纪律作风建设的认识精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇纪律作风建设的认识，期待它们能激发您的灵感。

篇1

教师守纪律强担当提效能促赶超思想作风整顿活动心得体会（1）

通过“守纪律、强担当、提效能、促赶超”集中整治活动，我有以下的心得体会：

一、开展加强纪律作风建设活动的认识。

开展作风整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项工作。按照纪律作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、认真参加各项学习教育活动。

思想上与 “三个代表”理论学习相结合;与做人民满意教师相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合。

1、认真自学教育局作风建设活动动员大会上的讲话，增强创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、工作中保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

总之，通过这次学习，使我对纪律作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束。

教师守纪律强担当提效能促赶超思想作风整顿活动心得体会（2）

开展以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全县党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。

(一)、守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。

(二)、讲规矩，重点解决依法治教意识不强，执行不力的问题。牢固树立规则意识、规矩意识，坚持依法治校、人本治校、严谨治学，规范办学行为，加强师德师风教育。查找是否不守规则，不按党性原则和议事规则办事，存在“权力决策”“经验决策”， 重大事项不请示、不汇报、不沟通、执行不力、落实不到位等问题;是否有“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政的问题;是否违反依法治教规定，存在群众反映强烈的乱收费、乱办班、以教谋私、从事有偿家教、推销教辅资料、接受学生礼品或家长宴请等现象，解决好教师当中失德、失范等问题。

(三)、转作风，重点解决宗旨服务意识不强、脱离群众问题。重点解决领导干部当中乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，整治教师当中作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强等问题。查找是否存在管理随意、工作粗放、依靠副职干工作、追求安逸享受等问题;是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇个人情趣不高等问题。坚决查处教育学生缺乏爱心，体罚侮辱，对待群众不够热心、态度蛮横等问题，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，凝聚推动教育跨越发展的强大合力。

篇2

各位领导、各位同事，大家好：

今天，城管执法支队在这里召开纪律作风整顿动员会，我作为案件处理大队一名基层执法队员代表，在此郑重表态：

一、思想高度重视，充分认识纪律作风整顿活动对现实工作的重要意义。纪律作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信及在社会上的声誉和口碑，加强纪律作风建设是树立城管新形象，顺利完成年初制定的各项目标任务的重要保证。城管支队党总支制定的《纪律作风整顿工作方案》，也详细的说明了此次纪律作风整顿工作的意义、目标和任务，我们要从思想上高度重视此次纪律作风整顿活动，认真学习《整顿工作方案》和纪律作风有关文件。

二、认真贯彻执行，将纪律作风整顿活动落到实处。在行动上，认真对照《整顿工作方案》中八个方面的整顿重点，不回避、不掩饰，逐条查找自身存在的问题，以高度的自觉性和责任感投入到整顿活动中去。并且要把纪律作风整顿与日常执法管理工作结合起来，做到有机融合，互相促进。

城管执法工作涉及到城市管理的方方面面，市容卫生，日常稽查，行政执法案件办理等等，目前我们还正在开展违法建设全面整治工作。在执法过程中难免遇到一些群众不理解、不配合的情况，我们要不断提高自己的综合素养，改进执法技巧与执法手段，把“刚性”执法与“情感”执法相结合，做到有法可依，有情可循。要实现文明执法，营造良好的执法氛围。

三、找准差距，对照整改。结合这次作风整顿活动，我大队将对照标准要求，认真查找问题，制定行之有效的整改措施，本着“有则改之，无则加勉”的原则，改进工作作风，提高工作效能，加强廉政教育。

篇3

XXXX公安消防大队

纪律作风教育整顿大队班子剖析材料

支队

根据[2012]武警X消字第XX号《关于开展纪律作风教育整顿的通知》和X消发[2012]XX号文件的指示精神，我大队严格按照支队的教育整顿的时间安排以改进大队存在的“三松”现象，以提高大队管理水平和工作效率，提升大队整体形象为目的，紧密联系实际情况，采取以自我剖析为主，领导教育为辅，互帮互助的方法，突出教育整顿重点，狠抓关键环节。大队全体人员能够以认真的态度和饱满的热情投入到教育学习中，在学习活动中自己能够按照要求，认真学习相关内容。通过学习，同志们深刻地认识到此次纪律作风教育整顿的重要性和必要性，较好的解决了大队存在的思想问题，效果明显。现将纪律作风教育整顿班子剖析材料汇报

