就业安全应对策略精选(十四篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的14篇就业安全应对策略，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词:企业投标方案;知识产权;侵权案例;管理流程再造;组织机构优化

中图分类号:D922文献标识码:A文章编号:1009-2374(2009)20-0094-03

近年来,企业招标投标中的知识产权纠纷不断,相关侵权案件频频见诸于报端。这一系列侵权事件的发生,破坏了招投标公平有序的运作规则,背离了招投标良性竞争的初衷,同时也折射出隐藏于案件背后的企业招标投标过程中的知识产权管理问题。

一、企业投标方案知识产权流失问题揭示

为深入探究企业招投标过程中的知识产权管理问题,笔者通过多种渠道的查找和搜集,共获取五个企业招标投标知识产权侵权案例,这些案例集中发生于2002年至2006年间,基本涵盖了工程招标、货物采购招标和服务招标等招投标主要类型,包括两个工程设计招标案例、一个工程施工招标案例、一个货物采购招标案例、一个创作方案招标案例。

通过表1的对比分析可以发现,在选取的五个招投标典型案例中,只有一个案例反映的是招标项目所涉技术的知识产权瑕疵问题,其余四个案例所反映的问题最终都可归结为企业的投标方案被招标方和中标方侵占或盗用,致使方案中含有的知识产权流失。这从一定程度上说明,企业投标方案的知识产权流失问题较之招标项目所涉技术的知识产权瑕疵问题来说更为普遍,是目前企业招投标实践中发生频率较高的问题。因此,本文重点讨论企业投标方案的知识产权流失问题。

投标方案是投标文件的核心组成部分,其中涉及投标企业的多项知识产权,不论中标与否,投标方案的版权以及方案中所运用的投标企业自身拥有的专利和技术秘密等都应归投标企业所有。如果招标方需要全部或部分使用失标方案,须征得失标企业的书面同意,并给予其一定的经济补偿。

结合笔者搜集的典型案例来看,企业投标方案的知识产权流失主要发生在工程建设招标(包括工程设计招标和工程施工招标等)和服务项目招标(包括创作方案招标和项目咨询招标等)领域,大致表现为以下几种情形:其一,投标企业的设计方案没有中标,但招标方却在中标方案中抄袭或照搬未中标人的设计方案;其二,投标企业在某项目的一期招标中成功中标,并运用自己拥有的技术完成项目施工,但是他在随后的二期招标中失标,二期中标人却在项目施工中使用一期中标人的技术;其三,两个以上企业组成一个联合体参与投标,投标方案完全由其中一方独立设计完成,该联合体中标之后,未参与投标方案设计的一方与招标方私下串通侵占盗用设计方案,撇开了方案的设计者。

二、企业投标方案知识产权流失的应对策略

导致企业投标方案的知识产权频频流失的原因是多方面的,既受到全社会知识产权意识较薄弱、知识产权信用环境恶化的影响,又与我国招投标法律体系缺失知识产权保护规则的制度缺陷紧密相关,同时“僧多粥少”的招投标买方市场所引发的双方地位失衡现状,也使存有侵犯投标方知识产权动机的招标方有机可乘。

不过,投标企业自身的知识产权管理缺陷是其遭遇知识产权侵权的关键原因所在。因此,投标企业应当苦练内功,以最大限度地保护、管理和运用企业的知识产权资源为指导方针,进行企业内部管理的全方位创新,在招投标全过程中融入知识产权管理内涵及管理要素,从系统的角度来配置知识产权资源,实现企业知识产权管理与招投标操作规程质的融合。

(一)组织机构优化

投标企业知识产权管理的组织机构优化,首先是对企业招投标知识产权管理职能进行重新定位;其次,为企业内部投标工作机构的各岗位人员设定相应的知识产权管理职责;再次,以设定的职责为评判依据,考核各类人员在投标工作中的知识产权管理绩效。

1.知识产权管理职能的全过程定位。目前大多数投标企业对于招投标中的知识产权管理仅仅限于侵权纠纷发生后的协商和诉讼,在此之前的知识产权管理事项并未纳入企业招投标管理职能之列。这种事后补救虽然有可能挽回损失,但存在着因为举证不力而败诉的风险,且牵扯企业过多的时间和精力。

据此,投标企业应当首先调整原先的知识产权管理职能定位,将事后维权的管理职能转变为招投标全过程的知识产权管理职能,把知识产权管理工作的关口前移,使工作重心从事后补救措施转移到事前、事中的侵权预防措施上来,最大限度地降低被侵权的可能性,减少侵权纠纷的发生。

按照企业招投标的流程顺序,投标企业知识产权管理职能的具体定位应调整为:在招标至投标阶段,明确界定己方的知识产权权属;在投标至评标阶段,防止投标方案中核心技术和内容的流失;在定标阶段,对未中标方案进行后续管理。

2.知识产权管理职责的多元化设置。从大多数企业的实际情况出发,配置专人负责招投标过程中的知识产权管理工作在短期内难以实现,因为不论是企业领导,还是各级管理人员,抑或是专业技术人员,大都缺乏招投标知识产权管理经验。所以,较为现实的优化途径是,在企业的投标工作机构的现有管理层级和岗位职责的基础上,分别细化各类人员在投标工作中的知识产权职责,使其把好各自的知识产权关口,相互配合、相互衔接,将知识产权的流失风险降至最小。(1)领导层的职责设置。领导层主要指企业投标工作机构的负责人。设定其为企业投标工作全过程的知识产权管理总责任人,监控招投标各环节中己方拥有的知识产权保护状态,对投标项目的知识产权保护和管理担负监督和指导职责。与此同时,落实招投标知识产权管理责任制,即如果发生因忽视知识产权保护和管理而给本企业造成重大损失的情况,无论该负责人是否是直接责任人,都应当承担失察责任,并视情节轻重给予相应处罚。(2)管理层的职责设置。管理层在企业招投标知识产权管理中发挥着协调作用,主要包括企业投标工作机构的合同管理人员、市场分析人员和估算人员。1)合同管理人员,设定其在投标准备阶段负责分析审查招标文件中的知识产权条款是否存在不利于己方的合同条件,在获知企业未中标后及时向招标方索回投标方案并将其整理归档;2)市场分析人员和估算人员,设定其负责投标过程中企业商业秘密和经营信息的保密,特别是确保企业拟定的投标策略和投标报价不对外泄漏。(3)技术层的职责设置。技术层是指企业投标机构中负责设计构思、方案布置、数据处理、图纸绘制、模型创建、软件程序编写等技术性工作的专业人员。由于技术人员比其他岗位人员更易于接触到设计方案中的核心技术,特别是尚未公之于众处于保密状态的技术秘密,故设定其在编写技术方案时负责标注版权声明、专利声明和技术秘密的书面保密要求,同时避免将技术方案编制得过于详尽,做好关键技术的保密防护措施,防止技术外泄。

3.知识产权管理绩效的分层级考核。以企业各个层级、不同岗位人员的知识产权职责为依据,设定相应的绩效考核指标,衡量其在投标工作中履行相应职责的准确度和实施效率。(1)领导层绩效考核。企业投标工作机构负责人的知识产权管理绩效考核指标设定为投标方案的知识产权发生流失事件的数量及造成的经济损失数额,也就是将企业投标过程中的知识产权保护和管理绩效作为该负责人任期目标责任制的重要考核内容,由企业最高领导层来实施具体考核措施,以衡量其对招投标知识产权管理工作的重视程度及其领导能力和管理水平。(2)管理层绩效考核。根据管理层级中合同管理人员、市场分析人员和估算人员在企业投标中承担的不同职责,分别创建知识产权管理考核指标。合同管理人员的考核指标为其审查出的招标文件中不利于己方的知识产权条款个数、投标方案索回率和索回存档时间;市场分析人员和估算人员的考核指标为投标报价、投标策略的泄露次数。通过对管理层知识产权管理绩效的考核,使组织运行更有效,管理流程更顺畅。(3)技术层绩效考核。将技术人员的知识产权管理考核指标设定为设计方案中技术秘密泄露次数和由此造成的经济损失额度。通过对技术层知识产权管理绩效的考核,提升技术人员保护企业知识产权的意识,防止企业核心技术流失。

(二)管理流程再造

在知识产权容易流失的招投标重要节点,融入知识产权管理要素,建立一套与招标投标基本程序相对应的知识产权管理流程,达到善用企业知识产权资源、预防知识产权侵权的管理目的。该管理流程主要包括以下重要节点,如图1所示:

1.招标环节:严格审查招标文件的知识产权条款。投标企业获取招标文件后,应认真查看和分析其中合同条件部分的知识产权条款是否明晰、公平、合理。具体来说,分析招标方对于双方编制的文件特别是投标方案的版权归属、使用及补偿方案,投标方案中拟使用的专利技术和技术秘密的权属和许可使用,商业秘密和技术秘密的保密义务划分和保密责任设定,以及项目执行过程中新生成的知识产权的申请权和所有权的约定等是否合法,双方的知识产权权利和义务是否对等,有无显失公平的条款,是否对未中标方的经济补偿、未中标方案的退回及未中标方案的使用和费用支付等问题作出约定。

投标企业如果发现招标文件中存在违反现行法律或者显失公平的知识产权条款,应当在招标方组织的投标预备会或答疑会前规定的时间内,以书面形式向其提出质疑,要求其予以解答和说明。

2.投标环节:编制投标文件时提出知识产权书面保护要求。投标企业在编制计算书、设计图纸、模型、技术方案、投标报价和经营信息等涉及己方版权、专利、技术秘密和商业秘密的文件时,应当在投标文件的显著位置以醒目的字体注明“版权所有,未经书面许可严禁复制或传递给任何第三方”和“投标文件涉及的技术秘密和商业秘密,未经书面同意,不得披露和提供给任意第三方使用”等类似的以文字或图示形式出现的知识产权声明信息,并可附上“技术秘密”和“商业秘密”的标识。

3.开标环节:避免过度公开投标方案的核心技术。在公开宣读标书或当众阐述投标方案的过程中,投标企业应当注意不要过度公开己方的核心技术。投标企业可以简要介绍投标文件的主要内容,包括投标方案布置、主要功能指标、项目总投资匡算、期限、费用报价等不涉及关键技术成果的非内容,但对于投标方案中涉及的关键技术和技术秘诀不要过于详尽地介绍,以免方案中的专有技术丧失其新颖性或被他人不正当利用。

4.评标环节:切勿毫无保留地阐述内容。投标企业在答复评标委员会提出的需进一步澄清的问题时,不应毫无保留地对设计方案的构思细节、具体落实方法等内容进行细致的阐述和说明。

5.定标环节:重视未中标方案的后续管理。失标企业应在收到招标方的中标结果通知后,尽快索回未中标方案,并交与企业的档案部门整理归档。档案管理部门对于涉及企业知识产权的档案应作为特殊档案予以妥善保管,未经许可任何人不得私自保留或向外扩散。

投标企业发现招标方未经许可擅自使用己方享有专利权或专有技术权的工艺、材料、产品、设备,或者盗用、侵占己方的设计方案和设计构思时,应当及时收集对方侵权的确切证据,直接向侵权人发出信函要求其停止侵权,并说明侵权的后果。可先就赔偿等问题与侵权方协商,若协商不成,在法定时效内诉诸司法机关。

三、结语

企业招投标知识产权侵权案件的相继发生,反映出的不仅仅是法律层面的问题,揭开双方利益纷争的这层面纱,显露出的更深层的问题是企业招投标过程中知识产权管理的缺失。在知识产权日渐成为竞争利器和关键资源的今天,这一管理缺陷足以引起各方的关注和重视。

参考文献

[1]魏小毛.招投标中的建筑设计方案到底属于谁[N].中国知识产权报,2006-03-29.

