数学教学通讯杂志省级期刊
Correspondence of the Teaching of Mathematics
主管单位：重庆市科学技术协会西南师范大学 主办单位：重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院
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审稿周期
1个月内
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影响因子
0.13
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发文量
11041
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总被引次数
3596
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全年订价
¥ 280.00
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H指数
15
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立即指数
0.0142
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期刊他引率
1
- 基本信息：
- ISSN：1001-8875
- CN：50-1064/G4
- 邮发代号：78-18
- 主编：陈贵云
- 邮编：400715
- 出版信息：
- 出版地区：重庆
- 出版周期：旬刊
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1979
- 类别：教育
- 收录信息： 查看更多
- 荣誉信息： 查看更多
数学教学通讯期刊介绍
《数学教学通讯》是由重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院主办，重庆市科学技术协会西南师范大学主管的全国性教育类期刊，创刊于1979年，刊号（CN 50-1064/G4，ISSN 1001-8875），邮发代号：78-18，全年定价：280.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《数学教学通讯》期刊栏目主要有：专家论坛 数学教育 考试研究 教学参考 课例参考 新教材研究 解题研究 数学应用 竞赛之窗
数学教学通讯历史收录情况
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
数学教学通讯投稿须知
（1）作者是指科研内容的构思，具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的主要贡献人员，能够对论文的主要内容负责答辩的人员，是论文的法定主权人和责任者。作者署名不宜过多，一般不超过8名。
（2）题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
（3）本刊优先发表省部级（含）以上各类科研基金项目产出论文（需注明基金项目名称和编号）。
（4）凡涉及国内外版权问题，均遵照《中华人民共和国版权法》和有关国际法规执行。本刊刊登的所有文章，未经授权，一律不得转载和翻译，否则将追究法律责任。
（5）执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。
数学教学通讯期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 39 | 61 | 110 | 261 | 753 | 893 | 727 | 725 |
| 立即指数 | 0.04 | 0.05 | 0.05 | 0.08 | 0.2 | 0.2 | 0.15 | 0.13 |
| 发文量 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0.05 | 0.04 | 0.03 | 0.02 |
| 引用半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0.1 | 1 | 0.6 | 0.8 | 1.3 |
| 被引半衰期 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.77 | 0.93 | 0.92 | 0.88 |
| 被引次数 | 354 | 1070 | 1312 | 1340 | 1457 | 1489 | 1393 | 1332 |
| 期刊他引率 | 1.86 | 2.38 | 1.75 | 1.83 | 2.03 | 2.2 | 2.5 | 2.72 |
| 平均引文率 | -- | -- | 3.86 | 4.64 | 3.66 | 4.41 | 4.83 | 4.2 |
数学教学通讯文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《数学学习与研究》 | 606 |
| 2 | 《数理化解题研究》 | 404 |
| 3 | 《成才之路》 | 274 |
| 4 | 《高考》 | 264 |
| 5 | 《试题与研究》 | 218 |
| 6 | 《考试周刊》 | 194 |
| 7 | 《科学咨询》 | 172 |
| 8 | 《中学数学（初中版）》 | 157 |
| 9 | 《数学大世界（下旬）》 | 138 |
| 10 | 《课程教育研究》 | 133 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《数学教育学报》 | 357 |
| 2 | 《数学通报》 | 212 |
| 3 | 《中学数学教学参考》 | 194 |
| 4 | 《课程．教材．教法》 | 164 |
| 5 | 《教学与管理》 | 118 |
| 6 | 《中学数学（初中版）》 | 110 |
| 7 | 《数学学习与研究》 | 83 |
| 8 | 《中学数学月刊》 | 82 |
| 9 | 《小学数学教育》 | 79 |
| 10 | 《中学数学（高中版）》 | 67 |
数学教学通讯主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 西南大学 | 57 | 数学；教学；小学数学；教学设计；思维 |
| 2 | 南京师范大学 | 54 | 数学；教学；高中数学；数学教学；小学数学 |
| 3 | 江苏省海门中学 | 42 | 数学；教学；高中数学；课堂；思维 |
| 4 | 江苏省南通师范学校第一附属小学 | 34 | 数学；教学；小学数学；课堂；数学教学 |
| 5 | 重庆师范大学 | 29 | 数学；教学；初中数学；文化；数学文化 |
| 6 | 如东县实验小学 | 29 | 数学；小学数学；教学；课堂；数学素养 |
| 7 | 江苏省平潮高级中学 | 29 | 数学；教学；高中数学；数学教学；思维 |
| 8 | 内江师范学院 | 27 | 数学；高考；试题；高考数学；理科 |
| 9 | 西安交通大学 | 26 | 数学；教学；数学教学；高中数学；初中数学 |
| 10 | 常熟市王淦昌中学 | 26 | 数学；高中数学；教学；课堂；数学教学 |
数学教学通讯期刊文献
- “UbD”理论指引下的数学逆向教学设计 作者：葛玉华；江苏省南通市启秀小学; 226000
- 优化微课过程设计,发展学生逻辑思维 作者：何银华；江苏省如东县教师发展中心; 226400
- 小学数学结构不良问题的教育价值及其实施策略 作者：孙志权；甘肃省定西市临洮县新添镇新添小学; 730500
- 建构“认知结构”:结构化教学实务 作者：于建军；甘肃省定西市临洮县新添镇清水小学; 730500
- 数学“再创造”的意蕴及其路径 作者：周国成；甘肃省武威市凉州区河东镇河东教学点; 733000
- 从有意义学习分类到核心素养培育——对核心素养背景下小学数学教学的浅显思考 作者：徐亚梅；江苏省南通市南通师范第一附属小学; 226004
- 立足数学现实 构建活动经验 作者：周艳；江苏省苏州工业园区星洲小学; 215021
- 刍议小学数学教学的“有效引导”策略——以《间隔排列》的教学过程为例 作者：钱娟；江苏省南通师范第一附属小学; 226001
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
数学教学通讯杂志是由重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院主办的一本省级期刊，国际刊号：1001-8875，国内刊号：50-1064/G4。数学教学通讯杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
