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继续医学教育杂志

继续医学教育杂志省级期刊

Continuing Medical Education

主管单位:天津市卫生和计划生育委员会 主办单位:天津医学高等专科学校

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.82

  • 发文量

    9689

  • 总被引次数

    25590

  • 全年订价

    ¥ 340.00

  • H指数

    32

  • 立即指数

    0.0111

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:1004-6763
CN:12-1206/G4
邮发代号:6-179
主编:王贺胜
邮编:100055
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:1987
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

继续医学教育期刊介绍

《继续医学教育》是由天津医学高等专科学校主办,天津市卫生和计划生育委员会主管的全国性教育类期刊,创刊于1987年,刊号(CN 12-1206/G4,ISSN 1004-6763),邮发代号:6-179,全年定价:340.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《继续医学教育》期刊栏目主要有:论述 医教论坛 医学成人教育 卫生高等职业教育 国外医学教育 考试研究

继续医学教育历史收录情况

  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科学技术振兴机构数据库

继续医学教育投稿须知

(1)文稿按版式顺序须包括以下内容:题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书资料分类号(简称分类号)、英文摘要、正文、参考文献。

(2)来稿不涉及敏感话题,署名无争议,稿件一律文责自负,本刊有权对来稿做文字修改。本刊不退稿,请作者自留底稿,请勿一稿多投。

(3)脚注每页重新编号,序号为带圈的阿拉伯数字,不使用尾注。

(4)文题应恰当简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,中文题名一般不超过20个字。

(5)来稿若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

继续医学教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 1271 1775 2445 2798 3382 3626 3763 3451
立即指数 0.44 0.5 0.56 0.68 0.8 0.75 0.85 0.82
发文量 0.1 0.14 0.17 0.11 0.11 0.16 0.24 0.15
引用半衰期 6.4 7.6 8.7 8.9 11.9 13.2 10 13.9
被引半衰期 0.91 0.89 0.9 0.92 0.92 0.92 0.94 0.93
被引次数 1091 1187 1011 1070 1067 1074 1006 504
期刊他引率 3.13 2.57 2.61 2.73 2.9 3.06 2.8 2.95
平均引文率 3.99 3.89 3.65 3.45 3.15 3.11 3.02 2.82

继续医学教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国继续医学教育》 1735
2 《中国卫生产业》 810
3 《世界最新医学信息文摘》 626
4 《卫生职业教育》 588
5 《中国医药指南》 506
6 《现代医药卫生》 409
7 《中国高等医学教育》 362
8 《临床医药文献电子杂志》 327
9 《中国中医药现代远程教育》 315
10 《中国医药导报》 292

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国继续医学教育》 1490
2 《中国高等医学教育》 1393
3 《卫生职业教育》 964
4 《中国医药指南》 787
5 《世界最新医学信息文摘》 599
6 《西北医学教育》 577
7 《基础医学教育》 545
8 《中国实用医药》 541
9 《中华医学教育探索杂志》 505
10 《现代医药卫生》 504

继续医学教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 首都医科大学 885 教学;教育;医学生;课程;院校
2 天津医学高等专科学校 393 高职;教学;教育;院校;护理
3 天津医科大学 272 护理;手术;术后;干预;满意度
4 新疆医科大学第一附属医院 260 教学;护理;教育;医学教育;外科
5 天津市安定医院 199 护理;精神科;精神分裂症;分裂症;抑郁
6 天津市第一中心医院 188 护理;老年;干预;满意度;优质护理
7 首都医科大学附属北京天坛医院 171 教学;外科;神经外科;医师;住院医师
8 锦州医科大学 160 教学;教学模式;院校;医学院校;教学法
9 湖南省儿童医院 158 护理;小儿;患儿;儿童;干预
10 首都医科大学附属北京中医医院 157 教学;中医;医师;针灸;住院医师

继续医学教育期刊文献

  • 建立更加完善的远程继续医学教育信息管理系统的思考 作者:宋仙保; 孙澈; 杨爱平;国家卫生健康委能力建设和继续教育中心继续教育处; 北京100191
  • 面向成人教育的免疫学虚拟仿真综合实验的设计与实践 作者:杜镇镇; 张珍; 胡涛; 季晓飞; 耿丽;滨州医学院免疫学实验室; 山东烟台264003
  • 案例教学法与情景教学法在神经心理评估教学中的效果比较 作者:高中宝; 王炜; 赵杏丽; 解恒革; 王振福;解放军总医院第二医学中心保健科; 北京100853; 解放军总医院第二医学中心神经内科; 北京100853
  • 医学检验技术专业英语教学改革探析 作者:李颖; 朱作斌;徐州医科大学医学技术学院; 江苏徐州221004; 徐州医科大学基础医学院; 江苏徐州221004
  • 建设网络教学素材库,提高传染病学教学质量 作者:晁春梅; 张禄; 迟晓伟; 李武; 范晶华; 游晶;昆明医科大学第一附属医院传染病学教研室; 云南昆明650032
  • 临床教师对教学培训需求调查研究 作者:李金芯; 余峰; 廖仕翀;武汉大学医学部; 湖北武汉430071; 武汉大学人民医院乳腺甲状腺外科; 湖北武汉430060
  • 理实融合在分子生物学教学中的应用与探索 作者:李延飞; 李婷婷; 金月玲;上海健康医学院医学技术学院; 上海201318
  • 《临床医学导论》教学中“课程思政”的探索与实践 作者:彭艳; 朱丹; 罗涛; 高电萨; 肖明朝;重庆医科大学附属第一医院重症医学科; 重庆400016; 重庆医科大学附属第一医院教务处; 重庆400016; 重庆医科大学附属第一医院老年科; 重庆400016; 重庆医科大学附属第一医院心内科; 重庆400016; 重庆医科大学附属第一医院泌尿外科; 重庆400016

投稿常见问题

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