如何发展林业经济精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇如何发展林业经济，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：林业；育苗技术；经济管理

1林业经济管理的重要性

1.1保证林业生产的稳定性

在全面考虑苗木正常生长的周期的基础上，开展相应的管理工作，保证苗木生产的正常周期及稳定，强化营林、育林等相关工作。

1.2提升林业的经营管理水平

林业发展与林业单位的指导管理水平有着直接的关系。只有不断强化林业单位的经营管理水平，保证资金得到高效的利用，才能确保林业的发展，最终实现企业的整体经济效益。

1.3引进先进的科学技术推动林业产业的发展

林业单位在管理过程中引进先进的科学技术，可以有效促进林业产业的创新和发展，先进的科学技术是实现林业经济发展的保障。

2林业经济管理的现状

2.1思想观念落后

由于很多的林业工作人员并没有接受过专业的培训，不具备专业的知识与技能，所以，其思想观念落后是一个普遍性问题。落后的管理理念导致了行业发展的滞后。市场经济体制的完善，致使人们对经济利益的追求更为狂热，人们的思想理念不够先进，只能看到眼前的利益，而忽视了一些更为重要的东西，这对于林业的持续发展是非常有害的。

2.2技术落后

林业行业的发展离不开林业育苗技术管理工作，然而目前林业育苗技术普遍低下，技术的落后导致了林业育苗行业的整体水平不高。在对林业育苗技术进行管理方案制定的过程中，由于缺乏有力的技术支持，管理方案也就缺乏了相应的科学性和可行性。

2.3不合理的开发森林资源

在社会经济迅猛发展的同时，人们对于各种资源的需求量也在日益增加，尤其对森林的索取更是不断加大。森林资源是有限的，而人类的生产生活都会涉及森林资源，导致人们对其的需求量越来越大，因此出现了森林资源遭受过度利用的问题。森林中苗木的生长是需要一定周期的，而目前人们苗木生产的速度赶不上人们对其利用的速度，这就造成了森林资源被破坏严重的现状，并且这种现状有继续恶化的趋势。

2.4林业产业化的水平不高

目前我国的林业发展整体状况是许多地区都没有一个健全的生产系统，还在使用传统的分散经营的模式。整体的、系统的、完善的经营体系以及完备的产业链是目前林业发展所欠缺的。一些林业单位的管理机构还不成熟，没有对林业产业化起到有效的推进作用。

3加强林业管理促进林业经济发展的策略

3.1先进的管理理念

管理行为直接受到管理理念的影响。只有树立先进的管理理念，认识到林业育苗管理理念对于林业发展的深远意义，才能真正提高林业育苗技术管理与经济管理的效率。在林业育苗技术管理上，要制定科学、完善的管理方案，严密规划和监督育苗行业的整体发展状况，有效实施林业育苗方案，使方案的预期效果最大化。先进的管理理念有利于提高各层管理人员的责任心，使其不断提升自身要求，不断学习、充电，增强自身的专业素质水平[1]。现代林业的发展对于资金投入、科学技术、机械设备等的要求都比较高，所以，加快林业发展的速度，需要相关的行业建设者投入大量的资金，不断学习借鉴国外的先进经验，引进先进的科学技术以及先进的机械设备，紧跟时代的步伐，利用电子信息进行操控与管理，全面提升林业管理的水平。首先要选出一批优秀的管理者以及育苗工作人员到国外去接受先进技术与经验的学习，借鉴国外先进的成功经验；其次要聘用专业的技术人员，在国内组织开展学习培训活动，全面提高我国林业育苗工作的专业水平；最后要充分认识到林业的发展不仅能促进经济的发展，同时具有保护生态环境以及提升社会效益的作用，政府及相关行业都应该为林业的发展提供有力的支持与帮助。

