发布时间:2023-09-27 10:00:04
序言:作为思想的载体和知识的探索者,写作是一种独特的艺术,我们为您准备了不同风格的14篇保持宿舍卫生的重要性,期待它们能激发您的灵感。
大学生常常说自己的大学生活是三点一线,其中的一点就是宿舍。宿舍既是学生生活、学习、休息的地方,又是学生交流思想、培养综合素质的重要场所。良好的宿舍环境能给人潜移默化的影响,使生活在其中的人不知不觉而又自觉自愿地接受,并将其内化为良好的高尚情操。一个清新、洁净的宿舍环境,不仅能使学生感到安全、舒适,而且可以稳定思想情绪,还具有更高层次的思想教育功能,对强化大学生的心理健康有重要作用。因此,优化宿舍环境,创造一个健康、整洁的宿舍环境,对大学生的心理健康发展能起到积极的促进作用。有鉴于此,创造一个良好的宿舍环境便迫在眉睫,日渐提上宿舍管理工作的日程。良好的宿舍环境有利于为学生构建一个优美的第二学堂,也会促进学生学习全面发展;良好的宿舍环境同时有利于大学生保持健康的精神状态,有利于大学生提高自身素质。反之,则会影响大学生的学习与生活,影响其成长与发展。因此搞好宿舍卫生管理工作,加强大学生宿舍卫生管理对当代大学生素质的提高具有极大的意义。
(1)宿舍卫生中的教育学
从教育学[1]的观点来说,宿舍卫生可以培养学生自立自理的能力。“一屋不扫,何以扫天下”。培养学生从小事做起,从身边事做起,从而培养学生良好的处世心态和做事境界。随着社会的不断发展和变革,越来越多的学校认识到实践活动对培养学生的综合素质起着举足轻重的作用,而整理宿舍卫生不仅是学生的实践活动,更是学生亲力亲为的思想教育。
(2)宿舍卫生中的环境学
从环境学的观点来说,环境是人才成长的重要条件。“整洁的环境可使人们心情愉悦,工作效率大大提高”。[2]要加强宿舍卫生管理,就要营造良好的育人环境,寓教育于环境之中。鉴于宿舍是学生的第二学堂,良好的宿舍环境,对于建设优良的班风学风起着重要的作用。良好的宿舍环境能给人潜移默化的影响,使生活在其中的人不知不觉而又自觉自愿地接受,并将其内化为良好的高尚的情操。一个清新、洁净的宿舍环境,不仅能使学生感到安全、舒适,而且可以稳定学生的思想情绪。良好的宿舍环境不仅是学生学习、生活的优良场所,而且具有更高层次的思想教育功能,对大学生的心理健康有重要作用。因此,优化宿舍环境,创造一个健康、整洁的宿舍环境,将对大学生的生理健康发展能起到积极的促进作用。
(3)宿舍卫生中的健康学
从健康学的角度来说,宿舍作为群居的地点,是传染性疾病极易发生的场所之一。而很多的疾病则与人的卫生习惯和卫生环境息息相关。因此,宿舍卫生对学生的身体健康尤为重要。
2.传统宿舍卫生管理的弊端
传统的宿舍卫生管理以制度和措施强化对宿舍的管理,通过一系列的规章制度约束学生的行为,明确表明学生必须做什么,禁止做什么。“这种强制性的管理模式不仅不能调动学生的积极性,反而可能伤害学生的自尊心”。[3]长此以往,他们往往产生逆反心理,甚至演变成过激的行为。
传统的宿舍卫生管理模式忽视了学生的心理需求,更多地是从管理者的角度,或者是从学校的角度告知学生所有的规章制度,而没有采取一种学生易于接受的方式告知应遵守所有的规章制度。而现在的学生,尤以80后、90后居多,他们的叛逆性格尤为明显,这更增加了学校在管理上的难度,以致出现了宿舍卫生天天抓,却无成效的局面。
3. 5S管理理念的导入
(1)“5S”的来源
“5S”管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动。它能为其他管理活动奠定良好的基础,是日本产品品质得以迅猛提高、行销全球的成功原由。整理、整顿、清扫、清洁、修养的日语外来词汇的罗马文拼写的第一个字母都为“S”,所以日本人又称之为“5S”。近年来,随着人们对这一活动的不断深入认识和拓展,有人又添加了“安全”,则变为“6S”。可见它是一个发展变化的认识系统。
(2)“5S”的涵义
“5S”的具体涵义[4]包括以下内容:
①整理(SEIRI)。首先要对工作现场进行整理分类,把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,只保留有用的东西,撤除不需要的东西。此目的在于清除零乱根源,腾出有效空间。这是开始清理生产现场的第一步,是树立好作风的开始。
②整顿(SEITON)。通过整理后,把要用的东西按规定位置分类摆放整齐,并做好标识进行管理,需要时随时方便取用,从而节约很多不必要浪费的时间和空间。整顿其实也是研究提高效率方面的科学。
③清扫(SEISO)。通过前面两步,将不需要的东西清除掉,并将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作现场无垃圾,无污秽状态,最终使工作场所的环境保持干净、亮丽。
④清洁(SEIKETSU)。将整理、整顿、清扫进行到底,使现场保持完美和最佳状态,并成为一种制度和习惯。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,使工作人员觉得工作区与环境整洁、卫生,使人们心情愉悦,工作精力充沛,从而消除发生安全事故可能发生的根源。
⑤素养(SHITSUDE)。努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是5S的核心。没有人员素养提高,各项活动就不能顺利开展,即使开展了也坚持不了。所以,开展5S活动要始终着眼于提高人的素养。
4. 5S与宿舍卫生管理的整合
(1)观念上的契合
宿舍卫生细化为四个环节,不仅便于学生理解更便于学生操作。每次整理卫生,学生总是手忙脚乱,不知从何下手。尤其是现在的大学生,80后、90后独生子女占很大比例,生活自理能力相对比较薄弱,对宿舍的卫生常常感到无处下手,不知如何处理堆积的物品。很多时候学生是因为不知道如何整理,从而得过且过,久而久之,宿舍卫生越来越糟。一旦他们了解了5S的相关理论知识,在整理宿舍卫生方面就会有的放矢:首先清理不需要的,其次将有用的物品分类摆放,再次每周作一次彻底的清洁,最后每天做简单的清扫,以保持干净。学生了解了5S,也就掌握了整理卫生的基本程序,在宿舍卫生整理方面的所有问题就会迎刃而解,宿舍卫生状况也就会有很大改善。
(2)心理上的融合
5S侧重改善,而不是惩罚,这样的管理方式不会引起学生的反感。尤为重要的是5S的管理理念是将整理卫生作为一个载体,其精华则是通过整理、整顿、清洁、清扫、最终使每个人养成一种习惯,而这种习惯体现在每个人的身上则是素养。培养有素养的人一直是教育的终极目标,而对于如何提高人的素养,教育界也有很多行之有效的方法。但5S的管理理念却是在实践活动中加强对学生的教育,在实践中培养学生的素养。这样的教育方式更易让学生在潜移默化中提高自己的素养,从而达到教育的目的。我国著名的教育学家陶行知就提出“做中学”,陈鹤琴也提出“实践是教育活动”的观点。[5]这两位教育学家都强调了实践对人的培养的重要性。而5S的管理理念就能够通过宿舍卫生整理这一实践培养学生养成良好的习惯,成为有素养之人,这为他们将来踏入社会,走向工作岗位奠定了坚实的基础。
5S还培养学生关注细节、关注身边的小事的精神。从表面看5S就是简单的整理卫生,但正是这些简单的整理动作,不仅成就了日本企业的辉煌,更使其培养出成功之人必备的一些品质。《细节决定成败》一度被推崇为畅销书,此书专门讲如何注重细节、如何做好小事最终成就辉煌事业。这种激励性质的言语和行为相对比较符合年轻人的心理,更易被他们接受。学生如果从心理上接受了5S的理论,就会在行动上有所体现。这也就是管理学上常说的:观念变则思想变,思想变则行为变,行为变则命运变。
(3)行动上的磨合
5S管理理念不仅能改善宿舍卫生管理,更能提高人的素养。但学校在贯彻5S管理理念于实践操作时必须按照有组织、规划、宣传、执行、监督这五个步骤进行。这五个步骤是逐步实施的过程,因此,必须人人5S,时时5S,事事5S,从而使得5S的管理理念深入学生的头脑中,使之转化为学生的自觉行动。
5.结语
在高校管理趋于国际化的今天,在各行各业的管理都趋于标准化、规范化的今天,在宿舍卫生管理方面实行“5S”管理策略一定会取得良好的效果。实践证明在“5S”活动中,通过不厌其烦地教育学生做好整理、整顿、清扫工作,其目的就是希望他们将学习生活用品摆放好,把宿舍整理好,最主要的是通过琐碎单调的动作,潜移默化地改变他们的思想,使他们养成良好的习惯,变成一个有高尚情操的优秀学生,同时为师生提供一个舒适的工作环境,塑造一个部门的优良形象,提高学习热情,最终促使素质提高和道德修养的提升,达到“教育”育新“人”的目标,这也正是我们构建和谐社会所需要的因素。
参考文献:
[1]陈新.充分发挥学生宿舍的育人功能.赣南师范学院学报,1996.
