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Integrative Psychological And Behavioral Science

Integrative Psychological And Behavioral ScienceSCIESSCI

国际简称：INTEGR PSYCHOL BEHAV  参考译名：综合心理与行为科学

  • 中科院分区

    4区

  • CiteScore分区

    Q1

  • JCR分区

    Q4

基本信息：
ISSN：1932-4502
E-ISSN：1936-3567
是否OA：未开放
是否预警：否
TOP期刊：否
出版信息：
出版地区：UNITED STATES
出版商：Springer US
出版语言：English
出版周期：Quarterly
出版年份：1966
研究方向：Psychology-Social Psychology
评价信息：
影响因子：1.1
H-index：31
CiteScore指数：2.5
SJR指数：0.38
SNIP指数：0.921
发文数据：
Gold OA文章占比：19.81%
研究类文章占比：92.42%
年发文量：66
自引率：0.1666...
开源占比：0.183
出版撤稿占比：0
出版国人文章占比：0.05
OA被引用占比：0.1449...
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英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Integrative Psychological And Behavioral Science期刊介绍

IPBS: Integrative Psychological & Behavioral Science is an international interdisciplinary journal dedicated to the advancement of basic knowledge in the social and behavioral sciences. IPBS covers such topics as cultural nature of human conduct and its evolutionary history, anthropology, ethology, communication processes between people, and within-- as well as between-- societies. A special focus will be given to integration of perspectives of the social and biological sciences through theoretical models of epigenesis. It contains articles pertaining to theoretical integration of ideas, epistemology of social and biological sciences, and original empirical research articles of general scientific value. History of the social sciences is covered by IPBS in cases relevant for further development of theoretical perspectives and empirical elaborations within the social and biological sciences. IPBS has the goal of integrating knowledge from different areas into a new synthesis of universal social science—overcoming the post-modernist fragmentation of ideas of recent decades.

期刊简介Integrative Psychological And Behavioral Science期刊介绍

《Integrative Psychological And Behavioral Science》自1966出版以来，是一本心理学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果，并为心理学各个领域的原创研究提供一个展示平台，以促进心理学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述，从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解，或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道心理学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单，目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录，得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点：

Cite Score数据（2024年最新版）Integrative Psychological And Behavioral Science Cite Score数据

  • CiteScore：2.5
  • SJR：0.38
  • SNIP：0.921
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Cultural Studies Q1 128 / 1304

90%
大类：Social Sciences 小类：Philosophy Q1 82 / 806

89%
大类：Social Sciences 小类：Anthropology Q1 93 / 502

81%
大类：Social Sciences 小类：Communication Q2 167 / 511

67%
大类：Social Sciences 小类：Social Psychology Q3 180 / 310

42%
大类：Social Sciences 小类：Applied Psychology Q3 146 / 249

41%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础，针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于，它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法，而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Integrative Psychological And Behavioral Science 中科院分区

中科院 2023年12月升级版 综述期刊：否 Top期刊：否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 4区 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理学：生物 4区

中科院分区表 是以客观数据为基础，运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据，得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次，类似于“优、良、及格”等。最开始，这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Integrative Psychological And Behavioral Science JCR分区

2023-2024 年最新版
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q4 15 / 18

19.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q4 15 / 18

19.44%

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异，此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此，JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区，这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

2023-2024 年国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • Denmark27
  • Italy23
  • Brazil15
  • USA15
  • England12
  • CHINA MAINLAND11
  • Switzerland9
  • Estonia8
  • India8
  • Luxembourg8

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、An Epistemological Strategy for Initiating Scientific Revolution against WEIRD Psychology

    Author: Hwang, Kwang-Kuo

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE. 2023; Vol. 57, Issue 2, pp. 361-380. DOI: 10.1007/s12124-022-09681-9

  • 2、A Challenging Dialogue in the Gegenwart: The Current Meaning Generation Reflected by Emotional Awareness

    Author: Campill, Marc Antoine

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s12124-023-09749-0

  • 3、What Causes Moral Actions? -----Moral Feelings and Moral Reasoning in Mencius

    Author: Kuang, Jianmin

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s12124-022-09746-9

  • 4、The role of Mathematical Semiotic Signs in Enhancing Working Memory and Inhibition as the Components of Executive Functions

    Author: Khatin-Zadeh, Omid; Hu, Jiehui

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s12124-023-09776-x

  • 5、Continuity of Learning in Discontinuous Conditions: Children Experience of Transition in Irreversible Time

    Author: Dany Boulanger

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE, 2018, Vol., , DOI:10.1007/s12124-018-9430-1

  • 6、Situating Culturally Embodied Play Ecologies of Preschool Children: Lost in Transition

    Author: Kristine Jensen de López

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE, 2018, Vol., , DOI:10.1007/s12124-018-9439-5

  • 7、The Challenges of the Schooling from Cultural Psychology of Education

    Author: Giuseppina Marsico

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE, 2018, Vol.52, 474-489, DOI:10.1007/s12124-018-9454-6

  • 8、Disorienting Dilemmas - the Significance of Resistance and Disturbance in an Intercultural Program within Kindergarten Teacher Education

    Author: Åsta Birkeland, Siv Ødemotland

    Journal: INTEGRATIVE PSYCHOLOGICAL AND BEHAVIORAL SCIENCE, 2018, Vol., , DOI:10.1007/s12124-018-9433-y

投稿常见问题

通讯方式：SPRINGER, 233 SPRING ST, NEW YORK, USA, NY, 10013。

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