3.2改革完善林业产业结构与生产模式

林业管理的内容之一就是对其产业结构进行管理，林业产业结构的不断升级对于促进林业经济的发展与林业整体的发展都具有重要的推动作用。优化产业结构，促使其不断完善与升级，有利于林业资源优势向科技资源优势的转变。利用政府提供的政策以及经济上的各项优惠政策，加快林业经济向森林经济的转变的步伐。我国的林业发展表现出一种不均衡的状态，在产业结构上也具有多种不同的形态，所以，我们要在不断改革完善其产业结构的同时还要把握好其经济发展的方向。在保证林业生产循环的前提下，建立节约型生产模式，使林业生产用地以及其他相关的资源都能被更加科学、合理、高效的使用，合理的配置与林业生产有关的资源，不断优化资源配置以及产业结构，促进林业产业的持续、和谐发展[2]。

3.3加快第三产业的发展

利用一些森林生产基地作为试点，提供出更多的可以被供参考的发展方式。此外，拓宽资金输入的方式，加强金融方面的帮助与支持。通过政府的财政补贴以及筹集资金等方式来加强林业经济的管理。利用多样化的参与方式，鼓励全社会都参与到林业产业的发展之中，创建科学合理的林业投资机制，不断提高林业产业发展的资金投入，对林业经济的管理起到很大的推进作用。

3.4利用科学技术改革创新促进林业发展

先进的科学技术能够促进林业的发展。落后生产方式，不仅无法提升经济效益，还将对生态环境造成更严重的破坏。引进先进的科学技术，改变落后的生产方式，提高林业生产的科技含量，这也是促进林业经济的关键。在引进先进技术的基础上，还要不断改革优化生产模式以及经营策略。

3.5促进生态产业的发展

人们对林业资源的大量需求及不计后果的开发，使现阶段的林业发展面临着巨大的压力，其中，森林资源的缺乏为林业产业的发展带来了一定的阻碍。从目前的实际情况来看，单纯的依靠市场的力量来调节人口增长与资源之间的矛盾是很难实现的。虽然国家也出台了一系列相关的管理调控政策，但是自然资源是有限的，而人口的数量还在不断的上涨。即便是我国拥有的地理面积广大，资源总数不少，但人均资源占有率还是非常低的，在开发利用资源的过程中，不可避免的将会对生态环境造成破坏[3]。因此，我们必须要建设发展生态产业。

参考文献：

[1]陆国臣.加强林业经济管理实现林业可持续发展[J].农林科研,2013(12):248.

[2]李民.当前林业经济管理存在的问题及完善策略[J].农业与技术,2014(11):90.

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关键词：会计学；教学改革

1引言

大学互联网信息化是把学生、老师、辅助工具、教学资源、教学效果等综合系统地连接起来，达到教学信息化、学习管理和理论建构的需要，建立公开式、信息化、仿真式、案例式的学习服务资源云平台系统.因此，鉴于这种教学思想理念，我们把云计算技术，创新出一种适合高等教学情况的教学资源平台系统，以达到师生用这个教学云平善学习需要.使用云课堂构建基于学习数据分析的新课堂，目前的云平台的运用对我国高等教育的发展与改革具有现实意义。

2教学改革的课堂应用实例

2.1预习环节

（1）提前准备教学目标和内容。老师要利用课前,根据教学课程内容和学生反映情况分析后，提前准备本次课的教学目标，确定教学内容。（2）预习资料和预习反馈。教师课前可以录制简短的影音视频，大约5分钟左右.可以选择微信.QQ.微博.帖吧等电子邮件的形式课前发送给学生,在准备内容最后添加了选择题.判断题作为课前预测。小视频制作完成后，教师将提前准备的课件生成并推送到手机，在手机微信端点由老师控制,并直接进行相关问题的讲解达到预习的效果，最后至所有的教学班级。所有的学生收到推送课件后,可以在寝室.食堂.图书馆等地随时学习、完成预测并即时得到自动评分，此外，学生可以向老师提出学习过程的疑问及相关问题。教师也可以实时查看上线学习的学生人数、预测题各题答题情况，同时在一个新的环境下进行学习交流。（3）精细教学设计。我们老师带着移动通讯设备比如手机，能看到的学生整体学习进展情况，第一时间掌握学生课前预习情况，随时对我们的教学计划、教学方案进行更改等，学生在移动客户端反馈的情况是我们老师在教学过程中应该注意的问题。如课前预测题答题情况的统计我们发现大部分学生对于货币计量、持续经营的理解不够透彻，这就意味着我们要在课堂上对这些问题重点解决；少部分学生给老师的报告中反映出学生对于货币计量等只是停留在表面上不会，引发我们思考如何让学生更深入地理解会计学的理论教学。同时，教师通过互联网获取课前所有学生预习情况统计详细数据（如所有同学观看页数、观看的页面、时长、预测题评分统计），掌握学生的动态，以便我们做后续的跟踪处理。

