林区教学杂志省级期刊
Teaching of Forestry Region
主管单位：黑龙江省森林工业总局 主办单位：黑龙江生态工程职业学院
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审稿周期
1个月内
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影响因子
0.32
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发文量
7820
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总被引次数
4309
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全年订价
¥ 280.00
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H指数
14
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立即指数
0.0214
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引用半衰期
5.0514
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期刊他引率
0.9789
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平均引文率
3.4243
- 基本信息：
- ISSN：1008-6714
- CN：23-1091/S
- 邮发代号：14-302
- 主编：陈贵军
- 出版信息：
- 出版地区：黑龙江
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1985
- 类别：农业
- 收录信息： 查看更多
- 荣誉信息： 查看更多
林区教学期刊介绍
《林区教学》是由黑龙江生态工程职业学院主办，黑龙江省森林工业总局主管的全国性农业类期刊，创刊于1985年，刊号（CN 23-1091/S，ISSN 1008-6714），邮发代号：14-302，全年定价：280.00元/期，月刊。该杂志以刊登农业科学论文、评价农业科研成果、探讨农业教学规律、传播农业教学经验、开展农业学术讨论、报道农业研究动态、提供国内外农业信息为主旨，引领农业前沿和热难点问题研究，助农业经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《林区教学》期刊栏目主要有：高教研究 外语教学研究 基础教育研究 思想政治教育研究 职业教育研究 课程·教法 语文园地 体·音·美 心理健康教育 数理园地 课程思政 历史·地理等
林区教学历史收录情况
- 中国人文社科核心期刊
林区教学投稿须知
（1）保守国家秘密，所投稿件需经过本单位保密审查，责任自负。
（2）一级标题用编号一、二、三、，二级标题用(一)、(二)、(三)、，三级标题用1.、2.、3.，四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中，二级左对齐，三级标题左缩进两格。
（3）请作者随稿附上个人相关信息，包括姓名、出生年月、工作单位、职称职务、研究方向以及联系方式。
（4）获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。
（5）参考文献必须以作者亲自阅读过的近5年公开文献为限，按引用先后顺序排于文末，用小方括号将序号标在引用处右上角处。
林区教学期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 329 | 396 | 302 | 391 | 494 | 604 | 593 | 597 |
| 立即指数 | 0.06 | 0.09 | 0.06 | 0.11 | 0.15 | 0.21 | 0.33 | 0.38 |
| 发文量 | 0.03 | 0.03 | 0.01 | 0.04 | 0.12 | 0.18 | 0.12 | 0.14 |
| 引用半衰期 | 4.6 | 4.7 | 4.6 | 4.3 | 4.7 | 6.1 | 6.7 | 8.1 |
| 被引半衰期 | 0.97 | 0.96 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 | 0.98 | 0.99 |
| 被引次数 | 725 | 710 | 657 | 604 | 538 | 436 | 392 | 351 |
| 期刊他引率 | 4.21 | 3.81 | 4.72 | 3.34 | 3 | 2.78 | 2.48 | 2.6 |
| 平均引文率 | 5.75 | 5.34 | 5.32 | 4.56 | 4.1 | 4.12 | 4.46 | 4.37 |
林区教学文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《考试周刊》 | 148 |
| 2 | 《成才之路》 | 111 |
| 3 | 《校园英语》 | 103 |
| 4 | 《教育教学论坛》 | 99 |
| 5 | 《海外英语》 | 95 |
| 6 | 《课程教育研究》 | 95 |
| 7 | 《才智》 | 91 |
| 8 | 《科学咨询》 | 89 |
| 9 | 《科教文汇》 | 83 |
| 10 | 《产业与科技论坛》 | 82 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《教育与职业》 | 238 |
| 2 | 《外语界》 | 207 |
| 3 | 《教育研究》 | 189 |
| 4 | 《教育教学论坛》 | 168 |
| 5 | 《外语教学与研究》 | 162 |
| 6 | 《黑龙江高教研究》 | 162 |
| 7 | 《课程．教材．教法》 | 155 |
| 8 | 《教育探索》 | 153 |
| 9 | 《中国职业技术教育》 | 152 |
| 10 | 《中国教育学刊》 | 142 |
林区教学主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 哈尔滨师范大学 | 684 | 教学；教育；英语；课堂；俄语 |
| 2 | 黑龙江生态工程职业学院 | 454 | 高职；教学；教育；院校；高职院校 |
| 3 | 盐城师范学院 | 281 | 教学；高校；大学生；教育；课程 |
| 4 | 哈尔滨理工大学 | 233 | 教学；英语；日语；翻译；高校 |
| 5 | 黑龙江大学 | 216 | 教学；高校；教育；英语；课程 |
| 6 | 哈尔滨学院 | 158 | 教学；教育；高校；课程；英语 |
| 7 | 绥化学院 | 154 | 英语；教学；教育；文化；商务 |
| 8 | 东北林业大学 | 151 | 教学；英语；数学；课程；教育 |
| 9 | 兰州职业技术学院 | 150 | 高职；教学；院校；英语；高职院校 |
| 10 | 黑龙江省教育学院 | 124 | 教学；教育；教师；课程；英语 |
林区教学期刊文献
- 思想政治教育载体的有效性研究 作者：李源泉；同济大学马克思主义学院; 上海200092
- 提升思想政治教育亲和力与针对性的可行性路径 作者：王欣; 蔡文桂；泉州信息工程学院马克思主义学院; 福建泉州362000
- “控量提质”背景下高校学生党员发展质量现状及存在问题研究 作者：姜宁；南宁师范大学地理科学与规划学院; 南宁530001
- 少先队活动中践行社会主义核心价值观的研究 作者：李肖肖；西藏大学马克思主义学院; 拉萨850000
- 互联网对大学生价值观形成的影响及对策研究 作者：蔡玉霞；盐城师范学院离退休工作处; 江苏盐城224002
- 信息化时代对中学政治教师教学能力的新要求 作者：林鑫；西华师范大学政治与行政学院; 四川南充637002
- 新媒体视域下马克思主义人才培育的价值导向研究 作者：程颖; 陈影；长春工业大学; 长春130012
- 人工智能和大数据驱动下的研究生个性化教育 作者：吴波；南京财经大学应用数学学院; 南京210023
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
林区教学杂志是由黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊，国际刊号：1008-6714，国内刊号：23-1091/S。林区教学杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
