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International Journal Of Early Childhood

International Journal Of Early ChildhoodSCIE

国际简称：INT J EARLY CHILD  参考译名：国际幼儿教育杂志

  • CiteScore分区

    Q1

  • JCR分区

    Q2

基本信息：
ISSN：0020-7187
E-ISSN：1878-4658
是否OA：未开放
是否预警：否
出版信息：
出版商：Springer Nature
出版语言：English
出版周期：3 issues per year
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
评价信息：
影响因子：1.3
CiteScore指数：6.2
SJR指数：0.76
SNIP指数：1.54
发文数据：
Gold OA文章占比：40.78%
研究类文章占比：100.00%
年发文量：37
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英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 JCR分区 常见问题

英文简介International Journal Of Early Childhood期刊介绍

the International Journal Of Early Childhood (ijec) Aims To Bring The Global Early Childhood Community Together To Facilitate Exchange Of Research Knowledge. Its Purpose Is To Contribute To Scientific Debate And Research In Early Childhood Fields Of Practice In Early Education And Care. Articles Published In This Journal Have A Primary Focus On Children Aged From Birth To Eight Years. Ijec Primarily Publishes Empirical Research Reports But Also Accepts Reviews Of Research, Including Systematic Literature Reviews. Ijec Accepts Articles Employing Qualitative And Quantitative Research Methodologies, Using Discipline Knowledge From Education, And Across The Social Sciences, And Including Research Conducted In Low- And Middle-income Countries. Ijec Has A Strong Applied Focus And Seeks Articles That Draw Out Implications For Policy And Professional Practice Across National Contexts. The Journal Also Publishes Essays And Book Reviews Focused On Early Childhood.

期刊简介International Journal Of Early Childhood期刊介绍

《International Journal Of Early Childhood》该刊近一年未被列入预警期刊名单，目前已被权威数据库SCIE收录，得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点：

  • 预计审稿时间：
  • SCIE
  • 非预警

Cite Score数据（2024年最新版）International Journal Of Early Childhood Cite Score数据

  • CiteScore：6.2
  • SJR：0.756
  • SNIP：1.544
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 186 / 1543

87%
大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology Q1 68 / 360

81%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础，针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于，它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法，而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

JCR分区International Journal Of Early Childhood JCR分区

2023-2024 年最新版
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 345 / 756

54.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 166 / 756

78.11%

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异，此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此，JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区，这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

投稿常见问题