一、存在的不足

(一)班子政治理论水平有待提高，政治敏锐性不强。

营山大队人员较少，但近几年来，随着经济的发展，消防保卫工作日益繁重，大队时常感到时间不够，人手不够，在这种情况下，政治学习的时间相对较少，学习的质量有所放松，这造成了大队成员的政治理论水平提高不够，在政治上缺乏足够的敏锐性。

(二)落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。

条令、条例和规章制度是保证部队战斗力的基础，是大队工作出成绩的有力保证。由于大队事多人少，工作环境特殊，八小时工作外，人、车、酒的管理就会有困难，在日常工作只注重对防火、灭火业务的管理，弱化了纪律作风的监督，对大队成员的管理有不到位的现象。

(三)班子对干部的管理能力有待提高。

由于工作繁忙，任务重，又加之人员少，虽然在一起办公，班子也存在认识上的误区;认为大家都是干部，都是从基层战士一步一步成长起来的，都经过长时期的政治考验，都有一定的自觉性，纪律作风不是大队需要解决的主要问题;同时干警汇报思想的积极性和主动性不高，平时的专题汇报有的干警又多注重形式上的汇报，没有真正把自己的真实思想情况对班子进行汇报。这就导致了班子对干警的了解少，人员管理能力不高的现象。

二、原因分析

(一)政治学习不够，认识不足

政治工作是我军的生命线，是统帅，是灵魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保证。大队虽然有安排，有计划，制度，但由于日常工作十分繁重，过于强调客观原因，过多的强调了干警的“自学、自管、自束”，没有客观实际的分析和解决干警的政治思想问题。在政治学习上时间、内容安排还不十分理想，导致了政治教育的质量不高。

(二)重业务，轻养成，纪律作风建设不够。

在日常工作中，大队严格按照消防法赋予的职责开展好防火、灭火、抢险救援工作，但在开展繁重的业务工作时，忽视了部队纪律作风建设，在对干部的管理上强调业务、忽视了军人纪律作风的养成，这就出现了大队的平时的测评主要围绕业务工作而展开，把业务工作作为工作的重点，轻视了纪律作风的养成，不能将二者有机的结合起来，没有真正认识至纪律作风建设在部队管理中的重要性。

(三)政治学习满足现状，创新意识不强。

学习是提高的基础，只有学习才能加强班子的综合管理能力，在平时的工作和生活中，班子对学习的重要性认识不够，没有在学习方面有更好的激励机制，调动不了干警对学习的积极性和主动性。

三、整改措施

(一)加强班子领导，把抓学习作为第一要务。

加强班子领导是班子建设的重要任务，提高大队班子的领导能力和教育能力，把学习作为提高的最佳途径，充分调动一切可以学习的时间学习，同时完善每周的学习制度，将学习作为大队干警考评的重要依据，加强每周的三个一活动的落实，即：利用一个上午学习党的方针政策，利用一个下午学习法律法规，利用一个晚上学习纪律作风。

(二)注重政治教育，把抓思想作为第一环节。

篇4

按照区局《作风建设突出问题专项整治活动》的部署，我所为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导，专门成立了以所领导XXX为组长的作风建设突出问题专项整治小组，为进一步转变机关作风,使党员民警以崭新的精神面貌全身心地投入到落实公安工作中去,及时召开了由全体民警、辅警参加的动员大会，认真学习作风建设突出问题整治方案，提高认识，统一思想，认真搞好动员，并结合我所实际，制定了切实可行的实施方案，将这次作风建设突出问题专项整治的意义、目的和要求全部宣传到了每一位民警、辅警。

在整顿活动中，我所紧紧围绕思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发，结合各单位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策的作用。我所在结合作风建设突出问题专项整治活动主要内容的基础上，并结合我所工作实际，将此次活动分为三个阶段来开展。

在第一阶段，认真做好学习动员，一是制定了学习计划，明确了此次活动的日程和学习内容；二是加强了学习情况的的检查，确保了在学习过程中不走过场，不搞形式的现象出现；三是我所将这次活动分为了集中学习和集中讨论的模式去学习，在学习中，通过对作风建设突出问题专项整治活动的学习内容的学习，首先坚定了政治道德观念和投身本职工作的热情，有力地促进了全体民警的工作积极性。

在第二阶段，按照作风建设突出问题专项整治活动的安排，我所在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，针对文件精神，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是要求每个民警、辅警积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。

第二是每人通过自查，写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出，有力的促进派出所基层工作的开展。

第三阶段，通过认真查找，明确了下一步的努力方向。针对查摆出的问题，我所采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

在这次纪律作风整顿活动中，我所主要查摆出以下几方面问题：

1、思想解放程度不够，创新意识不强。具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，有些部门领导在其位不谋其政，发展思路不宽，关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想观念和工作方法都要做到与时俱进。