[2]俞国良,王青兰.环境心理学[M].人民教育出版社,2000.
[3]邱微静.中美高校学生管理模式探究[J].嘉应学院学报.
关键词: 大学新生 宿舍管理 辅导员
1998年以来的大学扩招,使得越来越多的中国青年有机会进入大学深造。2012年,中国各级高等院校招生人数达689万。而在18年前即1994年中国新出生人口为2100万。换言之,在今天,大约每三个适龄青年中,就有一个有机会跨入大学校门,在大学里完成他们人生最重要的过渡。
宿舍是大学生在校学习生活的重要场所,是对学生进行思想教育和行为规范教育的重要课堂。同时,学生宿舍是大学校园里最基本的组织单元,如果仅以时间计算,宿舍是学生在校园里占用时间最多的地方,至少有三分之一的时间在宿舍度过。显著多于在教室、在图书馆、在食堂和操场的时间,考虑到绝大多数高校向本科生提供的宿舍条件,每间宿舍住的人通常不少于四人,多则可达七到八人,朝夕相处。正是在这种周密相处的环境下,大学新生开始学习自我管理、自律、自尊且尊重他人、自爱且爱他人。宿舍以非常浓缩的方式,为大学生提供了一个社会化活动的空间。营造一种健康向上、文明和谐的宿舍文化氛围对大学生的成长至关重要,带来的不仅是良好的生活和学习环境,更重要的是它以正确的价值取向和共同的理想追求,使宿舍全体成员形成一股相互扶持、相互激励,一同进步、共同成长的合力。总之,一个良好的宿舍文化环境,是大学生顺利完成社会化过渡所不可或缺的要素。
笔者于2012年硕士研究生毕业后,被天津中医药大学聘为大学生辅导员,担任2012级251名大一新生的辅导员工作。一年多的辅导员工作经验,让笔者认识到做好这份工作的重要性和难度,体会到在大一新生的宿舍生活管理上,辅导员必须处理好如下几个问题:1.新生的宿舍安排和调整问题;2.宿舍安全问题;3.宿舍卫生问题;4.舍友的团结友爱问题;5.班级建设与宿舍建设关系问题;6.男生和女生宿舍管理的学生同异问题;7.家长与宿舍管理关系问题。本文对这些问题进行讨论。
一、新生的宿舍安排和调整问题
与境外大学通常给大学新生选择室友的做法不同,我国大学新生宿舍及其床位的分配,多依据新生所在班级按同一年级同一班级的男生、女生统一安排宿舍。新生辅导员往往需要同宿管部门一道,对每个新生的房间乃至床位进行分配。辅导员在分配宿舍时有几种分配方式可供选择。在条件较好的学校,为学生提供了不同价位、不同住宿条件的寝室,供学生选择,在这种情况下,辅导员在宿舍分配问题上作用不大。然而,更多的高校并不能提供这样的机会,只能由学校宿舍管理部门和辅导员根据房源进行统筹分配。在这种场合下,辅导员可以完全随机的方式进行分配,或者事先对新生的高中背景进行调查,把那些高中阶段表现优秀的同学分配到不同的房间,让他们在各自的宿舍里发挥带头作用。笔者在为新生分配宿舍时,把一些高中阶段表现优秀的同学分配到不同房间,其余同学随机分配,并做好本地同学和外地同学的搭配。事实证明,这样的宿舍分配效果比较好,为今后的管理工作有效开展打好了基础。
新生宿舍一旦分配后,能否应学生的要求进行调整。笔者的经验是,一般不调,除非情况特殊。
二、宿舍安全问题
大学生宿舍空间,小学生多,生活用具、衣服、书本及电器较多,防火防盗防食物中毒是宿舍管理必须注意的基本事务。防火是学生宿舍管理的头等大事。辅导员在宿舍防火方面应当做好两件事。首先,必须持续不懈地进行防火宣传教育和逃生训练,让学生清楚地认识到水火无情,生命无价。为此,辅导员应当组织学生参加逃生训练,熟悉自己所住宿舍楼的绿色逃生路线。其次,必须教育学生合理使用电器,不得使用违规电器,如电炉、热得快等,不得在床上私拉床帘。笔者在巡查学生宿舍时,首先检查学生有没有使用违规电器,有没有私拉床帘。
防盗也是学生宿舍管理的重要工作。在这个问题上,辅导员需教育学生形成安全保管个人财产的行为,养成不随意放置现金及笔记本电脑等贵重物品、随手关门锁门的习惯。此外,在防毒问题上,要教育学生不食用不清洁或者过期变质食品。
三、学生宿舍卫生问题
学生宿舍往往多人共住一间,密度很大,因此,宿舍卫生对于学生的身心健康至关重要。辅导员必须把保持学生宿舍卫生作为一项重要工作并做好几件事。第一,组织学生制定宿舍卫生执勤制度。制度内容包括每周每天的卫生执勤、每周一次的全宿舍学生共同参加的大扫除。第二,教育学生保持个人卫生,从自己做起,养成个人良好的卫生习惯。第三,经常组织学生宿舍进行卫生竞赛活动,进行文明卫生宿舍评比活动。
四、舍友的团结友爱问题
古语云:“近朱者赤,近墨者黑。”一个好的学生宿舍是由舍友们共同造就的。他们往往每天早出晚归,每晚准时熄灯休息。学习相互帮助、取长补短;生活中他们相互关心,情同手足;压力大了一起游戏玩耍释放压力;有了困难,大家一起解决。笔者在帮助学生形成团结友爱的宿舍氛围问题上,曾与他们分享了某大学的一个女生宿舍的经验,并取得了良好的教育效果。该宿舍的八名女孩从三个方面做了努力。
一是提出了“学会忍让,学会理解,学会倾听,学会学习”的宿舍交往“十六字原则”。宿舍是一个大家庭,而同学们来自五湖四海,性格不同、志趣各异,甚至有时观点相悖。在这种相互不理解的情况下,她们制定了“十六字交往原则”,约定彼此之间相互理解、相互学习。这样不仅大大减少了宿舍成员之间发生矛盾的次数,而且在相互学习的过程中取长补短,让自己的能力更上一层楼。
二是提出了“人人为我,我为人人”的宿舍环境“”,提倡民主,定期召开宿舍会议。宿舍是我们共同的家,那么维护家庭整洁、保证每位成员都有一个良好的学习生活环境是大家义不容辞的责任。同学们在平时做到时刻保持好宿舍清洁,不仅减轻了值日生的负担,还增进了舍友之间的感情。在对某一件事情产生分歧的时候,她们会采取民主的方法解决问题。宿舍会议上,她们采取投票的方式,共同商定重大问题,做到心往一处想、劲往一处使。
三是相互之间约定努力学习,认真生活,珍惜大学时光。宿舍成员不仅要一起生活,也要一起学习。大学生活只有一次,为了使将来的回忆不因碌碌无为、浪费光阴而悔恨,她们约定彼此之间相互督促,以积极向上的心态对待每一天。①
五、班级建设与宿舍建设关系问题
