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消防工程概述精选(十四篇)

发布时间:2023-09-27 10:23:32

序言:作为思想的载体和知识的探索者,写作是一种独特的艺术,我们为您准备了不同风格的14篇消防工程概述,期待它们能激发您的灵感。

消防工程概述

篇1

关键词:消防技术;工程建设消防;标准;问题;对策

引言:我国公安机构要对消防技术进行审查和验收等等,因此,消防技术的标准就是主要的依据。也是施工人员在进行工程建设时的主要依据,对于现在公安机关要求的标准来说,很多还不达标,需要进一步加强技术的参照力度。

一、简要概述工程建设消防技术标准

《标准化法》基本上就是现在消防技术的标准参照,除此之外,还和国家的相关法律法规有着直接的联系。目的就是在于能够保护技术的安全,加强行业的专业性和可实施的力度,给公安机关的审查更多合理的参照。《标准化法》法程序的出台一般就是根据实际的规定对于消防工程质量采取了一定的措施予以限制和要求。从生产、施工、完善等各个方面都有了比较明确的提高和定论。是开展严格的消防安全监管的主要判断依据。

工程建设消防技术规范实际上就是我们所说的技术标准。主要按照《标准化法》来规定。一般都是为了能够保证公共财产和公众人身安全的。现有的我国工程建设和消防技术标准还不够彻底,主要是依靠法律法规的相关照应来实现管理的。;我国的消防能力是非常不容忽视的,因此各种办法和标准的制定也有着非常重要的作用。在验收工程的时候,消防安全标准就是一个很重要的关口,需要不断拓展技术标准的实力,才能够合理展开下一步的工作,进一步严格执行相关的规范,实现消防机构的安全能力拓展,对消防事业达到高度重视。

二、现在工程建设之中消防标准方面存在的问题

(一)工程消防标准的条款,在我国现在还没有完全形成比较同意的规范,因此,显得不够专业化。对于建设施工单位以及相关设计单位来说,监管工作都是不可避免的。所以,在施工的过程之中一定要严格按照标准来执行,消防安全的合理监督是保障社会安全,人们人身和财产安全的重要举措。消防安全条款就必须能够非常严谨细致,完善一些强制性标准和手段。但是我国现在由于地区的不同和发展环境的不同,暂时没有出现比较统一的标准模式,因此工程的发展就有待于提高,这其中就以《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》两者比较具有代表性。

(二)针对不同的工程,技术的标准和防范的力度都有所不同,因此规定上也有着比较大的矛盾。甚至很多的消防标准在针对同样消防设施的情况下也是不一样的。《建筑设计防火规范》中针对于应急照明和灯光方面的规定是非常不一样的,因此,持续的供电时间规定 30 分钟,而疏散情况下的应急照明光度和楼梯间的光度不得低于 5 勒克斯、密集人员的场所不能低于1 勒克斯且疏散走道不得低于 0.5 勒克斯,这都是有强制性的固定内容。《高层民用建筑设计防火规范》规定这方面的内容则是过 100 米的建筑所在的应急照明等和疏散指示灯都要加强对于其备用电源的规定程度,规定时间是 30 分钟,而其他的则是 20 分钟,对于现在疏散照明灯的光度,目前只提出了要高于 0.5 勒克斯的要求,但这个还不属于强制性的内容,因此,这些规定和标准就是相互矛盾的。

三、工程建设标准问题的相关对策和建议

(一)对于同一的建设工程来说,设置的标准和实际实践的标准都要统一,标准条文的用语也要完全统一。我国的相关部门进行了一系列的条纹修订,所以,技术的标准和规范渐渐也有了比较明确的落实。对于一些容易出现的矛盾,要进一步加强标准的制定,去解决相关的矛盾,改善操作的严密性。修订标准也应该进一步注意规范用语。要保证在统一标准的条文之中,用语完全一致,避免出现一些意思模糊的词语,这样有可能会引起误操作,从而造成严重的后果。

(二)要将工程消防设计的实力和质量不断提高。《建设工程消防监督管理》的第 18 条规定,审核合格的建设工程消防设计条件之是建筑总平面布局、建筑给水、建筑消防、建筑消防电源及建筑配电、建筑耐火等级、建筑平面布置、建筑构造、建筑安全疏散、建筑消防设施等这些方面的设计内容,必须要严格根据国家所规定的标准进行实施,明确针对强制性规定作出了一定的解释,要进行按照标准的实践模式,要能够让建设工程符合相关的规定和力度,根据不同的验收内容,要有着不同的标准加以辅助和配合,这样才能够积极完善设计单位的施工质量监管,将实际的能力落实到位,确保工程的验收能符合相关标准。

(三)对于那些违反了消防技术标准的施工内容,要进行严格的处罚措施,要严肃对待,坚决抵制不良工程。对于工程人员要做到认真的教育,要依法进行处理。这样才能够保证法律的公平公正,实现对于消防标准的严格把握,是对人民的负责。首先是要对相关的技术检测制定一定的标准,然后针对于违规的行为,让工作人员加强设计单位的整改督促。采取一定的监管措施,以便于能够改善其违法的行为。如果发现有多次违反规定的行为,那么就要进行上报,进一步加强主管部门的处理力度,完善消防设计的备案基础,改善检查和验收的标准。验收的过程之中如果发现有违反法律的行为,那么就必须要严格按照规定进行处理。此外,抽样检查之中也有可能会发现违规的行为,一般都可能是工作人员的粗心大意或者是主观的故意行为造成的,就会影响到工程质量,这样就需要按照法律模式来进行处罚。针对相关的负责人了解实际情况,加强对策的处理,实现法律的公平公正,保障人民的权利。

四、总结

综上,现代我结束国的工程建设消防标准还是在不断的进步之中,有着一些问题,需要加强相关的科学指示,不断拓展分析,将现有的问题进行整合。要促进工程质量的完善,就要合理制定标准,严格实施工程,这样才能够让消防实力不断上升,为人们的消防安全贡献出实际的力量。

参考文献

[1] 黄玉嫦. 浅谈建筑工程消防设施施工质量控制的方法[J]. 科学之友. 2011(04)

篇2

关键词:数控编程;操作技能;教学方式方法改革;考核评价体系

《数控车削加工》课程是黑龙江农业经济职业学院(以下简称“我院”)省级精品课程之一,是数控技术专业的一门实践性很强的专业核心课。通过教学改革,总结出适合学生认知规律、符合高职学生特点的多种教学方式方法,以更好地让学生掌握数控车削技术,适应岗位需求。

一、以必需、够用为原则,坚持理论指导实践

理论与实践是相互联系的,二者在学习中缺一不可:在教学中,理论学习的目的在于应用。本门课中,如何根据零件图的技术要求编制科学合理的数控程序,是理论教学的重点内容之一。结合高职教育的特点,以必需、够用为原则,坚持理论指导实践。通过对理论的教与学,让学生“知其然,知其所以然”,强调“授人以渔”。根据几年来的教学实践经验,结合高职学生的学习特点,总结出以下几种教学方法:

1.类比引导,举一反三,深化理解

接触数控编程之初,学生头脑中没有任何概念,加上他们对感性知识的缺乏,因此在介绍数控编程时,可将其与学生熟知的小学语类比。并通过举一反三法,循序渐进、由浅入深地把指令的各种应用形式“刻”在学生脑里,解决以往学生编程时出现“不会用指令”、 “指令格式错误”、 “编程规则错误”等现象,增强其信心,打下良好的编程基础,为技能操作做理论准备。

2.模拟仿真教学,变被动为主动

在学习过程中,充分利用现代技术手段,通过数控模拟仿真软件,让学生观察并体验自己所写下的每一个程序段在整个程序中的作用是什么,为什么要这样编程,通过现象增强学生对抽象理论的感性认识和接受能力,引导其思考。同时,通过反复的模拟检验,学生自主完成模拟仿真作品,会产生成就感和快乐感,从而增强自主学习的意识,变被动学习为主动学习。

3.案例教学和讨论式教学并用,拓展编程思路,提高创新能力

在教学中要激发学生的创新思维,让他们充分地拓展思路,避免编程时思路窄、思维不灵活、具体问题不能具体分析等缺点。可将案例教学和讨论式教学并用,并通过反例,让学生摆脱惯性思维的束缚,学会从实际出发分析问题和解决问题,还可以不断鼓励学生积极参加对典型“问题”的分析和讨论,从而总结并积累经验。

4.以开放式实践教学激发学生自主拓展学习

开放式实践的目的是提高实践教学质量,倡导“学生主体,教师主导”,树立“优化课内、强化课外”的意识。实验室对学生开放,为其自主学习和拓展学习提供条件保障。学生根据所学的内容自主设计或选择实践内容,并根据加工要求进行加工准备、编程、仿真校检、加工及质量检验工作。实训指导教师全程服务,帮助学生分析、解决遇到的问题。学生在自主拓展学习中得到多方面的能力锻炼和培养,为步入社会后更好地从事相关工作打下坚实的基础。

二、用实践验证理论,重视技能的逐步提升,实现学生零距离就业

1.讲练结合,奠定操作技能基础

讲练结合教学法就是通过教师示范性操作,学生从中学习操作的步骤和方法。本课程中,学生在首次接触数控车床时,教师要采用面板操作,程序的输入及调试,对刀及加工等边讲边练的教学法。每一个学习项目也要根据学、练、做结合的总体教学思路,学习一个零件进行数控加工的各方面的知识综合,通过仿真模拟练习、技能训练来强化所学知识。最后,要通过实际制作零件来应用和验证所学知识。

2.任务驱动教学与行动导向教学相结合,进一步提升编程与操作能力

在实践教学中,采用小组协作完成任务的形式,培养学生的集体意识,提升操作技能。在任务的实施过程中,学生以解决问题为目标,通过各种途径寻找完成任务的各种信息。而教师负责组织学生的学习活动,保证任务完成过程中的安全指导,鼓励学生在真实的工作场所中,使理论与个人经验相结合,构建工作过程知识;完成任务后,教师与学生共同对各组的方案及加工结果进行分析比较,总结出适合企业生产的、经济可行的最优方案。

3.根据生产实际,利用角色扮演教学法,真岗实操,强化操作技能

根据生产实际所立教学项目,由简到难,并与生产实际紧密联系,以真实零件为载体,实训基地工厂化,变师生关系为师徒关系,为学生提供真实的职业环境,实现学生职业能力与企业需求的无缝对接。,

同时,利用角色扮演教学法,模拟企业的数控车床加工全过程,安排真实工作任务,教师统领全局,类似于车间管理人员、小组长管理各个岗位的具体工作,模拟行使企业里班组长的职责。在工厂化的环境中,使学生的实训过程和内容与工厂的实际工作保持一致。通过不同角色的扮演,使学生适应企业不同的工作岗位,拓宽就业面。

4.以赛促教,以赛促学,精炼操作技能

在教学过程中,学生以小组形式完成教学项目,边练边赛,小组项目完成绩效作为成绩考核的主要部分,调动学生的学习积极性。同时,借助比赛,在全面提高零件加工精度的前提下,提高工作效率,培养学生敏捷的思维能力,增强学生的精加工意识和时间观念,真正实现“保质保量完成任务”的目标,以适应紧张忙碌的一线工作环境。

三、构建新型的考核评价体系

篇3

摘要:随着我国教育事业的迅速发展,新课程改革的进程也在不断加快,基础学科在改革中首当其冲。传统的小学教学模式相对较为单调,小学生的学习效率、学习兴趣往往不高,因而也就难以进行有效的数学学习。因此,如何在新课程改革的背景下对小学数学教学方法进行创新显得尤为重要。