[2]顾奇志.深圳宝安机场专利侵权案尘埃落定[N].中国知识产权报,2005-08-03.

[3]林善谋.招标投标法适用与案例评析[M].北京:机械工业出版社,2004.

[4]夏金彪.“冶金智囊团”遭遇诉讼专利纠纷困扰钢铁[N].中国经济时报,2004-10-25.

篇2

【关键词】大学生；压力应对；策略；探讨

最近几年在一些高校当中时有发生大学生自杀事件，很大一部分原因都是因为学生无法承受自身的压力。他们不懂得如何有效地应对和管理压力，日积月累，当压力到大他们无法承受的时候，就会选择一些不良的应对方式，甚至是采取一些极端的手段。这也提醒我们在高校的教育中，要对大学生进行压力管理的相关培训，帮助他们科学地认识压力，引导其进行压力预警，最重要的是培养他们采用积极的应对策略，有效地控制压力。那么，大学生应该采取哪些积极有效的对策去应对压力成为了现在急需解决的问题。

一、压力应对的内涵

压力应对是指个体认为自己与环境的交互作用可能给其带来负担，甚至超出自己拥有的资源时，为减少、最小化或容忍这种交互作用的内外需求而采取的认知和行为上的努力。压力是一把“双刃剑”。采取积极的压力应对策略，压力会成为促进自我梦想实现的动力；而如果消极地去应对压力，自己很可能会一蹶不振，学习效率大大降低，甚至会严重影响到身心健康。因此，正确认识压力并找到正确的应对策略是非常重要的。

二、大学生压力现状

大学是人生中的重大转折。从高中进入大学，新的学习和生活环境，新的学习目标都会给学生带来或多或少的压力和新的挑战。在工作中，笔者会接触到不同年级、不同专业的学生，通过与他们的谈心聊天，笔者发现很多学生都或多或少地承受着各种压力，其中包括就业压力、学习压力、人际交往压力以及经济压力等。就业问题是比较普遍的压力来源，大学生对毕业后的个人前途普遍有焦虑感，对自己所学的专业的前景认知上也比较迷茫。学习压力是大学生面临的另一大压力。中学主要是应试教育，一切是为了高考。而大学侧重于自主学习和综合能力的培养，教师的教学方法都在不断改革。这些都让大学生产生不适应之感。大学生来自于五湖四海，家庭条件差距大，成长环境也各不相同，现在大学生独生子女偏多，自我为中心的思想严重，人际交往方面明显有困难。近几年来，国家虽然出台了很多助学、奖学的政策，但物价的上涨、学习用品的增加以及学费等仍然对很多贫困学生带来了经济上的压力。而自由开放的大学生活容易滋长互相攀比之风，这也会让一部分经济困难的学生感到自卑，甚至会产生心理障碍。

三、压力应对策略

（一）正确认识压力

“压力”可以说是每位大学生都耳熟能详的一个词，但未必每位大学生都能够正确地认识压力。如果不能正确地认识压力，就没法做到科学地应对和管理压力。首先，大学生应该认识到压力是不可以消除的，压力会伴随人的一生。面临各种各样的压力时，有些同学就想该如何去消除这些压力。有这种想法的同学最终一定会是非常失望的。因为压力根本不能消除，可以说压力是人们生活的附属品，不同的人要承受不同的压力，每个人在人生的不同阶段也要承受不同的压力。其次，大学生还要认识到压力是把“双刃剑”，适度的压力会使行为有效、精力充沛。人们通常会认为压力是有害的，生活中最好没有压力。其实没有任何压力也未必是件好事。大学生如果没有压力就会失去动力，觉得生活无聊，也不能很好的发挥工作效率。

（二）增强应对技能

应对压力，首先要不畏惧压力，辩证地看待压力的积极和消极功能。大学生要认识到压力本身并不是敌人，当处理不好时才会成为敌人。在应对压力的时候，要不断的给自己一些心理暗示。比如大学生在面对考试的时候，如果他们把考试看成是一件阻碍自己毕业，对自己的学业会产生一定威胁的事情，那么他们可能就会产生一定的压力，但是如果大学生能够用一颗平常心去看待考试，把考试看成是对自身知识的一种的检验，看看自己还有哪些地方不足需要在以后的学习当中继续加油的话，那么大学生肯定就能够去正常的对待考试，不会在心理产生一定的压力和负担，甚至还可能对自己的学习有促进作用。其次，大学生要进行有效的时间管理，制定计划，合理地安排学习和生活。大学生承受的压力很多时候是因为不能在较短的时间内完成较多的任务。因此在面对压力的时候应该选择主动的计划和积极的行动，这样可以直接的去解决问题、消除压力的来源。比如要面临就业的压力，大学生应该及早做好职业规划，科学地管理时间，这样就能够不断提升自己的能力，为就业增加更多筹码，就业压力自然也会有所缓解。很多的压力事件最后都可能会成为大学生自身的压力最主要的原因并不是因为这些压力事件不能够被解决，而是因为自身解决问题能力有限。因此，增强压力应对技能显得尤为重要。

（三）发展合理思维

应对压力的治本之策乃是发展合理性思维，培养积极正向的思维方式。心理学中有个著名的ABC理论：不同的人看待同样一件事情会有不同的情绪体验，就是因为每个人的思维方式都不同。同样是半杯水，一个人看见会遗憾只剩下半杯，甚至会产生抱怨，另一个人可能会庆幸还有半杯水。众所周知，经济压力是当代大学生尤其是家庭经济困难学生的压力来源之一。但是贫困生在面临经济压力时会有截然不同的表现。有些贫困生“人穷志不穷”，把苦难当成人生的一笔财富，不仅刻苦学习，还利用课余时间打工赚钱，不仅能够解决自己生活费，还能够为家庭出一份力。相反，有的学生在经济压力面前就显得非常消极，经常抱怨自己的父母不好，没有给自己一个富裕的家庭，还认为贫穷让自己寸步难行，阻碍了自己的发展。显然，两种不同的思维方式会带来不同的结果。生活中很多事情亦是如此。不管面对什么问题，人们都可能会产生消极的情绪和积极的情绪。所以在面对那些压力的时候，大学生可以对这些压力采用积极的情绪进行再次的评价，也就是说大学生在面对压力的时候应该要有意识的去给予这些压力一些积极的意义，或者是让一些普通的事情在积极的意义下变得更加有活力，这样大学生就能够在这些压力和普通事件当中收获到积极的情绪，从而就能够有效的减轻自身的痛苦。

（四）寻求社会支持

当大学生在面对各种压力的时候，去积极寻求社会上的帮助和支持是非常有效的。大学生在面对压力的时候需要时刻记住的一点就是，你并不是自己一个人，在你的身边还有很多人愿意去帮助你，也有很多人和你有着相同的经历，面对过相同的问题，这些人能够给你很好的建议，能够和你有共同的话题。大学生在平时的学习和生活当中应该建立起自己的社会支持网络，在这个网络当中包括了自己的家人、朋友、教师、长辈、同学以及一些专家，另外社会上的一些组织机构也能够成为大学生的社会支持来源，其中就包括了法律等。在有了这些社会支持之后，就能够有效的去满足大学生的实际需要，包括了安全、归属、自尊以及关爱等。在大学生面对各种压力的时候，这些社会支持就能够给他们提供相应的帮助和需求，比如理解、建议、指导以及一些金钱方面的支持等，这样就能够有效的减轻大学生的压力。如果一个人的手里面有很多社会资源的话，那么他在面对压力的时候也就会更加容易应对。另外当大学生面对压力的时候，还可以去寻求一些专业人士的帮助，而这个渠道也是最佳的一种获取情感和信息支持的方式，比如在大学生面对心理压力的时候就可以及时去需求心理咨询师的帮助，他们所提供的建议和意见是最有帮助的。

（五）平衡生活方式

平衡生活方式也是压力应对策略中不容忽视的方面。研究发现，摄入不同的食物会对人体的荷尔蒙系统产生不同的影响，因而进一步地会影响人们的情绪。可见，合理的饮食习惯也会帮助人们缓解压力。平时要多吃蔬菜、水果，增加体内的维生素和矿物质，这样可以提高抗击压力的能力。此外，体育运动能够增强体质，因而也能够增强抗压能力，人们还可以通过运动释放压力。还有一些有助于大学生缓解压力的好方法，如看电影、听音乐、唱歌、散步、做深呼吸等等。

四、结语

当现在的大学生在面对现实社会当中各种各样的压力时，他们需要做的不是想办法去逃避这些压力，而是要采取积极的应对策略去解决这些问题，让大学生自己能够在逆境当中不断的成长和发展，在面对压力的时候，大学生应该要学习和锻炼自己怎么样去应对，让自己能够在压力当中有所收获，这样自己才能够更好的发展。

参考文献

[1] 陈虹霖.大学生压力、心理健康与应对策略的相关性研究――上海大学生群体经验性研究[J].思想・理论・教育， 2006，07：44-49.

[2] 郑红.运用积极心理学教育理念建构大学生压力应对策略[J].中国健康教育，2007，04：312-314.

[3] 王成德，康金艳，段晓娟.大学生心理压力状况及应对策略[J].甘肃联合大学学报（社会科学版），2010，02：115-119.

