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小学生国庆诗歌精选(五篇)

发布时间:2023-09-18 16:38:51

序言:作为思想的载体和知识的探索者,写作是一种独特的艺术,我们为您准备了不同风格的5篇小学生国庆诗歌,期待它们能激发您的灵感。

小学生国庆诗歌

篇1

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,

暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

大漠收残阳,

明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

篇2

一、美国

美国从幼儿园起,爱国主义教育便浸染到日常教学的每个环节。从穿什么衣服,到唱什么歌,都直接接轨成人世界,但同时又不强求孩子一定要理解什么深刻的涵义、遵从什么刻板的规范,更没有让孩子必须背诵出一些“大人才说的话”。

经过小学、中学到大学持续深化,每年不断举办的演出、参观、实践,如学生持美国国旗,唱《美丽的亚美利加》,美国设有专门课程;美国选举时,一些学生志愿者还举着筹款箱,为议员候选人筹款。

但是美国对学生进行美国历史,美国政治制度、经济制度,资本主义制度的优越性的教育,抓的是很紧的。他们树立资产阶级的社会科学的权威,极力宣传资本主义历史的优越性,培养青年阅读资本主义的经典著作。

二、欧洲

欧洲中小学的思想教育,进行公民教育是方法之一。欧洲中小学公民教育的内容包括三个方面:

(1)公民素质培育。包括国家历史和地理知识、议会基本原则、社会政治系统及运行方式。

(2)价值观和态度教育。主要是社会共同的价值体系。

(3)激励学生参与公共生活。

欧洲中小学公民教育课程设置有:专门的必修或选修课、渗透性课程、及跨学科教育课程。不同国家的公民教育课程设置和课程名称有所区别。德国从小学开始设置公民教育课,不同课分别称为“政治学”、“社区学习”、“社会研究”、“历史社会世界研究”、“公民教育”、“社会科学”或“政治科学”。仅比利时德语区、罗马尼亚在小学阶段设置专门公民教育课。爱沙尼亚、法国、希腊、葡萄牙、瑞典将公民教育课程渗透在其他课中,或者以跨学科学习的方式学习。大多数欧洲国家在初中和高中阶段设立专门的公民教育课程,并被渗透于历史、社会研究、地理、宗教和道德教育、伦理学、哲学、外语课。大多数欧洲国家以混合形式,即专门性课程、渗透性课程、跨学科教育课程开展公民教育。

英国自2002年9月起,“公民”成为国民课的一门法定课程,在英格兰11~16岁的学生中开设。内容分“成为知情公民所应具备的知识和理解力;问询和沟通的技巧;参与能力和负责任的行为”三类。其中,l6岁的学生应该懂得英国议会的变更,两院之间的关系,英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰之间的关系,以及与欧盟和公共事务的关系。

英国人非常重视历史教育,从小学到大学,历史都是一门必修课,讲“特拉法加广场”、“白金汉宫”、“西班牙”以及“海洋”等。老师通过各种活动引导孩子热爱家乡、热爱自己的国家:每周带领孩子认识当地有哪些教堂、河流、博物馆、面包店;带孩子到祖国各地旅行,组织参观博物馆、邀请专家与学生共同讨论,激发学生了解民族历史的兴趣。每到除夕之夜,无论英格兰人还是苏格兰人,都会自发走到泰晤士河边或是苏格兰高地,吟唱《友谊地久天长》。

法国从小学低年级开始,非常重视对学生进行国家认同教育,包括六个象征国家标志的教育,即国庆日、国旗、国歌、国家座右铭、弗里吉亚帽、玛丽安(共和的象征)。中学阶段,向学生教授有关法国国籍和法律等常识,人权知识和意识是法国公民教育的重点,它们认为通过掌握民主共和的原则和价值观,通过学习具体的宪法和法律知识、学习社会和政治生活的规则,能使学生受到人权和公民教育。并在初中一年级到四年级学习《人权宣言》。