2.2课堂运行的环节

（1）课程开始，互动与展示。老师把运用手机掌握的学生的基本情况通过移动端反馈给学生，数据调查统计发现89%的学生没有接触过会计，甚至会计师做什么的都不知道。老师就可以定位从“会计是什么？”、“为什么要学会计假设？”通过这些问题入手进行提问，学生分享彼此的观点，展现课前自学成果，通过学生互评，教师展示本次课的教学内容和目标，进而展开更深层次内容的学习。（2）跟踪结果。所有的学生将课堂上的任务完成后,教师立刻把所有的情况第一时间反馈给学生，学生可以第一时间将课堂作业完成并提交给老师,节省了时间.老师根据学生的提交的作业情况,通过系统的内部数据处理,将学生的整体情况进行分析,教师把分析后的数据第一时间推送给学生,同时老师可以由针对的对个别学生进行辅导.另外教师将分数分布公布至多媒体屏幕上，让学生清楚自己本次的学习情况，有助于课后的复习巩固。这个阶段是检验课堂教学效率的有效手段。（3）完善总结。在“互联网+”技术的时代，特别是大数据和云计算，知识的获取可以不需要老师去教。从这个层面来说，教师会失业和失职，因为孩子获取知识有许多的途径，所以教师的传授知识应该改为知识的组织者。未来，教书这一部分可能可以由人工智能来完成，但是育人这一部分无论发展到什么时候都是无法替代的。技术是容易掌握的，但是人文的、情感的、思想品德的教育还是需要老师来完成。所以，未来在技术的影响下，老师应该是一个学习的组织者，也是孩子人文思想的影响者。

3结语

综上所述，随着计算机虚拟技术的不断成熟和虚拟技术操作更接近于大众化，虚拟课堂在各大院校以及企业大学中的应用必然更加广泛、更灵活、更智能。对现今教育体制改革和职业人才培养将起到更大的推动作用。而如何确定一套完善的虚拟课堂应用解决方案（技术、服务、安全、管理维护机制等）将是一个需要在实践中不断总结和完善的课题。信息技术越来越发达，学生获取知识的途径更多更方便，那么教师在信息技术的参与下是一个什么样的角色？教师应该明白何时有所为，何时有所不为，更应该调整自己的角色，变为学生学习的引导者。要习惯于告诉学生用什么样的方法能更快地获取信息，要思考如何调动学生的主动性和积极性。生活中的报纸，杂志，这些都是学生获取知识的平台，教师进行自我网络学习的同时，要不忘给学生提供信息的分享渠道。

参考文献

[1]王佑镁,王娟,杨晓兰,伍海燕.近二十年我国移动学习研究现状与未来趋势——基于中西方对比的研究综述[J].现代远程教育研究.2013（1）.

[2]詹泽惠.混合学习活动系统设计：策略与应用效果[M.广州：华南理工大学出版社，2015.[3]王亚希，周红春.髙效现代化教学资源建设及应用的实践探巧[J].中国电化教育，2016（6）.

[4]唐海风.SPOC支持背景下的高校混合学习新模式分析[J].现代经济信息2017（1）.

[5]徐梅丹.基于微信公众平台的混合学习设计与实践研究[D].南京师范大学，2016.

[6]刘红梅,曲爱玲,刘斌.教育信息化之高职院校云课堂教学模式探究[J].北京农业职业学院学报2016（3）.

