统计教育期刊介绍
《统计教育》是由国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会主办，国家统计局主管的全国性教育类期刊，创刊于1993年，刊号（CN 11-3215/G4，ISSN 1005-5762），邮发代号：82-681，全年定价：408.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。
《统计教育》期刊栏目主要有：区域经济 企业管理 财会研究 资本运营 产业观察 技术经济 建筑经济 理论探讨等
统计教育历史收录情况
- 中文社会科学引文索引-扩展（2012-2013）
统计教育投稿须知
（1）来稿切勿一稿数投。因经费和人力有限,恕不退稿,投稿一个月内作者会收到评审意见。
（2）稿件请附作者简介，主要内容有：姓名、性别、工作单位与部门、职称或职务、研究方向、通信地址、联系方式（电话及邮箱）。
（3）关键词：选取能反映论文主要内容的词语3-5个，关键词之间用分号分隔。
（4）来稿若获省级以上基金资助，请注明基金来源、项目名称及编号。一经采用，论文将优先发表。
（5）前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。
统计教育期刊评价报告
| 年度 |
| 影响因子 |
| 立即指数 |
| 发文量 |
| 引用半衰期 |
| 被引半衰期 |
| 被引次数 |
| 期刊他引率 |
| 平均引文率 |
统计教育文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《统计与决策》 | 66 |
| 2 | 《科技信息》 | 58 |
| 3 | 《商场现代化》 | 53 |
| 4 | 《统计研究》 | 44 |
| 5 | 《科教文汇》 | 39 |
| 6 | 《教育教学论坛》 | 39 |
| 7 | 《经济研究导刊》 | 37 |
| 8 | 《现代经济信息》 | 35 |
| 9 | 《现代商贸工业》 | 33 |
| 10 | 《时代金融》 | 32 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《统计研究》 | 139 |
| 2 | 《经济研究》 | 98 |
| 3 | 《统计与决策》 | 87 |
| 4 | 《数量经济技术经济研究》 | 52 |
| 5 | 《中国统计》 | 41 |
| 6 | 《统计与信息论坛》 | 35 |
| 7 | 《金融研究》 | 31 |
| 8 | 《管理世界》 | 28 |
| 9 | 《数理统计与管理》 | 28 |
| 10 | 《经济科学》 | 27 |
统计教育主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 成都信息工程大学 | 122 | 教学；教育；高校；课程；高等教育 |
| 2 | 安徽财经大学 | 99 | 实证；经济增长；实证分析；农村；资本 |
| 3 | 东北财经大学 | 95 | 教育；教学；实证；统计学；统计教育 |
| 4 | 中国人民大学 | 90 | 实证；实证研究；教育；经济增长；银行 |
| 5 | 厦门大学 | 70 | 教学；统计专业；教育；实证；课程 |
| 6 | 西南财经大学 | 60 | 教学；教育；课程；实证；统计学 |
| 7 | 江西财经大学 | 51 | 教育；教学；指标体系；统计教学；统计教育 |
| 8 | 上海财经大学 | 46 | 统计学；资产；教学；指标体系；企业 |
| 9 | 石河子大学 | 36 | 教学；实践教学；统计学；课程；统计教学 |
| 10 | 中华人民共和国国家统计局 | 35 | 统计调查；数据质量；教育；内生；组织机构 |
统计教育期刊文献
- 诚信之殇 作者：石头村；
- 美国经济分析局简介 作者：余芳东；国家统计局国际统计中心
- 中加两国GDP核算的比较研究 作者：郑学工；国家统计局国民经济核算司
- 基于核密度估计的非线性时间序列聚类 作者：张贝贝；中国人民大学
- 最低工资标准下的个税免征额区域化设计--以北京市为例 作者：郭剑川；首都经济贸易大学
- 大学生校园创业行为的影响因素研究——基于四川省九所高校实证研究 作者：兰欣 杨安；西华师范大学商学院 四川托普信息技术职业学院创业孵化中心办公室
- 全要素生产率的Levinsohn-Petrin半参方法的测算和比较研究：1999—2006中国制造业企业数据 作者：王敏 赵彦云；中国人民大学统计学院
- 人民币信贷对就业增长的效果研究——基于ECM的长短期弹性分析 作者：刘慧慧；山西财经大学统计学院
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
统计教育杂志是由国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会主办的一本部级期刊，国际刊号：1005-5762，国内刊号：11-3215/G4。统计教育杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