关键词:新课程改革;小学数学;教学方法;创新

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2016)34-0202-01

由于受到传统的教育理念的影响,在当前小学数学教学工作中,依然有部分数学教师实行灌输式的教学模式开展数学教学,在课堂教学中未能意识到学生的主导地位,从而导致多数小学生缺乏数学学习的兴趣,从而使得学习的积极性与创造性受到抑制,难以挖掘出更深层次的学习潜力[1]。而新课程改革的推行及深入,重点强调学生是课堂的主导元素,注重开发与培养小学生的学习兴趣、思维能力及实践能力,从而逐步为中学、高中的数学学习奠定坚实的基础。

一、对小学数学趣味教学模式进行创新

要想实现小学数学教学效率的提升,推动教学模式的变革与创新,提高小学生的数学学习趣味是十分重要的途径。为此,作为小学数学教学老师,可以在日常教学活动中创设相应的数学教学情景,并在这个情景之中提出具有针对性的问题,使学生产生学习数学的浓厚兴趣,从而提升数学课堂教学质量[2]。例如,教师在讲述与长方形有关的数学知识及定理时,可以创设出“长方形拼接”游戏的场景,让学生将课桌看成长方形,并将桌子拼接在一起,形象地向学生讲解长方形的分割。此外,还可以让学生用直尺测量长方形的长、宽,从而计算出单个课桌的面积及多个课桌拼接后的面积。而教师在这个游戏场景结束之后,向学生讲解其中涉及到的公式定理,从而进一步加深了学生在这一方面知识的理解与认知。在这种充满趣味的教学环境下学生乐于学习,能够更加积极主动地探求数学真理,从而使得数学思维能力得到了良好的开发。再例如,数学教师在讲述到“>”“16”。而当老师提问:“谁写的快?”时,很多学生就会误以为小红写的快。但经过小组讨论之后,很快就会发现这个问题的比较缺乏相应的条件,当学生提出疑问之后,教师此时再说出条件:“小红写字花了29秒,小军写字花了17秒。”此时学生比较之后自然得出了答案。这右焕矗不仅使整个课堂教学充满了趣味,更带动了全面学生探索与思考,大大提高了小学数学教学的效率。

二、创新当前的教学模式及方法

在对教学模式进行创新时,对学生思维意识及能力进行培养与锻炼时,应当依据不同的要求设置解法多样的题目,从而使学生从原本的思维意识中脱离出来,创新思维模式,从不同的角度对问题进行思考[5]。例如,题:现需要将一块正方形铁皮切割成不同的小正方形。如果切割成边长为20cm的小正方形,则总共能切割成25个。如果将其切割成边长为50cm的小正方形,则能够切割成多少个?此时部分学生可能会受到教学课本的影响,从而选择采用反比例的相关定理对题目求解,设边长为50cm的小正方形共有x个,得出公式:20×20×25=50×50×x。而此时数学教师则可以引导小学生通过一般的应用题解题思路,求得大正方形总面积之后进一步简化计算,就能够直接得出计算公式:2×2×25÷(5×5),这不仅大大开拓了学生了思维能力,还将题目的计算难度进一步简化,使得整个应用题解答过程更加简单、轻松,学生在思考与学习时也变得更加容易。

三、结语:

在当前新课程改革的推动下,小学数学教学工作要想实现改革与创新,教师就应当积极转变以往的教学观念,突出学生的课堂教学主导地位,并且注重创新教学模式,设立具有趣味性数学情景,使学生更加快乐地学习数学知识,不断开拓数学思维,最终提升了小学数学的教学效率及质量,促进学生更好地发展。

参考文献:

[1]韦鸿敏,侯代忠,周优军.小学数学新课程理念下专科数学教育专业人才的培养探索[J].柳州师专学报,2015,02:106-109+105.

篇4

关键词:秘书学;《现代汉语》;情境教学

黑龙江工业学院(原鸡西大学)自2013年升本以来,经过四年多的发展,逐渐形成了以理工科专业为主、文理协同发展、本专科结合的办学模式。为适应国家建设应用型本科院校的高校发展理念,黑龙江工业学院在结合鸡西地区经济发展实际的同时,加大应用型、实践型专业的建设,强调提高学生的实践动手能力,提升学生的创业创新能力。在以上的大背景下,黑龙江工业学院人文学科专业建O面临前所未有的挑战,面临着“求生存、图发展”的严峻发展形势。不可否认的是,在强调应用性的前提下,人文学科有其先天的不足。首先,我国现阶段仍然处于社会主义初级阶段,提高生产力水平,满足人民物质生活需要仍然是我国现阶段社会主义现代化建设的中心任务。在提高生产力水平、扩大内需、提高人民生活水平方面,理工类专业具有先天优势,而人文学科则在产生直接生产力方面存在天然劣势和专业限制。其次。相对于理工类专业,人文学科专业对高精尖的要求较低,强调记忆的内容远远大于理解的内容,死记硬背是人文学科的重要特点,因此,按照马克思政治经济学理论,理工科相对于人文科是高层次的脑力劳动,其产生的社会价值远大于人文学科,因此,具体到个人收入水平上,理工类专业的收入远远高于人文学科收入。面对现在高房价、高收入的现实,学生在专业选择上,选择理工类专业是顺理成章的事情。因此,作为以理工类学科为主的本科院校,黑龙江工业学院的人文学科发展面临必须转型的局面,加大应用型人文学科专业建设,成为人文学科生存发展的唯一出路。

《现代汉语》是汉语言文学专业的基础课程,一直以来为汉语言文学专业和秘书学专业的必修课程。《现代汉语》课程体系包括语音、词汇、语法、文字和修辞等几个部分。在汉语言文学专业中,现代汉语、古代汉语、语言学概论是三门语言类基础课程。现代汉语作为语言类专业课的“桥头堡”,为汉语言文学专业学生进入高校所必修的第一门专业课程。汉语言文学专业在现代汉语教学方面已经成熟,在教材选用上也已经固定化,北方高校多采用黄廖本,而南方高校多采用张斌本和邵敬敏本,但课程体系基本一致,都侧重于语音、词汇、语法的精耕细作,而文字和修辞部分略讲或让学生自学。进入二十一世纪以来,现代汉语又加入了语义学和语用学方面的知识,但仍然保持“三足鼎立”的局面。汉语言文学专业的现代汉语课程一般为两学期课,每周为四学时,总计在140学时左右,是比较漫长的教学过程。

但考虑到秘书学专业不同于汉语言文学专业,现代汉语的教学不能照搬汉语言文学专业的课程设置、教材选用和教学方法,而是应该从秘书学专业的实际出发,有的放矢地调整现代汉语教学方式。由于秘书学专业需要学习与专业相关的基础课,如中国秘书史、秘书学概论、秘书实务等,因此,现代汉语课程的课程量不可避免地被压缩,课时量的减少,将直接决定现代汉语课程的教学模式必须从精耕细作转为短小精悍。从课时设置方面,可以考虑两学期每周两学时或一学期每周四学时,总共72学时;在教材的选择上,建议采取带有“简明教程”“基础教程”“概论”等字样的专业教材;在现代汉语各个内容讲授上,建议采取“语音词汇语法精讲、语义语用略讲、文字修辞不讲自学”的“三讲、两略、两不讲”的策略,而不讲的内容可以在选修课程中适当补充。只有这样,才能做到既能使学生重视现代汉语课,也能使学生从汉语言文学课程中解脱出来,以应对秘书学专业基础课程与实训课程,在人文素养和专业素养中寻求均衡发展和双向提高。

篇5

关键词:地方高校;环境艺术专业主干课程;工作室项目式;教学模式研究

一、工作室项目式教学模式简述

从现代艺术设计教育的整体发展来看,工作室项目式的教学模式起源于20世纪20年代的德国,最早的表现形式为学院制学徒制的工作室教学。发展至今,工作室项目式教学模式已经在环境艺术设计专业教学中得到了广泛的应用,它是在市场需求的前提下,将学校现有师资力量与企业内部工作人员,按照学生的专业方向与项目领域进行资源整合和合理分配。优化人力物力资源,重组为各个项目工作室,按照市场的需求,有针对性的对学生进行实践能力的优化训练,为学生就业打好坚实基础。

其教学理念的核心是将传统的教学模式转化为培养学生实践能力的教学模式。在工作室项目式教学模式下,学生可以按照设计公司的相关管理方式,在教师的指导下,通过小组协作的方式,依照既定的设计目标和工作程序将工作内容进行分解和讨论,最终划分项目分工,完成实践学习。在学生实践和学习过程中,可以通过与公司职工以及师生之间的互动交流,不断完善自身的专业知识体系和实践应用经验,使自身在探讨、实践和评价中不断汲取优秀经验,并不断提高自身专业素养,逐步成为符合市场需求和岗位要求的专领域复合型人才,借以提高环境艺术设计专业的教学质量和推动整个行业的不断发展。

二、地方院校环境艺术专业工作室项目式的主要特点

工作室项目式教学模式的根本目标在于培养专业技能优异,并能胜任职业岗位的优秀人才。它主要依托于理论和实践的结合,由教师在项目的推进过程中引导学生逐步完成综合能力的提高,这种教育模式在地方院校的教学实践中发挥着重要的作用。它不仅能够培养学生的专业素养,更加有利于教学与就业的无缝衔接,能够让初入工作岗位的学生更加快速地适应环境艺术设计工作。其主要特点集中体现在以下几个方面:

(一)以开放式教学为理念,将教学的空间进行拓展

在现代教育模式的发展进程中,传统课堂教学已经不能满足培养学生能力的需求,而在工作室项目式模式下的教学场地不再拘泥于封闭的教室和实验室,它将教学课堂拓展到工作和实践当中,不仅延展和拓宽学生的视野,同时有利于培养学生自主学习和了解社会需求的能力,增强学生的探索意识。

(二)工作室项目式的教学模式更加注重理论知识在实践中的应用

这种教学模式下的教学方式,一般是在项目进行阶段中不断完善和拓展专业知识的体系,用更加具体的项目案例,让学生在实践中获取经验,用实践带动知识的学习和延展。

(三)增进师生之间的交流和互动,能够促进教学相长

工作室项目式的教学模式脱离传统的课程讲授方式,以促进师生互动交流为核心,通过教师的言传身教和学生的亲身体验来提高教学效率,同时在实践应用中不断巩固学生所学的理论知识,迅速地提升学生的实践操作技能。

(四)为学生的就业奠定夯实基础,极大地减少学生毕业后职业上岗的适应时间

这种教学模式是以市场为导向,根据企业和市场对环境艺术教学的需求,促进学校向企业人才输出的进程,不仅加强了校企间的交流和合作,同时能够卓有成效地培养学生适应社会工作的能力,从而提高环境艺术设计专业学生的就业率。

三、工作室项目式教学模式在地方院校环境艺术专业教改中的实践

(一)地方院校与企业合作搭建工作室项目式教学平台

学校同设计公司共同搭建教学实践平台,教师与公司职工共同为学生量身定制合理的教学实践方案,并在以实践为主的理念下,制定学生的培养计划。使计划能够按照设计市场的需求,以及公司对人才的希望,指引学生更早地投入到社会工作当中。这种教学方式也可以依托校企联合举办的设计比赛,通过竞赛的方式,增进企业与各同类院校之间的合作与交流,促使学生的实践机会不断增加,为推动地方院校环境艺术设计专业的教学改革提供助力。

(二)工作室项目式教学模式下的教学内容和方法

这种教学模式打破了传统教学方式下死学硬背的教学方式,突出培养学生的专业实践能力,按照项目开展的进度,通过教师示范和学生实践,训练学生实操能力和自主学习能力。不断引进当前市场环境中较为典型和具备实际操作意义的项目是这种教育模式的关键所在。