[4] 陈天军.独立学院大学生压力现状分析及应对策略[J].南昌高专学报，2010，06：63-64+95.

篇3

关系机遇

被“蹭”方：老师、校友

“蹭”方理由：“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”校友见校友也能产生别样的化学反应。无论是毕业求职还是日后工作，“关系户”能享受更多优待。而在各种社会关系中，老师和校友恐怕是最安全、可靠、给力的一方了。

校方应对策略：统一战线，互惠共荣

2008年10月，中山大学正式启动校友日，将每年11月第2个星期六定为校友日。校友日意为校友返校日，是学校专门为其毕业生、校友举办回校庆祝活动的日子。当然，“项庄舞剑，意在沛公”，庆祝只是个幌子，拉校友回校捐赠，帮在校学生绸缪就业机会才是学校的真正用意。在中山大学第一年的校友日上，校长黄达人就打开天窗说亮话，呼吁校友：“为师弟师妹提供更多就业岗位或机会。”2009年的毕业生招聘会上，暨南大学还专门新增了“校董、校友企业，校市合作单位”专场招聘。

回想一下，每年学生求职的毕业季，老师推荐都是一个最给力的就业途径。四年求学，几万块的学费不单是要用来买知识，还要“买关系”啊。

蹭

免费“培训”

被“蹭”方：图书馆、课堂、学校数据库

“蹭”方理由：总是在离校后，才发现自己多么有必要“充电”。回学校泡泡图书馆，再去听几堂感兴趣的课，如此舒适、免费的“回炉”方式，怎能错过。

校方应对策略：肃清校外人士

2007年11月5日，北京大学一句“社会闲散人员”给那些在北大的“蹭课族”定了性。基于“蹭课族”严重影响学生听课的现象，北大决定以抽查学生证的方式来肃清教学楼中的非北大学生。原来，某些老师拥有较高的知名度，他们开设的课程广受欢迎，就连老师本人带的学生都有可能听不上。一些本来是小班教学的课程，教室座位上早就被校外“蹭课族”的“占座书”捷足先登。

事实上，许多高校的课堂、图书馆都曾遭遇蹭客“攻击”。每到周末，想来充电学习的、蹭空调睡大觉的、打发空虚时日的蹭客便不断涌入，让教室、图书馆等地人满为患，严重影响了在校生的学习效果。各校不得已纷纷使出杀手锏：凭证入场。据悉，中山大学某图书馆还要求，校外人士每次支付5元的“门票”并提供相关身份证明材料才能入内。

蹭

便宜消费

被“蹭”方：食堂、运动场、宿舍

“蹭”方理由：工作后才发现，到哪能找到比学校食堂还便宜的饭店，比校园体育馆还舒适的锻炼场所，比宿舍还划算的住所呢？

校方应对策略：加收搭伙服务费

2007年，“白领午餐食堂蹭饭地图”在网上大热，这份标注了地址、时间、注意事项，甚至指导价格的地图成了白领高成本生活“下流化”的导火索。当生活成本越来越高，都市白领只能将目光转向几块钱一餐而且品种丰富的高校食堂，以及几块钱就能占用任意时长、场地永远充足的校内运动场。大众点评网等网站、论坛对各高校的食堂、运动场等都有详细的点评和优惠价格介绍，甚至给出了“高校蹭饭（蹭场）策略”。

面对汹涌而至的校外人士，各高校唯有“提高门槛”。成都某高校在被“蹭饭族”折磨得苦不堪言后，终于贴出公告：从2011年3月10日起，未持“一卡通”刷卡的消费者，将被视为无卡消费的外单位就餐人员，加收20%搭伙服务费；对校内、校外人士进入运动场设置不同的收费标准。每到寒暑假，山东某大学的学生宿舍便被外来准备考研的人士租住，失窃事件时有发生。为保证校园安全和学生享用资源的优越性，学校最终决定假期封校，以“抵御外侵”。

蹭

景点文化

被“蹭”方：校园景点、文化氛围

“蹭”方理由：近水楼台，以解相思。对于现在的80后、90后来说，他们与校园接触的时间可能比待在父母身边的时间还多，这也难怪他们即便毕业了仍怀念学校里的一草一木。

校方应对策略：下发 “限客令”

浙江林学院东湖和衣锦两个校区都有植物园风光，所以几乎每天都有数对新人来这里“蹭”婚纱照外景，最多的一天居然有72对新人。事实上，许多高校都深受“游客”的困扰，知名学府更是如此。

篇4

摘 要：顶岗实习是是提高学生职业素养和专业技能的重要途径。本文结合市场营销专业顶岗实习存在的问题，探索有效的应对策略。

关键词：市场营销专业 顶岗实习 应对策略

教高 [2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》一文中明确指出：要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。

顶岗实习是实现职业教育培养目标的重要手段。市场营销专业的培养目标是培养能从事营销管理类岗位的社会需要、行业认可、企业能用的高端技能型专门人才。顶岗实习可以弥补学校实践教学的不足，是实现培养目标的重要途径。实施顶岗实习，有利于培养学生的综合职业能力，有利于学生顺利就业。市场营销专业经过近几年来的实践，顶岗实习取得了一定的成绩，但同时也存在着一些不足，存在着急需解决的问题，影响了顶岗实习的质量和教学目标的实现，对实现学生顺利就业也带来不利影响。

一、顶岗实习现状调研

1.顶岗实习时间安排。目前石家庄信息工程职业学院市场营销专业的顶岗习主要有三阶段：第四、五学期各为期四周的实习，第六学期为期18周的实习。其中第四、五学期主要以校企合作企业为主，第六学期以学生自主联系企业为主。

2.顶岗实习企业统计。以2012年10级营销专业学生第四学期的实习为例，有迪信通、达圣元科技有限公司、河北展新商贸等10家企业，共接收130名学生。

3.顶岗实习现状调研。通过问卷调查及访谈，与企业、学生、实习指导教师进行访谈交流，主要从以下三方面展开，获取有用的信息。（1）顶岗实习岗前调查，主要包括实习企业及岗位与人才培养方案的对接情况等。（2）顶岗实习过程调查，主要包括学生的工作情况、教师的跟踪管理及企业的管理情况等。（3）顶岗实习结果调查，主要包括用人单位对顶岗实习学生综合评价、用人单位对市场营销系顶岗实习工作评价等。

二、顶岗实习存在问题

1.实习企业方面。（1）实习岗位单一，不能与人才培养方案良好对接。人才培养方案是为服务区域经济的发展需要专门制定的，课程的设置以此为依据，专业培养方向涉及房地产、医药和汽车等行业的营销岗位，但学生顶岗实习的岗位并没有完全符合人才培养方案的要求。（2）企业有担忧。市场营销专业一直以来就业形势不错，有一部分企业以能留住人为目的，非常欢迎学生顶岗实习，但企业在与学校合作过程中，也有自己的担忧。

企业是实行自主经营、独立核算的盈利性的经济组织。因此企业在接受顶岗实习学生过程中，主要考虑自己的经济利益，由于市场营销专业的特点，学生到企业需要由企业投入一定的人力、财力、物力进行一段时间的岗前培训，如果顶岗实习时间短，学生刚能上手实习就结束，企业很难获取直接的经济效益。

2.学校方面 。（1）教学计划中实习安排时间与企业用人安排不合拍。学生顶岗实习的安排是以学校管理的方便为出发点，安排在学期末和第六学期，没有考虑到企业的实际用人需求。（2）实习过程管理欠规范。由于学生人数较多，第六学期学生实习以自己联系为主，地点分散，给日常管理带来难度，这也使得教师的指导和考核在一定程度上流于形式。（3）实习管理力度不到位。由于许多企业都是第一次合作，学校与企业之间共同参与学生管理工作的机制没有真正建立，双方还需要进一步协调，需要完善管理规章制度。

3.学生方面 。（1）对顶岗实习认识片面。对于顶岗实习，部分学生及家长存在认识偏差，不能正确对待顶岗实习的利弊，甚至认为学校与企业之间签有不利于学生的约定。（2）职业意识缺乏。对于市场营销专业的学生，实习岗位以销售代表为主，工作既有挑战性又较辛苦，部分学生不能很好的实现由学生到准员工角色的变化，对于工作环境、工作条件、工作时间等不能适应。甚至有学生“中途退岗"，这给企业的正常经营带来较大困扰。

4.法律制度方面。现阶段我国还没有完善的大学生实习制度，对于顶岗实习的学生来讲，实习期间的权益不能有效保障，在受到侵害时，没有合法途径维护，这也使得学生有后顾之忧。

三、应对策略

1.构建适合市场营销专业的顶岗实习模式。顶岗实习由企业、学校、学生三方共同参与，要想实现三方共赢，应就顶岗实习的目的、实施、考核、评价进行共同探讨，制定规范的校企合作协议、学生顶岗实习协议等，建立健全顶岗实习各项规章制度。按照市场营销专业特点建立实习教学环节的质量监控指标，设立各实习阶段的考核指标，将实习全过程分解并量化，使实习过程便于考核和监控，建立快速的信息反馈系统，保证实习过程的信息和情况及时地反馈，构建适合市场营销专业的顶岗实习模式，更好地提高人才培养质量。

2.建立稳定的校企合作实习基地。加强与企业的深度合作，建立校企一体化的管理机制，与信誉良好的实习单位建立互动，在共同制订人才培养方案、人才交流培训等方面加大校企深度融合，利用学校科研资源，帮助企业解决实际难题。可以与商联会等行业协会合作，主动出击，寻求效益好、能够持续发展的企业进行校企合作。

3.做好岗前思想教育工作。加强学生顶岗实习前的就业指导与宣传动员工作，使学生提前做好思想准备，调整心态。帮助学生正确认识顶岗实习，把握好实习与学习的关系。加强学生职业营销人的道德素养，培养使命感和责任感。

4.明确学校、学生、实习企业三方责任。教育部教职成[2006]4号规定，“职业院校要加强与实习单位的合作，遵守国家有关教育培训、劳动就业、生产安全和未成年人权益保护等方面的法律、法规和有关规定，妥善安排学生顶岗实习的内容、场合、方式，避免学生在生产、服务中受到身心伤害，加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力，保障学生的各项合法权益。”所以应建立和完善相关的法律保障体系，明确学校、企业、学生三方的责权关系，使学生顶岗实习期间的权益能有效维护；企业、学校、学生三方签订实习协议，明确责任，切实保障学生权利和安全。

参考文献：

[1]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见.教[2006]16号.