2、工作效率不高，服务意识不强。我们有些干警工作干劲不足，被动消极因素时有发生，思想上不求上进，只想过太平日子、当太平官，满足现状，平庸度日，遇到困难就绕道走，还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题，头脑中服务于人民群众的意识淡薄，本位主义思想严重。

篇5

以“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动为主题，紧密联系我市司法行政工作实际和队伍建设的现状，以党员干部作风建设为突破口，以强化纪律意识、责任意识、服务意识和效能意识为重点，以创建学习型、服务型、创新型科室为载体，通过开展纪律作风整顿，树立政令畅通、管理严格、履职尽责、廉洁高效的机关形象，营造积极向上、求真务实、规范有序、廉洁高效的工作氛围。

二、目标任务

通过纪律作风集中整顿，达到以下四点效果：

1、效能更加提升。领导班子成员要带头学习、带头查摆、带头整改，强化纪律观念，树立务实形象，履行岗位职责，推动各项工作顺利开展。

2、作风更加严谨。树立科学的发展观和正确的政绩观，更好的服务大局、服务中心、服务领导、服务群众，杜绝作风浮漂及弄虚作假等现象。

3、纪律更加严明。贯彻执行市委、市政府加强机关作风建设的相关规定，教育干部职工遵守各项规章制度，做到令行禁止，政令畅通。

4、工作更加扎实。增强干部职工的事业心和责任感，在工作中善于思考，勇于创新，以创新的思路、创新的手段、创新的方法，创造性地开展工作。

三、重点查摆和解决的问题

整顿活动要集中解决当前在机关作风建设中存在的十个突出问题。

1、解决机关工作人员上班迟到早退、串岗闲聊、外出办私事，工作秩序紊乱的问题；

2、解决机关工作人员上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作纪律松弛的问题；

3、解决机关工作人员作风漂浮，工作拖拉、萎靡不振，工作效率低下的问题；

4、解决机关工作人员在工作日中午饮酒，机关形象差的问题；

5、解决机关工作人员接待办事群众不够热情、服务态度差，服务意识不强的问题；

6、解决机关工作人员业务不精通、工作能力低，学习氛围不浓的问题；

7、解决机关工作人员不按时参加会议，会议期间，走动、交谈，不遵守会议纪律的问题；

8、解决机关工作人员主动性不强，创新意识不够、办事推诿，得过且过，不思进取的问题；

9、解决机关科室物品摆放零乱，卫生环境差的问题；

10、解决机关执行力度不强，各项工作制度落实不到位的问题。

四、方法步骤

1、讨论查摆

分管领导参加，以科室为单位组织学习讨论，学习内容是主题教育活动及治理慵懒散软等有关文件，认真领会开展机关纪律作风整顿的必要性和紧迫性，提高认识、统一思想，增强大局意识、责任意识；科室同志认真对照有关文件要求及纪律作风整顿的“十个方面”问题，结合工作实际，进行工作述职，认真查摆、剖析本科室和个人在思想、学习、纪律、作风及服务等方面存在的突出问题，虚心开展批评与自我批评，找准存在的问题及症结，科室主任做好记录，明确本科室存在的问题及需要整改的重点事项。

2、述职评议、绩效测评

机关全体人员参加，各科室主任围绕本科室查摆的问题和需要整改的事项，进行工作述职，时间不超过10分钟，分管领导现场评议，局长总结点评，就部门年度工作进行客观评价并提出改进意见。结合各科室年度整体工作状况以及个人的实际表现，对机关科室及个人进行绩效评定，评定结果作为评先评优及选拔任用的重要依据。

3、整改公示

机关各科室以及个人的自查整改内容形成书面材料进行集中公示，相互交流学习，促进共同提高。

五、工作要求

1、加强领导

成立以党组书记贾孟杰任组长，其他领导班子成员任副组长，机关各科室主任为成员的纪律作风整顿工作领导小组，具体负责此项工作的组织协调、安排部署等工作。

2、注重实效

此次活动重在查找问题，解决问题，重在整顿作风，提高效率，重在总结成绩，鞭策后进，重在健全制度，强化监督。不搞形式，不抓典型，突出抓点带面，讲求工作实效，提高纪律意识、责任意识、服务意识、效能意识，要求高度重视，认真准备。

3、严明纪律

班子成员和科室负责人要以身作则，率先垂范，带头学习、查问题、找根源、促整改；对在查摆问题和整改工作中态度不端正、认识不到位、工作不主动，敷衍应付、消极对抗的干部职工要进行批评教育，严肃处理。