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太原大学教育学院学报杂志

太原大学教育学院学报杂志省级期刊

Journal of Education Institute of Taiyuan University

主管单位:太原市教育学院 主办单位:太原教育学院

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.101

  • 总被引次数

    3295

  • 全年订价

    ¥ 180.00

  • H指数

    17

基本信息:
ISSN:1673-7016
CN:14-1341/G4
主编:方贵忠
邮编:030001
出版信息:
出版地区:山西
出版周期:季刊
出版语言:中文
创刊时间:1983
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

太原大学教育学院学报期刊介绍

《太原大学教育学院学报》是由太原教育学院主办,太原市教育学院主管的全国性教育类期刊,创刊于1983年,刊号(CN 14-1341/G4,ISSN 1673-7016),全年定价:180.00元/期,季刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《太原大学教育学院学报》期刊栏目主要有:理论探讨 教学与实践 继续教育 中小学 教育教学 素质教育 学校管理 班主任工作 考试辅导

太原大学教育学院学报投稿须知

(1)请在稿件上写明真实姓名、出生年月、工作单位、职称(务)、联系电话、通讯地址、邮政编码,以便联系,发表署名听便。

(2)本刊稿件从发表之日起,如无电子版、网络版、有声版等方面特殊说明,即视作投稿者同意授权本刊电子版、网络版、有声版等的复制权、汇编权、发行权、翻译权、信息网络传播权及其转授权等专著权。

(3)文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

(4)参考文献是作者写作论文时所引用、参考的文献目录。参考文献应按正文中先后次序集中列于文末,用带方括号的阿拉伯数序号标注。

(5)关键词选择反映论文主要内容的术语3~5个,以分号分隔。

太原大学教育学院学报期刊评价报告

年度 2015 2016
影响因子 0 0
立即指数 0 0
发文量 0 0
引用半衰期 0 0
被引半衰期 0 0
被引次数 0 0
期刊他引率 0 0
平均引文率 0 0

太原大学教育学院学报文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 73
2 《成才之路》 48
3 《教育教学论坛》 40
4 《科教文汇》 37
5 《课程教育研究》 32
6 《科技信息》 27
7 《文教资料》 26
8 《才智》 25
9 《校园英语》 25
10 《时代教育》 24

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 56
2 《教育探索》 36
3 《教育与职业》 30
4 《外语教学与研究》 30
5 《教育理论与实践》 26
6 《外语界》 25
7 《课程.教材.教法》 21
8 《外语与外语教学》 20
9 《北京师范大学学报(社会科学版)》 19
10 《中国教育学刊》 18

太原大学教育学院学报主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 太原大学 672 教学;教育;教师;英语;课程
2 太原市教育学院 82 教学;教育;教师;艺术;知识
3 山西大学 45 教学;教育;心理;思维;文学
4 太原学院 45 课程;教学;教育;高校;大学生
5 浙江师范大学 23 教育;教学;教师;英语;英语教学
6 西北师范大学 18 教育;教师;课改;教学;语法研究
7 亳州师范高等专科学校 16 英语;教育;教学;英语教育;语文
8 杭州科技职业技术学院 14 高职;教育;语文;大学语文;教学
9 太原旅游职业学院 13 高职;英语;院校;职业生涯;职业生涯规划
10 太原市文化艺术学校 13 教学;教育;中职;中职历史;历史教学

太原大学教育学院学报期刊文献

  • 基于和谐视角下的六艺教育解读 作者:李安琪;淮北师范大学教育学院 安徽淮北235000
  • 论科技视野下西方现代大学通识教育的发生与流变 作者:周燕妮;永康市委党校 浙江永康321300
  • 老子教育思想研究的理论关切与评价 作者:刘佳;中国地质大学 湖北武汉430074
  • 大学生积极心理品质培养的重要性及其有效途径 作者:陈葳;兰州交通大学马克思主义学院 甘肃兰州730070
  • 大学生课余时间管理的现状与对策——以某农业大学为例 作者:卫聪聪 司睿;甘肃农业大学人文学院 甘肃兰州730070
  • 简论大学生宿舍学习气氛营造的重点 作者:周小花 李莉;江西理工大学 江西赣州341000
  • 论大学生心理健康教育课程教学师资建设 作者:周敏;湖南工业职业技术学院 湖南长沙410208
  • 明代“道德”与专制制度研究 作者:义少英;辽宁师范大学历史文化旅游学院 辽宁大连116000

投稿常见问题

,地址:太原市杏花岭街2号,邮编:030001。