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名师在线杂志省级期刊

Elite Teachers Online

主管单位：山西师大教育科技传媒集团主办单位：《英语周报》社有限公司

审稿周期
1个月内
发文量
8502
总被引次数
9217
全年订价
¥ 640.00
H指数
18

基本信息：: ISSN：2095-9192; CN：14-1376/G4; 邮发代号：22-402; 主编：苏威(执行); 邮编：030006

出版信息：: 出版地区：山西; 出版周期：旬刊; 出版语言：中文; 创刊时间：2015; 类别：教育

收录信息：: 知网收录(中); 维普收录(中); 国家图书馆馆藏; 上海图书馆馆藏

荣誉信息：: 中国期刊全文数据库（CJFD）

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名师在线期刊介绍

《名师在线》是由《英语周报》社有限公司主办，山西师大教育科技传媒集团主管的全国性教育类期刊，创刊于2015年，刊号（CN 14-1376/G4，ISSN 2095-9192），邮发代号：22-402，全年定价：640.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《名师在线》期刊栏目主要有：教学研究教学案例精品课堂课题研究学科进展美育与体育教育信息化教育论坛德育建设名师视角教学管理名校走笔课堂探微

名师在线历史收录情况

国家哲学社会科学学术期刊数据库

名师在线投稿须知

（1）稿件文责自负。编辑部有权对来稿进行文字和技术性删改，对实质性内容的修改，则应征求作者同意。

（2）如投递稿件有项目资助或其他来源，请予以标明。凡有项目资助者，请注明项目名称及编号。

（3）正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰，科普性强。

（4）作者来稿请附作者简介：姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位、简历及研究方向等。

（5）参考文献应按在文中出现的先后顺序编号，并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出，4名以上则列前3名，后加“等”；外文作者书写时，姓前名后，名用缩写，不加缩写点。

名师在线期刊评价报告

年度	2015	2016	2017	2018	2019	2020
影响因子	--	0	0.068	0.137	0.635	0.718
立即指数	0	0.016	0.016	0.073	0.766	0.479
发文量	34	514	1517	2192	2223	2022
引用半衰期	3.5	2.3	2.11	1.83	1.68	1.58
被引半衰期	--	0	0.18	0.26	0.23	0.59
被引次数	--	8	61	439	4203	4507
期刊他引率	--	0.875	1	0.991	0.991	0.984
平均引文率	1.4	1.1	1.9	2.1	2.4	2.9

名师在线文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号	期刊	涉及文献量
1	《求知导刊》	772
2	《科学咨询》	457
3	《当代家庭教育》	405
4	《教育界》	395
5	《试题与研究》	375
6	《高考》	343
7	《课程教育研究》	333
8	《学周刊》	329
9	《中学生作文指导》	288
10	《考试周刊》	263

2、主要参考文献期刊分析

序号	期刊	涉及文献量
1	《课程教育研究》	609
2	《学周刊》	569
3	《考试周刊》	479
4	《科学咨询》	341
5	《中国校外教育（中旬）》	260
6	《西部素质教育》	259
7	《中国校外教育》	246
8	《华夏教师》	237
9	《才智》	226
10	《读与写（教育教学刊）》	223

名师在线主要发文机构分析

序号	机构名称	发文量	相关发文主题
1	华侨中学	32	教学；课堂；英语；语文；教育
2	民勤县第四中学	25	教学；课堂；语文；高中语文；思维
3	南京师范大学	22	教学；音乐；课堂；英语；英语教学
4	南通市虹桥第二小学	22	教学；语文；小学语文；学语；课堂
5	江苏省平潮高级中学	22	教学；课堂；音乐；地理；体育
6	如东县实验小学	20	课堂；教学；英语；语文；小学语文
7	民勤县第一中学	19	教学；课堂；英语；教学策略；语文
8	南京师范大学附属中学	16	教学；英语；课堂；初中英语；语文
9	西安交通大学	16	教学；英语；课堂；初中英语；体育
10	江苏省海门中学	15	教学；思维；课程；课堂；信息技术

名师在线期刊文献

全媒体视角下小学德育的“无中生有” 作者：欧阳伯祥；广州市从化区温泉镇第三中心小学
小学体育课堂跨学科融合英语口语的实践探究 作者：孙培娟；江苏省宿迁经济技术开发区教育发展指导办公室; 江苏宿迁223800
现代远程教育技术与小学语文教学的优化整合 作者：贺虎山；甘肃省武威市凉州区九墩滩九年制学校; 甘肃武威733000
探究在小学语文阅读教学中如何培养学生创造性思维 作者：刘芳；江苏省宿迁市苏州外国语学校; 江苏宿迁223800
我的“家长课堂”——从一个教师视角谈新型高质量家校合作关系的建设 作者：郑爱峰；江苏省南京市浦口区城东小学; 江苏南京211800
构建生活化的小学英语教学课堂 作者：姚卫华；江苏省南京市竹山小学; 江苏南京211100
数学文化在小学数学课堂中的运用价值 作者：王治功；甘肃省定西市临洮县金泽小学; 甘肃定西730500
学业质量综合监测为科学学习赋能 作者：刘雪梅；四川省成都市龙泉驿区第二小学校; 四川成都610000

投稿常见问题

，地址：山西省太原市晋阳街202号，邮编：030006。