教学月刊·小学版语文期刊介绍
《教学月刊·小学版语文》是由浙江外国语学院主办，浙江外国语学院主管的全国性教育类期刊，创刊于1983年，刊号（CN 33-1280/G4，ISSN 1671-704X），邮发代号：32-52，全年定价：220.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
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教学月刊·小学版语文历史收录情况
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
教学月刊·小学版语文投稿须知
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（5）正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
教学月刊·小学版语文期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 影响因子 | -- | -- | 0.157 | 0.216 | 0.155 | 0.141 |
| 立即指数 | -- | 0.052 | 0.056 | 0.059 | 0.11 | 0.052 |
| 发文量 | -- | 229 | 233 | 220 | 219 | 212 |
| 引用半衰期 | -- | 0.85 | 0.82 | 1.6 | 1.45 | 1.69 |
| 被引半衰期 | -- | 0 | 0.32 | 1.06 | 1.31 | 1.28 |
| 被引次数 | -- | 12 | 49 | 113 | 144 | 113 |
| 期刊他引率 | -- | 0.417 | 0.857 | 0.973 | 0.882 | 0.903 |
| 平均引文率 | -- | 0.4 | 0.1 | 1 | 1.1 | 1.1 |
教学月刊·小学版语文文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《中学政治教学参考》 | 54 |
| 2 | 《高考》 | 25 |
| 3 | 《中学教学参考》 | 20 |
| 4 | 《考试周刊》 | 15 |
| 5 | 《新课程导学》 | 12 |
| 6 | 《文理导航》 | 11 |
| 7 | 《求知导刊》 | 11 |
| 8 | 《广西教育》 | 10 |
| 9 | 《思想政治课研究》 | 10 |
| 10 | 《课程教育研究》 | 10 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《思想政治课教学》 | 37 |
| 2 | 《课程．教材．教法》 | 20 |
| 3 | 《人民教育》 | 18 |
| 4 | 《中学政治教学参考》 | 18 |
| 5 | 《中国考试》 | 9 |
| 6 | 《中学政治教学参考（中旬）》 | 8 |
| 7 | 《中国教育学刊》 | 8 |
| 8 | 《基础教育课程》 | 6 |
| 9 | 《历史教学（上半月）》 | 6 |
| 10 | 《全球教育展望》 | 5 |
教学月刊·小学版语文主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 浙江师范大学 | 24 | 教学；政治；思维；思想政治；学科 |
| 2 | 学研究院 | 19 | 教学；政治；思想政治；思政；教师 |
| 3 | 北京师范大学 | 16 | 教学；课程；学科；政治；思想政治 |
| 4 | 浙江省教育厅 | 13 | 课程；教学；政治；思想政治；课程标准 |
| 5 | 湖州市第二中学 | 13 | 政治；教学；政治课；思想政治；治教 |
| 6 | 华南师范大学 | 11 | 政治；教学；思想政治；学科；情境 |
| 7 | 嘉兴教育学院 | 9 | 政治；思想政治；思政；思政课；课堂 |
| 8 | 合肥市第一中学 | 8 | 文化；文化生活；化生；教师；二轮复习 |
| 9 | 珠海市第四中学 | 7 | 政治；哲学；思想政治；文化；课程 |
| 10 | 浙江大学 | 7 | 英文缩写；余波；政治；政治认同；中国崩溃论 |
教学月刊·小学版语文期刊文献
- 议题式教学中学习样态的转型与促进 作者：许大成；江苏省沭阳如东中学; 江苏沭阳223600
- 基于核心素养的议题式教学策略探微——以“民主决策:作出最佳选择”的教学为例 作者：陆晨晨；浙江元济高级中学; 浙江海盐314300
- 提升学科体验的教学改进意义与策略 作者：谷保庆；东莞市石龙中学; 广东东莞523320
- 感受新加坡的价值观教育 作者：周崴；嘉兴市第三中学; 浙江嘉兴314000
- 治学·修身·济世——初中道德与法治“立德树人”价值追求探析 作者：戴秀芳；平湖市新仓中学; 浙江平湖314205
- “一题三维四线”核心素养课堂的构建——基于第二届全国高中思想政治卓越课堂的观摩 作者：陈美兰；江苏师范大学教师教育学院; 江苏徐州221116
- “问学”课堂:走向深度而有意义的学习--以初中道德与法治课堂教学为例 作者：夏平平；南通市第一初级中学; 江苏南通226006
- “法律保护我们的权利”教学设计及反思 作者：周文君；青岛西海岸新区教育发展研究中心; 山东青岛266400
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
教学月刊·小学版语文杂志是由浙江外国语学院主办的一本省级期刊，国际刊号：1671-704X，国内刊号：33-1280/G4。教学月刊·小学版语文杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