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【关键词】 大学生；就业形势；应对策略；就业能力；提升

指出“就业是民生之本，是涉及人民群众切身利益、涉及改革发展稳定全局的大事。”在多变的就业形势中，毕业生融入社会找工作属于一个网状结构，任意某种形式的变化，都会引起一定程度的就业形势变化；因此，就业作为推动社会主义和谐社会建设的重要一环，大学生就业形势就成为了引起争议最多的话题。

一、高校毕业生就业形势现状分析

1、宏观就业形势低迷，产业结构不平衡，造成毕业生供需矛盾

受世界金融危机的影响，2012年国内生产总值增长量是从1999年以来经济增速的最低值，而经济增速放缓直接导致劳动力需求不足，特别是产业结构和供需矛盾异常严峻，因我国每年新增就业岗位有限，大多数企业在发展期间紧缺高技术型人才，毕业生在实践方面的能力还存在不足，势必造成市场供需矛盾，增加毕业生就业难度。

同时，市场就业环境产业结构的供需矛盾表示的不仅仅是数量上的供过于求，更是结构性方面的供过于求；我国当今也越来越往知识、技术密集型发展，社会需求越来越向重点院校高学历、高技能水平集中，造成了毕业生就业形势不平衡。

2、用人单位追求高素质，抬高就业门槛，缺乏与高校的有机对接

为了应对经济危机，用人单位更加重视本单位的经济利益和社会效益；企业在招聘时通常会采用比较保守的紧缩财政的发展战略，减少人力资源补给量的同时，还要应对毕业生的经验障碍，因此许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验、创新实践能力匮乏而难以落实工作。

中石化一些二级单位为了企业整体的绩效，提高选才标准，还取消了部分原定的校园招聘活动，在宏观形势低迷的形势下，高校毕业生承受着市场需求萎缩的巨大压力。[1]而造成此类事情的根源还要从高校与用人单位的有机对接说起，高校培养的毕业生“同质化”，即便目前我国高校都在开设职业生涯设计和就业指导方面的课程，但大多数学生学习它仅仅是为了修学分，而没有把它们真正作为一种适应社会需求的必要的知识与能力来对待，[2]势必造成毕业生就业难、企业紧缺专业性人才这种两极化情形。

3、毕业生找不到准确就业定位，就业观念存在偏差

就业观念偏差是近些年困扰毕业生就业的一项主要问题，当今毕业生在就业过程中往往就业心态浮躁，不愿从事基层性工作，而暂时又无法胜任技术性强、技术要求高的职位。据调查，42%和30%的毕业生首选地为大中城市和沿海开放城市，愿意去边远省区的学生微乎其微。

另外，现今大学毕业生仍不能看清自身能力及个人优势，不能完全严格要求自己，专业知识和实践能力都相对薄弱，不能为企业创造效益，不顾自身条件对薪水待遇要求较高，都是导致毕业生难就业或是难以找到心仪的职业的重要因素。

二、提升高校毕业生就业能力的应对策略

1、认清形势，转变观念，树立“先就业后择业”就业观

十报告中指出，要推动实现更高质量的就业，必须做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。从毕业生自身来看，在社会中成熟和完善对自我的认识，在有经济、有保证和对社会认识成熟的前提下择业是实现自身价值的先决条件。

从高校看，要根据市场需求调整专业结构设置，专业设置是人才培养目标和规格、连接社会和个人需要与教育供给的制约点。因此，学校应结合社会需求和自身条件，科学地开设专业和调整不适应社会发展需要的专业。[3]

从人力资源保障看，要健全人力资源市场，完善就业服务体系，同时，与高校和用人单位联合建立高校毕业生人才信息库和用人单位信息库，实现求职者和单位无缝对接，缓解就业难问题。

2、拓展思路，跨专业尝试，在创新中开阔视野

据相关数据显示，全国历届高校毕业生初次就业对口率最高仅在三成左右，即便高校根据市场需求，有针对性的调节不同学历、学科专业招生数量，及时进行结构的再调整，仍不能从根本上解决毕业生就业专业不对口问题，因此，调整毕业生跨专业就业心态就显得尤为重要。

创新往往是一个国家发展的源动力，跨专业尝试也同样是将各领域思想集思广益的途径之一，在求职过程中结合当前自身所具备的素质和优势，找到自己存在的差距，那样更具有针对性的找到企业制度或规划中的不足去改善，为企业带来更高的效益。

3、提高安全意识，防范就业陷阱，提升就业能力

求职中不可忽视的陷阱涉及很多领域，招聘会陷阱、职业中介陷阱、高薪陷阱、合同陷阱、押金陷阱……但不论哪种就业陷阱，都是利用毕业生求职心切、经验不足的特点，榨取他们的钱财和劳动力。

作为对社会的合同制度还不够了解的仍处于社会弱势群体的大学毕业生，掌握劳动法规和相关政策，时刻提高安全意识，加强与公司各方信息的沟通，构建毕业生与雇主之间联系的桥梁，[4]多层面了解公司情况，清醒地择业，合理利用就业协议书保护自己的合法权益显得尤为重要；另外，学生应提高自身职业技能，缩短学生到雇员角色的转换，[5]对决定自身职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，才能确保涉世不深的毕业生利益不受损害。

4、理性分析，合理自荐，点滴积累完善自我

据统计，高学历人才在全体毕业生中所占比例较小，但企业对中专以下、大专生和中专生需求占总比例最大，因此，在实际应聘中，实际操作能力往往比良好的技能更具优势，毕业生虽经验普遍不足，但良好的学习态度，严谨谨慎的做事风格就成为成功应聘良好职位的重要筹码。 因此，毕业生应树立“行行可建功，处处可立业”的就业观念，努力提升自身素质，变挑战为机遇，抓住机遇顺利实现就业，及时消除那些不合时宜的、不切实际的、影响求职就业的陈旧观念，准确恰当地进行就业定位。

只有学会着眼于实际，改变和提升自身潜能、理性分析、合理自荐，将在学校里所学的理论知识更快更多的应用到工作中去，发挥最大效益，从基层做起，对企业细节有个全面审视，作出科学性的决策方针，才能面对随时可能改变的市场形势、就业形势、市场需求体制。

【注 释】

[1] 孟建民.论新形势下一般院校毕业生就业问题与对策[J].中国大学生就业，2013（6）38-41.

[2] 郑晓坡.浅谈当前我国毕业生就业现状、问题与对策[J].大学教育，2013（1）75-77.

[3] 张红慧.高职院校毕业生就业现状及对策初探[J].老区建设，2013（2）51-53.

[4] 张莹.云南省大学毕业生就业的现实思考与对策研究 [J].昆明理工大学硕士研究生学位论文，2003（4）1-78.

[5] 党竹青.大学毕业生就业形势、政策与出路探析[J].中国成人教育，2012（1）46-48.

【作者简介】

张 雪（1982-）女，辽宁省阜新市彰武县讲师，研究方向：思想政治教育.

王晓棠（1995-）女，辽宁省建平县学生，专业：信息与计算科学.

篇6

摘要：现今时代，在就业形势日益严峻的前提下，很多大学生都选择了进行自主创业，但是在创业过程中，问题却频频出现，而其中最为明显的就是管理方面的问题，也正因为这些，导致了很多原本有创业梦想的学生都从其中退出。在进行企业的财务管理工作中，应该注意的方面如：财务管理的实际应用、财务管理意识的提高以及能否遵循更为规范化的融资手段解决财务问题等。

关键词 ：大学生创业；企业财务管理

近年来，因高校的不断扩招，导致了现在社会对人才的需求呈现饱和状态，大学毕业生如果想要找一份好工作，就要面临激烈的竞争。就业难，已经成为不争的事实。从2012 年我国的就业蓝皮书中发现，大学生的就业现状已经开始发生了明显的改变———大学生自主创业的比率在不断递增。同时，相关数据也指出，有一大部分的学生在创业后，并没有坚持下去，甚至最后选择了受雇佣的全职工作，而之所以出现这种问题，其根本原因就是在创业的过程中，大学生对于财务管理方面没有做到科学化、规范化。

一、大学生创业过程中财务管理方面存在的问题

（一）财务管理基础知识上的不足

大学生因接受了高等教育，普遍具有跳跃式的思维方式，对于商机的把握上，要更为灵便，但是这并不代表他们在当今社会的商业竞争中更具胜任力。在进行自主创业的过程中，因缺乏这方面的基础知识，很容易创业失利，从而对创业失去了信心，最终导致自己从创业的人群中退出。所以财务管理的基础知识如果存在不足，那么将是影响企业存活与否的一个致命因素。

（二）对于财务管理意识欠缺

大学生在进行创业的起步阶段，因为规模比较小，开展的业务也比较少，所以其财务管理系统并不是很完善。他们往往会用一种最简单的传统记账手段进行财务的管理，存在一定的管理漏洞。创业的大学毕业生正因为淡薄财务管理意识，导致创办的企业管理不科学，从而增大了投资的风险，而一旦账目出现问题，企业的发展就会受到极大的影响。

（三）财务管理工作的不规范

在大学生创业中，往往是志同道合的几个同学或者老乡在进行创业，这样虽然在自我认知和团队合作方面占有一定的优势，但是在财务管理方面就更容易出现不规范的现象。毕业生在进行创业之初，由于资金有限，通常都不会聘用专业的财务管理人员，往往会出现主干人员身兼数职，这种情况下，由于自身对财务业务的不熟悉，就会导致企业财务工作的遗漏、错误，加大企业财务风险。

（四）融资能力比较弱

在大学生创业的过程中，因为刚踏入社会，其人脉资源缺乏，同时公信力不足，在进行融资的过程中，就会出现一定的阻碍。而其中的主要因素如下：1.大学生在创业伊始，对于整个商业市场结构的把握不足，且缺乏人脉资源关系，这些都会直接影响到企业在社会上的融资。2.银行贷款方面的限制问题，银行存在一定的限制要求，大学生创办的企业往往无法从银行中获得相应的金融贷款，就会在一定程度上加重自身的资金流动困境。

（五）缺乏科学性的投资

大学生在进行投资项目的时候，因缺乏对市场的认知，间接对其企业的运营产生了一定的阻碍。而其中比较严重的几点：1.对方案的可行性研究不足，往往大学生在进行创业的过程中，因为对项目缺乏认知，所以在进行相应的应用环节中，就会产生一定的思想片面认知错误。片面性的投资，可能就会颗粒不收。2.风险意识淡薄，大学生是一个新生群体，对于社会市场中瞬息万变的危机并不能够迅速地找到应对策略，所以在遇到相应的风险的时候，往往会无法承受其相应的经济后果，从而影响了整体的后续发展。