如前所述,与国外高校学生住宿通常按自愿选择室友的方法不同,我国高校一般都按照班级来分配宿舍。因此,完全有可能也应当结合班级文化建设来营造宿舍文化。第一,要求班干部在宿舍生活中起带头表率作用,并以此作为考核他们的工作绩效的依据之一。第二,每间宿舍都需要设立舍长,由舍友推选产生,纳入班级学生干部管理序列。第三,结合班级文化建设,开展文明宿舍评比活动。第四,把学生政治思想工作延伸至宿舍。
六、男生和女生宿舍管理的学生同异问题
男生和女生在生理和心理上有不同特征,这一点自然反映在宿舍文化的不同方面。例如,吸烟、喝酒、违章用电、赌博是宿舍文明的“四大天敌”。这四大天敌中,吸烟、喝酒和赌博通常发生在男生宿舍,女生宿舍极为罕见。因此,在男生宿舍中,应当做好戒烟、少饮酒或不饮酒、戒赌的工作。在男生中形成抽烟为耻,不抽烟为荣的风气。老师应当告诫学生,吸烟、过度饮酒和赌博不但不是健康的生活方式,而且会耗费大量的钱财。大学生依靠父母供养,父母的辛苦钱是用来培养子女成才,而非用于挥霍。因此,必须让男生认识到吸烟、过度饮酒和赌博是对父母不敬不孝的行为。
在宿舍卫生的问题上,男生通常要比女生差得多,这与男生的性格特征密切相关。辅导员无法改变男生的性格,但可以通过制定宿舍卫生值日制度等措施,帮助男生宿舍改进卫生。卫生评比检查过程中,评比小组成员可以邀请若干男生和女生(通常是班干部或舍长)参加。男生一般好面子,不愿在女生面前丢脸,从而至少为了应付检查,会做好卫生工作。男生评委参观女生宿舍,通常可以直接感受并学习到女生对待卫生的态度和行动。
在宿舍管理上,女生虽然有男生没有的诸多优点,但通常也有她们特有的问题。与男生相比,她们虽然感觉更细腻,缜密,但往往缺乏男生的大度,往往会为一些小事纠缠,影响舍友之间的关系。多数舍友孤立个别舍友的事情,在男生那里很少发生,而在女生宿舍却不时出现。兄弟好做,姐妹难当。辅导员应当在宿舍管理工作中,充分体谅到女生的心理,肯定她们心理缜密细腻的长处,鼓励她们在心胸上当有男儿气派。总之,无论男生还是女生,都要鼓励他(她)们像儒家古训所教导的那样:“己所不欲,勿施于人”;“己欲立而立人”。
七、家长与宿舍管理关系问题
大多数大学新生都是第一次离开父母,在大学里所遇的一切,所做的一切,都牵挂着父母的心,宿舍起居生活自然也备受父母的关心。大多数学生的家居条件都比大学宿舍条件好得多。辅导员有必要向学生及其家长解释,宿舍集体生活是大学生求学经历的一部分。通过集体生活,学生能够形成独立处理事务,特别是人际关系的能力。而对于学生及其家长提出的改善宿舍生活条件和管理水平的合理建议,辅导员有责任向学校有关方面转达。家长到校看孩子时,通常都会要求到孩子的宿舍里看看。辅导员有必要在知情的情况下,热情接待来访家长,并教导同宿舍的同学们做好接待工作。
总之,大学生宿舍可以说是大学生活和学习的最基本的组织单位。做好宿舍管理工作,把大学生政治思想教育工作做到宿舍层面,是辅导员应尽的责任。万事开头难。大一时期的工作做好了,就为整个大学学习生活打好了基础。
摘 要:本文通过探索以宿舍人自主管理为主、学校管理为辅的宿舍文化自主管理模式来解决当代大学生宿舍文化存在的问题,为大学生成长成才营造一个文明、上进、和谐的宿舍文化环境。
关键词:大学生 宿舍文化 自主管理
引 言:宿舍是大学生活与学习的归宿地,蕴藏着丰富的文化。在大学生活多年颇受宿舍文化熏陶,也深知宿舍文化重要性。然而,细心观察你会发现,宿舍文化存在的许多不和谐因子正阻碍着大学生身心发展。为此,针对大学生宿舍文化存在的不良现象和管理体制弊端,笔者对S大学进行了调查,了解了其宿舍文化基本情况,分析了其在宿舍管理中所存在的问题。
一屋不扫,何以扫天下?在构建和谐社会的今天,作为一名大学生,也理所应当积极探索如何营造一个和谐的宿舍文化氛围。
1.大学生宿舍文化自主管理的基本内涵
1.1大学生宿舍文化概述
众所周知,大学生宿舍文化是高校文化的一个重要组成部分,具有十分丰富的内涵,指在大学生宿舍这一特定的生活和学习环境里,宿舍成员依据宿舍所具有的客观条件,在从事各种宿舍活动中所形成的共同的物质环境和文化氛围,它具体包括宿舍的室内设施、整体布局、卫生环境和宿舍人的行为习惯、道德修养、心理倾向、人际关系以及宿舍的规章制度、管理机制等。由此可见,其特征表现为:一是广泛性,它不仅包括宿舍的室内设施环境,还涵盖了宿舍人的生活习惯、道德行为以及宿舍的规章制度和管理机制;二是感染性,它是宿舍人感情交流的媒介,通过感情交流和感染逐渐形成心理上的认同,并深深地影响着宿舍人的思想观念和行为习惯;三是自主性,大学生对自我价值认识和保护很强,在宿舍遇到问题倾向于独自解决,自主性很强。
1.2大学生宿舍文化管理的本质
文化管理在很大程度上来讲是‘人化管理’,即以人为根本出发点,并以实现人的价值为最终目的的尊重人性的管理,该管理是靠管理主体与管理对象之间所形成的文化力互动来实现,其核心是以人为本。而作为文化管理范畴的大学生宿舍文化管理实质也是一种以人为本的管理,即以大学生群体为对象的人性化管理。
1.3大学生宿舍文化自主管理的基本内涵
宿舍文化自主管理是指在校规式管理基础上对大学生赖以生活与学习的宿舍卫生环境和其宿舍行为习惯、道德素养、心理倾向、人际关系以及宿舍的规章制度和管理机制等宿舍文化为主要对象的进行以学生自主管理为中心的过程,该过程通过宿舍人自主管理来发挥宿舍文化价值,为宿舍人塑造良好的环境。
2.大学生宿舍文化存在的主要不良现象
良好的宿舍文化有助于培养良好习惯和提高学习质量,然而调查结果不容乐观。
2.1大学生宿舍卫生环境不良现象
宿舍卫生环境是大学生宿舍文化的基础环节,其卫生环境好坏直接影响到宿舍人的生活和身心健康。然而宿舍卫生环境状况并非我们所理想中的大学生优雅书生环境,调查显示仅17%的人对自己所居住的宿舍卫生环境表示满意。从宿舍的内部和外围环境来看,在对100个宿舍的调查中,57%的宿舍环境较差,主要表现在:空气不清新有异味;墙面不干净有涂鸦;生活物品凌乱不齐;门窗、帘子、电器等室内设施“尘旧”;甚至垃圾久滞,一片狼藉。外围是宿舍的延伸区域,其卫生显得更糟糕,65.7%的宿舍外围卫生环境较差,主要表现为:水房沟臭,残留剩饭菜;走廊垃圾遍地;厕所臭味远扬。
