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人民教育杂志

人民教育杂志北大期刊

People's Education

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:中国教育报刊社

  • 审稿周期

    1-3个月

  • 影响因子

    0.83

  • 发文量

    6858

  • 总被引次数

    19164

  • 全年订价

    ¥ 432.00

  • H指数

    58

  • 立即指数

    0.0296

  • 期刊他引率

    0.996

  • 平均引文率

    0.0444

基本信息:
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
主编:余彗娟(总编)
邮编:100082
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:半月刊
出版语言:中文
创刊时间:1950
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

人民教育期刊介绍

《人民教育》是由中国教育报刊社主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1950年,刊号(CN 11-1199/G4,ISSN 0448-9365),邮发代号:2-5,全年定价:432.00元/期,半月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为北大期刊,欢迎广大读者订阅。

《人民教育》期刊栏目主要有:社评 观点 观点_锐眼·阅悟 观点_锐眼·眼界 核心议题_全面提升未成年人学校保护工作总体效能 政策 智库 广告·书评等

人民教育历史收录情况

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2010-2011)
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

人民教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 1186 1315 1508 1573 2049 2295 2530 2845
立即指数 0.25 0.29 0.3 0.38 0.58 0.74 0.83 0.85
发文量 0.06 0.07 0.12 0.11 0.14 0.19 0.13 0.23
引用半衰期 0.2 0.2 0 0.6 0.9 1.1 1.3 1.4
被引半衰期 0.99 1 1 1 1 0.99 0.99 0.99
被引次数 798 676 463 481 475 550 567 549
期刊他引率 5.67 5.51 4.19 4.81 5.15 4.15 4.1 3.92
平均引文率 3.81 5.38 4.07 3.12 3.47 2.85 2.39 1.98

人民教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教学与管理》 371
2 《中国教育学刊》 348
3 《课程.教材.教法》 273
4 《考试周刊》 255
5 《教育发展研究》 248
6 《教育科学研究》 247
7 《当代教育科学》 242
8 《教育研究》 235
9 《教育理论与实践》 234
10 《上海教育科研》 234

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 152
2 《中国教育学刊》 83
3 《课程.教材.教法》 68
4 《全球教育展望》 45
5 《中国电化教育》 38
6 《中小学管理》 37
7 《教育发展研究》 36
8 《华东师范大学学报(教育科学版)》 35
9 《比较教育研究》 30
10 《上海教育科研》 30

人民教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京师范大学 730 教育;教师;教学;课程;基础教育
2 《人民教育》编辑部 367 教育;基础教育;教师;教学;课程
3 华东师范大学 281 教育;教学;教师;基础教育;课程
4 中华人民共和国教育部 189 教育;基础教育;教育改革;教师;义务
5 教育部 134 教育;教师;课程;基础教育;教学
6 南京师范大学 112 教育;班主;班主任;学生管理;沟通
7 北京教育科学研究院 112 教育;教师;教学;基础教育;课程
8 首都师范大学 109 教育;教学;教师;数学;课程
9 中国教育科学研究院 107 教育;教学;教师;教育强国;教育改革
10 上海师范大学 99 教育;眼界;教师;教学;国教

人民教育期刊文献

  • 紧紧抓住基础教育高质量发展的关键 作者:陈如平;教育部教育发展研究中心
  • 就基础教育改革发展作出重要批示强调着力在提高质量促进公平上下功夫努力办好人民群众满意的基础教育孙春兰出席全国基础教育工作会议并讲话
  • 中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见
  • 国新办举行《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》会
  • 树立科学的教育质量观使每个孩子享有公平而有质量的教育 作者:顾明远;不详
  • 努力让每个孩子享有高质量的义务教育 作者:张志勇;山东省教育厅
  • 从三个维度入手全面提升义务教育质量 作者:李迅;福建省教育厅
  • "教师教育惩戒权"应以教学专长为本 作者:赵萍;北京师范大学教师教育研究中心、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地; 北京100875

投稿常见问题

,地址:北京海淀区文慧园北路10号,邮编:100082。