主管单位:天津市教育委员会 主办单位:天津师范大学
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《数学教育学报》是由天津师范大学主办,天津市教育委员会主管的全国性教育类期刊,创刊于1992年,刊号(CN 12-1194/G4,ISSN 1004-9894),邮发代号:6-132,全年定价:160.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为北大期刊,统计源期刊,欢迎广大读者订阅。
《数学教育学报》期刊栏目主要有:数学教育概论 调查与实验 高师数学教育类课程改革 展望与争鸣 比较数学教育 中小学数学教育改革 现代教育技术与数学教学。
(1)注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。
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(4)本刊对来稿保留修改权,对所刊发的论文享有中文和电子出版物专有出版权,若有异议请事先声明。
(5)关键词每篇文章可选4-5个关键词,请选择能反映论文主要内容或研究方法的词作为关键词。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
影响因子 | 1.84 | 1.45 | 2.05 | 2.5 | 2.81 | 3.14 | 3.13 | 3.68 |
立即指数 | 0.54 | 0.5 | 1.17 | 1.4 | 1.19 | 1.1 | 1.67 | 0.89 |
发文量 | 134 | 125 | 122 | 118 | 111 | 103 | 97 | 98 |
引用半衰期 | 5.7 | 5.91 | 4.03 | 4.4 | 4.9 | 4.83 | 4.94 | 5.06 |
被引半衰期 | 5.52 | 6.22 | 5.24 | 4.8 | 5.56 | 4.89 | 4.89 | 5.17 |
被引次数 | 2412 | 2155 | 2014 | 2174 | 2510 | 2595 | 2681 | 2922 |
期刊他引率 | 0.68 | 0.71 | 0.71 | 0.74 | 0.78 | 0.76 | 0.78 | 0.79 |
平均引文率 | 13.8 | 16.9 | 19.2 | 18.2 | 27.4 | 26 | 27 | 28.6 |
1、主要引证文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《数学之友》 | 745 |
2 | 《数学学习与研究》 | 617 |
3 | 《数学通报》 | 558 |
4 | 《中学数学月刊》 | 401 |
5 | 《考试周刊》 | 383 |
6 | 《数学教学研究》 | 322 |
7 | 《中学数学杂志》 | 314 |
8 | 《中学数学教学参考》 | 298 |
9 | 《课程.教材.教法》 | 259 |
10 | 《数学教学通讯》 | 247 |
2、主要参考文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《课程.教材.教法》 | 506 |
2 | 《数学通报》 | 381 |
3 | 《教育研究》 | 209 |
4 | 《全球教育展望》 | 200 |
5 | 《中国教育学刊》 | 162 |
6 | 《心理科学》 | 157 |
7 | 《心理发展与教育》 | 129 |
8 | 《数学教学》 | 127 |
9 | 《教育学报》 | 108 |
10 | 《心理学报》 | 100 |
序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
1 | 华东师范大学 | 278 | 数学;教育;教学;数学教育;教师 |
2 | 南京师范大学 | 184 | 数学;教学;教育;数学教育;数学教学 |
3 | 北京师范大学 | 178 | 数学;教育;教学;数学教育;课程 |
4 | 西南大学 | 145 | 数学;教育;教学;数学教育;小学数学 |
5 | 天津师范大学 | 113 | 数学;教育;教学;数学教育;教师 |
6 | 首都师范大学 | 109 | 数学;教学;课程;教育;数学课 |
7 | 东北师范大学 | 107 | 数学;课程;教学;教育;教师 |
8 | 西北师范大学 | 95 | 数学;课程;教育;教学;数学课 |
9 | 华中师范大学 | 82 | 数学;教学;教育;课程;数学教育 |
10 | 陕西师范大学 | 77 | 数学;教育;数学教育;教学;文化 |
数学教育学报杂志是由天津师范大学主办的一本北大期刊、统计源期刊,国际刊号:1004-9894,国内刊号:12-1194/G4。数学教育学报杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
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