2.2大学生宿舍道德行为不良现象
第一,宿舍懒散懒惰现象,大学生是祖国的未来,自信而充满朝气,勤奋而有理想是他们积极向上的精神风貌,但走进宿舍,会看到宿舍作息紊乱,无人打扫,垃圾久置,衣被不洗等懒惰现象,部分宿舍打扫卫生纯粹是为应付检查。调查显示65.8%的人认为宿舍经常存在懒散现象,其中82.9%认为属于个人懒惰。第二,宿舍游戏娱乐现象,现阶段,计算机网络的普及给宿舍文化产生了深远的影响,特别是网络游戏、影视、QQ等成了宿舍人的主流文化,很多人沉迷于此不能自拔致使时间、精力透支,严重影响学习与生活。第三,宿舍卧谈低俗现象,宿舍会有卧谈习惯,卧谈内容丰富多彩,卧谈可以增进沟通享受集体温暖,但部分宿舍扯天说地或指东骂西,思想低俗,久而久之形成宿舍文化庸俗之风。第四,宿舍言语庸俗现象,很多大学生在公共场所较为自觉遵守礼仪,言谈干净,举止较礼貌,可到了宿舍便行无所忌,口无遮拦,庸俗之语脱口能出。
2.3大学生宿舍心理倾向不良现象
大学时期是大学生心理走向成熟阶段,然而在这个关键阶段,其表现出许多不良心理倾向:一、攀比、嫉妒心理,近来不良风气在宿舍泛起,如抽烟比牌子,衣着比名牌,化妆品比档次等,追求时髦衍生了严重的攀比心理和嫉妒心理。二、寄生依赖心理,无收入来源的大学生要维持高的花费无疑需要依赖父母。三、崇拜心理,“星”文化装饰宿舍是大学生心理倾向的一个重要表现,过度追求明星的心理倾向不利于其心理发展。四、孤僻心理,大学生来自五湖四海,其性格和贫富差距因素易使其产生孤僻心理。
2.4大学生宿舍人际关系不良现象
人际关系是宿舍人通过相互交往和情感联系后逐渐形成的心理关系,它在宿舍中也存在不少问题,如宿舍内部关系冷淡,西安交通大学校园网上调查显示:60%的大学生对宿舍的人际关系表示不满意,其主要表现在宿舍人之间关系冷淡、情绪波动较大、相互猜疑和妒忌、功力心强甚至发生打架伤人事件,严重阻碍宿舍人的人际关系发展。
3.大学生宿舍文化不良现象的因素分析
针对目前大学生宿舍文化在卫生环境、道德行为、心理倾向和人际关系方面所呈现出来的不良现象与问题,笔者做以下简要分析。
3.1大学生宿舍不良卫生环境的因素分析
首先,宿舍卫生意识淡薄与懒惰心理是其根本原因,宿舍人的卫生意识弱和懒惰心理往往会影响其他人的主动性与积极性。其次,宿舍缺乏合理有效的管理机制是导致宿舍卫生无序的制度性原因。再次,学校校规式的宿舍卫生管理往往是象征性的先声后查,检查频率低,监督力度不够,不利于宿舍卫生环境的保持。
3.2大学生宿舍不良道德行为的因素分析
面对具有诱惑性的网络宿舍人不能克制自己的行为和严格要求自己,不能统筹和管理好自己的生活与时间,呈现出自我管理能力薄弱、自我管理脱节等现状,很大一部分与其不良道德行为相关联。
3.3大学生宿舍不良心理倾向的因素分析
宿舍人自我约束能力差,人格不够健与宿舍人自我主义、团队合作意识弱、人际关系淡薄以及表现出来的攀比嫉妒、寄生依赖、迷茫孤僻等心理现状息息相关。另外,部分宿舍人不合理的价值观念往往会弯曲他们的心理倾向。
3.4大学生宿舍不良人际关系的因素分析
价值观误区是导致宿舍不良人际关系的重要原因,宿舍人个人主义、功力主义、金钱主义等价值取向使其自我意识强烈,自私偏激,集体主义淡化,不愿听取别人的意见。二是人格不健全。处于人格发展和完善期的大学生还不够成熟,自我认知能力有限,极易与宿舍人发生冲突,其人际关系意识片面化和情感冲动性以及自我控制能力不足也妨碍了宿舍人际关系的发展。三是学校疏忽人际管理。学校对宿舍的管理很多与学生实际有落差,且管理范围狭小,局限于卫生、安全等方面的表层管理,疏忽深层人际管理。
4.大学生宿舍文化自主管理模式的构建
在宿舍文化管理中,学校管理精力分散,难以对宿舍的深层文化进行管理,校规式管理弊端客观上呼吁自主管理。鉴于大学生宿舍文化校规式管理弊端,笔者提出构建一套宿舍文化管理机制,充分发挥他们自主管理能力,弥补校规式管理的不足。
4.1大学生宿舍文化校规式管理弊端
从宿舍文化所表现出来的一系列 “病态”可知,宿舍人和宿舍管理制度都出了问题。在宿舍文化管理中,学校有规章制度,可部分制度和执行情况不尽如人意。第一,管理制度陈旧,校规式管理往往视宿舍为休息场所,管理较为肤浅,管物不管人,其管理难以深入到宿舍人的道德行为、心理倾向、人际关系等内在本质,很难达到育人效果。第二,管理人员单一杂乱、不专业,管理队伍力量比较薄弱,停留在肤浅的指导阶段,第三,少有细微管理,以惩罚代替的管理,不利于宿舍人的人格发展。第四,管理工作蜻蜓点水脱离德育,工作多为形式、表面文章,难以调动宿舍人自我管理的积极性。
4.2大学生宿舍文化自主管理的重要性
形成一套大学生宿舍文化自主管理机制对宿舍人的生活与学习至关重要:一则可以增强宿舍人自主管理能力,通过在宿舍文化管理中不断地锻炼自己,增强自主管理能力;二则能培养大学生的宿舍文化素养,在宿舍自主管理过程中革除文化垃圾,提高宿舍文化意识和提升宿舍文化涵养;三为营造良好的宿舍文化氛围,自主管理的最终目的是管理好宿舍文化,挖掘并发挥宿舍文化功能,构建文明和谐的宿舍文化环境。
4.3大学生宿舍文化自主管理模式的构建
针对宿舍文化存在的问题和校规式管理体制弊端,笔者分别从目标管理、自主管理和人格管理三方面构建了以宿舍人自主管理为特色的管理模式。
4.3.1宿舍文化目标管理
从学校管理角度而言,应完善宿舍管理制度,提高宿舍管理水平,制定科学的宿舍管理制度,例如制定和完善卫生检查评比制度、宿舍卫生值日制度、宿舍管理制度等,以制度化管理来规范学生宿舍行为,督促学生自觉遵守宿舍规章。从学生自主管理来讲,学生根据宿舍实际情况制定宿舍管理规则,如制定宿舍作息时间、宿舍卫生值日制度等。宿舍人制定好目标,以目标管理为价值取向,逐步改善宿舍环境和提高宿舍管理水平。
4.3.2宿舍人自主管理机制
苏霍姆林斯基曾经说过:“实现自我教育,才是一种真正的教育”。因此,应充分挖掘宿舍人自我管理的潜能,让他们充当管理者的角色,主动参与宿舍管理。