法国人对自己的历史引以为豪,坚持通过让年轻人走进“活着的历史”,培养年青一代的“爱国者”。在1789年法国大革命爆发之后,凡尔赛宫逐步对外开放,成为“人民的博物馆”,现在也变成了法国年轻人学历史的无声讲堂。平时来凡尔赛宫,人人都需要花上近20欧元的门票钱,但为了让更多年轻人看到凡尔赛宫里新添的一幅幅战争油画,凡尔赛宫特别允许学生们免费参观。

北欧丹麦、挪威教育部门鼓励中学生们在进入大学前,花一些时间在国内旅行,了解国家的历史和现状。德国设有“形象营销部门”,向本国民众和移民宣传“爱国、爱家乡的感情”。2006年世界杯期间,各家的门窗上面都挂上了德国国旗,大声歌唱德国国歌。

欧洲国家非常重视校园文化,以及参与社会生活在提高学生政治参与能力方面的作用。许多国家强调参与性教育。大部分欧洲国家中小学,都很重视让学生参与学校和社区生活。欧洲国家致力于建立学校与社会之间的桥梁,参与形式包括:国际学生交流、校园开放日、参观访问博物馆和非政府组织、模拟国家或者欧洲委员会的选举,参加议事活动、志愿活动等短期工作。

三、俄罗斯

苏联解体后,俄罗斯经历了最初的混乱,经过十几年反思探索努力,形成新的中小学道德教育体系。

《俄联邦教育法》经过几次修订,从教育政策的制定方面恢复国家责任,恢复一度被忽视的“道德教育”。提升了“道德教育”的地位。指出“基础普通教育大纲的主要任务是保障学生的精神道德发展、教育和培养质量”。并颁布了一系列文件。

篇3

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经55周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

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篇4

岁月匆匆而过,蓦然回首,小学校园生活六年了。这六年间,有多少往事难以忘怀?记得去年年末的时候,第一次创作诗歌的经历就一直使我难以忘怀。

还记得比赛的前一个月,在上课时,老师公布了一个喜讯:“我们班的xxx同学(就是我),在国庆期间写的《祖国,我爱你》取得了好评,进入了全市小学生诗歌决赛!”在那一霎那间,我简直不敢相信自己的耳朵,但当在老师的一再肯定和同学们恭喜我的声音中,才知道这并不是在做梦!兴奋之后,又觉得自己并不能胜任这份“重任”,获奖只是侥幸而已,对自己没信心。但老师不断鼓励我,把这次比赛当作一次学习锻炼的机会,不要计较得失。之后,每逢体育课,老师都会放下自己的工作,来辅导我;回家后,我也不断地练习写诗歌,希望不要辜负老师对我的期盼。

比赛当天,老师也到场来支持我,为我加油;我也奋力地写,希望能写出更好的诗歌。于此同时,老师也获得了“最佳指导老师”的光荣称号。

在元旦的那一天去参加颁奖典礼,虽然知道自己只是获得三等奖,有点失望,但是在结束后我却觉得自己收获良多,因为当我听到获一等奖的同学的优秀作品时,事实让我自愧不如,他们有太多值得我学习的地方。其实我没输,是赢的,使我在六年小学时光中留下了美好的回忆。

ps:我在课堂上写的作文

篇5

一、       总体目标: 

本班共有学生41  人,其中女生20  人,男生21 人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 

二、       工作重点及要求: 

1、            抓好学生的常规教育 

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 

2、            提高学生的安全意识 

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。 

3、            培养班级小干部,增强学生的竞争意识 

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。 

4、            对学生进行德育教育 

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。 

  

具体工作 

9月份: 

报名注册 

打扫校园环境卫生 

班报刊出 

第八届全国推普周活动 

迎国庆黑板报比赛 

10月份: 

家长学校(一) 

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 

老人节慰问活动 

班报刊出 

街道小学生田径运动会 

11月份: 

家长会 

主题队会观摩 

班报刊出 

12月份: 

一至二年级跳绳比赛 

一至三年级口算过关 

校报班报刊出 

迎元旦校诗歌朗诵比赛 

1月份: