校园环境卫生要求精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇校园环境卫生要求，期待它们能激发您的灵感。

篇1

一、制订方案、成立领导小组、明确目标。

为了把我校的校园环境卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境卫生的质量，根据县教育局的指导思想，结合我校的实际情况，我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长，其他行政领导，团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组，并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分，把校园环境卫生整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识。

为了做好我校的环境卫生整治工作，召开全体教师会议，认真传达青教函〔2011〕48号和广教函[2011]86号文件精神，充分领会文件的重要性，并要求教师要认真做好动员和宣传工作，同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲，将校园环境卫生整治工作传达给每位师生，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的卫生意识，树立起人人讲卫生的良好习惯，并提出“学校是我家，卫生靠大家”的工作口号。

三、认真整治校园环境卫生工作

1、由于我校的校园比较大、责任区多，分管领导把整个校园进行划分并分给各班，由班主任带队清扫和消除卫生死角，并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫，每周一大扫的卫生整治，通过全体师生的共同努力，校园内的卫生死角已全部根除。

2、学生宿舍卫生工作，主要采取以师帮带的办法，即安排一位教师负责宿舍的卫生工作，要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生，做到宿舍内外保持清洁，床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。

3、学生食堂卫生，安排学校主管领导深入到食堂，认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作，并按饮食卫生标准逐一检查，不留卫生死角，并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作，确保学生的饮食安全。

4、为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性，学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方，时刻提醒我校全体师生，要养成讲卫生、讲文明的良好习惯，为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。

篇2

一、制订方案、成立领导小组、明确目标

进一步提高我校校园环境卫生的质量，为了把我校的校园环境卫生整治工作做好。根据县教育局的指导思想，结合我校的实际情况，制订了蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长，其他行政领导，团支部书记、各班班主任为成员的蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组，并根据我校的实施方案》做好环境卫生整治区域划分，把校园环境卫生整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识

召开全体教师会议，为了做好我校的环境卫生整治工作。认真传达青教函〔2011〕48号和广教函[2011]86号文件精神，充分领会文件的重要性，并要求教师要认真做好动员和宣传工作，同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲，将校园环境卫生整治工作传达给每位师生，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的卫生意识，树立起人人讲卫生的良好习惯，并提出“学校是家，卫生靠大家”工作口号。

三、认真整治校园环境卫生工作

分管领导把整个校园进行划分并分给各班，1由于我校的校园比较大、责任区多。由班主任带队清扫和消除卫生死角，并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫，每周一大扫的卫生整治，通过全体师生的共同努力，校园内的卫生死角已全部根除。

主要采取以师帮带的办法，2学生宿舍卫生工作。即安排一位教师负责宿舍的卫生工作，要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生，做到宿舍内外保持清洁，床上被枕和生活用品保持整齐。做到六无”七条线”

安排学校主管领导深入到食堂，3学生食堂卫生。认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作，并按饮食卫生标准逐一检查，不留卫生死角，并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作，确保学生的饮食安全。

篇3

一、指导思想

为喜迎祖国70华诞，进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高广大师生文明健康意识，根据校长办公室会议精神要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案。

二、目标任务

通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提高广大师生卫生意识和生活质量。

1.通过校园整洁教育活动，以干净整洁的校园面貌和朝气蓬勃的精神面貌喜迎建国70周年。

2.强化学生自我教育、自我服务、自我管理“三自”教育精神，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织，形成实际有效的监督管理网络。

3.落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各处室、班级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参与，积极参加义务清扫劳动，重点清扫各班级、教师办公室，学生寝室、公共场所、包干区的卫生，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。

4.彻底治理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5.加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。

三、组织机构与职责

1、学校校园环境卫生整洁领导小组：

组    长：

副 组 长：

成    员：

2、主要部门、班级职责：

学生处团委：负责本次清洁整治活动的组织与协调；做好教室和包干区卫生的检查工作；安排志愿者协助总务处做好卫生死角的清洁工作。

总务处：保障本次校园环境整治活动卫生洁具到位；日常卫生公共场所、卫生死角的清洁工作及草坪绿化带的修剪工作。

校办、教学处：做好本次活动的宣传报道工作；及各办公室的卫生检查工作。

各办公室：办公室成员负责本办公室的卫生清洁工作，并制定相关值日制度。

各班级：负责教室（含走廊、教室外立面）和包干区的卫生清洁工作。

四、实施步骤

环境卫生整洁行动时间为2019年9月23日至9月29日，分以下二个阶段进行。

第一阶段：动员落实阶段（9月23日）

课间操：召开动员会，广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务，形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。

班会课及阳光活动课：各办公室、班级，根据方案认真开展环境卫生整洁行动，严格按照要求确保各办公室、班级环境卫生整治到位。

第二阶段：巩固与检查阶段（9月24日至9月25日）

各处室、班级，严格按照卫生管理要求，做好日常卫生保持与清洁工作，领导小组及相关处室每日进行抽测，发现问题及时整改。

各班级做好卫生教育活动，养成良好卫生习惯，做到垃圾不落地，晚自修结束、放学离校教室书本座椅摆放整齐有序，教室无杂物堆放。

五、办公室、教室、寝室、公共场所及包干区规范化管理要求

（一）办公室清洁卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘、无污迹。

2、门窗、灯管、电脑 、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。

3、墙壁：干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。

4、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。

5、办公桌椅、办公橱柜：（1）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（2）必须做到堆放整齐。（3）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。