在这种教学模式中,不同的项目进展阶段,应配合采用不同的教学方法。项目的进展主要分为项目引进前、项目实施中及项目结束时这三个阶段。在项目引进前,教学团队应依据市场的需求和教学目标的需要对教学内容和教学进度等方面进行综合布局和整体规划。从规划内容上看,首先要明确项目工作中需要学生具备的能力和如何培养学生在这一阶段获得相应的实践经验,提前设计好项目评价标准,依据学生现阶段的综合能力与学生的个性发展将学习与实践有机地结合起来。在项目实施过程中,要将教学重点放在教师、企业人员与学生的互动交流上,通过鼓励和引导学生完成实践分工,培养学生自主学习和实际操作的能力。当项目实践接近尾声时,教学团队要依据项目目标,要求学生独立完成项目设计思路和项目实践原理的阐释,同时分工合作完成项目的后期推广和成果展示等相关工作,并针对学生在实践中的表现进行合理的记录和评估。

(三)工作室项目式教学的实践方案

在确立教学计划的时,应做到条理清晰、流程完整,其内容可总结为以下几步:(1)将项目实践与理论知识讲授相结合,在项目进程中不断带入知识点的讲解。(2)根据项目的整体进行情况,进行细致划分,合理优化分工。(3)各项目组根据具体的项目细化,针对项目前期遇到的问题,进行市场调研和资料收集。(4)通过对项目资料的分析和归纳制定出相应的项目实施方案。(5)各项目小组按照既定分工,协同合作,依照设计公司的工序完成项目工作,教学团队依据工作情况提出指导意见(6)各组分派代表对项目实施过程及项目成果进行案例展示,同时组织自我评定。(7)项目结束时,教学团队应组织各组进行项目成果展示,教师要依据课程设计,验收学生的项目完成情况。

(四)工作室项目式的教学评价体系

工作室项目式评价的标准和其他教学模式存在差异,由于其特征明显,主要可以从以下方面进行概括:(1)考察学生在项目进度中团队协作的表现。(2)综合评价学生在项目分工中所体现的可行性创意思维和自主创新能力。(3)以学生对项目了解、工作能力和应变能力来进行综合评价。(4)综合评价学生在成果展示时的语言表达能力和说明能力。(5)组织学生自评和相互评价。(6)通过学生对项目设计的阐述和结果报告进行整体评估。

四、结语

从地方院校环境艺术专业“工作室项目式”教学改革模式的整体发展上看,其与传统艺术设计教学模式相较,更具发展优势。这种优势主要集中体现在,该模式下的教学更加注重培养学生的综合能力和提高学生的综合素养,能够更好地提高教学效率。学校通过与设计公司达成项目合作,不仅能够为学生提供学习和实践机会,更加可以有效地促进设计公司的发展规划,将理论、实践与技法训练贯穿融合,渗透在工作室项目式教学实践过程中,使学生的沟通、合作、分析、创新等能力得到显著提升。

【参考文献】

[1]董艳.院校产学结合的研究及国外经验借鉴[J].山东电大学报2013(08):55.

篇6

【关键词】地方性理工科院校 学术英语 大学英语

一、背景

随着大学英语教学改革在进一步的深入,目前教学质量现已取得了长足的进步,国民整体英语水平相对于30年前有了显著的提高,同时,随着“一带一路战略”的提出,既懂专业又精通英语的复合型人才更受欢迎。学术英语既是国际大环境对我国高校大学英语教学的迫切要求,主要的英语母语国家,如美国、英国、澳大利亚等国,大学一年级学生都必须修习学术英语课程。而在一些英语作为ESL或EFL的国家,如:泰国、马来西亚、日本、韩国都为了提高学生的英语学术交流能力而开设了学术英语系列课程。同时在我国高校开设学术英语课程也是《大学英语课程教学要求》的要求。

二、相关理论

Strevens(1988) 最早提出ESP(English for Specific Purposes)应该具备课程设置必须要满足学习者的学科专业和职业需求;语言学习关注专业和职业的词汇、句法和语篇;且与通用英语形成对照的特点。Hutchinson and Waters把英语教学分为通用英Z(EGP)以及专门用途英语(ESP)两种。EGP就是早期以培养常规听说读写基本能力的大学英语教学体系。ESP强调英语使用的特殊领域和目的,又可以分成学术英语(EGAP)和行业英语(EOP)。ESP是一种基于学科内容的语言学习;学习者在提高自身英语水平的同时,掌握一部分与专业相关的英语技能。

三、现状分析

高等教育的国际化进程要求学生必须掌握好英语技能从而适应双语或纯英语的专业课程学习,这是国家外语教育战略层面上的需要。经此以往,中国才能在国际上拥有更多话语权,有助于国际形象的提升。社会需要是开设ESP的一个重要因素。很多专业的学生英语学习一直停留在EGP上,缺乏ESP背景,走上了工作岗位也处理不好涉及英语的专业问题。学生也有着开设ESP的需要。由于不同专业有其特定的语言形式,所以学生也应掌握该专业目的语域的语言特征。近几年,国内学者刘润清、蔡基刚、杨惠中等积极倡导大学英语教学转型,著文指出新世纪大学英语教学的新方向的方向在于ESP教学。但多数地方性理工科院校大学英语教学还处于EGP教学阶段,以培养英语基本技能为主,费时低效。究其原因主要是学生的语言水平低,需要打基础和夯实语言基本技能。但如果在巩固语言能力的基础上,由EGP转入ESP 教学已成为可能。

四、改革设想

我校为典型的地方性理工科院校,在本次向应用型本科转型的过程中,对人才培养有着“重基础,重技术,重能力,高素质”的要求,因此大学英语教学改革需紧扣人才培养方案,本设想仅涉及改革思路、改革内容、师资队伍等方面。

1.改革思路。大学英语教学着眼于大学生的综合语言素质的培养,使其跨文化学术交流能力得到提升。本次改革尝试思路是:首先,力求非英语专业学生在大学四年期间英语学习不断线,英语语言学习与专业知识学习的有机结合。一、二年级(低年级阶段)必修外国语学院开设的《大学英语1-4(听说读写)》,三、四年级(高年级阶段)选修外国语学院或学生所在学院开设的英语/双语专业课。其次,改革后的大学英语课程教学要注重学术英语能力的实践,为专业学习和国际交流提供有力支持。

2.改革内容。大学英语教学改革的核心是做好课程设置。目前,不少地区的985、211及一些重点院校已经取消了统一的大学英语课,改为英语选修课。规定学生必须修满一定学分的英语类课程,学生根据自身水平、定位和需求从开设的英语类课程中自选学习内容。相比之下,地方性理工科院校的学生的英语水平薄弱,所以应该把ESP课程以学生自主选择的方式设置为学生的选修课。以依托常规英语学习为平台,完善学生的知识结构,夯实语言知识基础,同时通过自身专业的学习,再开设ESP课程会得到较好的教学效果。根据改革思路,笔者建议建构相应的大学英语课程体系(见表1)。

ESP是以培养学生为学术发展所需的语言知识和技能为目的的英语语言教学,旨在帮助大学生提高专业课程学习所需要的语言综合运用能力和学术口语、学术写作能力以及跨文化学术交际能力。因此,ESP课程有着明确的目标和方向。

为此,我们可以制定分两个阶段进行实施教学。在第一阶段,ESP课程教师需要培养学生听记英文材料结构要点的能力,主要是对于英语新闻的掌握;并能完整复述英文听读材料、进行小组讨论和做英文口头评价,阅读英文报刊和一般性学术文献,归纳性英文写作以及段落翻译;第二阶段,培养学生听懂英文学术讲座的能力、学术口语陈述能力、查阅专业英语文献能力、阅读有一定难度的专业学术语篇的能力和撰写英语学术发言、报告的能力,以及学术口译和短文笔译的能力等。总的来说,地方性理工科院校也能进行ESP教学。

3.师资队伍。要成功地施行ESP教学改革就离不开一定的师资力量。地方性理工科院校合格的ESP 师资如何培养已经成为一个不可回避的话题。对比ESAP(English for Specific Academic Purposes),ESP 完全具有可操作性和可行性。因为在专业知识背景方面,ESP所需的比ESAP要低,因为归根结底ESP是一门语言课,并非专业课。不仅是英语为母语还是二语或外语的国家和地区,ESP的教学都是由语言类教师承担,如语言学、应用语言学教师。如果ESP课程纯由专业课教师讲授,那么由于专业课教师自身的语言教学法知识有限,造成ESP教学效果不理想。笔者认为,根据不同的教学内容,对拟承担ESP教学的教师培养可以才采取“走出去”和“请进来”这两种方法。在条件成熟的情况下,可由学校派往国内外高校进修或攻读相关ESP方向专业。同时我们还建议邀请其他高校ESP教师前来我校举行各类讲座、培训。另外,外国语学院还可以与专业院系的教师合作,培养和引进具有符合专业学习背景的教师等。

五、结语

地方性理工科院校如能实施学术英语教学,将更能有效地促进大学生语言能力的提升,以便能顺应社会和时展的需求,并能在自己所在的专业领域具有较强的国际交往和竞争能力,因此,我校大学英语教学改革抓住学校 “三重一高”应用型人才培养机遇,尽快实现ESP教学的过渡。

参考文献:

[1]Anthony,L,Three Steps to Developing a Successful Large-scale ESP Program in Asia[R].3rd International Conference on English for Specific Purposes in Asia,Oct22,2011.

[2]Hutchinson.T.& A.Waters.English for Specific Purposes[M].Cambridge:Cambridge University Press,1987.

[3]Jordan.R.R.English for Academic Purposes.Cambridge[M].Cambridge University Press,1997.

[4]蔡基刚.基于需求分析的大学ESP 课程模式研究[J].外语教学,2012(3):47-50.

[5]蔡基刚.中国大学英语教学路在何方[M].上海:上海交通大学出版社,2012.

[6]胡文仲.在“中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会成立大会”上致辞[R].北京,2011-05-07.

[7]罗娜.制约我国ESP教学的主要因素及其对策[J].山东外语教学,2006(1):56-59.

[8]陆俭明.制定科学的外语教育战略,提高国民语言素质[R].2010 年中国外语战略论坛,上海外国语大学,2010-6-30.