(1)宿舍人自主管理监督机制
学校检查监督机制:学校安排值日生对宿舍进行监督管理,抽查部分宿舍,对脏乱差宿舍进行通报。班级检查监督制度:班委组织学生对宿舍进行检查,实行宿舍卫生环境积分制,对低分宿舍进行通报批评。学生检查监督制度:学生自发成立宿舍管理社,发挥他们宿舍自主管理的能力,如督检宿舍卫生、纪律、安全以及不良行为习惯,通过参与宿舍管理,提高自主管理能力,实现自我教育。
(2)宿舍人自主管理激励机制
激励是管理的核心,是管理的不竭动力,宿舍管理也避免不了激励的运用。实行激励管理并讲究激励艺术是新时期大学生宿舍文化管理的有效途径。管理之道在于借力,做好学生自主管理工作,需构建一套有效的自主管理激励机制来激发其参与热情。如制定文明奖励制度,通过宿舍文化评比引导宿舍人加强文明意识和提升道德理念。此外,发挥宿舍党员的先锋模范作用,党员作为学生中的中坚力量,用无私奉献的价值理念和优秀的道德品行去感染那些懒散的宿舍人,引导他们一起管理好宿舍。
(3)宿舍人自主管理服务机制
服务是宿舍管理的内在要求,需要增强宿舍人的服务意识。第一,组织多元化的管理队伍。宿舍自主管理需组建一支管理队伍,同时要掌握管理宿舍的方法,融合心理、管理、教育等相关专业知识来对宿舍文化进行综合性管理。针对宿舍人的学习、生活、人际、心理、休闲等需求,推出以大学生宿舍成长规律相适的内容,用健康的信息为宿舍人服务,给宿舍人提供更广阔的宿舍文化发展空间。第二,宿舍人服务与自立。向家境贫困生提供宿舍管理岗位,鼓励其勤工俭学,既可为宿舍提供服务,也能培养自主管理能力。第三,发挥社团服务功能。社团是校园文化的一大特色,在不同专业的融合下呈现不同的文化色彩,让宿舍引进社团,丰富宿舍文化,拓展宿舍人际。
4.3.3宿舍人的人格管理
大学生成才是科学素养和人文修养的整合。在综合素质里,心理素质、健全人格是其核心。大学生正处于人格发展的关键期,对宿舍文化影响很大。因此,应重视宿舍人的人格管理。第一,加强自身道德修养和公德意识。良好的行为习惯与宿舍人道德修养息息相关。宿舍人只有提高道德素养才能端正位置,管理好行为,达成互相信任、互相关心、和谐共处的宿舍人际关系。宿舍环境和氛围需要各成员共同营造,这要求宿舍人加强公德意识,营造良好宿舍氛围,促进宿舍文化全面发展。第二,做到自信与自律。自信与自律在人格发展中十分重要,宿舍人不健全的人格主要表现在他们在生活、学习中缺乏自信和丧失自律。在面对各种竞争压力和处理紧张人际关系时要树立自信,并融入集体生活,有效处理宿舍问题。同时宿舍人还应自律,严格要求自己。那些网络游戏、懒散行为、语言庸俗现象等往往与宿舍人的不自律有关,如果宿舍人能够做到自律,也就能从根源上清除宿舍不良行为。第三,增强集体价值观念。宿舍是学生休息和生活的公共场所,如同家一样,良好的宿舍氛围需要靠大家来维护,并致力于培养集体主义精神和团结合作精神,以消除个人意识和小群体意识,促进宿舍人际关系发展。
因校规式管理难以深入宿舍人的内心本质,对某些不良的宿舍文化难以管理也不能管理,而大学生宿舍文化自主管理以学生自主且人性化管理的优点弥补了其不足之处。该管理模式引入目标管理理念和自主管理机制,从学校和学生两个主体切入,围绕宿舍文化管理体制,分别从自主管理监督机制、自主管理激励机制和自主管理服务机制三个方面构建了宿舍文化自主管理框架,强调宿舍人自主管理意识的培养,注重宿舍人自主管理积极性的调动以及宿舍人的人格管理,有利于加强宿舍人的自身道德修养,增强宿舍人的集体价值观念,也有助于从根本上遏制宿舍文化垃圾的产出。
5.结语
一所高校的文明与上进程度可以体现在其宿舍文化之上,良好的宿舍文化环境不仅有益于提升大学生的综合素质,还会对其以后人生产生积极影响,学校应关注大学生宿舍这块阵地,重视宿舍文化管理在整个学生工作中的地位,将自主管理摆在首位,注重宿舍人的自主管理,充分发挥大学生在宿舍管理中的主力军作用,并以自我管理、自我实践为方向,从根本上解决目前大学生宿舍文化中所存在的问题,构建一个文明、上进、和谐的宿舍文化氛围。大学生宿舍文化自主管理正是以自主管理为特征创新性地提出了多元的宿舍文化管理模式。随着社会的发展,大学生宿舍文化管理会更加注重大学生自主性管理和人性化管理,更加会关注当代大学生的自主管理能力和积极性。该模式对今后宿舍文化管理有重要价值和意义,尤其是对90后不断涌进大学后可能出现的宿舍文化管理失败提供了可借鉴之处。大学生宿舍文化管理研究是一项长期的工作,笔者对大学生宿舍文化自主管理的论述还有某些欠缺之处,仍有深入研究之需要,在此,笔者恳请读者批评与指正,共同对大学生宿舍文化管理进行探讨和研究,以更好地促进大学生的健康与发展。
参考文献:
[1]孙萍.文化管理学.中国人民大学出版社,2011年1月版
[2]刘昭正.自主管理:实践与探索.中国经济出版社,2011年1月版
[3]庄士钦.高等学校学生宿舍管理.北京邮电学院出版社,1989年版
[4]陈军平.高等学校后勤公寓服务管理.河北大学出版社,2009年9月出版
[5]张德、吴剑平.文化管理:对科学管理的超越.清华大学出版社,2008年4月版
[6]斯蒂芬·P.罗宾斯、玛丽·库尔特、孙健敏.管理学.中国人民大学出版社,2008年12月版
[7]李玉军、陈小浪.浅谈大学生宿舍文化建设.安徽农业大学学报(社会科学版),2006年第4期
[8]梁吉霖.高校学生宿舍和谐人际关系的培养.重庆工学院学报,2008年第2期
回顾过去一学期我么倍感骄傲,展望新学期我们信息百倍。过去的一学期是是我们难忘的一学期,同时也是值得我们总结的一学期。在上半学期的工作中,我们劳动卫生部的工作在党总支老师的领导下,团总支老师的指导下,主席团的带领下,平稳度过。虽说在平时的工作中出现过很多不该出现的问题,犯过很多不该犯的错误,但在主席团的教育和纠正下还是及时改正过来。回顾上半学期劳动卫生部的工作可以用中规中距、差强人意来形容。虽然没做出什么大的成绩,但是也没出现很大的错误。但是,对全体劳动卫生部成员来说,差强人意就是失职。因此,在下半学期的工作中我们将认真吸取经验和教训,争取做出成绩来,绝不能再差强人意!
