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Journal Of Economic Education

Journal Of Economic EducationSCIESSCI

国际简称:J ECON EDUC  参考译名:经济教育杂志

  • 中科院分区

    4区

  • CiteScore分区

    Q2

  • JCR分区

    Q2

基本信息:
ISSN:0022-0485
E-ISSN:2152-4068
是否OA:开放
是否预警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地区:Indonesia
出版商:Universitas Negeri Semarang
出版语言:English、Indonesian
出版周期:4 issues/year
出版年份:1969
研究方向:Multiple
评价信息:
影响因子:1.7
CiteScore指数:2.4
SJR指数:0.474
SNIP指数:1.056
发文数据:
Gold OA文章占比:9.91%
研究类文章占比:97.37%
年发文量:38
自引率:0.1111...
开源占比:0.08
出版撤稿占比:0
出版国人文章占比:0.01
OA被引用占比:0
英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Journal Of Economic Education期刊介绍

The "Journal of Economic Education" serves as a central publication in the field of economic education, providing not only a platform for teachers to share and discuss teaching methods but also promoting continuous improvement and development in the practice of economic education. The articles in the magazine cover all aspects from curriculum design to assessment methods, including case studies, teaching strategies and the integration of technology, as well as the application of economic principles to real-world issues.

Furthermore, the magazine also focuses on the latest developments in educational technology, exploring how to effectively integrate modern teaching aids such as online courses, multimedia tools, and data analysis into economics courses. These discussions help teachers adapt to the digital age, enhancing the interactivity of teaching and the engagement of students.

期刊简介Journal Of Economic Education期刊介绍

《Journal Of Economic Education》自1969出版以来,是一本经济学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为经济学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进经济学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道经济学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

Cite Score数据(2024年最新版)Journal Of Economic Education Cite Score数据

  • CiteScore:2.4
  • SJR:0.474
  • SNIP:1.056
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 701 / 1543

54%

大类:Social Sciences 小类:Economics and Econometrics Q3 377 / 716

47%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Journal Of Economic Education 中科院分区

中科院 2023年12月升级版 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
经济学 4区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Journal Of Economic Education JCR分区

2023-2024 年最新版
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:ECONOMICS SSCI Q2 256 / 597

57.2%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:ECONOMICS SSCI Q2 293 / 600

51.25%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 450 / 756

40.54%

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

2023-2024 年国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • USA108
  • Canada6
  • GERMANY (FED REP GER)4
  • England2
  • Armenia1
  • Australia1
  • CHINA MAINLAND1
  • France1
  • India1
  • Italy1

投稿常见问题

通讯方式:J. Econ. Educ.。