篇7

关键词:建筑;消防工程;消防隐患;解决策略

1.建筑消防工程隐患概述

建筑消防工程是指建筑物中的消防工程,是预防建筑发生火灾及扑灭建筑火灾的重要途径与方法。建筑消防工程隐患是指可能导致建筑发生火灾的相关因素。建筑消防工程存在的隐患类型归结起来有以下几种。第一,可能引发火灾的隐患。这一类隐患多表现为电气线路不达标、电线老化、纵火、存放易燃易爆物品等。第二,可能导致火灾蔓延的隐患,这一类隐患的表现为消防设备的使用方法错误、错过救火时机等。第三,造成人员伤亡的隐患。这一类的隐患表现为防烟设施出现故障无法正常工作,或者是排烟设施的功能不够齐全导致人员伤亡。第四,消防资源被占的隐患。这一类隐患的表现为消防资源比如消火栓、消防车等资源被人用作他途,导致救火不及时。第五,消防人员方面的隐患。这个隐患表现为消防人员的消防知识不够丰富,消防演习经验不够等[1]。

2.建筑消防工程隐患的成因分析

关于建筑消防工程隐患的成因,笔者根据相关的工作经验将其总结为以下几点。

第一,消防设计存在缺陷,造成建筑消防工程隐患。建筑设计单位本应该严格按照国家的相关技术标准及规定来进行消防设计,然而在现实情况中,建筑设计单位并没有遵循这一点。首先,在节约资金的理念的指导下,一些建筑设计单位没有选择专业的建筑消防工程设计人员来做设计,而是委托个人或者是挂靠的设计单位,于是造成消防设计的专业性不强,与建筑的实际情况存在着很大的差距,给火灾的发生提供了条件。其次,设计单位在利益的驱使下,对消防设计降低了要求与标准,不是以建筑消防工程安全为设计原则,而是以满足建设单位的要求为设计原则,对消防设计中出现的问题视而不见。最后,一些装修人员受经济利益的驱使,使用不合格的装修材料,造成装修材料的防火性非常差,易于引发火灾[2]。

第二,消防工程的施工安装存在缺陷,造成建筑消防工程隐患。在建筑消防工程的施工过程中,可能会因为工作的疏忽而埋下先天性的火灾隐患,其具体表现为以下几点。首先,一些建设单位在施工过程中违反了消防法规和消防技术施工的相关规定,在选取火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等材料时,根据自己的一套来选择,于是消防工程面临着随时发生瘫痪的危险局面[3]。其次,一些建设单位并没有消防工程施工的资质,但是为了取得经济利益,他们冒用有资质的企业的执照来承接建筑消防工程,于是像火灾自动喷淋灭火系统供水管道漏水等事件时有发生。最后,在施工时,一些施工单位或者是个人为了节约资金,降低了施工标准,在材料的选用上要求比较低,于是造成建筑消防工程隐患。

第三,消防工程产品存在质量上的缺陷,造成建筑消防工程隐患。消防产品是维持消防系统正常运行的物质依托,它的质量问题显得举足轻重。因消防产品质量问题而造成的消防工程隐患不少,其主要形成原因为以下几点。首先,一些生产消防产品的企业比较短视,在生产产品时偷工减料,造成劣质产品流入市场;而另一方面,一些为了压缩成本的建设单位愿意购买这些劣质产品,在这两种因素的作用下,消防工程就存在产品质量缺陷问题。其次,消防产品的售后服务没有完善,老产品发生故障之后没有途径进行维修,长此以往消防系统就面临着瘫痪的命运。最后,消防工程的质量验收不够严格,很多情况下都是由施工单位委托中介组织或者是单位来进行验收,而这些中介组织或单位只要收到钱,就会给工程放行,工程质量验收并没有起到实质性的作用[4]。

3.建筑消防工程隐患成因的解决策略

第一,针对消防设计方面的问题,消防设计单位要很抓消防设计管理。首先,建筑单位在选择设计单位时,要求设计单位一定要具备相应资质的设计证书,从而保证设计方的专业性,提高消防设计的质量。其次,设计单位中的工作人员要对消防知识、法律、法规以及技术标准等进行必要的了解与学习,从而使自己的消防设计不越权,且提高自己的业务水平。此外,消防设计单位还要对消防技术规范等加以了解,并明确各种技术指标,从而保证消防产品或其辅助产品的程序合法、实体合格[5]。最后,设计单位要吸取以往的工作经验及教训,建立起责任制,落实每一项责任到个人,从而明确责权,一旦发生问题则根据消防设计责任制来追责。

第二,针对消防工程的施工安装方面存在的问题,消防工程施工单位要以提高消防工程建设质量为主要整治方向。首先,消防工程施工单位要加强工程施工的监督工作,以严格的标准审核消防工程,任何施工单位都不能随意变动原有的施工计划。其次,消防工程施工单位实行持证上岗的政策,岗位证由专业的消防部门出具,通过这种形式来防止工程项目转手所造成的监督难的问题。此外,在消防工程施工过程中,可以设立一个咨询监理岗位,由咨询监理员来对施工过程进行严格的监督,包括监督消防产品及其辅助产品的使用情况、技术的应用情况等,从而保证施工的技术符合要求、使用的材料符合规定。最后,建筑消防工程施工单位还要提高工程技术人员的业务素质,以培训的形式来全面提高工程技术人员的理论知识与施工技能[6]。

第三,针对消防工程产品存在质量上的缺陷的问题,建筑消防工程验收方应该做到以下几点。首先,考虑到施工单位资质的重要性,在对消防产品质量进行验收时,要对施工单位资质进行动态管理,以便随时调整施工单位的抽查力度以及对市场的验收范围。需要注意的是,这种动态管理与考核要以验收质量和施工单位的社会信誉为重点和中心。其次,为了提高消防设施质量检测的可靠性,可以成立一个专门的设施检测机构,采用专业的检测人员组成检测工作小组,从而保证消防工程的验收公正而有效。最后,建筑的管理单位和使用单位要做好建筑消防设施的维护与管理工作。为了确保建筑消防设施的维护与管理工作的有效实施,建筑管理单位和使用单位要签订经济合同,通过履行经济合同来确保消防设施能够正常运行。

4.结语

建筑消防工程隐患的产生归因于消防工程的设计、施工、消防产品质量、消防验收等出现了问题,因此,要想消除建筑消防工程隐患就要从以上几个方面着手进行,有关单位要协调各方面的运作情况,互相配合,共同为建筑消防工程的安全性的提高做出努力。(作者单位:河北省邢台市公安消防支队)

参考文献:

[1] 赵启斌.建筑消防工程隐患成因与解决策略探析[J].长春理工大学学报.2012(06)

[2] 马骏.试析建筑消防工程的安全隐患与改进对策[J].科技风.2012(17)

[3] 房艳.建筑消防工程安全隐患成因与解决策略探析[J].消防技术与产品信息.2014(02)

[4] 徐维余.建筑消防工程隐患成因及整改对策分析[J].中华民居(下旬刊).2014(06)

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关键词:建筑工程;消防工程;造价审核;工程效益

为促进建筑市场发展,规范建筑工程计价行为,有效控制工程造价行为,保障建筑工程各方主体的合法权益。基于此,贵州省结合本地区实际情况,编制了《贵州省建筑与装饰工程计价定额》(2016版)等规范,为建筑装饰、通用安装等工程项目,提供计价定额标准,为工程项目编制投资估算与设计概算等,提供了依据。

1消防工程建设的必要性

开展消防工程建设,对提升建筑消防工程质量,消除火险隐患,保护使用者的财产安全与生命安全,有着积极的作用。现阶段,各地区不断加强消防设施投入建设,将建筑消防工程作为重点,通过提高建筑消防工程质量,加强对火灾的预防与控制,减少火灾危害,保障建筑消防工程建设的效益。

2建筑工程中消防工程造价审核的内容

2.1工程量审核

消防工程造价审核的重点内容是工程量审核,为确保工程造价控制的效果,审核人员要熟悉计算规则。在进行工程量审核时,要以施工图纸为依据,借助现场签证单与设计修改通知书等,按照预算定额,开展相关的计算工作。在审核消防工程量时,要注重做好现场调查工作,保障现场签证单的真实有效性与及时性。除此之外,还需要做好费用审核工作。建筑工程中的消防工程,其费用审核,主要包括间接费用与计划利润等。在进行审核时,需要注意费用定额要和使用的预算定额相互配套,不可以随意搭配,要正确选择费用基础,要明晰工程直接费用和人工费用。需要注意的是,在进行工程招投标文件审核时,要确保规范性,检查相关信息,比如日期。检查费率计算的正确性,并且要检查人工价差调整工作,看其是否符合相关文件的规定等。

2.2审核套用定额

消防工程造价审核工作的开展,套用定额审核是重点内容。在进行审核时,要做好以下要点的把控:①检查项目名称与内容等,看其是否和设计图纸相符。②检查工程项目,看是否存在重复使用情况。③检查材料价格,看其套用的合理性。若进行套用情况审核,要做好允许换算内容定额的核算,包括人工、机械、材料等。④补充定额审核。在进行审核时,要检查编制依据和方法,看其是否正确。同时还需要检查定额消耗量与材料预算价格等,看其是否合理。

2.3成本控制分析

对于建筑工程中的消防工程,若想实现项目成本管理目标,要从投标阶段入手,做好工程成本预测分析,力求做到科学决策。在编制工程成本控制计划时,要采取相应的措施,降低工程造价成本,做好成本控制,不断纠正偏差,达到工程成本控制目标。对于消防工程成本控制,要明确工程成本构成。一般来说,消防工程项目成本包括直接成本与间接成本。其中消防工程造价的直接费用包括直接工程费用与措施费用。间接费用主要包括规费与管理费用。除此之外项目费用还包括利润与税金。具体构成如下:①直接工程费用。建筑工程中,消防工程成本包括直接成本与间接成本。②安措费。主要包括环境保护费用、安全文明施工费用、夜间施工费用等。③规费。具体包括工程排污费用与社会保障费用等。④企业管理费用。主要包括管理人员工资与办公费用等。在进行成本控制分析时,要从成本、安全、质量、进度入手,采取模糊综合价法,做好影响因素全面与定量分析评价工作[1]。

3建筑项目中工程造价审核方法

3.1全面审核法

在建筑工程中,消防工程造价审核通常采取全面审核法,此方法的应用,对实现消防工程成本控制,达到审核目标,有着积极的作用。在实际工作中,运用全面审核法,主要是按照施工图、施工方案等内容,对消防工程造价,开展全面审核工作。为确保审核的质量,需要结合现行定额或者相关定额,按照市场价格,计算消防工程造价,包括工程量、工程费用等。全面审核消防工程造价时,相关管理部门要明晰项目建设过程中,各项费用和支出,以实现消防工程成本管控目标,保证建筑工程造价审核目标的实现[2]。

3.2重点审核法

建筑消防工程造价审核法中,重点审核法的应用,主要是针对工程内容,有重点的进行造价审核。通常情况下,采取此方法进行造价审核,重点审核的项目,主要包括消防栓安装情况、消防通道敷设等项目。在制定消防项目造价审核重点方法时,要明确消防造价审核的难点和重点,做好工程造价管控工作的管理与监督工作,确保消防工程造价全面审核的开展,达到工程造价管理目标。从建筑消防工程施工全过程来说,项目设计阶段、施工阶段、竣工阶段是工程造价审核的重点阶段。在工程设计阶段,设计人员要结合建筑工程的实际情况,来制定消防工程设计方案与施工技术。此阶段的工程造价审核,要做好分析与研究,预测工程施工环节的可能会出现的各类问题,保证工程造价工作能够顺利进行。在施工阶段,开展造价审核工作,要注重做好消防设备采购的把控与把关,坚持经济实惠的原则,确保设备的质量,同时还需要做好成本控制。在竣工阶段,开展消防工程造价审核,主要是开展工程造价总结与结算。此阶段不仅需要计算工程利润,还需要做好造价管理工作,为后续项目的开展,积累相关经验。

3.3分组计算项目审核法

此计算方法的运用,主要是对各项造价控制,按照标准、性质、内容等指标,做好消防项目分组,将其合理划分为具有代表性的组合形式,便于工作人员对建筑消防工程项目,进行分组,开展造价管理工作。运用分组造价审核法,开展消防工程造价管理工作,能够明确显示工程造价管理的弊端和成效,有利于管理者及时掌握此项工作所存在的问题,调整管理策略,保证项目造价审核的效益[3]。

