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天津教育杂志

天津教育杂志省级期刊

Tianjin Education

主管单位:天津市教育委员会 主办单位:天津教育报刊社

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.09

  • 发文量

    14255

  • 总被引次数

    2262

  • 全年订价

    ¥ 408.00

  • H指数

    15

  • 立即指数

    0.0031

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:0493-2099
CN:12-1044/G4
邮发代号:6-9
主编:聂芬芳(执行)
邮编:300113
出版信息:
出版地区:天津
出版周期:旬刊
出版语言:中文
创刊时间:1950
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

天津教育期刊介绍

《天津教育》是由天津教育报刊社主办,天津市教育委员会主管的全国性教育类期刊,创刊于1950年,刊号(CN 12-1044/G4,ISSN 0493-2099),邮发代号:6-9,全年定价:408.00元/期,旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《天津教育》期刊栏目主要有:卷首语 本刊视线_关注 本刊视线_学校体育 本刊视线_专题 管理_班主任 管理_德育 管理_教研 教学_反思 教学_课程 教学_视野 教学_教法 论坛_专栏 观点_教改前沿 观点_教育纵横 观点_理论与实践 观点_艺术天地 交流平台_解题 交流平台_作文 经验_方略 经验_评析 经验_启示

天津教育历史收录情况

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1992版)

天津教育投稿须知

(1)每篇稿件须有不超过200字的摘要,客观陈述全文的中心内容,不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。

(2)论文所引文献必须是作者阅读过的、最主要的、公开出版的文献;未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明。

(3)来稿应反映领域内发展与水平,论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明,具有一定的科学性、实用性、可读性。

(4)每次投稿必须附有作者简介,内容包括姓名、出生年、性别、职称、学位简历及研究方向。

(5)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词,限定在25个汉字内。

天津教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0 0.007 0.017 0.019 0.01 0.05
立即指数 442 412 405 428 3545 3324
发文量 326 295 282 309 301 544
引用半衰期 0 0 0 0 0.5 1.5
被引半衰期 1 1 1 1 0.993 0.994
被引次数 0.022 0.028 0.036 0.081 0.088 0.068
期刊他引率 8.14 9.14 9.11 7.61 4.97 0.43
平均引文率 -- -- -- -- 1.2 1.46

天津教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《成才之路》 762
2 《试题与研究》 334
3 《数学学习与研究》 313
4 《求知导刊》 246
5 《学苑教育》 243
6 《当代家庭教育》 241
7 《学周刊》 234
8 《教学管理与教育研究》 225
9 《亚太教育》 222
10 《教育界》 217

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《课程教育研究》 501
2 《学周刊》 378
3 《考试周刊》 234
4 《科学咨询》 226
5 《中国校外教育》 182
6 《华夏教师》 166
7 《读与写(教育教学刊)》 162
8 《西部素质教育》 160
9 《数学学习与研究》 149
10 《名师在线》 131

天津教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 《天津教育》编辑部 307 教育;教师;教学;校长;语文
2 天津市教育科学研究院 296 教育;教学;教师;课程;心理
3 天津师范大学 191 教育;教学;教师;课程;英语
4 天津市实验中学 157 教育;教学;课程;教师;心理
5 河北大学 117 教育;教学;教师;课程;心理
6 天津市教育委员会 71 教育;课程;基础教育;教学;职业教育
7 天津市教育局 68 教育;教师;主义;普教;教学
8 北京师范大学 61 教育;教学;课程;社团;英语
9 南开大学 52 教育;教学;教师;语文;课程
10 天津市耀华中学 52 教育;教学;课堂;社会;教师

天津教育期刊文献

  • 天津市基础教育信息化情况调研报告 作者:王雪梅; 陈凯阳;天津市电化教育馆
  • 大数据背景下区域推进教育信息化的实践路径 作者:卢冬梅;天津市和平区教育信息化管理中心
  • 深化教育信息系统应用助力首善教育生态发展 作者:李伟; 田超; 刘婷;天津市河西区教育信息化发展中心
  • 区域性网络学习空间建设与应用研究 作者:魏玲;天津市南开区教育中心
  • 信息技术环境下交互式教学的探索 作者:郑丽;天津市河东区教育中心
  • 聚焦教育高质量发展,教育信息化助力新高考改革 作者:宁东;天津市河北区教育局信息中心
  • 校际同步教学系统助力教育精准扶贫 作者:杜永刚;天津市红桥区教师进修学校
  • 教育信息化助力教与学方式的转变 作者:蔡强;天津市北辰区教育网络信息中心
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投稿常见问题

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