二、创业中的财务管理应对策略

（一）加强财务基础知识的自我提升

高校在大学生创业指导教育中就应该加强学生对社会市场的认知，同时加强其对财务基础知识的了解，确保能够顺应市场的发展变迁，从而能够更好地管理好自己企业的财务相关事宜。

（二）树立财务管理的自我意识

大学生在进行自主创业的过程中，必须要提高自身的财务管理意识，只有这样，才能够更好地把握住瞬息万变的商机。大学生可以通过参加业余财务培训班或吸纳有财务知识的人才加入管理团队，逐步完善本企业的财务管理制度，更好地提高自身的财务管理意识，对于创业之初来说，都是很好的学习机会，而通过借鉴别人的财务管理经验，也能够更好地适应社会的不断发展。

（三）财务管理工作的规范化

在大学生创业的过程中，应当加强其对财务管理工作的规范化，只有规范化的管理制度，才能够更好地适应当今社会的发展。而对于商业上的原始凭证应当进行保存档案，这样在账目审计过程中，才能够准确地编制财务报表，才能准确反映企业真实的经营状况和存在的问题，大学生创办的企业才能够持久、不被社会所淘汰。

（四）提高融资的经济

刚毕业的大学生，在融资方面，虽然无法有力地提升在银行方面的信用问题，但是可以提高自身对融资方面的认知，这样对于在进行小额贷款或者其他融资渠道进行相应的流动资金提取上，都能够较好地保障其创业资金方面的有效流通。建立独立的资金流通渠道，是企业能够得到发展的一项有效的形式，对于企业运行来说，也是举足轻重的。

（五）建立相应的投资风险保障

理性投资，可以在很大程度上减少投资的风险，但是若要保障其投资的安全系数，还需建立相应的投资风险保障机制。1.树立投资风险意识，明确投资的风险，这也是保障大学生在进行创业以后，企业能否安全的进行正常运行的根本策略，对于后期的风险控制也能够恰当地规避。2.建立风险应对机制，在进行投资以后，需要建设一个能够应对相应的风险的有效机制，这样才能够使企业更好地运营。3.扩展信息的获取渠道，保证商业信息的有效性和准确性，这才是企业在市场上生存的关键所在。4.建立自主的监督机制，保障自身生产过程中的各项机能有效且安全，这样对于内部存在的问题，能够及早发现及时解决，做到奖惩合理，确保企业安全运营。

三、结语

大学生在进行创业的过程中，会遇到很多的问题，这些问题是其发展的动力？还是抹灭其创业的阻碍？这些问题都应该得到相应的重视和妥善解决，才能够促进大学生的自我创业市场的健康发展。

参考文献：

[1]张兆曦,赵新娥.大学生创业企业财务管理存在的问题及对策[J].会计之友,2013,(19):40-43.

[2]郑巧.大学生创业融资问题及对策[J].西南金融,2013,(4):64-66.

[3]赵建荣“. 网络报销”在企业财务管理中的运用分析[J].商业会计,2014,(10):96-97.

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【关键词】住房公积金 贷款 风险 应对 策略

住房公积金贷款是一项金融业务，其不但具有很强的政策性，还受到区域性影响。由于客户数量大、贷款金额多、贷款期限长，住房公积金贷款存在很大的风险。伴随着房贷数量的增加，这项业务的风险也在不断积累。为了更好地应对住房公积金贷款的风险，就需要提出相应的应对策略。

一、住房公积金贷款存在的风险

为了完善住房公积金贷款制度，就需要对其存在的风险进行深入地分析，加深人们对其存在风险的了解和认知。具体来说，住房公积金贷款主要存在如下几个方面的风险：

国家政策风险。这种贷款风险主要是因为与住房公积金贷款相关政策有关，主要包括如下两种情况：其一，住房公积金的政策性，中低收入群体是个人贷款的主要服务对象，这个群体中部分人群收入不稳定，偿还能力存在波动，也正是因为如此，使住房公积金贷款存在风险。其二，住房贷款利率政策性，相较于商业贷款，住房公积金政策性明显，其遵循的是“强制储蓄、低进低出、封闭运作”的原则，实行的是“低存低贷”政策，也正是如此，住房公积金贷款的利率政策性较强，变动强烈就会产生贷款风险。

个人信用风险。当贷款主体无法继续偿还贷款的话，就会出现贷款风险，我们将这种贷款主体无法继续偿还贷款的行为叫做个人信用风险。之所以产生个人信用风险，主要包括两个方面的原因：其一，主观不履行义务，借款人主观上不履行业务、拖欠贷款，蓄意欠资赖账；保证人逃避责任，不承担连带责任。其二，客观不履行义务，受到自然和社会等因素影响，确实无力继续偿还贷款，也会导致个人信用风险。

委托制度风险。金融业务不是住房公积金管理中心的工作范围，为此，其通过委托运作的方式来办理住房公积金贷款业务。商业银行负责办理相关业务，然而风险却主要由住房公积金管理中心承担，由于双方是不同的利益主体，很容易在运作过程中出现冲突，具体主要包括如下两个方面：其一，银行规避风险，将风险较小的贷款项目留给自己，将更大的风险转移给住房公积金管理中心，从而导致住房公积金贷款风险增大。其二，银行回收贷款不力。由于银行本身不承担贷款风险，在回收贷款方面不予重视，使住房公积金管理中心处于被动位置。

抵押联保风险。本单位存在房屋抵押或联合担保等两种公积金贷款方式，公积金联保额是借款人和担保人的公积金账户余额合计数。当借款人不能继续偿还贷款，抵押物处置也存在风险，主要包括如下几种情况：其一，法律法规不完善，当出现违约状况时，执法难以到位。其二，抵押物损坏、消失，在某些自然、人为原因作用下，抵押物损坏或是灭失情况比较严重。其三，估价不合理，拍卖抵押物尚不能偿还剩余贷款，导致抵押物处置风险。

人员操作风险。若是住房公积金管理中心人员的操作也会导致贷款风险，主要包括如下两种情况：其一，责任心不强，工作人员审查不严格，操作失误而产生的风险。其二，职业操守不强，工作人员碍于人情关系将不符合贷款条件的人员纳入到住房公积金贷款的对象范围，从而导致了贷款风险。

二、住房公积金贷款风险的应对策略

作为返还性的住房公益性基金，住房公积金贷款对人们的居住权利、生活幸福权利等都有着重要的保障作用。公积金管理结构必须要加强对住房公积金贷款风险的认知，并分析导致这些风险的原因，只有这样才能提出相应的应对策略，预防和化解住房公积金贷款风险。具体来说，主要可以采取如下措施：

健全个人信用机制。当贷款主体无法继续偿还贷款的话，就会出现贷款风险，个人信用风险是住房公积金贷款风险的一个重要方面，为了有效地预防个人信用风险，应该逐步建立个人信用库，完善个人信用价值。公积金贷款期限长，变数大，个人信用状况是确保住房公积金贷款安全的重要保证，为此，应该建立个人资料库，详细了解借款人（及担保人的）的基本情况，不但包括身份状况、收入状况、家庭背景等信息，还需要对其就业状况、银行信誉状况等进行必要的调查与走访记录。当出现逾期苗头的时候，通过对个人资料的调阅，就能采取相应的措施。

完善风险管理制度。金融业务不是住房公积金管理中心的业务范围，为此，其通过委托运作的方式来办理住房公积金贷款业务。商业银行负责办理相关业务，然而风险却主要由住房公积金管理中心承担，由于双方是不同的利益主体，很容易在运作过程中出现冲突。为了避免这种问题的发生，住房公积金管理中心应该制定完善的风险管理制度，加强对贷款发放、管理、控制、收回的管理，健全内部审核机制，收集和整理贷款台账及档案资料，对其进行分类化、科学化管理。此外，这主要强调的是要落实贷款回收责任，加强贷后的管理和催收，加大清收力度；加强与商业银行的沟通和交流，建立一个信息共享、高效交流的平台，加强贷款管理力度。

加强抵押贷款管理。为了避免产生抵押处置风险，应该加强抵押贷款管理，预防抵押风险的产生，主要可以采取如下措施：其一，审查抵押房屋产权，存在产权不清或是不具备抵押条件的住房不予贷款；期房抵押要实时追踪、审查开发商社会资信状况。其二，及时办理产权过户，要求售房单位及时办理产权过户，预防抵押处理风险。

提高人员专业素质。工作人员不但需要提升自身的操作技能，避免错误发生；还需要严守自己的职业道德，不能碍于人情关系，而忽视了正常的贷款流程和制度。

三、总结

由于客户数量大、贷款金额多、贷款期限长，住房公积金贷款存在很大的风险。伴随着房贷数量的增加，这项业务的风险也在不断积累。本文主要对当前住房公积金贷款存在的国家政策风险、个人信用风险、委托制度风险、抵押联保风险、人员操作风险，进行了分析，针对如上风险提出了健全个人信用机制、完善风险管理制度、加强抵押贷款管理、提高人员专业素质等策略。

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【关键词】皮具 皮具行业 品牌 创新

1 皮具行业概述

皮具是由皮革面料和非皮革面料加工制作的箱、包袋、手套、票夹、皮带及其他皮件所组成。我国皮具行业无论从出口创汇、还是为国家增长积累、丰富轻工市场、解决劳动就业等方面都作出突出的贡献。但是,随着全球化竞争的日益激烈,我国皮具行业的现状及应对策略越来越应得到相关从业者及政府部门的重视。

1.1 皮具行业及其产品介绍

皮具行业又称皮件行业,包括箱包、手袋、票夹、手套等小皮件制品。近二十年来,随着代用材料的问世与发展,各种代用材料进入了皮具行业,取代了部分皮革面料,因此,目前皮具已成为广义的概念,也就是说皮具行业不仅包括用天然皮革材料制作的箱包、手袋,同时也包括用代用材料制作的箱包、手袋、小皮件制品等。

1.1.1 我国皮具行业规模

据2002统计,我国皮具行业有企业近6000家,具有一定规模的企业2000多家。从业人数30万人,产品销售收入279亿元,利税总额14亿元(占皮革行业规模以上企业利税总额的14%,仅次于皮鞋和制革行业),革皮包袋产量为8亿多只。企业的经济类型,三资企业数量占规模以上皮具企业总数量的49%,其他企业数量(民营、股份制等)占40%,集体企业数量占10%,国有企业数量仅占1%。