3.4案例分析

3.4.1案例概述某建筑工程为高层建筑,建筑高度>89m,需要设置避难层。现以避难层消防工程为例,进行工程造价审核方法的应用分析。此工程选择重点审核法,从设计阶段到施工阶段等入手,采取系列措施,做好工程造价控制。3.4.2设计阶段的造价工程此消防工程设计方案如下:①将避难层和设备层相互结合布置,利用耐火极限>2.00h的防火隔墙,把设备层和避难区域分隔开来。②避难层设置4个不同的疏散方向。对于防烟楼梯间,采取断开布置的方式,来设置上下层。在避难层,进入楼梯间入口位置处,设置安全指示表示。③设置应急照明,供电时间>2h,照度>1.001x。④避难层设置在消防电梯出口。考虑到建筑的实际情况,设置2部消防电梯。将消防电梯,设置在不同的防火分区内,数量为2台。需要注意的是,消防电梯要具备防火、防水、防烟功能。在设计阶段,为强化工程造价,引入BIM模型和IOT技术,将消防工程项目,集中在系统平台上,构建3D模型,集成消防工程各类信息,进行模拟分析。在3D界面中,通过模拟火灾报警、设备展示等,开展碰撞分析,及时发现设计问题,提出优化调整方案,避免后期发生设计不合理的情况,造成工程造价变动,增加工程成本。除此之外,在设计阶段,能够利用此技术,能够获得消防设备各类信息,利用大数据,进行造价分析,准确计算工程量,为工程造价管控,提供有力的保障。3.4.3消防工程施工与竣工阶段的造价审核在消防工程施工与竣工阶段,重点从消防材料、安装等全过程入手,做好工程造价审核工作。利用建筑工程信息管理系统,做好消防工程物资管理工作,从材料质量与使用数量等方面入手,做好全面的把控。在消防工程施工方面,开展工程造价审核,采取3D施工图纸技术交底的方式,使得施工人员能够明确设计意图,按照施工设计标准,开展施工作业,确保工程质量,避免发生返工情况,增加工程造价成本。同时注重现场签证管理,尤其是设计变更资料的管理,为工程结算,收集完整的数据信息。在工程竣工结算阶段,利用BIM模型,可以获得工程验收各类信息,如图1所示。同时能够为消防工程造价审核,提供的工程量信息,整合消防工程各类数据,来进行结算,实现工程全过程的造价审核质量把控。

4结束语

综上所述,在建筑工程中,对于消防工程造价审核质量的把控,通常采取全面审核法与重点审核法等,进行工程造价把控。无论采取何种方法,均需要坚持全面把控与动态控制的原则,落实各项工作。

参考文献

[1]哈晓峰.建设项目工程造价中存在的问题及其预结算审核方法研究[J].科技视界,2015(09):76+103.

[2]欧少玲.建筑工程造价审核技术分析[J].科技创新与应用,2015(19):248.

[3]赵丽萍,曾雅丽.建筑工程中消防工程造价的审核研究[J].山西建筑,2015(4134):209~210.

篇9

【关键词】建筑消防工程;施工;常见问题

一、前言

作为一项特殊性较强的施工工程,建筑消防工程施工在近期得到了有关方面的高度关注。该项课题的研究,将会更好地提升消防工程施工的实践水平,从而有效通过合理化对策,对其中存在的问题进行化解。

二、概述

国民经济社会的发展使得建筑业遍地开花,建筑工程的水平也逐步提升。放眼望去,随处可见的建筑工程跟以往相比无论从规模还是结构上都有了很大的改进,建筑智能化的水平也越来越高,随之而来的是各种自动化的电气设备越来越多,导致一旦发生火灾险情更容易蔓延,这也就要求消防系统相应的更加安全稳定,提高对火灾等灾害的应对能力。在建筑工程规模结构智能化水平提升的同时,建筑质量同样也应当予以高度重视,而消防系统的质量直接关系到民众的生命财产安全,务必要严谨、可靠,任何一点疏忽大意都有可能造成严重的后果,近年来,关于建筑物火灾的报道层出不穷,也给人们敲响了警钟。

由于建筑工程施工消防管理力度不够,出现了诸多消防施工失控的现象,导致在施工过程中出现了大量的安全隐患,威胁着人民群众的生命财产安全,给国家造成难以挽回的巨大损失。因此相关部门应该加强日常施工质量的监督检查,制定相应的管理方案,提高施工人员的综合素质和管理水平,确保我们建筑行业能在激励的市场竞争中占领一席之地。

三、建筑消防工程的主要内容

作为现代建筑工程的一个重要部分,建筑消防系统工程施工包含很多具体组成环节,按照内容区分大致包括以下几个系统:检测传感报警系统,消防供水系统,消火栓系统与消防炮系统,自动报警喷淋灭火系统、固定灭火系统(泡沫灭火系统和气体灭火系统),送风系统和排烟系统,防火隔离设施(挡烟垂壁和防火门、防火卷帘),疏散系统(应急照明装置、应急广播装置、消防电话系统、疏散指示标志、部分消防电梯等)。

这些建筑消防工程中不同的系统之间并不是相互独立的,因此在设计施工过程中应当整体考虑,不能顾此失彼;同时,消防系统并不是单一的,它涉及到机械系统、电气系统、供水系统、结构设计等很多个方面,各个方面需要共同合作才能满足实际工程需要,因此在设计时为保证方案的切实可行需要设计方、施工方各个不同领域的设计人员共同讨论确定。

四、建筑消防工程在施工过程中存在的问题

1.室内、外消火栓系统存在的问题

室内消火栓没有按照相关规定进行安装。有些消火栓箱由于安装不当,使得箱门开启时箱体受力过大变形而失灵。有些施工单位任意改变预留孔消火栓箱底位置,使得消火栓的墙面与栓口安装后设置出水方向不垂直。有些建筑面积过大、结构功能复杂的建筑,为了满足最不利点的消火栓水压要求而忽视了次不利点消火栓水压要求,导致不能覆盖所有位置。所以为了增强供水的可靠性,消火栓既要满足最不利点水压的要求又要满足次不利点水压的要求。目前水泵接合器和地下式室外消火栓非常容易混淆,如果不加以严格区分,很容易导致重复安装或者相反安装,造成不良后果。此外,消火栓二层箱门的颜色与箱门周边颜色相近,消火栓箱很容易被装饰物遮挡,不容易区分;消防水带和接口没有扎接得当,卡簧没有按照规定安装在接口处导致试水时接口与水带脱离。

2.自动喷水灭火系统方面的问题

感温喷头与周围物体间的距离是自动灭火的关键所在,如果其间的距离没有按照规定设置,则在火灾发生时感温元件不能及时作出反应导致火势迅速蔓延或者由于距离太近而无法全面顾及保护范围。为了减少拱部围浆掉块并且保证施工质量和效率,可以超前小导管预注浆支护。还可以通过现场严格的监测和及时的反馈,改变传统观念,根据实际进行创新,将预留变形量由已有的20厘米减至15厘米。部分水力警铃安装范围狭窄,没有涉及到公共通道、值班室等,使得火灾发生时不能及时发现,造成严重的后果。有些单位在设计时考虑不周,工程喷淋系统的末端试水装置附近没有地漏或排水管使得试压时排出的水无法及时流出。

3.消防给水管网存在的问题

许多消防给水管网没有按照相关规定进行消防给水管的连接和试压。正规的操作要分两步进行,分别是试漏检验和强度测试。试漏检验要求在正常压强或者稍微超过正常压强的状态下进行。强度测试又分为工作压力和试验压力两阶段。有些施工方所做的测试检验并不符合标准,发现的问题没有得到及时的解决,留下了严重的安全隐患,给整个系统的安全性带来威胁。

五、解决存在问题的对策

1.制定可操作的治理措施,突出重点

工程开发单位应该严格督促施工单位按照施工生产的要求对消防设备进行安装和施工作业,加强对分承包商的施工管理力度。从项目工程设计阶段到项目工程的施工阶段最后到项目工程的监理阶段都应该严格把关,确保施工的质量和施工的安全,从而在最大程度上消除潜在的安全隐患。因此,在消防设备安装施工过程中应该重点做好以下几个方面的工作:首先,利用本地区的各种传播途径向施工单位施工人员和管理人员进行消防安全教育和相关法律的宣传工作,提高对消防安全工作的重视程度,在施工单位和社会上营造出一种人人重视消防安全工作的氛围;其次,政府部门和相关单位应该密切联系和合作,充分保证任何建筑项目在立项之初就开始接受消防部门的监督,凡是未经过消防部分审核通过的建筑工程,政府的其他职能部门都不能为其办理开工建设的相关手续。

2.加强本地区消防工程施工现场的监督检查工作

在任何项目工程施工建设过程中,对于那些安全责任制度落实不到位、建筑消防安全管理体制不健全、建筑安全监理单位工作不到位、工程监理人员职责不明晰、建筑消防设施安装施工不严格按照国家相关规定进行的相关功能单位和开发单位要严格对其处罚,发现一起,查出一起,绝不姑息。同时,消防部门还应该加强执法力度,对项目工程的施工现场进行严格的管理和监督控制,加大执法力度,对施工现场不定期的进行检查,对于不按照施工设计方案施工,擅自改变建筑结构和消防设施的施工单位要对其进行严格的处罚。

3.加强消防设施中介机构的建设和消防产品的检验

对于己经验收完工的消防设施,要想了解其施工质量的好坏,只能依靠验收人员目测和主观判断进行,无法从深层次检查消防设施安装和施工质量的好坏,因此,就需要不断建设和完善中介检测机构,通过中介检测机构对建筑物的消防设施进行全方位的检测,并出具可靠的质量检测报告,促进建筑物内的各种消防系统发挥真正的作用,提高建筑的抵御火灾的能力。另外,对于建筑物内部使用的各种消防材料和设备都应该符合国家相关规定的要求,并且在施工安装前,各种材料和设备都应该具备质量检验中心检验的合格报告单,只有质量合格之后才能进行施工建设。

六、结束语

通过对建筑消防工程施工常见问题的相关研究,我们可以发现,在当前各种水平下,消防工程施工存在的问题是多方面的,有关人员应该从其客观实际情况出发,利用优势因素,制定最为符合实际的问题解决对策。

参考文献:

[1] 张|,王艺霖,孙英君等.对建筑消防工程施工中若干问题的思考[J].商品与质量.2011(10):492-492.

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关键词:消防工程;项目;管理;成本控制;质量控制

中图分类号:D035.36文献标识码:A 文章编号:

1前言

随着我国经济的快速发展和城市建设规模的不断扩大,各项建筑消防系统的设计安装技术标准也逐步得到了完善,根据国家有关技术规范设置火灾自动报警系统、自动灭火系统等建筑消防设施的建筑工程越来越多,并在预防和火灾扑救中发挥了重要作用。建筑消防工程项目管理水平的高低,直接影响到项目质量、进度、成本、安全及其它关键要素,为切实提高建筑消防工程质量,确保工程安全,克服质量通病,完善建筑消防工程使用功能。下面简单阐述项目成本控制和质量控制两个要素。

2工程项目施工管理

建设项目的施工管理包括成本和质量的控制,成本和质量没有轻重之分,是同等重要的有机结合。

2.1成本控制

长期以来,我们都习惯于把成本控制放在建设实施阶段,其实,在消防工程建设的整个过程都涉及到成本控制。投资控制,工期控制等是互为关联的,存在着对立统一的辨证关系。可见,项目造价,工期等是一个相辅相成的问题,项目成本控制是集经济,技术与管理为一体的综合控制。只有做到各方综合平衡,才能做到直接有效。因此消防工程建设的成本控制是建筑项目管理的关键工作。在进行成本控制时,可以从以下几个方面着手:

2.1.1 施工图阶段的成本控制。施工图阶段是项目成本控制的先决条件,对设计单位提供的施工图,结合建筑防火要求,找出不足之处,以避免"先天不足";主要表现为以下几个方面:

① 水灭火系统:消火栓系统间距是否过大、水喷淋覆盖面积是否满足,或有盲区。检查管路走向、管径流量大小,有水泵时计算水泵的扬程、流量是否满足本工程的要求、及控制方式。

② 火灾自动报警系统:感烟保护面积、设备联动是否漏项、联动管线走向、线径大小是否满足要求。

③ 因个人对防火要求的理解不同,在上述a、b这两条中找出的相关问题,分析原因后,需各方人员协调并基本达成一致。再进行施工图预算可减少计算错误,实际施工时的材料变更。