展望新学期工作,我们劳动卫生部将从以下几个方面做出努力。
一、常规工作
可以说出国查字典劳动卫生部的工作是呆板而乏味的,但这就是我们劳动卫生部所要做的。没有华丽的场面,没有绚丽的舞台,可以说我们就是幕后工作者。我们心理非常清楚,劳动卫生部工作的重要性。自律、卫生是学生会的门面,在平时的卫生检查中与广大同学沟通、交流更好的服务于广大同学。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们劳动卫生部每个人将会尽自己最大的努力,一定要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。具体的常规工作我们将从一下几个方面开展。
1、从严字抓起,以严开头。
由于新学期刚开始,同学们在家里养成的某些不好的习惯肯定会带进学校里来。因此,工作开始就对他们严格要求,严格按照管理学院《卫生检查标准》来进行。在做好现在工作的同时,为以后的工作大好基础。当然在做工作的时候我们将会注意自己的工作方法。劳动卫生部从不以命令压人,而要以情动人,以理服人。在做好卫生工作的同时与广大同学打成一片。
2、奖惩明确。
在下半学期,我们在严格执行管理学院《卫生检查标准》的同时,将定期的对在宿舍卫生工作中做的好的与不好的宿舍分别给予奖励和惩罚。基于上半学期的经验教训,在这学期中,对星级宿舍和黄牌宿舍的评选我们将严格按照一月一次的标准来进行,星级宿舍和黄牌宿舍评出后将以展板的形式在南楼公示。
3、大一继续保持,大二大三努力提高。
劳动卫生部能力毕竟有限,大二大三的工作确实不好做,但是这并不表示大二大三的工作就不做。上半学期大二大三的工作也做了不少,但事实表明收效甚微。当然客观原因是有的,但是我们不得不承认是我们劳动卫生部做得还不够好。因此,这半学期的宿舍卫生工作中将努力做好大二大三的工作,争取使大二大三的宿舍卫生情况得到改善。明确给09级的各班班长团支说明,在平时的卫生检查工作中可以适当放宽条件,但是每月的星级宿舍和黄牌宿舍的评选09级也包括进去,希望这样可以督促09级同学做好宿舍卫生工作。
4、明确要求干事,端正工作态度,树立责任意识。
常规的宿舍卫生检查工作是干事来完成的,所以说同学们对我们劳动卫生部的工作满不满意,支不支持很大程度上取决与学生会干事的工作态度和方法。上学期由于有种原因,卫生检查工作中需要注意的事项没有给干事说清楚,也没有对干事严格要求,以致在后来的工作中出现这样或那样的问题。这学期劳动卫生部的严字首先从学生会内部干事抓起,明确卫生检查工作中需要注意的事项,尤其是工作态度及方法。
二、绿圆工作
劳动卫生部成员都非常清楚绿圆公益基金会给我们提供了一个很好的平台,一个容易展示自己,锻炼自己的舞台,我们也深知自己身上的担子和责任。从我接手劳动卫生部那一天我就感觉到自己身上的压力,因为绿圆。通过上半年的工作让我们认识到绿圆工作确实不好做,由于自己对绿圆还不熟悉,经验不足上,半年绿圆工作也没做出多大的成绩。对此,我们劳动卫生部将深刻吸取教训,争取下半年做出成绩来。
上半学期因为10级同学刚进入大学校园,所以劳动卫生部把工作重心放在常规工作上。下半学期,常规工作早已步入正规,所以劳
动卫生部的工作重心将转移到绿圆公益基金会的发展上,劳动卫生部全体成员将在部长带领下,共同努力,多渠道、多方式筹集资金,努力把绿圆公益基金会宣传出去,为学校的基础设施建设增一份力,添一片瓦。
下半学期绿圆公益基金会的工作计划如下:
1、锐意进去,开拓创新。
绿圆公益基金会到第十届学生会已走过三年的时光,三年来,绿圆公益基金会在前几届学长的努力下做出了巨大的成绩。对此,我们深表敬佩。经过上半年的工作我们发现绿圆公益基金会需要新的发展途径和方式,否则绿圆的路将会越走越窄。因此,绿圆的工作需要创新,所以我们劳动卫生部全体成员将在继承传统的基础上,努力创新,让绿圆的路越走越宽,越来越好。
2、多渠道、多方式的筹集资金。
绿圆公益基金会要想取得发展必须有资金的支持,否则就会停止不前。只做荣妆镜、垃圾桶等已满足不了绿圆的发展需要。资金来源渠道单一,形式老化。因此,这学期劳动卫生部计划多渠道、多方式的筹集资金。不管用什么方法,只要能筹集到资金,只要在我们能力范围之内,只要我们能做,我们就会去做。
3、绿圆在设想到新的发展方式之前,先按照初步计划走着。首先安排干事把学校商业街问一遍,然后安排干事深入市区,对火车站附近及财源街上的商家跑一遍。
三、干事培养
很遗憾,劳动卫生部走了两个干事,但这绝对不会影响劳动卫生部的工作。在人员经过调整之后,劳动卫生部又纳进一名新干事。不管新干事也好,老干事也罢,我们都会一视同仁,尽自己的最大努力去带他们,教他们,培养他们。
管理学院学生会之所以会如此辉煌的走过十个年头,关键是非常注意后备力量的培养,只有注重后备人才的培养,管理学院学生会这块金字招牌才会屹立不倒。因此,我们劳动卫生部将在下半年的工作中全力培养干事,让他们不光在能力上能胜任学生会的工作,而且在思想觉悟上更上一个层次。让劳动卫生部每一个干事都有能力,有资格去胜任下一届部长是我的希望,更是我的责任。
对于干事培养劳动卫生部具体计划如下:
1、新干事,快速适应工作环境。
虽然说学生会这潭水不大,但还是挺深的,对于一个新进来的干事来说更是什么都不懂。所以说,让新干事尽快的熟悉学生会的工作环境,接手劳动卫生部的工作是首要任务。对于新干事,我会不断找他谈话,教给他一些事情及部门的基本工作。虽然新干事有老干事带着,但我觉得最重要的还是部长的作用。所以,每天晚上我都会让他到我宿舍,要用最短的时间让他成为一名合格的学生会干事。
2、老干事继续锻炼,适当放权,着重培养接班人。
对于一个已经在学生会干过一年工作的部长来说,我非常清楚下半学期的重要性。干事能不能胜任部长的工作,有没有能力和资格担任部长,下半学期可以说是一个非常重要的时期。所以说,在下半学期要着重培养干事独立完成一项事情的能力。
四、活动
这学期,我们将听取主席团的意见,力争创新,做出一个有特色的活动,我们将紧密围绕建院十周年的主题,办一个高水平、有特色的活动,为管理学院建院十周年献礼。
五、其他
关键词:小学生 宿舍 安全管理
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)09(a)-0233-02
为了更好地管理好学生寝室,学校制定了寝室管理、夜间陪护、人员交接班等制度和文明寝室评分细则,星级学生评选标准、寝室整理标准等,从而规范了师生的寝室管理和就寝行为。为培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,促进宿舍的规范化、标准化建设,提升宿舍管理水平。
1 加强对寝室的管理,培养学生良好的社会习气
(1) 为了管理好寝室,每个寝室都选有寝室长,由寝室长帮助管理。为了便于管理,应编床号,并定床位定人,各寝室安排有卫生值日人员等。为了争创文明寝室,各班班主任除经常深入到各寝室查看卫生外,还经常教育学生文明就寝,并教给学生叠被子。(2)为了方便学生寝室生活,给每个寝室装上了毛巾架、鞋架、窗纱,发放装生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡发展验收中,学校又不惜重金,在公寓一楼,两边各改造了一个学生小澡堂,方便学生在夏天淋雨,冬天定期开放学生洗上热水澡,培养了学生良好的生活习气。
2 培养寄宿生良好的卫生习惯,使学生具备良好的生活技能
宿舍卫生工作应该说是学校卫生工作中最头疼的问题。就该校具体情况而言,住宿紧张,学生的吃住、洗漱都在宿舍,年龄小的三四年级的孩子被分解到各宿舍,这就为搞好宿舍卫生工作带来了一定的难度。具体的工作中大家的共识是培养学生良好的卫生习惯很重要。具体做法如下。
(1)加强培训、监督工作。每学期开校一两周内,笔者会重点抓好以下几方面的工作:首先,对宿舍新成员进行培训。老师示范,学生反复练习,教会他们铺床单、折被子、扫地、摆放洗漱用具;其次,手把手地教他们学会盛饭。(2)选用好宿舍长,让学生建立起自己的管理制度。要选出有责任心、有能力的,大家信任的同学担任宿舍长,然后对宿舍长进行培训,让他们明确自己的任务及职责,比如:及时汇报宿舍成员的身体情况、缺勤情况及安全方面的不良苗头,督促值日生做好卫生、按时就寝等。(3)细化管理制度,用制度管理学生。班主任要与宿舍成员制定具体、明确的宿舍公约,并组织深入学习,让学生牢记公约的每一条内容,做到公约铭记在心、践行在行动。(4)定期开好宿舍会。一周一次宿舍长会,重点听取他们的汇报,及时了解情况,并做好记录。两周一次宿舍成员会,讨论解决发现的问题。(5)加强监督工作。宿舍内务管理是一项琐碎而持久的工作,作为宿舍的管理者应抓实抓细。作者要求自己定做到三勤(勤跑、勤说、勤查)、四去(早饭后、吃中饭、午休、晚上就寝必须去),发现问题及时指正,不到位的当场示范指导。监督改正后还要当着宿舍同学的面进行批评教育,分目标、分阶段地限期改正。慢慢地,学生便丢掉了那些恶习。
