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Library Hi Tech

Library Hi TechSCIESSCI

国际简称：LIBR HI TECH  参考译名：图书馆高科技

  • 中科院分区

    3区

  • CiteScore分区

    Q1

基本信息：
ISSN：0737-8831
E-ISSN：0737-8831
是否OA：未开放
是否预警：是
TOP期刊：否
出版信息：
出版地区：ENGLAND
出版商：Emerald
出版语言：English
出版周期：4 issues/year
出版年份：1983
研究方向：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
评价信息：
CiteScore指数：8.3
SJR指数：0.692
SNIP指数：1.228
发文数据：
Gold OA文章占比：2.54%
研究类文章占比：92.21%
年发文量：77
自引率：0.4411...
开源占比：0.0328
出版撤稿占比：0
出版国人文章占比：0.27
OA被引用占比：0
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英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Library Hi Tech期刊介绍

Library Hi Tech is an internationally renowned academic journal that employs a double-blind peer review process, ensuring the rigor and objectivity of its scholarly outcomes. The journal is indexed in the Social Sciences Citation Index (SSCI), demonstrating its significant position and impact within the academic community. The journal encourages scholars to submit their research findings on a wide range of topics in the field of information and communication technologies, whether they are in-depth analyses based on empirical research, explorations of theoretical concepts, or innovations in research methodology.

It is particularly worth mentioning that Library Hi Tech pays special attention to information management, technology applications, and system solutions in areas such as library and cultural heritage preservation, education and academic research, healthcare, government and public administration, and non-governmental organizations. Research in these areas is of great significance to the academic world and has a profound impact on practical fields. By publishing cutting-edge research results in these areas, the journal aims to promote the application and development of information technology at various levels of society, facilitate the dissemination and utilization of knowledge, and enhance the efficiency and effectiveness of information management.

期刊简介Library Hi Tech期刊介绍

《Library Hi Tech》自1983出版以来，是一本管理学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果，并为管理学各个领域的原创研究提供一个展示平台，以促进管理学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述，从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解，或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道管理学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年被列入预警期刊名单，目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录，得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点：

Cite Score数据（2024年最新版）Library Hi Tech Cite Score数据

  • CiteScore：8.3
  • SJR：0.692
  • SNIP：1.228
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Library and Information Sciences Q1 22 / 280

92%
大类：Social Sciences 小类：Information Systems Q1 77 / 394

80%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础，针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于，它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法，而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Library Hi Tech 中科院分区

中科院 2023年12月升级版 综述期刊：否 Top期刊：否
大类学科 分区 小类学科 分区
管理学 3区 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 图书情报与档案管理 3区

中科院分区表 是以客观数据为基础，运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据，得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次，类似于“优、良、及格”等。最开始，这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Library Hi Tech JCR分区

2023-2024 年最新版
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI N/A N / A

0%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE SSCI Q1 17 / 161

89.75%

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异，此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此，JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区，这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

2023-2024 年国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • CHINA MAINLAND75
  • USA59
  • Taiwan30
  • Pakistan10
  • Iran9
  • England8
  • South Africa8
  • Saudi Arabia7
  • Poland6
  • South Korea6

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、Operation management of academic libraries in Hong Kong under COVID-19

    Author: Yu, Pui Yik; Lam, Ernest Tak Hei; Chiu, Dickson K. W.

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. 41, Issue 1, pp. 108-129. DOI: 10.1108/LHT-10-2021-0342

  • 2、School library reading support for students with dyslexia: a qualitative study in the digital age

    Author: Li, Qingyu; Wong, Jenny; Chiu, Dickson K. W.

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1108/LHT-03-2023-0086

  • 3、Understanding citizens' satisfaction with the government response during the COVID-19 pandemic in China: comprehensive analysis of the government hotline

    Author: Zhang, Zicheng; Li, Anguo; Xu, Yang; Liang, Yixiao; Jin, Xinchen; Wu, Shanshan

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. 41, Issue 1, pp. 91-107. DOI: 10.1108/LHT-12-2021-0497

  • 4、Impact of academic stress by parent-proxy on parents' learning-support-services: a moderated-mediation model of health anxiety by parents' educational level

    Author: Wang, Chenhui; Li, Suqi; Su, Yu-Sheng

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. 41, Issue 1, pp. 192-209. DOI: 10.1108/LHT-07-2022-0329

  • 5、The impact of COVID-19 on museums in the digital era: Practices and challenges in Hong Kong

    Author: Meng, Yao; Chu, Man Yin; Chiu, Dickson K. W.

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. 41, Issue 1, pp. 130-151. DOI: 10.1108/LHT-05-2022-0273

  • 6、Public information needs during the COVID-19 outbreak: a qualitative study in mainland China

    Author: Yi, Yuan; Chiu, Dickson K. W.

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. 41, Issue 1, pp. 248-274. DOI: 10.1108/LHT-08-2022-0398

  • 7、Library book recommendation with CNN-FM deep learning approach

    Author: Shi, Xiaohua; Hao, Chen; Yue, Ding; Lu, Hongtao

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1108/LHT-08-2022-0400

  • 8、Open data: an innovative learning resource for postgraduates

    Author: Dai, Wuxiang; Zhou, Yucen; Zhang, Congcong; Zhang, Hui

    Journal: LIBRARY HI TECH. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1108/LHT-05-2022-0228

投稿常见问题

通讯方式：Libr. Hi Tech。

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