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今日教育杂志

今日教育杂志省级期刊

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)

主管单位:重庆出版社 主办单位:重庆出版社

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.05

  • 发文量

    4739

  • 总被引次数

    815

  • 全年订价

    ¥ 340.00

  • H指数

    14

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:1009-9867
CN:50-1131/G4
邮发代号:78-153
主编:蒙石荣(执行)
邮编:400015
出版信息:
出版地区:重庆
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:2014
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

今日教育期刊介绍

《今日教育》是由重庆出版社主办,重庆出版社主管的全国性教育类期刊,创刊于2014年,刊号(CN 50-1131/G4,ISSN 1009-9867),邮发代号:78-153,全年定价:340.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《今日教育》期刊栏目主要有:卷首 系列专栏 本期关注 管理论坛 课程与活动 视野

今日教育历史收录情况

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

今日教育投稿须知

(1)基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目各称及编号。

(2)所投稿件须保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,勿一稿多投。

(3)引用报纸的文章,应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。

(4)凡在正文中出现的所有引文、引语、数据等引用资料,请务必注明精确出处,以引注形式在正文内注明,并在文末参考文献中列出相应信息。

(5)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

今日教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.023 0.063 0.169 0.188 0.079 0.016
立即指数 0.024 0.111 0.034 0.008 0.009 0.038
发文量 463 413 381 355 337 265
引用半衰期 3 2.25 1.75 3.43 6 4.73
被引半衰期 3.17 0.67 1.03 1.81 2.47 3.37
被引次数 81 162 231 263 177 122
期刊他引率 0.975 0.988 1 1 1 0.984
平均引文率 0 0 0 0.1 0.4 1.3

今日教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《科学咨询》 30
2 《考试周刊》 19
3 《进展》 17
4 《中国教育学刊》 16
5 《当代教育科学》 15
6 《文教资料》 15
7 《当代家庭教育》 14
8 《新课程》 13
9 《数学学习与研究》 12
10 《课程.教材.教法》 12

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 38
2 《课程.教材.教法》 31
3 《人民教育》 27
4 《中国教育学刊》 25
5 《全球教育展望》 19
6 《教育理论与实践》 18
7 《中国电化教育》 16
8 《教学与管理》 14
9 《中小学管理》 13
10 《教育发展研究》 13

今日教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 《今日教育》编辑部 197 教育;教师;专访;育人;课程
2 西南大学 161 教育;教学;教师;课程;基础教育
3 重庆市教育科学研究院 144 教育;教学;教师;课程;课堂
4 华东师范大学 130 教育;教学;教师;倾听;课堂
5 北京师范大学 101 教育;教师;教学;课程;校长
6 重庆师范大学 51 教育;教师;教学;文化;课程
7 重庆市巴蜀小学 45 教育;教学;教师;语文;课程
8 重庆市教育委员会 44 教育;教师;教育工作;基础教育;文化
9 北京大学 44 文化;艺术;教育;中国人;书法
10 中共重庆市委教育工委 32 教育;教育工作;教师;育人;立德

今日教育期刊文献

  • 参差多彩,乃幸福本源 作者:谢伯平;重庆市教育科学研究院
  • 培育善雅志的青年学子描绘新时代的教育宏图 作者:王国华;重庆市巴蜀中学
  • 坚守与创新:最美童年在这里发生 作者:杨浪浪;重庆市人民小学
  • 立足新起点,践行新思想,谋求新作为 作者:骆永杰;重庆市南川区教育科学研究所
  • 不忘教育初心,给孩子最阳光的童年 作者:张可仁;重庆市涪陵城区第七小学
  • 科技引领教育,世界在行动! 作者:袁飞(整理);不详
  • 人在技术之上电子交互白板教学研究活动辨析 作者:黄建初;上海市浦东教育发展研究院
  • 激流之下的漩涡:手机进课堂必经的曲折过程 作者:王竹立;中山大学

投稿常见问题

,地址:重庆市渝中区桂花园路12号,邮编:400015。