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湖南中学物理杂志

湖南中学物理杂志部级期刊

Human Middle School Physics

主管单位：湖南师范大学 主办单位：湖南师范大学;湖南省物理学会

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.11

  • 发文量

    5347

  • 总被引次数

    1229

  • 全年订价

    ¥ 408.00

  • H指数

    10

基本信息：
ISSN：1673-1875
CN：43-1041/O3
主编：海文华
邮编：410081
出版信息：
出版地区：湖南
出版周期：月刊
出版语言：中文
创刊时间：1987
类别：教育
收录信息：
知网收录(中)
万方收录(中)
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荣誉信息：
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

湖南中学物理期刊介绍

《湖南中学物理》是由湖南师范大学;湖南省物理学会主办，湖南师范大学主管的全国性教育类期刊，创刊于1987年，刊号（CN 43-1041/O3，ISSN 1673-1875），全年定价：408.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。

《湖南中学物理》期刊栏目主要有：理论探索 物理新课程 教材教法 问题讨论 研究报告 考试与评价 中学生园地 课案分析 实验研究 竞赛研究 课件制作与运用 物理学史 物理前沿 理科综合 研究简报 其它

湖南中学物理投稿须知

（1）作者简介：第一作者姓名（出生年月），性别，毕业院校及学位，职称，研究方向。

（2）注释：采用脚注格式，宋体，小五，注释序号用①，②，③……标识，每页重新排序。

（3）正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。

（4）来稿一经接受刊登，由作者亲笔签署论文专有使用权授权书，该论文的专有使用权即归本刊编辑部所有。

（5）题目力求简明醒目、确切，反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字，顶格排。

湖南中学物理期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
影响因子 72 99 110 132 213 268 229
立即指数 0.03 0.04 0.05 0.06 0.09 0.14 0.11
发文量 0.02 0.02 0.01 0.01 0.03 0.02 0.01
引用半衰期 0.5 1.2 1.6 1.4 2.9 3.2 3.7
被引半衰期 0.86 0.79 0.79 0.84 0.84 0.86 0.77
被引次数 499 487 515 468 452 428 388
期刊他引率 2.5 2.73 2.87 3.12 3.1 2.9 3.25
平均引文率 4.88 4.5 4.19 4.26 4.51 4.33 4.17

湖南中学物理文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学物理》 142
2 《中学物理教学参考》 139
3 《数理化解题研究》 112
4 《物理通报》 107
5 《高考》 82
6 《考试周刊》 72
7 《物理教师》 71
8 《成才之路》 66
9 《物理之友》 48
10 《物理教学探讨》 45

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《物理教师》 383
2 《中学物理教学参考》 376
3 《物理教学》 236
4 《物理教学探讨：中学教学教研版》 234
5 《物理通报》 225
6 《中学物理》 166
7 《课程．教材．教法》 157
8 《物理教师：高中版》 138
9 《中学物理：初中版》 90
10 《实验教学与仪器》 58

湖南中学物理主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 湖南师范大学 271 教学；理教；高中物理；课程；教学设计
2 云南师范大学 86 教学；初中物理；物理教学；理教；课堂
3 福建师范大学 71 教学；理教；物理教学；教具；中学物理
4 南京师范大学 56 教学；理教；初中物理；中学物理；物理教学
5 首都师范大学 52 教学；备课；高端；理教；物理教学
6 江苏省太仓高级中学 49 教学；思维；课堂；理教；物理教学
7 安徽师范大学 48 教学；高中物理；理教；教学设计；物理学
8 苏州大学 47 教学；高中物理；理教；初中物理；物理教学
9 陕西师范大学 40 教学；理教；物理教学；课堂；中学物理
10 四川师范大学 38 教学；理教；教学设计；物理教学；课堂

湖南中学物理期刊文献

  • 中小学STEM教育特色学校建设指导细则 作者：李湘黔；湖南师大附中梅溪湖中学; 湖南长沙410205
  • 图式在物理概念教学中的应用 作者：马登峰; 廖元锡; 李晶晶；河南省沁阳市第一中学; 河南焦作454550; 海南师范大学; 海南海口571158
  • 格物致知,求真至美——让物理教学更有美感 作者：谭子虎；广东省中山市华侨中学; 广东中山528400
  • 运用“四化”策略 提升物理核心素养 作者：韩静波；浙江省台州市路桥中学; 浙江台州318050
  • 突破初中物理学习中直觉类比的局限 作者：彭晓云; 袁海泉；苏州大学物理科学与技术学院; 江苏苏州215006
  • 新课程下中学物理教师培训需求及对策 作者：胡陈涛; 林钦；福建师范大学物理与能源学院; 福建福州350117
  • 职前物理教师专业品性发展研究 作者：李洁; 王长江；安徽师范大学物理与电子信息学院; 安徽芜湖241002
  • 表现性评价在初中物理实验复习中的应用 作者：潘华青；广东省广州市第八十六中学; 广东广州510700

投稿常见问题

，地址：湖南长沙市岳麓路36号湖南师范大学物理与信息科学学院科研楼402室，邮编：410081。

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