2.2 分包队伍的成本控制

因目前人工工价的高涨,而施工成本也随之相应的增加;各分包队伍应按一定比例,为相应的施工人员购买相关的意外保险以降低“自我”风险。正确预测在施工过程中可能引起索赔的因素,对索赔要有前瞻性,有效避免索赔事件的发生。此外,应争取工程保险,工程担保等风险控制措施,使风险得到适当转移,有效分散和合理规避,提高工程造价的控制效果。工程担保和工程保险,是减少工程风险损失和赔偿纠纷的有效措施。其次,应严格审查各分包队伍,必要时进行考察,不正常现象,这对项目成本控制非常不利。做好编制工作,施工员应项目工程收集、积累、筛选、分析和总结各类有价值的数据、资料,对影响工程造价的各种因素进行鉴别,预测,分析,评价,然后编制成本文件。要反复推敲,尽量做到“知己知彼”,以利于日后的造价控制。总之,在保证质量和工期的前提下,低价者优先。

2.3施工阶段的成本控制

施工阶段是资金投入的最大阶段,是合同的具体化,是施工材料计划及采购的有效合作,加强施工控制,就是加强履约行为的管理。

首先,要做施工材料的计划。

①在施工阶段成本控制的关键是对工程变更实行有效控制。

②从施工管理模式上着手,完善职责分工及有关制度,落实责任,从工程管理机制上建立健全的监测控制系统。

③从技术措施上展开工程资金的有效控制,对主要施工技术方案做好实施项目投资的有效控制。

其次,要对材料的采购进行管理。材料的采购管理是项目采购管理的重要组成部分,也是耗用资金最多的一个环节,它同时也是目前项目成本管理中普遍失控的环节;材料采购管理的优与劣关系到了整个项目成本管理的成败。应该从两个层面着手,分别是从技术层面提高业务的执行能力和从系统建设方面创建采购的环境,并不断从这两个方面持续改进,最终一定会收到良好的效益。

2.3质量控制

在现代建筑工程施工中,人们对建筑物的结构、安全性能等方面越发关注,因此建筑工程消防设施施工的质量关注度也随之增加。在建筑工程消防验收中,也对消防给水管道的安全性、供水能力等方面也提出了更高的要求。建立行之有效的质量控制措施则是建筑工程施工过程控制的重点。具体措施如下:

2.3.1 强化消防设备采购及验收手续。

选择具备消防设施生产资质的生产厂家进行产品采购,杜绝三无产品进入施工现场。不允许安装不符合消防规范的产品。比如消防栓箱门材质要求为玻璃,但是仍有部分施工队伍采用候补木门的方式。消防产品验收时,要注意水管接扣、水枪等产品应有形式认可标志,水枪、水带等应采用统一规格产品。

2.3.2 管网安装及试验必须要满足规范要求。

2.3.3 施工前应做好图纸会审,提醒设计进行必要变更及修改。

建筑工程消防审核环节中,消防工程施工图由公安消防机构单独审查,这很容易造成工程不配套,与建筑工程其它环节脱节。一旦消防工程的设计内容与土建、水、电、设备、管线等相关专业出现不协调,设计方一般会采用消减消防工程的手段以达到总图协调布置的目的。而这部分影响消防设施的修改最终将导致消防验收无法达到规范要求。所以,在图纸会审过程中,施工方对于消防设计中明显不符合消防规范要求的地方通知设计方进行修改。

2.3.4 施工前要对施工班组做好技术交底工作,要按图纸及规范要求进行施工。

2.3.5 加大施工队伍人员消防设施施工技能培训,技术人员加强施工巡检。

2.3.6 重视自检工作,将问题暴露在消防竣工验收之前。

现行的消防验收方式是由公安消防机构对消防系统进行一定数量的抽查和检查,根据抽查和检查的结果判定工程是否合格。由此导致的问题施工方片面重视对实物抽查结果而忽视对施工档案及验收申报资料的审查。因此在消防验收之前,应该加强消防工程施工过程监管力度及自我检查,将施工证明材料与现场工况一一对应,对于无法提供技术证明的施工工序在补齐文件前不予报批。进行自检时,应采取科学的验收方式,提高技术含量,既要认真开展抽查检验,又要加强对施工档案的审查,做到理据充分,操作严密,尤其是要加强对施工档案的存档及备案制度。

2.3.7 积极配合消防机构的组织验收,做好整改工作。

消防机构一般通过审查施工质量、跟踪档案来考察消防工程施工过程的质量控制情况,并将有关资料备案,作为验收的技术依据。因此施工单位要切实加强项目竣工验收工作,这是工程质量检验的最终手段,要在严格定“性”定“量”且依据充分的基础上,进一步分清设计、监理、施工及消防监督机构各方的责任。根据项目各方提出的整改意见逐项进行整改,逐条限期落实。

3结束语

建筑工程项目管理是全方位的,要通过理论和实践的反复验证才能发展和完善,才能使施工项目各项工作有条不紊、顺利地进行。当前公安消防监督机构加大对建筑消防工程的消防安全检查力度。施工单位加强消防工程的质量监督与管理不仅是响应政府机关的工作,更是对人民生命负责、对本公司质量形象负责。要做好消防工程,施工单位就应当不断增强消防意识,提高施工人员素质,不断改进消防新型管道材料、生产工艺和消防设施设备,不断总结设计和施工安装过程中的经验教训,制定出科学、合理、有效地消防管理制度和措施,保证建筑工程消防管理方法的不断创新,提升消防工程质量。

参考文献:

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关键词:暖通 排水 消防工程 管理

中图分类号:TU997 文献标识码: A

随着城市化进程不断深入,城市建设水平越来越高,随着人们生活水平的提高,城市建筑物在不断涌现,各项基础设施的布置和构建日趋增多,人们对暖通、给排水以及消防工程的建设安全关注度提高。这些基础设施已经成为人们日趋关注的问题,与人们的生活联系的越来越密切。但是暖通、给配水以及消防工程施工步骤多、专业性强并且涉及的内容较多,受地质构造和自然环境的影响较大。但正是因为这种复杂性和广泛性,对施工人员的要求也随之提高,为了使施工质量得到保证,就必须做好管理工作,使资源得以优化配置,努力为市民提供安全稳定的生存环境。

一、暖通、给配水以及消防工程施工管理存在的问题

根据以上的论述可以知道,暖通、给排水以及消防工程管理工作非常的复杂并且系统性强,对施工人员有严格的要求。鉴于这种复杂性和系统性,施工中存在的问题主要体现在以下几点:

(一)消防给水管的试压不合理

暖通、给排水以及消防工程施工中最为重要的就是对系统的试压,试压工程要在实施两次以上才能见到效果,并能够保证投入到正常的生产作业中。在对水管进行试压时首先要对水管的漏水情况进行试验,在符合标准的情况下逐步对水管实施加压处理,水管强度试验一般可以分为工作的压力和试验压力,这两种试压方法都是在不同状态下进行的。当前,很多施工中的技术和管理人员只对一方施工非常重视,而对二次试压却非常容易忽视,这种思想是非常不正确的,还有一方面就是在对漏水情况进行试验时,不能马上使施工达到规范的标准和要求,施工时的各项操作也不能达到规定的指标,最终使暖通、排水以及消防工程系统不能正常运行和工作,在较短的时间内,管网一旦投入了工作实施运行,就会在以后出现不同的安全隐患,在后期维护和检修时花费大量的人力和物资,人们的生活也由此造成了不好的影响。

(二)暖通、给排水以及消防系统管道安装不符合规范

暖通、给排水以及消防系统管道的安装在很多时候都不够合理,这是因为管网试验渗漏工作没有做好,在对试压进行安装时,为暖通工程造成了一定的阻碍和不便,在安置一敷设装置时,消防栓的通道口和暖通的管道入口并没有设置必要的保护装置,致使在后期的施工或者维护中会进入很多的杂物和大型的堵塞物,从而对管壁施压,使管壁出现不同程度的变形和压缩,还会使端口和管道不能正常使用。在具体的施工过程中,因为施工的管道面积非常大,其结构较为复杂并且建筑结构有很多的差别,施工条件也有差异,施工中的技术人员往往会忽视这些问题,对建筑结构的整体结构性考虑的不全面,会在施工中随意对设计结构进行更改。为此,要想使施工更加的规范和合理就必须做好暖通、给排水以及消防工程施工管理工作,下面将以具体的施工项目为例,分析提高暖通、该排水以及消防工程管理的方法:

二、案例分析

(一)工程概述

我国某地的一处高层建筑中,地下有多层裙楼,这些裙楼加在一起的面积可以达到3.78立方米。建筑物中安装排水以及消防工程系统的主要目的是使排水更加的通畅,减少反水或者渗漏现象的产生。具体的施工内容有:水泵、阀门、潜水泵的安装方法以及管线的接通布设等工作。建筑物中的消防工作则为室内防火栓系统的布设以及管道的安装以及楼道消防栓的安装等。

(二)施工实施状况

当前,鉴于工程消防管线施工管理较为严格,消防管网的试压和检测后的强度都要符合标准,并且要对存在的问题及时解决,尤其是存在的质量问题一定要引起重视,预留出的消火栓箱底的位置,防止发生变动时,会致使安装消防栓以后墙面出现垂直状况,严重的还会导致消防管道出现不同程度的变形,变形过后的管道不能正常进行排水,还会使建筑室内出现积水状况,使建筑寿命缩短。

(三)改进方法

鉴于上述问题,为了使施工单位的管理效果提高,确保暖通、给排水以及消防工程管理有序开展,可以采取以下几方面措施:

1、暖通、给排水以及消防工程施工管理有一定的复杂性,但是在内部也存在一定的联系,为此在施工管理中,要善于发现工程间存在的关系,在此基础上遵循内在的原则就可以系统的开展管理:风机盘管在安装时,要查看风机盘管是否有生产日期和出厂的合格证以及维修文件。如果是地质工程类的施工要严格按照施工设计对安装的位置是否存在差异进行检查,对设计能否达到标准进行综合考虑;在完成了管网安装以后,要对风机盘管预留的管口是否通畅进行检查,能够进一步实现施工要求。在对暖通结构进行设计时,空调中的各个部件一定要保证质量,并要达到施工规范。给排水工程施工过程中,在安装卫生设施时一定要加强对物件的保护,卫生设施一般都容易受损。在对室内厨房或者是卫生间进行施工时,注意不能直接用钻探设备在墙面打孔或者钻眼,管道的敷设要选择在门窗处布设,在布设时还要时刻注意人员安全,挪动体积较大的物件时要注意防滑,以使施工人员在安全的环境下施工。还有一方面,在对阀门进行安装时,要首先将阀杆向上竖立,在安装完成了阀杆以后,要对其进行试验,保证阀门的稳定性和安全性。

2、提高管线和管网的安装效果。暖通、给排水以及消防施工管理是一项非常重要的工作,这三者之间存在着很多的关联,是相互影响、相互作用的几个工程。管道敷设的技术人员主要负责的工作是空调系统的安装和施工,只有了解了其内在联系,才能找出适合的对策,对这些问题及时解决。具体的处理措施如下表1所示:

表1 暖通、给排水以及消防施工注意事项表

结语:

随着城市化进程的加快,城市中的建筑项目不断增多,暖通、给排水以及消防工程建设施工项目越来越多,与人们的生活联系的日趋密切,做好暖通、给排水以及消防施工管理是非常重要的,能够在一定程度上提高人们生活的舒适性和安全性。本文主要对暖通、给排水以及消防施工管理的具体方法和重要意义进行了深入分析,表现了提高暖通、给排水以及消防施工管理意义重大。

参考文献:

[1]陈永亮.暖通、给排水、消防工程施工管理问题分析[J].城市建设理论研究(电子版),2012(11).