3 丰富活动,加强寝室文化建设
为了使学生能够安心于学校生活,养成文明规范的行为习惯,提升其道德素养,在强调规范严格管理的基础上,还着力营造温馨的宿舍环境,以丰富多彩的业余文化活动,来潜移默化影响学生进步。
在寝室文化建设中,每个班根据自己班的班级文化,制定了自己的寝室文化。根据寝室文化,班主任、科任教师、学生共同写拟定好自己的方案,学校根据写的方案,组织了专班进行评比和建议,每班又根据自己的建议进行了详实的修改,然后专班再核实定稿,接着,班主任根据自己的方案,开始组织学生进行精心的布置,学生们动手剪、画、折等方式,做出了很多各式各样的小饰品,一个个安定居、卧龙居、室全室美、养心居、温馨屋、阳光阁、艳之骄寓等寝室展现出来。学校在宿舍内张贴了各类励志展牌、寝室牌、各种规章制度。最后,学校再次组织有学校中层干部、寝室管理委员会的成员、班主任和学生等组成的评比专班,按照《寝室文化建设评比标准》进行了寝室文化建设评比活动。在这次活动中,学生通过自己动手来美化修饰自己的宿舍环境,既具有共性,又彰显了个性,调动了学生自主参与的积极性,使学生真正爱上了自己的宿舍,真正体现宿舍是我家,文明靠大家的理念。
4 加强宿舍的文化建设
在宿舍文化方面我们以“一份舒适,两份整洁,三份恬静,四份和谐,构成我们温馨的家”为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍老师开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些刚刚离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。最近,又推出了“师生齐动手,共扮好家园”的活动。
5 提高认识,加强领导,增强责任意识
5.1 住宿生管理的重要性
为切实加强该校寄宿生管理工作,对保障该校学生的生命安全,促进我校学生健康成长,办好人民满意的教育,服务社会主义新农村建设,具有重要的意义。寄宿生在校时间长,他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展,该校寄宿生管理工作的好坏直接关系到该校学生的成长和社会的稳定,同时也关系到社会、家长对该校的评价。
5.2 强化安全管理责任
计划制定住宿生安全管理工作责任制度,落实领导带班制度,将安全管理纳入学校目标管理范畴,将寄宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。各成员分工明确,岗位到人,责任到人,形成由校长全面抓,分管领导主要抓,班主任和科任教师配合抓的局面。
5.3 细化生管人员职责
该校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应,非寄宿生不得在学校留宿,出现擅自出走或擅自留宿的将及时报告,及时处理。寄宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的,要办理严格的报告、审批、登记手续备案。认真落实寄宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。
6 结语
老师们的付出还有很多很多,宿舍的变化也还在不断地继续,笔者相信在以后的日子里,在各级领导的支持下,在所有老师们的不断努力下,小学的宿舍管理、宿舍文化将会不断地进步,不断有新的亮丽的风景出现,不断给家长、给社会一个个新的惊喜。
参考文献
[1] 李东霞.浅谈寄宿制小学的宿舍管理[J].中国校外教育,2014(13):3.
学生宿舍文化是学校生活特别重要的组成部分。学生在宿舍度过了在校期间的大部分时间,宿舍风气的好坏直接影响着学生的人生观、价值观、世界观的形成。据新闻报导,西北大学生命科学学院一个班12名学霸集体被全国各大名校保研。笔者最近认真调查后发现,自己身边处在不同的宿舍环境中的学生在教室学习的过程中也会出现不同的学习表现。若某宿舍风气正,就会出现八人中几人升本的、几人函授的,不上进的也有,可能一个两个的。但是如果某宿舍不正之风盛行的,那么整个宿舍的氛围就会比较差,学习和待人接物等各项表现均比较差,偶见好的,也很少。
1.宿舍文化建设对学风建设的影响
1.1对学生学习心理的影响。
生活和学习在一个良好的宿舍文化中,宿舍环境势必窗明几净、环境典雅;学生们之间相处起来也会心情愉悦,气氛和谐,互相体谅,互相包容,互帮互助,在学习上也会产生互相鼓励,你追我赶的局面。从而保持积极向上的心态,有利于形成建康的学风和健康的人格。若置身于不和谐的宿舍风气中,有点矛盾就互相猜忌,互相埋怨,互相争执。这样部分学生就会感到压力和紧张,会产生孤独和排斥的心理,导致同学之间感情上沟通不畅,心理交流受阻,心理疾病就会发生。学习上也没了往日兴致,往往一落三丈。
1.2对学生学习行为的影响。
有人统计,学生在宿舍度过的时间日均超过13个小时,尤其是高职院校的学生。学生在宿舍的所作所为直接影响学生的学习行为。同一宿舍的同学有什么兴趣爱好会很大程度上传染给其他人。在一个学习氛围很浓厚的宿舍,如果有几个人喜欢黑格尔、汪国真、朗朗、齐白石,那么出现一个网瘾爱好者的可能性就不大。少数人的进步会激发其他人的学习热情,从而互帮互助,你追我赶,形成良好的学风。反之,在学习氛围不太浓厚的宿舍,青春期的精力又那么旺盛,干点什么呢?于是就出现了挥霍青春的各种状况:沉迷于网络游戏,谈情说爱,打扑克打麻将,完全是享受大学生活的安逸,与纯粹的学习往往失之交臂。
1.3对学生学习意志的影响。
来自于天南地北的学生裹挟而来的除了大包小包的行李,还有丰富多彩的各类信息、各类新闻、各类世界观价值观人生观。他们在迷茫中向最先熟悉的舍友寻求认同、安慰和鼓励的同时,社会知识和行为规范方面也无形中起着交流和促进作用,但对知识的渴求还是交流的主题。大量的信息冲击能丰富学生的社会经验,深化已有的知识水平和知识体系,也磨练着学生的学习意志。在学习上碰到挫折时,同室室友在肩膀上鼓励的一拍或坚定地眼神或温暖的一句话,能给失意者带来无穷的奋进的力量;宿舍环境里有一两个学霸,看在其他人眼里那就是绝对的榜样和坚定地学习决心;三五个人下定决心共同攻下某个学习的堡垒,就会吸引更多的人参加,团结起来共同努力,培养了学生的团队意识和勇于克服困难解决问题的意志品质。但是舍友所传递的负面信息,同样也在考验着学生的意志品质。学习上随心所欲,考试但求过关,夜猫子成性,卫生状况糟糕。要是没有很强的约束自己的能力,和这种室友相处,还真难不受影响,或多或少而已。
2.创建和谐的宿舍文化,促进积极向上的学风建设
2.1优化学生宿舍软、硬环境。
刘向的《后汉书》告诉我们:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”可见环境的重要性。环境是个体所处的小世界,个体是周围环境的一部分,肯定会互相磨合互相影响。破烂不堪、脏兮兮的宿舍硬件环境会让学生心情压抑,失去对学习和生活的热爱。优化宿舍硬环境,做到卫生清洁,摆放整齐,通风透气,为宿舍成员的健康提供保障;还要做好宿舍里面的文化装饰,楼道、大厅、宿舍的绿化等,以便净化学生的心灵、陶冶学生的情操,提高欣赏水平和对美好事物的认识。久而久之,就能从硬件上形成良好的视觉效果,为学习和生活创造优美的环境。优化宿舍软环境,打造“宿舍是我家”的概念,树立主人翁意识,培养归属感、参与感和自豪感。规范个体在独处时的不良行为,适应集体需要。彼此之间视为家人,不挑剔,真诚相处,互相宽容,互相关爱,互帮互助,共同进步,共同奉献,打造全体舍友共同的美好家园。每个人在这个和谐的氛围中如沐春风,心情舒畅,自然有良好的心态和同学们一起共同进步,好好学习。
2.2制定规范的宿舍管理制度。
学生宿舍文化建设,必须要有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样,才能保证学生有个良好的、有序的生活和学习环境,才能使学生养成良好的生活习惯,为更加努力地学习做好保障。如严格规定宿舍开关门时间和熄灯时间,保证作息正常化。制定完善的宿舍卫生值日表和卫生标准,严抓宿舍卫生。定期举行宿舍文化评比,鼓励学生形成自己的宿舍文化,培养良好的生活和卫生习惯。定期组织学生进行思想教育和引导,帮助学生树立正确的消费观、审美观,引导和组织学生欣赏和学习高雅文化,提升学生综合素质和整体水平。
