数理化学习·教研版期刊介绍
《数理化学习·教研版》是由哈尔滨师范大学主办，黑龙江省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于2007年，刊号（CN 23-1575/G4，ISSN 2095-218X），邮发代号：14-181，全年定价：244.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《数理化学习·教研版》期刊栏目主要有：理论研究 教育创新 教育探索 科研导航 方法技巧 教材辅导 实践平台 观点争鸣 解题研究 学习指导 新课堂
数理化学习·教研版投稿须知
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（3）参考文献采用尾注实引方式，凡是引用他人的观点、理论及数据必须按顺序标注出来，文后的文献排列顺序与文中对应。
（4）正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
（5）凡属国家、省（部）级基金项目的论文，请注明其所属基金资助项目、项目编号。
数理化学习·教研版期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 41 | 47 | 67 | 89 | 149 | 168 | 146 | 144 |
| 立即指数 | 0.02 | 0.03 | 0.04 | 0.07 | 0.16 | 0.17 | 0.14 | 0.15 |
| 发文量 | 0 | 0.01 | 0.03 | 0.05 | 0.06 | 0.06 | 0.01 | 0.03 |
| 引用半衰期 | 0 | 0.5 | 0 | 1.9 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 |
| 被引半衰期 | 1 | 0.62 | 0.51 | 0.35 | 0.41 | 0.41 | 0.4 | 0.41 |
| 被引次数 | 359 | 327 | 222 | 260 | 268 | 249 | 236 | 219 |
| 期刊他引率 | 2.95 | 2.85 | 2.58 | 2.29 | 2.3 | 2.54 | 3 | 2.88 |
| 平均引文率 | 6.7 | 3.46 | 2.58 | 2.81 | 2.71 | 2.9 | 3.28 | 2.9 |
数理化学习·教研版文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《数理化解题研究》 | 12 |
| 2 | 《数学学习与研究》 | 7 |
| 3 | 《考试周刊》 | 7 |
| 4 | 《数理化学习》 | 7 |
| 5 | 《新课程：中学》 | 4 |
| 6 | 《中学课程辅导：教学研究》 | 3 |
| 7 | 《数理化学习：教研版》 | 3 |
| 8 | 《中学物理教学参考》 | 3 |
| 9 | 《数理化解题研究：初中版》 | 3 |
| 10 | 《中学物理》 | 2 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《数理化学习》 | 110 |
| 2 | 《初中数学教与学》 | 26 |
| 3 | 《中学数学（初中版）》 | 25 |
| 4 | 《理科考试研究》 | 24 |
| 5 | 《中学教研（数学版）》 | 21 |
| 6 | 《中学数学教学参考》 | 17 |
| 7 | 《数理化解题研究》 | 17 |
| 8 | 《中国数学教育（初中版）》 | 16 |
| 9 | 《中学物理教学参考》 | 14 |
| 10 | 《中学数学杂志》 | 13 |
数理化学习·教研版主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 安徽省庐江第四中学 | 39 | 中考；例析；试题；化学方程式；考题 |
| 2 | 邹城市兖矿集团 | 37 | 中考；试题；解法；中考物理；解题 |
| 3 | 枣庄市西王庄中学 | 29 | 中考；考题；中考题；知识；试题 |
| 4 | 安徽省定远县界牌初级中学 | 28 | 电流；电学；中考；电流表；电压 |
| 5 | 河南省濮阳市油田 | 26 | 中考；数学；试题；中考试题；中考题 |
| 6 | 阳新县白沙中学 | 26 | 变式；多解；一题多解；解法；中考 |
| 7 | 诸城市西郊学校 | 23 | 中考；电学；电功；电功率；解题 |
| 8 | 泰兴市黄桥初级中学 | 23 | 中考；数学；试题；函数；中考数学 |
| 9 | 哈尔滨师范大学 | 21 | 初中化学；中考；中考化学；试题；解题 |
| 10 | 秭归县实验中学 | 21 | 解题；习题；数学；次方；AC |
数理化学习·教研版期刊文献
- 分式求值十三法 作者：荣金华; 王顺波；山东省德州市第九中学; 253000
- 反比例函数中｜k｜的几何意义及应用 作者：沈伟忠; 刘庆勇；广东省中山市中山纪念中学; 528454; 广东省中山市三乡镇纪中三鑫双语学校; 528463
- 以平面坐标系为背景的动态几何问题 作者：朱广科；江苏省丰县中学; 221700
- 例析二次函数与几何图形变换 作者：皇甫军；河南省濮阳市油田第十七中学; 457001
- 裂项求和法解题赏析 作者：汪海明；江苏省徐州市贾汪英才中学; 221011
- 看似无圆却有圆 作者：王锋；江苏省丰县中学初中部; 221700
- 解一元一次方程的技巧十二法 作者：吴健；陕西省礼泉县教育局教研室; 713200
- 2010中考与上海世博会 作者：张东海；河北省晋州市人民政协; 052260
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
数理化学习·教研版杂志是由哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊，国际刊号：2095-218X，国内刊号：23-1575/G4。数理化学习·教研版杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