[7]朱宏洁.翻转课堂及其有效实施策略刍议[J].电化教育研究，2013（8）.

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关键词：林业经济；问题；可持续发展;

中图分类号： [S7-9] 文献标识码： A

引言:

我国的林业发展是和谐社会、稳定政治、生产力发展的重要的象征，因此，我们要重视林业经济的可持续发展，改变过去传统的将自然资源以及环境资源作为代价的粗放式林业经济发展模式，调整不合理的林业经济结构，进而促进我国林业经济和谐发展，提升我国的国民经济。

1、我国林业产业经济的发展现状

根据相关的数据统计显示，我国的森林总面积，仅仅占到世界总量的3.9%，而我国的森林蓄积率仅为3%。人均占有森林面积仅为世界人均占有量的五分之一，而人均森林蓄积量则只有世界人均蓄积量的八分之一。而现在我国的森林资源的总体数量正呈现一种逐渐减少的趋势，森林资源的质量也在逐年降低，几十年来，森林资源的采伐较为严重，这样使得大径的树木逐渐减少，中幼树木所占的比例较大，同时人工林的树种较为单一，抗逆性较差，同时相应的灾害性病虫害较为严重。因此造成我国的森林资源总量严重不足，而且质量偏低，经济效益较差。森林资源是林业经济的主要来源，无疑我国森林资源总量不足，质量较低的现状对我国林业经济的发展产生着严重的制约作用。

2、我国林业经济发展中存在的问题

2.1、林业资源下降，经济结构太过单一

面对全世界森林资源下降问题，我国森林资源也令人担忧，其总面积量不断下降，仅占全球总量3.9%左右，林业蓄积率已降为3%，林业资源人均量就更少，我国森林覆盖率与世界森林61.3%的覆盖率相当，并且我国树木滥伐乱砍现象较为突出，大木材的比例降低，中幼林当中，大多为人工造林，树木单一，容易出现死亡，有关我国森林状况恰处在低产期，效益低，对林业经济发展产生很大影响。我国林业生产大多处于粗放密集生产，技术含量不高，企业的规模比较小，结构不合理与原材料浪费等问题严重，对我国林业经济发展产生了很大影响。

2.2、林业机制改革缓慢

我国林业机制改革进程慢，对林业经济持续发展产生影响，原有经济体制存在职责不明，政企不分、产经权不清楚等问题，我国政府部门在林业经济发展方面的支持力度不够，整个林业经济处于弱势地位，并且资金投入不足，有碍企业改造创新力的实现，林业经营模式大多处于原来经济体制模式下，竞争意识不强，致使林业资源的产量低，经济效益不高，生产质量有待提高。

2.3、森林资源不断下降

由于我国的森林资源乱砍滥伐现象较为严重，大量的大木材比例逐渐减少森林资源遭到了破坏，同时在幼生林中大量的森林资源为人工造林，比例能够达到28.5%，由于造林树种较为单一，因此死亡率较高（13%左右）。目前，我国的森林状况为，产期较低，同时效益较低，经济效果不理想低产期、低效益，这必然会影响林业经济的发展。

3、实现林业经济的可持续发展的措施

3.1、深化林业体制改革，增强林业经济活力

林业发展遵循。调研出思路、思路带规划、规划带项目、项目促投资。工作规律，社会发展不断的变化，只有体制创新，才能为林业持续健康发展提供保障，增强林业发展活力。各地区应该根据实际调研情况，组建工作小组修改或补充相应的地方规定。加强林业规划项目管理，完善规划项目管理体制，积极争取项目储备和支持，完善林业项目库建设，积极向省、市林业厅申报争取项目，争取将林业项目纳入本地区项目规划；注重林业项目前期和林业重点项目建设，加强项目保障，为林业项目建设打下扎实基础；深化改革国有林业单位体制，解放林业生产力。现有的林业资源主要有公益林和商品林。作为公益林主要是政府为其提供生态服务和社会服务，以各级地方政府投入为主，同时吸引社会力量共同建设。商品林的主要是为社会提供各种木材和林业产品，加大政策扶持，以市场为导向，经营自主，大力提高经济效益。运用现代化科技，提高林业产量，加速林业资源的发展。

