国际简称:PSIKHOL NAUK OBRAZOV 参考译名:心理科学I教育-心理科学与教育
Q3
PSIKHOL NAUK OBRAZOV is a comprehensive academic journal in psychology dedicated to publishing the latest research findings in various branches of psychology. The characteristic of this journal is that it not only covers basic theoretical research in psychology, but also practical issues in applied psychology, thus building a bridge for communication between the academic and practical fields of psychology. The content of the journal is extensive and may include multiple subfields such as cognitive psychology, developmental psychology, social psychology, clinical psychology, industrial and organizational psychology, educational psychology, and health psychology. These studies not only explore the theoretical framework and development of psychology, but also focus on the application of psychology in solving real-world problems such as education, health, work, and social interaction. Encourage scholars to propose innovative psychological methods and solutions to address various challenges in modern society, which may involve the development of psychological assessment tools, the design of psychological intervention strategies, or in-depth analysis of the psychological needs of specific groups.
《Psikhologicheskaya Nauka I Obrazovanie-psychological Science And Education》该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE收录,得到了广泛的认可。
该期刊投稿重要关注点:
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Psychology 小类:Psychology (miscellaneous) | Q3 | 52 / 97 |
46% |
大类:Psychology 小类:Education | Q3 | 841 / 1543 |
45% |
大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 245 / 360 |
32% |
大类:Psychology 小类:Social Psychology | Q3 | 219 / 310 |
29% |
CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q4 | 164 / 218 |
25% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 533 / 756 |
29.56% |
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q3 | 148 / 218 |
32.34% |
JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。
一般刊物只分省级、国家级、核心,期刊本身是没有几类划分的,具体是几类或者几级,您可以对照单位的分类文件确认一下。Psikhologicheskaya Nauka I Obrazovanie-psychological Science And Education杂志是由Moscow State University of Psychology and Education出版的一本SCIE,可用于职称评定。
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类:1.国内核心:按照权威度排序,社科类:南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类:CSCD C库>CSCD E库(相当于CSCD扩展)>北大核心>科技核心。2.国外核心(全英文):按照权威度排序为:SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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