[2]赵国栋.暖通、给排水、消防工程的若干施工管理问题探讨[J].建材与装饰,2013(12).

[3]王瑾.暖通以及消防、给排水三方面工程实施中的管理问题探讨[J].中国房地产业,2012(11).

[4]舒国清.探究暖通、给排水、消防工程的若干施工管理问题[J].低碳世界,2014(9).

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关键词: 建筑;消防工程;防火指标

前言

在建筑消防工程中要想确保安全,就必须依照法律法规和相关标准,提高工程质量和严格做好竣工验收工作,只有在这一环节上落实到位,才能避免火灾的发生和造成经济损失。以下是笔者结合是工作实践对建筑工程中消防工程的各项防火指标进行了探讨。

一、消防工程完工验收的法规概述

我国的建筑消防工程实行统一管理、分头负责的制度,我国消防法规定公安、建设以及质检等部门负责落实建筑工程的消防措施工作,并进行监督检查。公安部的《建筑工程消防监督审核管理规定》中提到: 公安消防机构在建筑工程项目设计、施工到验收实行全程的监督审查和验收工作,其中建筑工程项目包括新建、改建、扩建、建筑内部装修和变更用途等。《消防条例》中也有明文规定: 对在设计和施工中履行相关防火规定的监督检查项目要进行竣工验收。我国的《消防法》有关于消防验收的条例: 依照国家消防标准设计消防的建筑在竣工时,必须经由公安消防机构实行验收事宜,对于未验收或不符合规定的建筑不准予投入使用。消防验收的过程实质上是对整个消防工程的检视,这就要求消防工作人员严格按照相关建筑消防技术标准进行设计施工,之后经过检验合格方可投入使用。

二、消防工程的防火指标

(一)建筑的防火构造

建筑防火涉及到多方面,技术性非常强。比如耐火极限和等级、层数、面积和防火分区、防火间距、安全疏散等条件,建筑完工后对防火性能的检验是首要的任务,因此它的防火构造的质量好坏于整个建筑的消防工程至关重要

1.建筑物耐火的等级划分

(1) 建筑材料燃烧性能。首先是非可燃材料体,这种材料在发生火灾或高温情况下不燃烧,不碳化,如石砖、金属材料、混凝土等;另一个是难燃烧材料构件,这种材料在爱到火灾或高温的情况下难燃烧、难碳化,当大火烧毁后,该燃烧会立即停止,如沥青混凝土、水泥刨花板;再一种是燃烧体,这种材料具有燃烧物质的成分,发生火灾或高温加热时,就算火源移走还在燃烧,如木材等。

(2) 建筑构件的耐火极限。建筑构件的耐火极限主要取决于三个条件:第一是失去稳定性,这主要是构件在试验时承载或抵抗变形的能力,如墙、梁、板的测试如果坍塌,它们便失去了承载能力,如果其值的最大挠度超过计算长度1/30,就是没有抗变形能力;第二是失去完整性,主要指薄壁分隔构建在耐火试验中产生裂纹的缘故造成使火焰通过孔洞燃烧了背火面。从而证明的结构完整性的破坏,已经不具备防止火焰穿透引起背火面燃烧的性能;第三是失去了燃烧性能,是指在构件在火灾试验中背面平均温度在140℃以上,或任意点的试验温度的背火面高于初始温度180℃,这些情况下都会使构件失去绝热性,不具备高温隔热性能。

(3) 建筑耐火等级。根据我国建筑设计、施工情况、建筑材料的性能和楼板耐火极限,结合实践的经验,按《建筑设计防火规范》将一般的建筑耐火等级分为四个等级,高层建筑分为二级。所有非可燃建筑部件耐火等级为一级;二级耐火等级除了天花板体外不易燃烧,其余的都是非可燃体;三级耐火等级除了天花板和屋顶承重之外,都是非燃烧体;四级耐火等级的建筑构件,除了防火墙为非燃烧体,其它都是难燃烧和燃烧体,这主要是基于构件的位置和作用的不同来区分的。

2.建筑物的防火分区

对建筑物进行防火分区有利于及时控制火势的蔓延,能在短时间内控制火灾在一定的范围,这主要的是应用耐火能力分隔构建来区域划分,使这些材料作为边界构建发挥作用减缓火势蔓延。

(1) 防火分区的类别。根据消防分区的作用不同,可分为水平和垂直防火分区。水平防火分区是在同一平面利用分区的耐火性能强的分隔构件分为几个大的建筑防火分区,通常在商场或者车库都是使用一个防火墙、防火水幕和防火卷帘进行防火区分,它能有效地控制火灾,避免损失;垂直分区是使用钢筋混凝土楼板的抗火性能将建筑层与层之间的分离,控制火灾的垂直蔓延。我国在的防火分区建筑面积和长度都有具体的规定,必须严格按标准执行。

(2) 防火分区贯通部位的构造。防火分区时,要注意的建筑中相互连通的通道,应采取合理的构造,通过消防管道、电缆等经过一定耐能力火特殊处理,减少的数量和空洞的面积,将管道之间的空气堵塞。比如,用电缆桥架布线穿越防火分区,应在通过分区部位用石棉等非燃物进行堵塞,在两侧覆盖石棉硅酸盐板,然后用耐火材料密封。总之,防火分区的贯通部位的处理也是一个关键性的问题,如果处理不当,对整个防火分区的作用造成的影响,应当引起重视。

(3) 防火分区的分隔设施。防火墙:其主要是由不可燃成分防火墙高于4h的墙体,基于直接砌在钢筋混凝土的框架上,并且设置在转角位置;两边的门和窗户防火墙的距离应大于2m。此外,防火墙应该尽量少的开门窗及洞口,如果打开,防火门窗可设耐火极限大于1.2H。防火区隔墙:它的作用是协助防火墙,进一步分隔它面积和长度,缩小火灾的危害范围,并用非燃烧体,如出现其他问题就使用标准的确定一定的耐火极限燃烧体。

(二)火灾自动报警系统

1.火灾自动报警系统工作原理

当建筑楼层发生火点时,现场的烟雾及火光便会感应到火灾触发器,并立即发送信号到火灾报警装置,火灾报警装置立即发出报警声音显示火灾位置,使火灾得到控制的最快途径;同时发出报警声音时,其信号将被发送到执行器或电磁阀,并提示要开喷嘴喷出灭火剂进去灭火,如设备出现问题,可开启手动开关灭火

2.火灾自动报警系统主要的工作组件

(1) 触发感应器,它是在消防报警系统中最主要探测元件,对系统稳定性有着极其重要影响,它具有感烟、感光、感温度和感应可燃气体的作用。在未来的发展过程中,模拟火灾感应器和分布式智能探测器是大势所趋,模拟火灾感应器可以快速收集参数准确地传输到火灾报警触发感应器,同时,准确的分析,不受现场环境的干扰,将收集的参数和火灾感应器参数存储在比较触发特征曲线进行比对,最后得到报警信息;分布式智能感应器可以利用自身的微处理器将现场采集的参数变成真实的模拟信号进行系统的评估,通过预设的程序指令将信息转化为正确的报警动作指标,并发出报警。

(2) 火灾报警控制器由区域报警控制器和集中报警控制器组成。其中,区域报警控制器可判别火灾信号、声和光的报警、检查故障、备电切换等;集中报警控制器能显示报警,控制联动的接触和控制信息的传输等。火灾报警控制器可以消除电干扰和自动处理分布参数,以获得准确的报警信息。该系统获得的火灾数据和信息可以和主机系统进行分析,能迅速、准确地辨别真实火情,降低误报和漏报几率,这是一种新的方法。

(三)自动喷水和气体自动灭火系统

水是喷灭火灾的最便捷最有效的方式,自动喷水灭火在建筑消防工程中也占有重要地位,它是由一个供水系统和消防系统的两个组成部分。供水系统是主要负责的泵站、管网供应,只有这一个系统装置配备齐全,才能快速供水,期作用就是负责喷灭火源。该系统分为湿式和干式两种类型,划分依据就是喷水管道中有水与否。干式系统的喷水通常没有水,出现火灾时,火灾自动报警系统将报警信号指示阀门向管网里注水;湿式系统则相反,管网通常充满水,一旦发生火灾并达到一定的温度,闭式喷头将遇热破碎,喷水口自然会打开开始喷水,水流指示器便运行起来,消防控制中心主机将显示在喷淋时的发出的报警信号。喷水过后压力继电器由于在管道的水压力下降将使用两组无源触点,一组启动喷淋水泵,另一组将动作信号反馈到主机。

在不使用时自动喷水灭火系统或存在的贵重物品的地方,可以使用自动灭火系统,当传感器检测到火灾时,灭火控制器接收报警信号后,通过火灾命令打开气体压力容器上的电磁阀,从而喷出消除灭火的气体。

(四)应急照明和火灾紧急通话系统

在发生火灾时,电力都会在这时候中断,这对消防救援火灾现场工作带来很大困难,应急照明系统目前可以发挥其优势,给现场照明现场,为人们安全撤离火灾现场提供一定的保障。这就要求该系统必须按照一定的规定进行设置,正确处理正常照明和应急照明源之间的切换,并配有独立的电源,保证照明系统的正常工作,对火灾现场的疏散和救援工作提供方便

火灾紧急通话系统在消防栓和区域显示屏的位置,在建筑的重要场所还应该装有紧急通话插孔,消防中心配有主机,在火灾发生以后,消防中心可以利用紧急通话系统对火灾现场进行指挥和控制,防止火势的蔓延,减少损失。

三、结 语

建筑工程中的消防工程的防火指标很多,要特别注意的就是按照相关法律法规的规定,从建筑的防火构造、火灾自动报警系统、自动喷水和气体自动灭火系统、应急照明、火灾紧急通话系统等几个主要的方面严格进行工程竣工的验收工作,竭力消除安全隐患,减少火灾的发生,为人民的生命和财产安全做出贡献。

参考文献:

[1] 肖东辉.施工现场的消防安全及管理[J].山西建筑,2011,(3) .