3.2、加快林业产业发展

3.2.1、加强对林业产业发展的调控

立足于市场需求、产业基础等条件，对林业生产进行合理规划。同时为了促进产业的健康有序发展，制定出相关的产业发展政策。提倡培育品牌产品，扩展公司带基地，完善社会化服务体系，降低市场准入门槛，提高林业发展的动力。

3.2.2、加大人工林集约经营，不断提高林业生产力水平

可以选择在自然条件优越、生态环境良好的地区发展特色经济林，提高产品的附加值，这样就可以有效地解决退耕还林后林民收入过低的问题。

3.2.3、开展林木良种工程，从根本上提高造林质量

首先，要加快对材林良种的培育，最大限度降低育种的周期，切实提高木材的质量；其次，加大研发抗逆性品质的林木，以便满足东北部生态环境建设的需求；再次，积极引进并推广品质高的新林木，这样才能够满足市场需求。

3.3、科学经营管理好森林资源

森林资源是林业进行生产活动的物质基础。森林资源的多少、质量的好坏、能否可持续利用，直接关系到社会和林业多种功能的发挥，关系到社会和林业的可持续发展。管理的任务是对森林资源培育，保护，利用实行全面的监督和管理，对资源开发利用中的各种问题进行有效的。为提高森林资源质量，扩大森林资源，保护森林资源，要充分发挥森林资源的多功能利用。从管理内容方面来说，首先要建立森林资源档案，掌握森林资源的动态数据，科学规划森林资源，进行分类经营，建立森林资源的技术体系，建立科学的规章制度和法律。其次是森林的科学规划，利用管理，组织森林资源利用，实现森林资源正常合理消长的宏观控制。最后是监督检查森林资源管理中的有关经济、行政、法律、技术的执行和落实情况，确保顺利进行森林资源管理。

3.4、建立林业生态效益补偿制度

生态补偿机制是自然资源有偿使用制度的重要内容之一。所谓自然资源有偿使用制度，是指自然资源使用人或生态受益人在合法利用自然资源过程中，对自然资源所有权人或对生态保护付出代价者支付相应费用的法律制度。这一概念包括两层含义：一是自然资源作为资源性资产，具有经济价值和生态价值，使用权人向其所有权人支付一定的费用，这是所有权人实现其经济利益的方式；二是对生态环境保护做出努力并付出代价者理应得到相应的经济补偿，而生态受益人也不能免费使用改善了的生态环境，应当对其进行补偿，这是因为生态功能是具有价值的。

3.5、建立一个合理的林业生态评价体系

要实现我国林业经济可持续发展，就应该建立一个比较科学合理的林业生态评价体系，这样可以客观评价生态作用下产生的经济效益。当前，人们早已渐渐了解到森林资源所具有的经济效益、环保效益以及社会效益，现在生态效益已经得到了较为广泛的重视。而林业经济发展产生的生态效益与经济效益的关系非常密切，林业的生态效益有着非常大的经济价值，所以说林业发展的经济效益与生态效益是统一一致的。

结语

总而言之，林业经济是重要的生态经济和群众经济，是经济社会发展中不可或缺的重要组成成分。在当前经济体制下，我们要深化林业体制改革，科学经营管理森林资源，建立一个合理的林业生态评价体系，进而促进林业经济的可持续发展。

参考文献：

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“以服务为宗旨，以就业为导向”是职业院校长期以来形成的办学理念。作为与经济社会联系最为紧密的一种教育类型，职业院校始终是服务地方经济社会发展的主力军。当前，伴随经济发展方式转变、产业结构转型升级的新形势下，职业院校主动根据需求不断调适其专业、课程、教学等，以培养出适应地方经济发展和社会进步的技术技能人才更是其义不容辞的职责担当。与此同时，地方经济社会的发展壮大，会更有助于职业院校自身建设和发展目标的实现，从而形成职业院校与地方经济社会的良性互动，共同成长。在此方面，身处欠发达地区的云南曲靖市麒麟职教集团通过主动服务和融入地方经济发展实现自身发展的做法，值得借鉴。