1.1.2 国内皮具产区分布情况

我国皮具企业主要分布在广东、河北、辽宁、浙江、湖南、内蒙古等地。其中前十大革皮包袋产区的规模以上企业的革皮包袋产量占全国规模以上企业革皮包袋总产量的99.9%,其中广东省是我国最大的革皮包袋生产省份,占全国规模以上企业革皮包袋产量的65.3%,其次是浙江省,占15.1%。

1.2 皮具行业的重要性

在我国皮革行业约1.6万家年销售收入达到500万的规模企业当中,皮具企业占到二千多家,从业人员超过30万。据2003年统计,皮具行业利税总额仅次于皮鞋和制革行业,占皮革行业主要商品出口总额的30%以上,自2003年全行业出口73.7亿美元首次超过皮面皮鞋后,皮具行业出口创汇连续两年位居皮革行业第一位。皮具行业无论从出口创汇,还是为国家增长积累、丰富轻工市场、解决劳动就业等方面都做出了突出的贡献。因此,我国皮具行业的现状和发展策略不容忽视。

2 目前皮具行业存在的问题

虽然皮具行业给我过带来了很多的优势,也发挥了巨大的作用。但是我们在看到中国皮具行业取得成绩并获得一定竞争优势的同时,不能忽视目前影响和制约国内皮具行业发展所存在的诸多不足。

2.1 盲目投资重复建设现象严重

我国皮具产业的现状是高端产品不足,中档产品有待提高品质和质量,低档产品过剩,大部分企业都主要投资生产低档产品。另一方面,皮具企业也存在着规模扩张土地供应不足、民营企业融资不畅、资金缺口较大的困境。

2.2 行业整体素质不高人员短缺和跳槽现象严重

皮具行业脱胎于小工业、小作坊生产,国营企业中的管理人员多为工农干部,在近二十年新兴的乡镇及民营企业中,也是以农民为主的企业家。近几年涌现的合资企业,虽为这个古老行业增添了新的生机,但总的来说,皮具行业的职工队伍文化水平偏低,人才匮乏。据有关资料显示,目前皮具企业大专以上管理人员占职工总数不足5%,产品设计人员占职工总数不足1%。而国内知名品牌企业中管理人员占员工总数的10%,技术人员占员工总数的6%。

2.3 传统管理模式带来的限制

传统的小手工业管理、家族式管理是目前我国皮具行业的主要管理模式,这些模式在创业初期确实起到了成本低、调头快、团结一致向前进的作用。但是,在经济全球化的今天,市场已由卖方市场进入买方市场,这种传统的管理模式就好像我们拿着“小米加步枪”要与“导弹”比高低,显然我们要败下阵来。因此,皮具产品的营销渠道尚需根据市场的变化进一步规范和完善。必须尽快实现家族、手工业式管理向现代化企业管理转变,广招人才,中用人才,建立现代企业制度。

2.4 产品缺乏设计只能盲目跟风

严格地说,目前我国皮具行业仍保持着传统设计方法,缺乏创新和开拓市场能力。小厂跟着大厂走,大厂跟着国外走,但不能只是被动模仿,应在模仿中创新。当然,要达到这个水平必须有一个过程,但重要的是有些企业家还没认识到这点,这是十分可怕的。因此,很多企业领导忽视设计开发的重要性,在不少企业甚至对“设计师”这个称谓都很陌生。作为世界最大皮具生产国至今还没有自己的知名设计师,难怪我们出口的皮具大多是低档产品。

2.5 追求眼前利益品牌意识差轻视品牌建设

皮具企业由于规模小,又比较分散,品牌意识淡薄。皮具行业内销目前尚无广泛认知度的品牌,出口方面也以贴牌加工为主,自主品牌的出口微乎其微,远远落后于制鞋和皮衣业。皮具产品的知名品牌在国内很难让行业及市场认可,此种现状,要想走向世界、创国际名牌产品是很难的。

2.6 原材料难以满足需要成为制约发展的瓶颈

皮具是时尚产品,花色品种变化快,需要的原辅材料多,且变化快。国产的成品革、合成革、五金件等由于质量不稳定,花色品种开发能力弱,不能满足我国皮具企业生产的需要,皮具生产企业不得不使用进口原材料。国产成品革,特别是牛皮革,在色泽、色牢度、柔韧性等方面与国外先进水平有差距。同时,我国五金件企业技术落后,高档五金件厂家凤毛麟角,其产品存在着图案结构死板、款式少、金属镀层不光滑、不均匀、易脱落、焊接点不牢固等问题。但是进口原料价格高、从订货到到货时间较长、渠道不畅通,短斤缺两和不履行合同的情况时有发生,增加了企业的采购风险和生产的不确定因素。

中国皮革协会的问卷调查汇总分析显示,85%的企业表示需要进口原材料,以进口成品革最多;还有少量企业提到进口纺织材料、合成革和五金件。对于进口原因,100%的进口企业回答是进口原材料质量好;同时还有24%的进口企业反映国内生产不了,进口原材料主要从韩国、意大利、印度、西班牙和我国香港等国家与地区进口。

2.7 市场不规范无序竞争严重产品结构调整迫在眉睫

由于我国目前市场行为还不够规范,对商标侵权行为的打击广度和力度都不够大,再加上部分消费者的消费心理还不够成熟,既想满足穿用名牌的心理,又要贪图低廉的价格。这就给假冒伪劣产品提供了生存条件。在一些皮具城和批发市场,冒牌货较多,且屡禁不绝。买卖交易或明或暗,形式多样,严重地干扰了正常的市场经济秩序。同时,企业间的越激烈竞争,导致了竞相压价现象的出现。

2.8 环保问题安全生产和职业病的防治问题亟须破解

目前,我国皮具制造业年排放废水严重超标,安全生产和职业病的防治问题要引起高度重视。前几年,全国曾发生多起制鞋和箱包企业员工苯中毒事件,引起了社会关注。

3 近两年皮具行业所面临的挑战

我国皮具行业在存在诸多不足的同时,近两年又面临以下几方面的挑战:

3.1 技术性贸易壁垒

自加入wto后,中国政府对世贸组织承诺的各项保护措施将被逐渐取消,反倾销的阴影时时笼罩在行业头上,特别是去年发生“烧鞋事件”之后,欧盟针对中国皮革产品采取限制措施在所难免,最有可能的就是反倾销、特保和技术性贸易壁垒。

3.2 规模扩张成为近两年行业的主旋律

“越大越好做,越小越难做”,所以规模扩张成为近两年行业的主旋律。上海兴建箱包城,湖南邵东打造占地500亩的皮具工业园,最新消息是,威海金猴投资1.5亿建设的建筑面积8万平方米、年产600万件皮件的皮具基地业已开工,将成为“国内档次最高的出口基地”等等。全国各地只闻扩张声和圈地声,这一轮规模扩张应该是建立在市场需求空间巨大和“高出口”的基础之上的。但这个基础是否牢靠,很值得思量。“除非有高出口的支撑,否则新一轮产能过剩迟早会到来”。

3.3 行业标准的设立不容忽视

许多业内人士反映,皮具产品主要材料的应用标准应加以完善。如人造革、合成革存在着有效使用期的问题。应标明老化时间;真皮亦同样有强度、牢度、耐擦性等各种标准的限制。

4 皮具行业的应对策略

面对竞争激烈的市场环境和行业目前存在的不足及近两年所面临的挑战,必须采取有效的应对策略来获得竞争优势,取长补短,才能形成自身的核心竞争力,获得更加广阔的发展空间和机会。

4.1 市场营销策略

4.1.1 产品策略

随着商品经济的发展,整体产品应包含核心产品、形体产品和附加产品三个方面。面对我国皮具产品档次低、缺乏设计及附加值低的特点,企业家们可采取一些措施来进行调整和改善。

(1)增强品牌意识、树立品牌观念。

(2)大力推广iso质量体系认证,设立行业标准,采用新技术,提高产品质量,对产品进行标牌标示,利用真皮标志的实施,保护消费者的利益,实行全面质量管理。

(3)抓住新的历史机遇,整合皮具资源,积极同国际知名企业合作。

(4)主动应对挑战,实现五个转变。

①要从追求产量、规模向追求高技术含量、高附加值转变;

②要从重视开拓单一市场向实现国内、国际市场并重转变;

③要从低价位竞争向高质量 名品牌 优服务转变;

④要从注重企业经济效益向注重社会效益、环境效益和经济效益转变;

⑤要从重视市场开发向重技术开发、产品开发转变。

(5)中国皮革协会要努力做好下列五项工作:

①努力引导符合条件的企业佩挂国家证明商标——真皮标志、真皮标志生态皮革,提升特色区域企业品牌的知名度;

②积极吸纳优秀企业参加全国真皮标志杯皮具设计大奖赛,提升企业设计水平、 提升设计师地位、提升企业品牌知名度;

③按照真皮标志章程,每两年对佩挂真皮标志,真皮标志生态皮革的企业进行动态考核,综台评价,依据数据推出行业排头兵企业,同时还可以推出皮具行业的排头企业,为皮具生产基地创名牌提供条件,为创世界名牌奠定基础;

④根据授予中国皮具行业特色区域荣誉称号的行业规范要求,协会要设专人与生产基地进行联络,跟进创建措施,上下形成合力,共同实现创建目标。对已授牌的特色区域,三年要进行自我评价,五年重新复评;

⑤充分利用 中国皮革网” “皮革世界”的权威性和国际知名度为皮革皮具生产基地连接,开展商务活动,沟通和传递信息和资讯。

4.1.2 转化市场观念及营销理念改变企业传统管理模式

现在的市场已经由传统的卖方市场转变为买方市场,需求决定生产,传统的市场观念和营销理念以及管理模式已经不适合当今市场的需要。所以,在进行产品开发和设计之前要对整个市场的需求进行调查,对信息进行不断的反馈,才能做到不盲目跟风和投资,造成重复建设,浪费资金和机会。

4.2 管理策略

一个行业要想在竞争激烈的市场环境下生存下去,那么它的行业管理是非常重要的,特别是这个行业中的企业管理有着举足轻重的地位。因此,我国皮具企业在企业管理方面应采取以下几方面的措施:

4.2.1 创新是关键

中国的皮具企业可结合自身实际,实行以下三种类型的创新:

