教育研究与评论杂志省级期刊
Research and Review on Education
主管单位：江苏凤凰出版传媒股份有限公司 主办单位：江苏凤凰报刊出版传媒有限公司
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审稿周期
1个月内
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影响因子
0.13
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发文量
1819
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总被引次数
241
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全年订价
¥ 228.00
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H指数
10
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立即指数
0.0068
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期刊他引率
1
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平均引文率
0.6463
- 基本信息：
- ISSN：1674-4632
- CN：32-1791/G4
- 邮发代号：28-385
- 主编：朱凌燕
- 邮编：210009
- 出版信息：
- 出版地区：江苏
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 创刊时间：2009
- 类别：教育
- 收录信息： 查看更多
- 荣誉信息： 查看更多
教育研究与评论期刊介绍
《教育研究与评论》是由江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办，江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管的全国性教育类期刊，创刊于2009年，刊号（CN 32-1791/G4，ISSN 1674-4632），邮发代号：28-385，全年定价：228.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《教育研究与评论》期刊栏目主要有：学科教育 教材教法 独家策划 专题研究 教师发展 热点透视 课程改革 本刊特稿 齐华视点 前沿论坛 卫东漫话
教育研究与评论历史收录情况
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
教育研究与评论投稿须知
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（3）论文如系资助项目，在文末说明。多个资助来源的，只选一项。
（4）引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
（5）本刊所刊文章均为作者个人观点，不代表编辑部意见，文责由作者自负。
教育研究与评论期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 13 | 6 | 18 | 33 | 22 | 51 | 76 | 146 |
| 立即指数 | 0.02 | 0.01 | 0.01 | 0.08 | 0.05 | 0.09 | 0.13 | 0.2 |
| 发文量 | 0.01 | 0 | 0.01 | 0 | 0.01 | 0.02 | 0.06 | 0.16 |
| 引用半衰期 | 0.6 | 1.4 | 4.6 | 4.4 | 2 | 3.5 | 3.4 | 4.1 |
| 被引半衰期 | 1 | 1 | 0.89 | 0.79 | 0.95 | 0.94 | 0.88 | 0.89 |
| 被引次数 | 148 | 149 | 144 | 141 | 157 | 163 | 174 | 312 |
| 期刊他引率 | 2.88 | 4 | 4.2 | 2.19 | 2.67 | 2.28 | 1.9 | 1.53 |
| 平均引文率 | 3.88 | 5.17 | 7.88 | 9.3 | 3.6 | 3.85 | 5.21 | 4 |
教育研究与评论文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《教育视界》 | 27 |
| 2 | 《江苏教育》 | 22 |
| 3 | 《教育研究与评论（中学教育教学）》 | 18 |
| 4 | 《教育研究与评论（小学教育教学）》 | 16 |
| 5 | 《教学与管理》 | 13 |
| 6 | 《小学数学教师》 | 13 |
| 7 | 《中学数学月刊》 | 10 |
| 8 | 《数学教学通讯》 | 10 |
| 9 | 《小学教学参考》 | 10 |
| 10 | 《中小学教师培训》 | 10 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《课程．教材．教法》 | 75 |
| 2 | 《人民教育》 | 56 |
| 3 | 《教育研究》 | 48 |
| 4 | 《数学教育学报》 | 43 |
| 5 | 《全球教育展望》 | 38 |
| 6 | 《中国教育学刊》 | 33 |
| 7 | 《语文建设》 | 32 |
| 8 | 《教育发展研究》 | 27 |
| 9 | 《江苏教育》 | 23 |
| 10 | 《上海教育科研》 | 23 |
教育研究与评论主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 南京师范大学 | 90 | 数学；教育；教学；语文；小学数学 |
| 2 | 华东师范大学 | 52 | 教育；语文；教学；数学；课程 |
| 3 | 南通师范高等专科学校 | 45 | 教育；教师；师范；教学；课程 |
| 4 | 学研究院 | 35 | 教育；语文；教学；研读；课程 |
| 5 | 南京大学 | 34 | 数学；教育；杂谈；教育杂谈；数学教育 |
| 6 | 苏州大学 | 33 | 教育；教学；课堂；新教；新教育 |
| 7 | 南京师范大学附属中学 | 32 | 教学；教师；语文；文教；教育 |
| 8 | 浙江师范大学 | 30 | 教育；教学；语文；文教；儿童 |
| 9 | 中国教育学会 | 26 | 教育；数学；新教；新教育；教育实验 |
| 10 | 江苏省教育学会 | 26 | 教育；教学；数学；课程；语文 |
教育研究与评论期刊文献
- 坚持国家课程的“三性” 作者：成尚荣；
- 教材背后是价值——几种高中语文必修教材管窥 作者：褚树荣；浙江省宁波市教育局
- 我的成长之路 作者：徐斌；苏州大学实验学校; 全国小学教育专业委员会; 江苏省小学数学教学专业委员会; 苏州市小学数学教学专业委员会; 苏州大学基础教育研究院无痕教育研究所
- 无痕教学法：理据、特征与策略 作者：徐斌；苏州大学实验学校; 全国小学教育专业委员会; 江苏省小学数学教学专业委员会; 苏州市小学数学教学专业委员会; 苏州大学基础教育研究院无痕教育研究所
- 无痕教育：桃李不言,下自成蹊——追梦路上师父徐斌给予我的示范与指导 作者：许贻亮；福建省晋江市第二实验小学
- 润物无声——以《间隔排列》为例谈无痕教育理念的运用 作者：束佩芳；江苏省苏州高新区实验小学校
- 无痕数学课堂的原点 作者：汤琪；江苏省苏州市金阊新城实验小学
- 屈赋地域特点的语言学研究 作者：梁文勤; 陈艺鸣；南通师范高等专科学校
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
教育研究与评论杂志是由江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的一本省级期刊，国际刊号：1674-4632，国内刊号：32-1791/G4。教育研究与评论杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