主动出击，顺应市场。集团以服务区域经济社会发展为目标，按照“三需要”培养人才。一是教育自身发展需要。曲靖市有660万人口，每年中考学生10万人，高中录取学生近4.5万人，有近5万人不能被普通高中录取。集团紧抓这部分学生，积极开展宣传动员，不放弃任何一个学生成才就业的机会。二是市鲂枰。针对昆明地铁、沪昆高铁等项目的建设，提前开办了与当地产业发展需求对路的城市轨道交通、高铁乘务专业，并且在专业运行初期就抓住就业输送的先机，使该类毕业学生供不应求。三是群众需要。曲靖地处滇东高原中部，70%的学生来自于山区、半山区等农村地区，集团大力开展技术帮扶、教育扶贫，为区域扶贫攻坚做出了积极贡献。

产教融合，服务经济。在曲靖市麒麟区委区人民政府的主导下，集团于2014年投资10亿元建设了麒麟职业教育产业园区，使“前校后厂”的职业教育办学格局成为现实。以沃鼎酒业有限公司、红源老家调味品有限公司为代表的高原特色农业产业等22家企业已经投入生产，并迅速形成了规模和效益。园区吸纳学生就业近2000人，提供各类实习实训近1.5万人次。同时以中唐国盛华唐集团、中宣液态金属科技有限公司为依托成立服务外包学院和液态金属研究院，与企业共建，共同培养人才，麒麟职业教育产业园区人才效益、经济效益和社会效益正逐步显现。

大胆改革，增强活力。集团在办学中从教育教学、人事制度和管理体制三个方面进行大胆改革。在教学上，增加专业课、技能比武、实践操作，突出学生专业技能培养。在人事管理上，当地政府给予集团“工资总额包干”政策，在编人员经费由区财政全额提供，每年教学性费用全额返还，并要求教学性费用一半用于持续改善办学条件，一半用于提高工资待遇。为此，集团推行了以岗定薪、薪随岗变，职务能上能下、待遇能高能低，竞争上岗、岗位明码标价的人事制度改革，极大地调动了教职工的积极性。在管理体制上，集团采取“学校+园区+公司”的集团化办学，学校负责教育教学，园区负责招商和企业生产，公司负责后勤保障和园区物管，三块实体各负其责。学校教育教学得到正常有效开展，园区经济成为当地工业发展新的增长极，公司企业化的运营模式增强了集团自我造血功能。

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关键词：经济新常态；供给侧改革；市场前景

一、前言

随着我国经济进入新常态以来，林业经济也遇到了新的发展机遇。从我国林业经济的现状来看，我国林业经济总体发展态势较为平稳，林业经济总量较高。但是也存在地区差异以及产能过剩问题，如何在国家的供给侧改革中强化林业经济改革，成为了关系到林业经济能否得到健康发展的关键。基于对新常态下林业经济的了解，林业经济进行供给侧改革是推动林业经济发展的根本动力，对林业经济的发展而言具有重要意义。为此，我们应立足林业经济改革实际，探讨供给侧改革的动力以及林业经济的市场前景。

二、供给侧改革对新常态下林业经济的影响

从供给侧改革的概念来看，主要是改善产业结构及供需关系，并降低产能过剩造成的负面影响，达到调节供需平衡的目的。结合林业经济的发展形势，在新常态下对林业经济进行供给侧改革，其影响具体表现在以下几个方面：

1.供给侧改革改善了林业经济的发展环境

通过开展供给侧改革，林业经济在整体发展环境上得到了改善，林业市场低迷的现状有望得到缓解，林业经济在发展模式上将会取得一定的突破，对提高林业经济发展质量和促进林业经济的长期稳定发展具有重要的现实意义。

