276 1295 1622 1922
立即指数 0.49 0.86 0.88 0.98 1.59 1.85 2.74 3.44
发文量 0.24 0.15 0.29 0.51 0.58 0.98 1.29 1.43
引用半衰期 17.4 3.8 23.7 24.9 24.9 32.2 28.9 35.7
被引半衰期 0.98 0.99 0.97 0.99 0.98 0.98 0.99 0.99
被引次数 134 125 112 108 107 98 91 94
期刊他引率 8.7 7.78 7.37 7.31 5.67 4.39 3.81 3.79
平均引文率 6.71 7.02 6.64 6.41 7.05 5.15 4.72 6

西北师大学报·社会科学版文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《甘肃社会科学》 158
2 《当代教育与文化》 103
3 《民族教育研究》 95
4 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 85
5 《电化教育研究》 81
6 《文教资料》 74
7 《兰州大学学报(社会科学版)》 64
8 《当代教育科学》 61
9 《学理论》 60
10 《教育理论与实践》 60

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 177
2 《中国社会科学》 128
3 《甘肃社会科学》 124
4 《社会学研究》 106
5 《心理科学》 84
6 《民族研究》 76
7 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 68
8 《心理学报》 67
9 《社会科学战线》 65
10 《心理科学进展》 64

西北师大学报·社会科学版主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 西北师范大学 1237 教育;文化;教学;民族;文学
2 兰州大学 226 民族;文化;教育;民族地区;政府
3 中国人民大学 97 社会;乡村;文化;扶贫;道德
4 南开大学 68 社会;元代;社会心态;会心;心态
5 北京师范大学 64 教育;教师;儿童;社会;文化
6 中国社会科学院 57 民族;文学;元代;政治;社会
7 华东师范大学 57 教育;社会;儿童;主义;社会工作
8 南京师范大学 47 教育;心理学;主义;理学;心理
9 陕西师范大学 43 教育;心理;知识;理学;心理学
10 南京大学 39 文学;媒介;美学;媒体;新闻

西北师大学报·社会科学版期刊文献

  • 假象、算法囚徒与权利让渡:数据与算法时代的新风险 作者:彭兰;清华大学新闻与传播学院; 北京100084
  • 纳入母题框架叙事:一种网络传播的修辞策略 作者:陈龙;苏州大学传媒学院; 江苏苏州215123
  • 新社会阶层与社会凝聚力:社会心态的视角 作者:王俊秀;中国社会科学院社会学研究所; 北京100732
  • 如何测量“获得感”?——以中国社会状况综合调查(CSS)数据为例 作者:吕小康; 黄妍;南开大学政府管理学院; 天津300350
  • 别现代:主义与本体——兼回应国内的别现代问题讨论 作者:王建疆;上海师范大学人文与传播学院; 上海200234
  • 别现代:在“意识形态”与“乌托邦”之间 作者:肖明华;江西师范大学文学院; 江西南昌330022
  • 进入新时代的新师范教育 作者:万明钢;
  • 论新时代精神指引下的师范教育 作者:王兆璟; 陆红燕;教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心; 甘肃兰州730070

投稿常见问题

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