教育与装备研究杂志部级期刊
Education & Equipment Research
主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：教育部教育装备研究与发展中心
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审稿周期
1个月内
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影响因子
0.21
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发文量
3796
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总被引次数
3531
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全年订价
¥ 280.00
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H指数
10
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立即指数
0.0274
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引用半衰期
4.4688
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期刊他引率
0.8571
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平均引文率
1.6341
- 基本信息：
- ISSN：2096-1766
- CN：10-1415/G4
- 邮发代号：82-848
- 主编：曹志祥
- 邮编：100080
- 出版信息：
- 出版地区：北京
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1984
- 类别：教育
- 收录信息： 查看更多
- 荣誉信息： 查看更多
教育与装备研究期刊介绍
《教育与装备研究》是由教育部教育装备研究与发展中心主办，中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊，创刊于1984年，刊号（CN 10-1415/G4，ISSN 2096-1766），邮发代号：82-848，全年定价：280.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。
《教育与装备研究》期刊栏目主要有：实验教学 课程教法 技术前沿 技术应用 环境建构 理论探析 优化治理 卷首语 书香校园 域外采风 劳动教育 管理评估 实践育人 政策聚焦 热点关注:人工智能 热点关注:虚拟现实 视角 政策聚焦:图书审查清理专项行动 热点关注: 人工智能 研究资讯
教育与装备研究投稿须知
（1）作者简介包括：姓名、性别、工作单位、工作单位二级部门、职务、职称等，置于文章首页页脚。
（2）引文出自于同一资料相邻数页时，注释体例为：……第23页以下。
（3）作者在投稿时须承诺“专投该刊，绝不一稿多投”。若发现一稿多投，本刊将不再刊发其作品。
（4）如所投稿件是作者承担的科研基金项目，请注明项目名称和项目编号。
（5）注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
教育与装备研究期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 261 | 290 | 316 | 343 | 377 | 452 | 361 | 364 |
| 立即指数 | 0.08 | 0.11 | 0.14 | 0.19 | 0.18 | 0.31 | 0.21 | 0.18 |
| 发文量 | 0.05 | 0.08 | 0.06 | 0.05 | 0.13 | 0.04 | 0.02 | 0.03 |
| 引用半衰期 | 1.6 | 2.5 | 3.2 | 3.6 | 4.4 | 5.1 | 5.5 | 6.9 |
| 被引半衰期 | 0.83 | 0.85 | 0.8 | 0.8 | 0.88 | 0.8 | 0.88 | 0.83 |
| 被引次数 | 325 | 266 | 325 | 327 | 295 | 299 | 281 | 260 |
| 期刊他引率 | 5.48 | 5.3 | 5.25 | 4.76 | 3.94 | 3.42 | 4.09 | 4.32 |
| 平均引文率 | 4.47 | 3.97 | 4.19 | 5.06 | 4.71 | 4.11 | 4.54 | 4.34 |
教育与装备研究文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《实验教学与仪器》 | 75 |
| 2 | 《中学化学教学参考》 | 58 |
| 3 | 《中国教育技术装备》 | 53 |
| 4 | 《化学教与学》 | 47 |
| 5 | 《化学教学》 | 47 |
| 6 | 《化学教育（中英文）》 | 46 |
| 7 | 《中国现代教育装备》 | 41 |
| 8 | 《科学咨询》 | 36 |
| 9 | 《高考》 | 34 |
| 10 | 《中学生物教学》 | 25 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《化学教学》 | 266 |
| 2 | 《化学教育》 | 185 |
| 3 | 《中学化学教学参考》 | 178 |
| 4 | 《中国电化教育》 | 157 |
| 5 | 《实验教学与仪器》 | 131 |
| 6 | 《教学仪器与实验》 | 119 |
| 7 | 《电化教育研究》 | 102 |
| 8 | 《课程．教材．教法》 | 100 |
| 9 | 《化学教育（中英文）》 | 91 |
| 10 | 《中国现代教育装备》 | 89 |
教育与装备研究主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育部 | 130 | 教育；教育装备；教学；教具；教师 |
| 2 | 北京教育学院 | 49 | 教学；教学设计；复习；知识；思维 |
| 3 | 浙江省教育技术中心 | 38 | 教育；教学；教育装备；教具；实验室 |
| 4 | 华东师范大学 | 32 | 教学；可视化；实验教学；原电池；化学实验 |
| 5 | 宁夏大学 | 27 | 教学；高中化学；感器；传感；传感器 |
| 6 | 华南师范大学 | 24 | 教学；高中化学；实验教学；手机；中学化学 |
| 7 | 北京师范大学 | 24 | 教学；教育；课堂；课堂教学；育人 |
| 8 | 学研究院 | 22 | 教学；数学；教育；教师；教学实践 |
| 9 | 首都师范大学 | 20 | 教学；教育；教育装备；教学设计；学科 |
| 10 | 中国人民大学 | 20 | 教学；化学实验；实验教学；实验室；教育 |
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
教育与装备研究杂志是由教育部教育装备研究与发展中心主办的一本部级期刊，国际刊号：2096-1766，国内刊号：10-1415/G4。教育与装备研究杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