2.供给侧改革调整了林业经济的产业结构

为了达到供给侧改革的目的，林业经济需要对现有的林业产业结构做出较大的调整，不但要改善现有的产业结构，还要对产业结构进行优化，使其适应供给侧改革的实际需要。所以，供给侧改革对调整林业经济的产业结构具有重要影响。

3.供给侧改革增加了林业经济的活跃程度

林业经济特点突出，可开发价值高，要想改变低迷的发展现状，就要根据林业经济的发展需要增加其活跃程度。而供给侧改革恰恰赋予了林业经济以新的发展机遇，保证了林业经济在发展过程中能够得到更多积极因素的支撑。

三、新常态下林业经济供给侧改革的根本动力

从新常态下林业经济的发展来看，供给侧改革的根本动力主要来自以下几个方面：

1.林业经济的内在需要，推动了供给侧改革

林业经济作为一种特殊的经济形式，其发展的繁荣程度受到产业结构和市场需求等多方面的影响，其中林业经济的内在发展需求，使得林业经济必须寻求一种新的增长方式来推动其整体发展。而供给侧改革恰好满足了这一需求，对推动林业经济改革和持续增长具有重要作用。

2.林业经济的市场形势，催生了供给侧改革

林业经济在发展过程中，产业规模受到了一定的限制，产业经济状况和整体效益处于较低水平，不利于林业经济的持续健康发展。并且外界激烈的市场竞争形势，使得林业经济不得不进行积极转型。所以，林业经济的市场形势，催生了供给侧改革的进行，对林业经济的发展产生了重要的推动作用。

3.林业经济的产业变化，促进了供给侧改革

随着封山育林政策的推出，林业经济已经从传统的粗放式经营向集约化经营转变，产业结构的变化和生产方式的变化，使得林业经济必须找到一种行之有效的发展模式予以支撑。而供给侧改革正好提供了相应的支持，使得林业经济在发展过程中能够得到更多的依托，提高林业经济的发展质量。

四、新常态下林业经济的市场前景分析

在新常态下，林业经济的供给侧改革已经成为了必由之路，对林业经济的持续健康发展产生了重要影响。结合林业经济的发展实际，林业经济的市场前景主要体现在以下几个方面：

1.新常态下林业经济的产业结构将更加合理

随着供给侧改革的不断深入，林业经济的产业结构也将会得到持续的调整，在产业结构优势上将更加突出，产业结构的合理性有所增加，产业经济将会朝着向好的方向发展。

2.新常态下林业经济的发展方式将更加多元化

经历过供给侧改革之后，林业经济在发展中将会从规模效应向质量效应方面转变，将立足现有经济形式，积极开发多元化的增长方式，使得林业经济实现多元化发展。

3.新常态下林业经济的发展质量将更加理想

受到供给侧改革的影响，林业经济的产能将有所降低，产业发展质量将会更加提高，对林业经济的长期健康发展有着非常重要的影响，直接推动了林业经济的持续增长。

五、结论

通过本文的分析可知，新常态下林业经济进行供给侧改革，既符合国家产业结构调整和去产能的安排，同时也是推动林业经济持续健康发展的重要动力。结合林业经济的发展实际，以及林业经济的产业现状，要想提高林业经济的发展质量，就要认真分析供给侧改革对林业经济的影响，并找出新常态下林业经济供给侧改革的根本动力，把握新常态下林业经济的市场前景，探索出一条林业经济发展的新道路。所以，正确分析新常态下林业经济供给侧改革的动力和市场前景，对林业经济的持续健康发展具有重要意义。

参考文献：

[1]刘世锦,余斌,陈昌盛.金融危机后世界经济格局调整与变化趋势[J].中国发展观察,2014,02.

[2]黄群慧.新常态工业化后期与工业增长新动力[J].中国工业经济,2014,10.

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[4]余斌,吴振宇.中国经济新常态与宏观调控政策取向[J].改革,2014,11.

[5]李玉凤,黑龙江省产业结构优化及仿真[D].哈尔滨理工大学,2014.