(1)首创型创新策略。

(2)改仿型创新策略。

(3)仿创型创新策略。

4.2.2 重视人才的培养和开发

我国皮具企业可以通过培养和开发人才来改善产品设计缺乏个性、人员跳槽现象严重、企业缺乏创新等方面的问题。在企业管理人才的教育培训中,根据不同对象、不同内容,一般可以用多种方式方法,企业可根据自身的特点来选择人才培训和开发的方法,力求适应时代特点,取得较好的成效。

4.2.3 把好绿色关口重视环保问题

把好皮具产品从原材料到成品的绿色关口,规范企业生产,严格按照国家推行的环保标准进行生产和作业,重视劳动者安全生产和职业病的防治问题。坚持走新型工业化道路,高度重视污染问题。依法保护生态环境,加强资源综合利用,引进外资和先进技术,加快企业技术改造,提高排污治理能力。

4.2.4 加强知识产权保护意识加大打假力度

动员全国皮具行业企业家学习知识产权法,加强知识产权保护意识,对自身产品进行注册商标和申请专利等,以达到保护的作用,从而也可以增强我国对皮具产品的打假力度。近期“秀水”—知识产权案就是很好的证明。

4.3 政府支持策略

为扶持和培育皮革皮具业的发展,我国政府应努力从用地收费、资金等方面出台了一系列优惠政策: 一是采取让利的方式降低地价,减免收费,对在皮革皮具工业区建厂的企业和国内外名牌企业实行零地价;二是对投资办厂的企业给予财政补贴;三是对进入皮革皮具城和皮革皮具工业区的商家和企业,免收年的卫生、治安等规费,努力降低皮具企业的经营成本等等。

5 结语

皮具行业为我国的经济增长和就业等问题作出了巨大的贡献,居于这一重大原因我产生了撰写此文的冲动,起笔写了这一文章。通过分析这一行业目前存在的问题和面对的挑战,我认为应从市场营销策略、管理策略、政府支持策略方面三个方面作出相关的应对策略。也真心的希望我国的皮具行业通过这些应对策略的实施,能够取长补短,发挥优势,取得更好的发展,作出更大的贡献。

参考文献

[1] 王积俭.管理学原理[m].广东:华南理工大学出版社,2003:484-558.

[2] 黄静.品牌管理.武汉:武汉大学出版社,2005.6.

[3] 叶德万,李忱,刘可夫.国际贸易理论与实务.广州:华南理工大学出版社,2004.7.

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关键词：中职学校 学生流失 应对对策

中职学校学生的流失现象是普遍存在的，而农村及办学条件较落后的中职学校学生流失情况更为严重，流失率甚至达30%以上。学生的流失问题已经严重影响和制约中职学校的发展。笔者就学生流失原因及应对策略加以分析探讨。

一、中职生流失的主要原因

1.社会环境因素

目前我国的职业教育地位依然不高，中职学生毕业后就业不理想，能找到对口专业就业的少，且工资待遇也低，以至于社会对中职教育存在诸多偏见。许多家长和学生都认为“读与不读中职没差别”“只有上大学才有出路”。部分学生是靠教师做思想工作才勉强读中职的，由于陈旧观念和偏见使他们心理压力大，缺乏学习动力，厌学情绪严重，导致部分学生流失。

2.学生自身因素

中职流失的学生主要有两种类型，一种是对学习缺乏兴趣，基础差，上理论课时不愿听而且很多课程又听不懂，实习实训课不愿动手；另一种是品行较差，经常违纪，给学校及其他学生造成不良影响，受不了学校的管理。也有少量学生是因自理能力及环境适应能力差，难以适应中职的学习和生活压力而辍学。

3.学校多重因素

（1）不控制生源质量。由于中职生源萎缩，部分学校不看学生成绩和道德品质，各个中学都不愿意要的学生，甚至小学辍学的学生都来者不拒。这些学生自己不学，反而经常惹是生非，使其他学生缺乏安全感，导致部分学生流失。

（2）学校管理不到位。中职学校品行较差的学生多，学校对此类学生的违纪处分不起多大作用，对他们缺乏有效的管理方式，并且学校怕学生流失，所以在处理时甚至投鼠忌器，以致这些学生变本加厉，对其他学生的影响更加恶劣，致使部分受其影响的学生流失。

（3）教学质量不够高。部分农村中职办学条件差，硬件设施跟不上，学生动手机会少，十个学生围着一台机床转的学校还存在，并且还停留在普通教育的办学模式中，师资力量也薄弱。学生在校普遍感觉学不到真本领，从而丧失学习兴趣，最终导致学生流失。这类情况也是目前农村及办学条件差的学校学生流失的最主要原因。

二、控制学生流失的应对策略

1.控制生源质量

学校要转变招生观念，既要重视招生数量，又要重视生源质量。一方面要充实招生力量，如学校全员参与招生、争取上级主管部门给予政策支持等，同时加大对学校的正面宣传力度，让社会各界对中职教育及学校有更客观正确的认识，提高社会及学生对学校的认可度，从而确保生源数量。另一方面要严把招生关，提高生源质量。对在初中品行表现特别差的学生及初中没毕业的学生坚决不招，以免这类学生进校后流失做负面宣传反使学校声誉受损，导致以后招生更为困难。

2.注重品行教育

很多学生在初中已养成了诸多不良习惯。学校要制定切实可行的规章制度来约束学生行为，加强对学生品行的教育，注重引导、监督，使学生的不良习惯逐步得到矫正，并进而形成良好的行为习惯，让学生品行的改变能得到家长及社会的认可。对于严重违纪且屡教不改者，绝不能姑息，坚决劝其退学，否则会影响更多学生，导致更多学生流失。

3.优化教学管理

学校要增加专业课的比例，课程要依社会发展和学生需求来开设，使学生能学到更新更实用的知识与技能。同时要充分利用现代化的教学设施，一切以学生能更有效地掌握知识与技能为目的，设计教学方式、方法，最大化提高教学效果。

4.改善办学条件

学校要为发展作规划，加大投入，使学校一年一小变，五年一大变，逐步改善学校的硬件设施，让学生有更多的实训动手机会。同时要加强教师培训力度，经常派教师外出学习、去企业实习等，更新知识与技能，不断提高教师素质，使学校软、硬件都能不断改善提高，从而更好地适应学生及社会的需求。

5.倡导全员管理

将所有学生分配给各位教职工，每位职工定期或不定期地召开所分配学生的学情交流会，经常通过其他教师、学生及家长了解这些学生的各方面情况，掌握学生的思想、学习、生活等状况，及时帮助并解决学生存在的各种困难，真正做到服务于学生。根据笔者学校实践经验，上述做法对防止学生流失也是一种行之有效的方法。

参考文献：

[1]王道俊，郭文安.教育学[M].北京：人民教育出版社，2009.

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中国现代国际关系研究院美欧研究中心：《北约的命运》，北京：时事出版社，2004年，第25页。

关于《北约成员国防卫和安全战略概念》 （Strategic Concept for the Defence and Security of the Members of the North Atlantic Treaty Organisation），见北约网站：http：//nato.int/nato_static/assets/pdf/pdf_publications/20120214_strategic-concept-2010-eng.pdf 。

北约网站：http：//nato.int/cps/en/natolive/official_texts_87594.htm。

[美]斯塔夫里亚诺斯：《全球分裂：第三世界的历史进程》（上册），迟越、王红生等译，北京：商务印书馆，1993年，第15页；参阅卫建林：《全球化与第三世界》（第3卷），北京：清华大学出版社，2009年，第23章。

篇12

>> 中国人口老龄化的影响因素 中国人口老龄化及对策研究 中国人口老龄化产生的影响及路径选择 中国人口老龄化及其法律对策 浅议中国人口老龄化 中国人口老龄化问题研究 应对中国人口老龄化 浅析中国人口老龄化问题 中国人口老龄化蕴含巨大商机 如何应对中国人口老龄化问题 中国人口老龄化对军事人力的影响分析 中国人口老龄化对经济结构的影响研究 中国人口老龄化对经济发展的影响 中国人口老龄化对碳排放的影响 中国人口老龄化:健康不安全及应对政策 中国人口老龄化的伦理问题及矫治 中国人口老龄化及社会保障问题 中国人口老龄化问题及应对策略 中国人口老龄化后老年人体育发展研究及对策 中国人口老龄化对经济增长影响的空间计量分析 常见问题解答 当前所在位置：.

[2]段美之.人口老龄化影响就业的经济学分析[J].经济论坛，2009（4）： 20-21.

[3]任季萍.人口老龄化问题：挑战及其应对[J].理论探索，2009（1）： 98-100.

[4]原新，李志宏.中国老龄政策体系框架研究[J].人口学刊，2009（6）：25-29.

The New Characteristics and Influence of Population Aging in China

ZENG Guangxia

（School of Politics and Public Administration， Southwestern University， Chongqing 400715， P. R. China）

Abstract：

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[关键词] 实习护生；压力；应对策略

[中图分类号]G718 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210（2007）08（c）-120-01

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生走向社会必须经历的一个阶段，也是护生走向工作岗位的第一步，在这一阶段护生可能会有哪些压力，如何帮助他们解决，这是一个值得护理教育工作者探讨的问题。

1 护生实习中的压力来源

1.1 就业

随着医学招生规模的扩大，毕业生供大于求的矛盾日益突出，大多数学生从进入实习开始就在为寻找工作或报考研究生做准备，尤其是实习的后半年，大多数工作无着落的学生根本无心实习，实习质量下降。

1.2 环境

护生从学校进入医院，作息时间、学习方式均与以往不同，易产生“文化休克”。主要是由日常生活活动的差异引起的，护生以前的生活规律被打破，他们需要花费时间和精力去适应新环境的文化模式。

1.3 护患沟通障碍

护生初到临床，缺乏人际交往的能力，当面对不同文化层次、经济、家庭、社会地位、信仰背景的患者时，护生缺乏与人交流的技巧，怕出差错，因此在与患者沟通时存在拘谨、生硬、寡言少语，甚至只是埋头做事的现象，使得护患关系淡漠，造成护生与患者的沟通障碍。

1.4 技术操作机会少

随着医学模式的转变，在“以人为本，以病人为中心”的护理理念中，患者对护理质量的要求也在逐渐提高，其自我保护意识越来越强，一般总是拒绝临床经验少的护生为其进行治疗护理。而带教老师也因工作忙、时间紧、嫌麻烦、怕投诉等原因较少给病人做耐心的解释工作，导致实习护生总是看得多、做得少。护生的动手机会减少，不利于临床操作能力的提高。