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关键词:BIM技术;消防安装;碰撞检查;模拟施工

1、BIM技术概述

BIM(Building Information Modeling),又称建筑信息模型,最早可追溯到70年代,时任卡内基梅隆大学建筑和计算机科学专业教授Chuck Eastman于1975年提出了“Building Description System(BDS)”的概念,可以被视为最早提出的与BIM相关的概念。

建筑信息模型的概念是伴随着信息技术在建筑业的深入运用而产生和发展的,且概念的提出者往往又从多个方面来理解相关的问题,因此,其又常以不同的名称出现,如单一建筑模型(Single Building Model/SBM)、集成建筑模型(Integrated Building Model/SBM)、通用建筑模型(Generic Building Model/GBM) 及虚拟建筑模型(Virtual Building Model/VBM,Graphisoft)等。近年来,随着各方的看法逐渐趋于一致,建筑信息模型(BIM)的说法得到了广泛的认同。

中国建筑业信息化发展在近年来以BIM技术为主导。在“六五-七五(1981-1990)”阶段,解决以结构计算为主要内容的工程计算问题(CAE); 在“八五-九五(1991-2000)”阶段,解决计算机辅助绘图问题(CAD);在“十五-十一五(2001-2010)”阶段,解决计算机辅助管理问题,包括电子政务、电子商务、企业信息化等;在“十二五-十三五(2011-2020)”阶段,以BIM技术为主导解决工程设计施工管理问题。

2、BIM技术在消防安装工程中的应用

2.1、工程概述

新疆卷烟厂综合办公楼项目位于乌鲁木齐经济技术开发区二期内,为五层框架结构综合楼,建筑高度23.7m,钢筋混凝土框架结构,地上五层(耐火等级二级),局部地下一层(耐火等级一级),大会议室、职工餐厅部分结构采用钢结构。总建筑面积:38455平方米,其中地下建筑面积18319平方米,地上建筑面积20136平方米。

该项目消防安装工程包括自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统、气体灭火系统、防火卷帘门系统等。涉及相关交叉施工专业有建筑、结构、给排水、电气、暖通、动力、弱电等。管线布置复杂,排布密集,各专业在施工过程中的空间布置难度大,管线碰撞问题严重。

2.2、管线桥架碰撞检查,避免返工、控制材料计划

施工准备阶段,用BIM软件建模,检查消防各系统与其它专业施工交叉碰撞,统计碰撞结果。在工程图纸会审阶段与相建设、设计单位等相关参建单位协调碰撞问题,重新调整管线综合布置断面,避免施工后发现问题造成返工,减少不必要的人材机、工期浪费。

图1 BIM模型

2.3、模拟施工 发现施工质量事前控制要点

应用BIM技术的模拟施工,在本项目消防工程自动喷淋系统施工中,提早发现施工质量控制要点,做到施工质量的事前控制,提高施工效率,减少施工中出现的质量问题。

图2、实际节点对比

自动喷淋系统施工中,过道设置的喷头通常采用机械三通管件直接连接系统水平主管,BIM建模后通过模拟施工发现,由于过道主管管径不一致,机械三通连接喷头的水平支管如长度相同,会造成过道内喷头安装后整体不在一条直线上,严重影响工程整体观感。施工前重视此问题,调整水平支管长度,可避免返工,提高施工效率。

图3、喷头施工成品图片

3、结语

BIM技术的发展给传统机电安装行业带来了新的技术和思维,对消防安装施工产生着深刻的影响。目前,BIM技术和软件慢慢被一些设计院和施工单位使用,运用于设计、施工检查等。BIM技术需要从工程设计开始应用,且需要工程参建各方共同参于,建立工程专用BIM系统,指导工程建设全过程,使之高效应用。在整个行业氛围的带动下,BIM技术必将高速发展。

参考文献

[1]吴保平、邓佳《BIM离施工单位有多远》 建筑,2013(3):7-12

[2]魏巍 、孙涛. 《基于BIM的施工模拟应用现状分析》

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关键词:建筑消防系统;施工监理;控制要点及方法

中图分类号:TU998.1文献标识码: A 文章编号:

工程概述

本文所参建的工程为无锡市莱特房地产有限公司建设的无锡莱特SOHO项目,本工程为高层公寓式公共建筑。其中A区办公楼为16层,建筑高度为54.8米;C区办公楼为22层,建筑高度为80.4米,均为一类高层建筑;B区裙房为3层,D区地下一层地下室为地下汽车库,设备用房与人防工程,总建筑面积为:33254.22m2。

二、施工阶段监理控制要求及工作内容

根据我监理公司在监理工作中,体会到各个施工队伍的水平参差不齐,有的单位施工经验缺乏,施工资料一无所有,盲目地进行无序施工。给监理工作带来很多不便,为了保证施工质量,本文除提出监理控制要点外,并增补了常用的施工方法及要求。因消防工程对防止和减少火灾危害,保障人身安全和财产安全,起着重要作用。现将我在监理工作中体会到的几点与大家分享。

施工阶段监理控制要点 :

1.熟悉设计图纸,全面了解设计内容,参加设计交底与图纸会审,提出设计中存在的问题,尽量避免和减少因设计图纸问题造成对工程质量,进度,投资的影响。工程施工时,严格参照设计图纸,规范规程、标准图集、技术操作规程进行验收。

2.审查承建单位的施工组织设计,施工方案,使之有针对性、合理性、可靠性. 参加工序验收时必须在施工单位自检合格后进行,监理人员切勿成为或替代施工方的质检员。

3.检查施工单位特殊工种人员上岗证。

4.审查施工单位的工程进度计划,要求与合同、总进度计划相一致。

5.检查在施工中需使用的检测仪器,是否完好,是否在检定周期内。其必须具有技术鉴定书或合格证。

6.施工前,各专业仔细审图,发现问题协商解决。

7.材料,设备进场时,重要设备应由建设,施工、监理共同检验,填写《开箱检查记录表》,对设备的外观、随机资料进行认真检验。检验产品合格证,质保书和技术说明。按有关规定,对产品进行抽检,并形成相应的质量记录。

8.施工现场多工种交叉作业时,要求各方之间要沟通配合,避免造成窝工或返工,且应做好成品保护工作。

9.在土建施工时,要求土建专业监理人员,协助本专业的施工人员与土建专业施工人员一起,按设计图纸施工好所需的设备基础,预埋件、预留孔及设备运输通道。

10.对于隐蔽工程在隐蔽前必须进行隐蔽验收,检查施工质量是否符合要求,发现问题待整改合格后,才能签字验收,进入下道工序的施工。

三、建筑消防系统施工监理控制要点及方法

(1) 消防水系统的设置及安装

1.检查进场管材,管件、阀门的质量,规格及产品出厂合格证是否符合要求。

2.主要材料有镀锌钢管,重点检查管道规格尺寸及管道壁厚。

3.消防用水可由给水管网,消防水池供给。

4.室内外消防给水管道的布置 。

5.管道和部件安装前,必须清楚内部污物和杂物,安装中断或完毕的敞口处应临时封闭.

6.镀锌钢管采用螺纹连接,当管径大于 100mm时,可采用卡箍式法兰或焊接,但应对焊道及热影区的表面进行防腐处理。

7.管道支,吊,托架的安装位置应正确、平整牢固,与管道接触应牢固。

(2)、室外消防给水系统

室外消防给水系统形式多样,但其最终目的都是保证室外消防水源供给。这一保障供水水源的室外消防给水方法监理要点有:

(1)室外消防给水网应布置成环状,但在建设初期或室外消防用水量不超过 15升/秒时,可布置成支状。室外消火栓放置距离要距建筑物5m及以上40m以下,距消防车道2m范围内。同时,在进行数量和位置的布置时,要保证建筑物任一部位均在消火栓120m保护半径内。

(2)合理设置环状管网的输水干管及向环状管网输水的输水管,应不小于两条,当其中一条发生故障时,其余的干管应仍能通过消防用水总量。

(3)环状管网应用阀门分成若干独立段,每段内消火栓数量不宜超过 5个。

(4)室外消防给水管道的最小直径不应小于 100mm。

(5)室外设置的水泵接合器要便于消防车使用,距消火栓15―40m,标志明显,不得有物体遮挡。

(3)、室内消防给水系统

作为建筑物消防扑救的主要设施,室内消火给水系统能否正常运转极为重要。

1.室内消防给水系统应与生活给水系统分开独立设置,确保消防给水的稳定、安全。

2.室内消防竖管的布置,应保证同层相邻两个消火栓的水枪的充实水柱同时达到被保护范围内的任何部位。每根消防竖管的直径应按通过的流量经计算确定,但直径不应小于 DN100mm. 布置隔断阀门要保证检修管道时关闭的竖管不超一根,当竖管超过4根时,可关闭不相邻的两根,阀门启用标志要显目。

3.室内消火栓给水系统应与自动喷水灭火系统分开设置。

4.室内消防给水管道应采用阀门分成若干独立段。

5.管道材质、阀门等必须严格按设计和规范执行。安装前核验产品合格证明材料、技术参数、检查和抽样试验、见证送检,安装后全部进行水压试验。

6.消火栓系统完成后须进行系统水压试验、管道冲洗和水枪试射,合格后才能进入调试阶段。

(4)、自动喷淋系统

针对特殊环境和部位而设的自动喷淋系统对火灾初期扑救意义较重。

1.设置原则:由于所参建的建筑最高为80.4米小于100m,故只在建筑及其裙楼的公共走道、各公寓内、地下车库、电梯厅前室内等不易疏散、人员密集、外部增援灭火与救生较困难和性质重要的场所设置了自动喷淋灭火系统。

2.安装要求。

(1)自动喷淋灭火系统管道的连接,可采用螺纹连接或焊接。

(2)每个自动喷淋灭火系统应设有警报阀,控制阀(应设启闭指示装置),水力警铃,系统检验装置和压力表;宜设水流指示器,压力开关等辅助电动装置。

(3)采用闭式喷头的自动喷水灭火系统应设有延迟器等防止误报警的装置。

(4)自动喷淋灭火系统的每根配水支管或配水管的直径不应小于 25mm。

(5)自动喷淋灭火系统管网内的工作压力不应大于 1.2MPa. 并设泄水装置。管道应有坡度,充水系统应不小于 0.002;充气系统和分支管应小于 0.004。

(6)安装自动喷淋灭火装置,吊架与喷头的距离,不应小于300mm,距末端喷头的距离大于 750mm。吊架应设在相邻喷头间的管道上,当相邻喷头间距大于 3.6m,可设一个,小于1.8m,允许隔段设置。

(7)在自动喷淋灭火系统的控制信号阀前,应设阀门,在其后面不应安装其它用水设备。

3.按防火分区设置自动喷淋系统,覆盖面大,管线多,在进行安装时要协调好与之相邻设施、管线的交叉作业。

4.安装完自动喷淋灭火系统后要进行系统水压试验和管道冲洗,只有合格才能进行调试。 (5)、防烟排烟系统和通风空调系统

防排烟系统主要是能够实现有序的排放高温烟气,方便人员疏散。

1.在审查图纸时要着重考虑防排烟系统的合理性,看是否有遗漏,如果水泵房送排风管道穿越防火分区而未设防火阀,水泵房至疏散出口的内走道大于20m 而未设排烟口,消防验收时都要整改。

2.严格材料、设备、构配件的进场,按设计核对参数和规格,审查证明文件。如风机的风压、风量与设计参数的符合情况,防排烟风管法兰垫片是否不燃等。

3.加强风管安装过程的检查,因本项目风管为现场实地测量,加工成品后厂家安装。主要检查风管吊装后是否按要求设防晃支吊架,逐一检查防火阀熔断器是否在迎来风方向。

4.调试阶段着重进行风口风量平衡检查、风速测定及实测数据与设备参数的核对、设备运行状况的检查等。

四、建筑消防系统调试监理的要点和方法

成立消防联动调试小组调试建筑消防系统,消防联动调试方案由消防施工单位编制。经总监批准后实施。调试方案的内容要详细,明确要求各单位的分工、配合,特别明确各专业子系统或单机的调试完成时间,按节点完成时间倒排各专业子系统工作计划。监理工程师要掌握现场情况,参与、配合调试工作,现场协调各方间的问题。调试完子系统或单机后,可进行整个消防系统联动调试。联动调试前要明确各联动调试人员的任务、清理各子系统或单机调试完成情况、落实互相配合事项。之后,按联动调试要求督促各单位配合,根据调试所反馈问题,及时处理故障,对调试情况进行详细记录,直至消防系统联动调试合格。

五、结论

消防工程作为一项系统工程,其程序复杂、涉面广、牵涉人员多,往往其监理协调工作的难度较大,所以监理要在施工各阶段积极参与、主动介入,督促施工单位按图纸严格施工,促使消防工程按目标进度顺利实施。同时,监理也要熟悉消防规范、消防验收程序及内容,在消防工程监理中有的放矢,实现质量监理控制,顺利通过消防验收。

参考文献:

[1]《最终建筑消防工程设计施工验收与技术规范标准手册》-珠海 珠海出版社,2003年

[2]《自动喷水灭火系统施工及验收规范》-北京 中国计划出版社,2003年

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