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教育学文摘杂志

教育学文摘杂志部级期刊

Abstract Education

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:中国人民大学

  • 审稿周期

    1个月内

  • 发文量

    193

  • 总被引次数

    62

  • 全年订价

    ¥ 225.60

  • H指数

    3

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:1674-4365
CN:11-5773/G4
邮发代号:2-683
主编:麻其勇
邮编:100080
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:1986
类别:教育
期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

教育学文摘期刊介绍

《教育学文摘》是由中国人民大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1986年,刊号(CN 11-5773/G4,ISSN 1674-4365),邮发代号:2-683,全年定价:225.60元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《教育学文摘》期刊栏目主要有:理论研究 课程改革与发展 比较教育 教育实践 职业教育 教育探索

教育学文摘投稿须知

(1)来稿需包括论文题目、作者姓名、工作单位、所在城市、摘要、关键词。

(2)来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。

(3)基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金应依次列出,其间以分号“;”隔开。

(4)请勿一稿多投。作者投稿时请自留底稿,本刊不退稿,1个月内若未接到录用信息,作者可自行处理。

(5)引征注释以页下脚注形式连续编排,翻译文章中,译者需要对专有名词进行解释说明,并以【*译注】的方式在脚注中表明;如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的,应以【*译按】的方式在脚注中表明。

教育学文摘期刊评价报告

年度
影响因子
立即指数
发文量
引用半衰期
被引半衰期
被引次数
期刊他引率
平均引文率

教育学文摘文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育发展研究》 23
2 《教育研究》 10
3 《教育导刊(上半月)》 1
4 《职业》 1
5 《宿州教育学院学报》 1
6 《黄河科技大学学报》 1
7 《鸡西大学学报(综合版)》 1
8 《中国科技纵横》 1
9 《中华少年》 1
10 《复旦教育论坛》 1

教育学文摘主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京师范大学 49
2 华东师范大学 33
3 西南大学 25
4 南京师范大学 19
5 东北师范大学 19
6 华南师范大学 18
7 浙江大学 18
8 华中师范大学 13
9 北京大学 12
10 陕西师范大学 11

教育学文摘期刊文献

  • 教育何以能关涉人的幸福 作者:扈中平;
  • 论教育的确定性追求与随机性生成——矫正反本质主义 作者:倪荫林;
  • 对立与统一:教育理论与实践关系的立场综述——兼谈教育理论与实践研究的哲学境界 作者:刘燕楠;
  • 教育公平思维的前提批判与重建 作者:康伟; 韩晓琴;
  • 促进教育公平的对策及途径探析 作者:周志文;
  • 改革开放三十年教育思想观念的重大突破 作者:袁振国;
  • 基础教育改革应汲取的几个教训——纪念我国改革开放30周年 作者:吴全华;
  • 推动义务教育事业科学发展的若干思考 作者:姜沛民;

投稿常见问题

,地址:北京市海淀区中关村大街59号,邮编:100080。