教书育人期刊介绍
《教书育人》是由哈尔滨师范大学主办，哈尔滨师范大学主管的全国性教育类期刊，创刊于1987年，刊号（CN 23-1439/G4，ISSN 1008-2549），邮发代号：14-300，全年定价：335.20元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《教书育人》期刊栏目主要有：学生管理 班级管理 话题 教研管理 课堂聚焦 教师管理 教育时评 治校方略 探索 心语 实践与反思_实践 观点
教书育人投稿须知
（1）来稿要求论点明确、论据充分、内容完整、数据可靠、层次清楚。
（2）来稿须提供摘要;关键词;作者姓名、工作单位、以及通信地址(邮编)及联系电话、传真、E-mail等资料。
（3）按学术研究规范和编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。
（4）基金项目（如稿件获基金、项目资助，须注明项目的类别、名称和编号）。
（5）正文中出现一百字以上的引文，不必加注引号，直接将引文部分左边缩排两格，并使用楷体字予以区分。一百字以下引文，加注引号，直接放在正文中。
教书育人期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影响因子 | 546 | 587 | 568 | 709 | 897 | 974 | 884 | 723 |
| 立即指数 | 0.14 | 0.18 | 0.19 | 0.23 | 0.38 | 0.4 | 0.43 | 0.32 |
| 发文量 | 0.06 | 0.06 | 0.07 | 0.09 | 0.17 | 0.17 | 0.1 | 0.09 |
| 引用半衰期 | 0.4 | 0 | 0 | 5.2 | 5.1 | 6.6 | 6.2 | 7.9 |
| 被引半衰期 | 0.96 | 0.98 | 0.98 | 0.96 | 0.97 | 0.98 | 0.97 | 0.97 |
| 被引次数 | 622 | 570 | 564 | 554 | 552 | 511 | 461 | 362 |
| 期刊他引率 | 3.77 | 3.61 | 3.15 | 3.43 | 2.64 | 2.78 | 2.71 | 3.15 |
| 平均引文率 | 5.33 | 5.22 | 5.29 | 4.56 | 4.32 | 3.97 | 3.87 | 3.72 |
教书育人文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《教育教学论坛》 | 269 |
| 2 | 《科教导刊》 | 155 |
| 3 | 《文教资料》 | 149 |
| 4 | 《高教学刊》 | 145 |
| 5 | 《产业与科技论坛》 | 139 |
| 6 | 《西部素质教育》 | 138 |
| 7 | 《考试周刊》 | 126 |
| 8 | 《科教文汇》 | 125 |
| 9 | 《才智》 | 124 |
| 10 | 《创新创业理论研究与实践》 | 109 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《黑龙江高教研究》 | 326 |
| 2 | 《中国高等教育》 | 320 |
| 3 | 《教育与职业》 | 282 |
| 4 | 《中国高教研究》 | 264 |
| 5 | 《中国大学教学》 | 248 |
| 6 | 《教育研究》 | 222 |
| 7 | 《高等教育研究》 | 208 |
| 8 | 《教育教学论坛》 | 207 |
| 9 | 《教育探索》 | 194 |
| 10 | 《江苏高教》 | 189 |
教书育人主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 哈尔滨师范大学 | 786 | 教育；教学；高校；大学生；教师 |
| 2 | 浙江中医药大学 | 153 | 高校；教学；教育；大学生；体育 |
| 3 | 大庆师范学院 | 150 | 教学；教育；英语；高校；教师 |
| 4 | 佳木斯大学 | 129 | 教育；教学；高校；大学生；课程 |
| 5 | 哈尔滨理工大学 | 122 | 教学；教育；高校；英语；课程 |
| 6 | 哈尔滨工程大学 | 95 | 教育；高校；教学；大学生；英语 |
| 7 | 广西师范大学 | 75 | 教育；教学；教师；课程；高校 |
| 8 | 黑龙江大学 | 70 | 高校；教育；教学；大学生；课程 |
| 9 | 东北石油大学 | 65 | 教学；教育；高校；英语；课程 |
| 10 | 东北林业大学 | 60 | 教学；教育；高校；课程；大学生 |
教书育人期刊文献
- 看得失,关键在怎么看“失” 作者：王里；不详
- 穆树源独立学陵办学思想及启示 作者：张博；东北师范大学人文学院商学院
- 当代大学生自杀的干预策略 作者：冯云；国防大学政治学院西安校区
- 当代大学生婚恋观现状的调查分析 作者：王敏；四川文理学院马克思主义学院
- 新时工科大学生学风现状调查及对策研究 作者：刘文豪；佛山科学技术学院
- OTO启用下校园招聘的有效性与提升方法探讨 作者：董志康；广州商学院
- 杜威与赫尔巴特兴趣教育思想的比较研究 作者：刘静；黑龙江大学
- 构建高校校园文化品牌的路径探究 作者：夏玮；扬州大学马克思主义学院
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
教书育人杂志是由哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊，国际刊号：1008-2549，国内刊号：23-1439/G4。教书育人杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。