江苏教育研究期刊介绍
《江苏教育研究》是由江苏省教育科学研究院主办，江苏教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1984年，刊号（CN 32-1777/G4，ISSN 1673-9094），邮发代号：28-369，全年定价：408.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《江苏教育研究》期刊栏目主要有：学术视界 课改前沿 教研纵横 职教明珠 课题博览 八面来风等
江苏教育研究投稿须知
（1）作者简介需在文稿第一页页脚处注明第一作者和通信作者的简介，格式“姓名（出生年份一），性别，籍贯，学位，职称，研究方向。E-mail”。
（2）内文中的文字论述清楚明了，要使用规范词语。
（3）文中引用文献，首次列注时需标明全部出版信息，再次列注时方可简化。注释按照（作家，书名，出版社，出版年份，第几页）的形式进行标注。
（4）基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
（5）凡在本刊发表的文章，本刊有权进行删改，如不同意删改请在投稿时向编辑部书面说明。
江苏教育研究期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 影响因子 | 0.108 | 0.133 | 0.163 | 0.329 | 0.632 | 0.458 |
| 立即指数 | 0.042 | 0.041 | 0.154 | 0.186 | -- | -- |
| 发文量 | 383 | 364 | 272 | 264 | -- | -- |
| 引用半衰期 | 2.4 | 3.86 | 3.83 | 2.55 | -- | -- |
| 被引半衰期 | 3.57 | 3.29 | 3.28 | 2.66 | 2.45 | 2.92 |
| 被引次数 | 344 | 368 | 547 | 633 | 732 | 345 |
| 期刊他引率 | 0.997 | 1 | 0.989 | 0.997 | 1 | 1 |
| 平均引文率 | 0.3 | 0.3 | 0 | 1 | -- | -- |
江苏教育研究文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《成才之路》 | 163 |
| 2 | 《考试周刊》 | 116 |
| 3 | 《课程教育研究》 | 62 |
| 4 | 《新课程（小学）》 | 51 |
| 5 | 《江苏教育研究》 | 48 |
| 6 | 《中华少年》 | 44 |
| 7 | 《华夏教师》 | 41 |
| 8 | 《课程教育研究（学法教法研究）》 | 38 |
| 9 | 《新课程》 | 38 |
| 10 | 《学周刊》 | 38 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《人民教育》 | 25 |
| 2 | 《课程．教材．教法》 | 22 |
| 3 | 《教育研究》 | 17 |
| 4 | 《中国教育学刊》 | 13 |
| 5 | 《上海教育科研》 | 11 |
| 6 | 《江苏教育研究》 | 10 |
| 7 | 《当代教育科学》 | 8 |
| 8 | 《教育理论与实践》 | 8 |
| 9 | 《江苏教育》 | 7 |
| 10 | 《中小学教师培训》 | 7 |
江苏教育研究主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 江苏省教育科学研究院 | 104 | 教育；教学；文化；老师；教师 |
| 2 | 《江苏教育研究》 | 54 | 教育；校长；教学；老师；教师 |
| 3 | 江苏省教育学会 | 40 | 教育；教学；语文；教师；文教 |
| 4 | 南京市力学小学 | 37 | 教学；语文；课堂；教师；教育 |
| 5 | 宜兴市第二实验小学 | 36 | 教育；教师；教学；语文；数学 |
| 6 | 南京师范大学附属中学 | 32 | 教学；师大；南京师大；南京师大附中；京师 |
| 7 | 南京师范大学 | 30 | 教学；教育；数学；课堂；教师 |
| 8 | 江苏省天一中学 | 30 | 教育；教学；校长；课程；课堂 |
| 9 | 南京市江宁实验小学 | 28 | 教学；课堂；教育；教师；课程 |
| 10 | 淮阴师范学院 | 27 | 教学；老师；教师；教育；思维 |
江苏教育研究期刊文献
- 教育的本然状态 作者：孙建军；无锡市惠山区人大常委会; 江苏省214174
- 追求“醒悟”的语文教学 作者：马伟平；宜兴市实验中学; 江苏无锡214200
- 苏教版八年级下册《窗》教学设计 作者：马伟平；宜兴市实验中学; 江苏无锡214200
- 《鲍氏之子》教学实录 作者：姜树华；如皋市安定小学; 江苏南通226500
- “言意共生”语文教学的基本策略 作者：姜树华；如皋市安定小学; 江苏南通226500
- 思维需要这样被唤醒 作者：张芃；淮阴师范学院附属小学; 江苏淮安226500
- 发展思维,才是有深度的语文教学 作者：吴格明；江南大学人文学院; 江苏无锡214122
- 国际理解教育项目课程开发的新实践 作者：黄树生；无锡市教育科学研究院; 江苏无锡214001
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
江苏教育研究杂志是由江苏省教育科学研究院主办的一本省级期刊，国际刊号：1673-9094，国内刊号：32-1777/G4。江苏教育研究杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