1.5 社会心理支持不足

许多人认为护理工作是辅助于医疗工作的从属位置，对护理人员缺乏理解，护理人员付出的辛勤劳动得不到认可。特别是近年来医患关系矛盾加深，一些患者把对医院甚至对医疗体制的不满，都发泄在护士身上。这样很容易导致护理人员产生自卑感、失落感及消极情绪。

2 应对策略

2.1 做好护生的思想工作

临床实习前，学校开实习动员大会，做好护生的思想教育工作，让学生明确临床实习的重要性，临床实习是护生理论和实践相结合，将知识转化成能力的过程。号召护生以积极稳定的心态投入到临床实习中。

2.2 做好“文化休克”的预防，强化岗前培训

护生进入新环境前，应提前了解、熟悉新环境中的各种文化模式，预防文化冲突时产生强烈的“文化休克”。进入新环境后，应尽快接触、理解新的文化模式[1]，完成由学生到护士的角色转换。

2.3 增加护生的沟通技巧

语言是人际沟通的主要方式，是护理工作中必不可少的工具，是最基本的素质。护生初接触患者时常感到束手无策，非常紧张，站在患者面前不知如何开口。老师可以给护生示范，如怎样进行自我介绍，如何与患者交流、收集资料，如何进行健康教育等，通过言传身教告诉护生该如何去做，怎样才能做好。老师在带教中，要引导护生注意自己的形象，提倡文明用语，微笑服务，关爱患者，掌握与患者沟通的技巧，掌握各类疾病的护理常规和健康教育知识，从而提高自身素质，确保临床实习质量。

2.4 提高实习护生护理技术操作能力

坚持理论与实践相结合，在以“病人为中心”的前提下，以“实习护生为本”。医院应在保障病人安全的前提下，尽量增加实习护生动手操作的机会[2]。实习护生在操作时常担心操作失败，怕老师指责而自信不足、胆怯、紧张而导致动作不规范，此时作为带教老师应安慰、鼓励护生，给予耐心细致的指导，操作成功后要给予肯定和表扬。带教老师要根据实习护生轮换实习科室的情况，努力增加实习护生的实践机会。

2.5 消除不良情绪，塑造健康心理

在护理工作中，许多护士不满意自己的工作，易产生各种不良情绪，这些消极的态度，不能解决实际问题，抱怨和压抑等不良情绪对身心有害无益。针对这种情况，护理人员应下决心消除这些不良情绪，做到精神愉快地做好每项工作[3]。带教老师应教育护生要爱岗敬业，不断进取，勤奋工作，努力学习和掌握新理论、新知识、新技术，不断开阔视野，提高自身素质，树立良好的社会形象，改变护士在以往的工作中给人们带来的负面影响。

[参考文献]

[1]李小妹.护理学导论[M].长沙：湖南科学技术出版社，2001.

[2]侯再花，张艳花.实习护士的压力源分析及带教老师的应对方式[J].护理研究杂志，2006，10（10）：2747-2748.

篇14

中图分类号：F752文献标识码：A文章编码：1003-2738（2011）12-0147-01

摘要：金融危机在全球蔓延，世界经济陷入低迷，新一轮贸易保护主义顺势抬头，各国贸易保护壁垒重新筑起，由于传统的贸易保护主义受到WTO及相关贸易组织规则的约束，贸易保护主义出现了新的动向，中国的国际贸易环境面临恶化的危险。金融危机背景下的新贸易保护主义抬头引起人们的关注。文章分析了国际金融危机下贸易保护主义的新形式，并根据我国的实际情况提出了相应的措施。

关键词：金融危机；贸易保护新形式；应对策略

一、前言

从2007年开始，源自美国的次贷危机就在不断蔓延中，并逐渐转化为全球性的金融危机,部分经济遭受重创的国家为了保护本国市场和就业，加上受国内利益集团的政治压力，同时为了维持原本的世界经济地位,会相继实行贸易保护主义。

二、国际金融危机背景下贸易保护主义的新形式

由于WTO规则及国际贸易规则的约束，关税、配额等传统贸易保护措施已收到世界各国的谴责，贸易保护主义出现了新的新形式：

（一）技术壁垒与卫生检疫壁垒。

技术性贸易壁垒是指一国以维护国家安全、保障人类健康、保护生态环境、保证产品质量等为由，采取一些阻碍其他国家商品自由进入该国市场的技术性措施。其主要表现在苛刻的技术标准、环境标准、严格的认证制度和繁琐的检验程序等方面。卫生检疫标准是一国对进口的动植物及其制品、食品、化妆品等实施的必要的卫生检疫，以免传染疾病或病虫害。但它已成为非关税壁垒的一项重要措施。进口国为限制外国商品的进口，常常以不合卫生标准为由将外国产品拒之门外。[1]

（二）特别保障措施。

保障措施(又称紧急措施)，是指一国(地区)在某种产品进口大量增长以至对其生产同类或者与之直接竞争产品的产业遭受损害时，为补救或者便利产业调整而针对引起损害的进口产品采取的临时进口限制措施。其特点只是针对产品数量的激增对进口国市场的影响，而不考虑进口增长的原因。与同属贸易救济措施的反倾销措施与反补贴措施制度不同，后两者针对的是不公平贸易，而保障措施针对的是公平贸易条件下的进口产品。该制度的这一特点为各国所重视，都将保障措施作为重要的对外贸易救济制度。[2]

（三）灰色区域措施。

所谓灰色区域措施是指总协定成员国采取的在总协定原则和规定边缘或之外的一些歧视性贸易政策措施。换言之，这些措施既不是合法的，也不是非法的，如“自动出口限制”、“有秩序的销售安排”、“出口节制”、“进出口价格调控机制”、“劳工标准”等。这些灰色区域措施现已成为发达国家推行贸易保护主义所采用的有力武器，符合他们国内政治和经济的强烈需求，但对广大发展中国家产生了极大伤害。

（四）货币贬值。

为了保护本国产品出口的竞争力，不少国家还将国际贸易领域的战争扩大到国际货币金融领域,采取货币贬值的方式促进本国出口,减少进口,最终输出经济危机。[3]最近半年以来，一些国家采取货币贬值的做法。如俄罗斯自2010年8月至今已使卢布累计贬值55%，而哈萨克斯坦则创下了本币一次性贬值25%的记录，另外，亚洲国家中韩元兑美元在2009 年来已经累计贬值20%，而泰国、新加坡、印尼等国货币等都出现了不同程度的大幅贬值。

（五）购买国货。

美国国会参众两院于2009 年2 月13 日通过了总额为7870 亿美元的经济刺激计划，而这项计划保留了带有明显贸易保护主义色彩的“购买美国货”条款。

三、我国的应对策略

（一）把WTO 规则作为遏制贸易保护主义的重要手段。

但毋庸置疑的是，WTO体制仍是各国默认的保护主义底线。至今尚没有哪个国家公开背弃半个多世纪形成的自由贸易规则，根本而言，全球化下的复杂性相互依赖是确保WTO规则效力的真正基础，因为任何国家过度短视的保护主义行为均可能适得其反。“大萧条”时期各国“以邻为壑”的做法给人们留下了惨痛的教训。

(二)积极推动国际社会政策协调，联手遏制保护主义蔓延。

1.财政政策的协调。

加大宏观调控力度，运用财政政策改善对外贸易的环境，调整和提高出口退税比例，引导产业结构调整,扶持比较优势和绝对优势的产品出口，增强其国际市场的竞争性[4]2008年，中国已超过美国成为世界第二大货物贸易出口国，并且已经深切感受到危机影响之重，近几个月以来出口同比连续出现两位数下降。中国是世界上财政政策支持力度最大的国家，以缓解外需下降的压力，因而对各国配套实施相关政策具有重要的利益。

2.货币政策的协调。

相对而言，中国虚拟经济体系的开放较为审慎，外商直接投资、金融市场虽然亦会受到全球信贷紧缩的影响，但是国内银行体系相对安全。中国应密切关注各国汇率政策走势，尤其是美元发展与美元资产的安全性，呼吁相关国家采取负责任的做法，防止出现竞争性汇率贬值引发的贸易战。

（三）鼓励企业牢固树立以质取胜的战略意识。

应鼓励企业牢固树立以质取胜的战略意识，注意品牌和营销渠道的建立在经济全球化的今天，竞争已经开始从产品竞争转入到品牌、营销、管理等综合实力的竞争。我国出口企业应跳出恶性价格竞争的怪圈,追求产品的差异化和自主创新品牌的建立,以增强企业的核心竞争力,从根本上解决产品的质量问题。

（四）发挥政府的力量，建立国外贸易保护的预警机制。

政府应组织专门的人力和物力，加强对西方国家贸易保护政策和法规的研究。研究国外技术性贸易壁垒体系、反倾销调查体系和绿色壁垒体系，认真总结国内外企业突破贸易保护的经验和教训，建立国外贸易保护的数据库，根据国际市场的新情况，及时向企业传递有关信息，及时预警信息，帮助、指导国内企业突破国外新贸易保护主义的障碍。

（五）改善对外贸易战略，减少贸易保护主义的威胁。

1.尽量分散出口市场。

以往的外贸实践证明，出口商品的批量越大，地区越集中，受到保护主义的打击就越严重。因此，我们应该尽量避免在一个短期内向某一个国家或地区大量出口同类产品。同时我们应拓展新的海外市场，改变以往集中同少数几个国家和地区做生意的状况。这样可以使出口市场多元化，分散出口市场过于集中而带来的风险，这样即使某些产品出口遭到某些国家的贸易保护的影响，也不至于给我国的总体出口，甚至经济带来严重的影响。

2.积极实行走出去战略。

贸易保护主要是排斥境外的产品。通过对外直接投资，单独设厂或兼并、收购当地企业等方式，可以把资源配置延伸到国外，从而将出口转为企业内部的贸易，有效地规避贸易保护主义，同时也可以促进企业的国际化发展。[5]提供各种便利条件，支持中国有能力的企业走出去，绕开贸易壁垒，建立本身的全球生产体系和营销体系，开辟新市场。我们应制定措施，鼓励各地企业到海外投资设厂，特别到保护主义严重的国家去投资设厂，就地生产和销售。

参考文献：

[1]李坤望.国际经济学[M].高等教育出版社，2010，108-109。

[2]丁宝根.金融危机背景下的贸易保护主义及我国应对策略[J].北方经济,2009(14).5-7。

[3]王凤.浅析经济危机背景下贸易保护主义新特点[J].山西能源与节能，2010,(1)。

[4]李泽平.论美国金融危机下的新贸易保护主义[J].财务与金融，2009,(3）.93-95。