（二）教室、教室外立面和走廊地面清洁卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。

4、学生课桌面及抽屉必须干净整齐，无乱放书籍、纸张、垃圾等杂物。

5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆，教室内无放无杂物堆放。

7、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

8、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

9、走廊地面：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。

10、教室墙壁外立面，无灰尘、破损。

（三）寝室清洁卫生要求：

1、地面：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。

2、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、寝室卫生用具、鞋子摆放整齐。

4、棉被、枕头、衣服按规定摆放整齐，换洗衣物统一收纳。

5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。

6、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。

（四）公共场所及包干区清洁卫生要求

1.校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2.校内各条道路清洁、无卫生死角。

3.楼梯扶手擦洗干净，保持清洁。

4.包干区无杂物堆放，无垃圾杂草。

六、活动要求

1.请各处室、班级统一思想，高度重视本次“平安整洁迎国庆”校园清洁活动，力争通过本次活动大力提升校园环境卫生面貌。

篇4

一、加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

领导组明确 了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。

二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神

领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全 校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。

三、反复自查，集中整治

本期 以来，我校对校园环境卫 生进行了三次专项整治，组织全体教职工认 真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学 生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教 导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫 生工作的长期开展得到了有力的保障。

四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主 题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性， 讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。

五、加强监督机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选文明小标兵，评 选卫生示范班，确保校园清洁。

六、加强了食品卫生的监控。

篇5

一、指导思想

为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和生活环境，扎实做好校园环境卫生创建工作，特制定本方案。

二、目标任务

（一）强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。

（二）落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责，按时将校园卫生打扫好、维护好、保持好。

（三）规范劳动实践活动课程，让师生参与到校园环境卫生创建活动中来，去真切体验参加劳动的光荣与快乐。

（四）创建一个清洁、幽雅、美丽、有序的校园环境。

三、组织机构、职责、分组安排

（一）学校环境卫生创建领导小组：

组  长：王德成

副组长：张会静、刘海涛、王锦伦

成  员：商玲玲、李海霞、范莉、王艳德、各班班主任

（二）主要职责：

王德成：全面负责校园环境卫生的创建工作。

张会静：主抓校园环境卫生创建工作的安排布置、督促。

负责宿舍、护理办公室、食堂餐厅、公共场所、校外、班级、卫生区的日常巡视督查。

刘海涛：负责各办公室、会议室、专职教室巡视督查，组织各组开展联合检查。

王锦伦：负责教室、卫生区督查。

（三）学校环境卫生创建工作安排

1. 范丽负责各教师办公室、会议室责任人的督促检查。

2.商玲玲负责全校专职教室责任人的督促检查。

3.李海霞负责班级、卫生区、学生个人卫生、责任人的督促检查。

4.王艳德负责宿舍、警卫室、食堂、餐厅、公共场所校外责任人的督促检查。

四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求

（一）办公室、专职教室清洁卫生要求：

1．地面：干净、无灰尘、无污迹。

2．门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台干净，无杂物。

3．墙壁：干净、无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。

4．办公桌椅、办公橱柜、电脑：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，办公用品摆放有序，桌底无堆放杂物。（3）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。（4）水果、糕点需放干净无污染，放在指定位置。

5．办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。

6．室内通风、空气清新无异味。

（二）教室和卫生区清洁要求

教室：

1．地面：干净、无灰尘无污迹。

2．门窗、灯、电扇、空调：明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3．窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂。

4．墙壁：干净、无灰尘、无污迹、无蜘蛛网等，其他要求如下：

（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。

（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班牌等。

（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。

5．学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。

6．卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置，垃圾桶干净，内无垃圾。

7．教室的所有用品（包含花）必须干净、无灰尘，统一摆放整齐。

8．电脑干净整洁，黑板每天放学时擦干净，黑板槽内及地面无粉笔灰。

卫生区：

1.地面、绿化区内干净整洁，无垃圾、砖头、棍棒等杂物。

2.地面附着物（乒乓球球台、橱窗、座椅、栅栏、雕塑、国旗台等）干净无尘土、无污迹。

（三）宿舍清洁卫生要求

1．地面清洁干净，无纸屑、无污迹、无杂物。

2．门窗、门帘、鞋橱、玻璃、灯、电扇、开关等干净、无灰尘。

3．墙壁：干净、无灰尘、无污迹、无蜘蛛网等，除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求宿舍整洁美观

4．床单、枕巾铺平整齐统一，棉被、枕头等按规定摆放整齐。

5．鞋橱干净整洁、拖鞋摆放整齐。

6．室内通风，空气清新，无异味。

（四）公共场所清洁卫生要求

公共场所清洁卫生要求

1.校园、操场、大门口、地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2.甬道、各室前道路清洁、无卫生死角。

3.校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水；便池内无污迹；纸篓每天倾倒；卫生间内无异味、镜面清洁。

4.饮水机保持清洁（每周擦拭两次），地面保持干燥。

5.垃圾桶要定时清理，无异味；垃圾桶下面污垢要及时清理干净。

6.绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，瓷砖釉面保持干净。公共区坐椅、花牌、橱窗无灰尘污迹和破损。

（五）师生个人卫生要求

全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、花坛中的植物；禁止把杂物从扔在花坛中。做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

五、清扫和检查安排

（一）清扫时间与检查

（1）每天常规打扫：对教室及卫生区进行常规打扫每天由各班主任自查，张校长和负责主任巡视督查，各办公室、专职教室及其他场所由本室责任人清扫自查。

（2）每月重点打扫：每月月初第一个工作日对全校进行大扫除按照管理要求的各项标准进行彻底打扫，由校级领导带队督促各组检查评比，组长组织人员打分汇总存档，并填写每室问题清单，校级领导及时督促整改。

（二）卫生检查分组安排见附件二