2.3促进学生自我培养,互相学习,自我约束。
培养学生之间互相熏陶,互相学习的能力。对学生采取正面的引导方式,经常肯定和鼓励某些学生表现好的方面,鼓励大家向榜样学习,给其他学生足够的信心,指点他们正确做事的方法。在互相学习的过程中,充分发挥他们的积极性和主动性,做合格的导师,尽少干预,给足空间,绝不强迫。“每日三省我身”,循序渐进地约束和规范自己的行为,使自己日渐完善。
3.宿舍文化建设是优良学风的重要保障
一、制订方案、成立领导小组、明确目标
进一步提高我校校园环境卫生的质量,为了把我校的校园环境卫生整治工作做好。根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,制订了蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传、提高认识
召开全体教师会议,为了做好我校的环境卫生整治工作。认真传达青教函〔2011〕48号和广教函[2011]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是家,卫生靠大家”工作口号。
三、认真整治校园环境卫生工作
分管领导把整个校园进行划分并分给各班,1由于我校的校园比较大、责任区多。由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。
主要采取以师帮带的办法,2学生宿舍卫生工作。即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。做到六无”七条线”
安排学校主管领导深入到食堂,3学生食堂卫生。认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。
【卫生部新学期工作计划书一】
在过去的一个学期里,卫生部的成员在徐老师的带领下有了较好的默契,在大家的共同配合和努力下我们部的各项工作都有了很大的提高,相信大家在下学期会有更好的表现。本学期卫生部立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。作为学生会的检查部门,下学期我们将继续本着公平、公正、公开的原则,协助学校、为同学们服务的态度,认真负责的完成我们的工作。以下是卫生部的具体计划:
1.认真检查各班卫生,包括日常检查、大扫除检查。检查中做到公平、公正、公开。认真做好检查评分的统计和公布,尽量减少错误。
2.做好 卫生流动红旗的评比工作。在日常加大检查力度,体现出检查的公平公正。
3.更改检查项目及检查标准,将上学期新更改的检查标准列入到我们的检查标准中,并利用学期初卫生委员会向各班卫生委员做统一讲解。
4.协助各班做好卫生死角的打扫与清理,督促各班做好教室卫生的保持工作。学期初向各班发放砂纸。
5.配合学生科、学生会其它部门的工作,积极认真不推辞。
6.每周召开一次部内成员例会及时传达学校布置的任务,对于部里的大事共同讨论,大家集思广益从而把事情做的更好。
7.开展卫生委员一帮一的活动,由一个卫生较好的班级卫生委员指导帮助一个卫生相对较差的班级卫生委员,互相交流经验,提出问题,相互帮助。
8.定期反馈卫生检查结果,每日反馈一天内的结果,大扫除结束后反馈大扫除结果,每周二张贴上周总表并以反馈形式对90分以下的班级进行反馈,让 班主任老师及时了解情况。
9.定期开展部内成员交流会、卫生委员座谈会,互相交流经验,提出改正意见。
10.认真、广泛听取同学们的意见和建议,提高部内成员的工作能力、纠正工作中的方式方法,及时改正。这样既能增近我们与卫生委员之间的关系而且有利于我们工作的提高。
11.增加卫生抽查,努力使检查做到真正的不定时、不定班,消除主观因素,尽量维护公平,引导各班养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生、整洁。
12.增强各班卫生委员的责任观念,增加卫生委员考勤制度,督促卫生委员能按时到班督促卫生打扫,按时开会与卫生委员探讨管理方式。
13.排除各班安全隐患,在检查中一旦发现有安全隐患立即通知各班负责人并及时上报学生科。
14.在部内成员之间树立起认真检查的观念,引导每位成员能够做到对待工作认真负责、公平公正,与同学交流时态度和蔼、亲切,不居高自傲。新成员进部初期认真做好培训。
15.加强与各班卫生委员的沟通协调,学期初召开全校卫生委员会对于本学期的卫生检查制度及各方面的要求做出介绍,动员大家能够主动、积极配合我们工作。学期中旬召开卫生委员座谈会,大家互相交流经验,提出改正意见。
16.锻炼并增强部内成员的工作能力,使每个人都能接触到更多的工作,以达到学生会锻炼同学能力的目的。本学期每个成员的认为不再固定,每隔一段时间对负责的任务进行重新分配,争取使每位成员在毕业前都能接触到各项任务。
下学期我们将在不耽误学习的基础上全身心的投入到工作当中,改正现有工作的不足,完善卫生部的工作,本着努力学习、踏实工作的原则,使同学们的卫生素养得以提升,校园的卫生水平得到提高,为学校的发展贡献出自己的一份力量。
【卫生部新学期工作计划书二】
明媚阳光照大地,和煦春风送暖来,在这个即将春暖花开的时刻,我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新气象,新挑战,在新的一学期里我们劳动卫生部将紧跟主席团的步伐,在立足常规的基础上,开拓创新,锐意进取,力争把劳动卫生部的工作做得更好,更出色,把劳动卫生部的工作提升到一个更高的高度和水平。于此同时,劳动卫生部全体成员将认真贯彻党总支老师的意见,执行团总支老师和主席团的决定,为创造第十届学生会新的辉煌而不懈努力!
回顾过去一学期我么倍感骄傲,展望新学期我们信息百倍。过去的一学期是是我们难忘的一学期,同时也是值得我们总结的一学期。在上半学期的工作中,我们劳动卫生部的工作在党总支老师的领导下,团总支老师的指导下,主席团的带领下,平稳度过。虽说在平时的工作中出现过很多不该出现的问题,犯过很多不该犯的错误,但在主席团的教育和纠正下还是及时改正过来。回顾上半学期劳动卫生部的工作可以用中规中距、差强人意来形容。虽然没做出什么大的成绩,但是也没出现很大的错误。但是,对全体劳动卫生部成员来说,差强人意就是失职。因此,在下半学期的工作中我们将认真吸取经验和教训,争取做出成绩来,绝不能再差强人意!
展望新学期工作,我们劳动卫生部将从以下几个方面做出努力:
一、常规工作
可以说出国查字典劳动卫生部的工作是呆板而乏味的,但这就是我们劳动卫生部所要做的。没有华丽的场面,没有绚丽的舞台,可以说我们就是幕后工作者。我们心理非常清楚,劳动卫生部工作的重要性。自律、卫生是学生会的门面,在平时的卫生检查中与广大同学沟通、交流更好的服务于广大同学。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们劳动卫生部每个人将会尽自己最大的努力,一定要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。具体的常规工作我们将从一下几个方面开展:
1、从严字抓起,以严开头
由于新学期刚开始,同学们在家里养成的某些不好的习惯肯定会带进学校里来。因此,工作开始就对他们严格要求,严格按照管理学院《卫生检查标准》来进行。在做好现在工作的同时,为以后的工作大好基础。当然在做工作的时候我们将会注意自己的工作方法。劳动卫生部从不以命令压人,而要以情动人,以理服人。在做好卫生工作的同时与广大同学打成一片。
2、奖惩明确
在下半学期,我们在严格执行管理学院《卫生检查标准》的同时,将定期的对在宿舍卫生工作中做的好的与不好的宿舍分别给予奖励和惩罚。基于上半学期的经验教训,在这学期中,对星级宿舍和黄牌宿舍的评选我们将严格按照一月一次的标准来进行,星级宿舍和黄牌宿舍评出后将以展板的形式在南楼公示。
3、大一继续保持,大二大三努力提高
劳动卫生部能力毕竟有限,大二大三的工作确实不好做,但是这并不表示大二大三的工作就不做。上半学期大二大三的工作也做了不少,但事实表明收效甚微。当然客观原因是有的,但是我们不得不承认是我们劳动卫生部做得还不够好。因此,这半学期的宿舍卫生工作中将努力做好大二大三的工作,争取使大二大三的宿舍卫生情况得到改善。明确给09级的各班班长团支说明,在平时的卫生检查工作中可以适当放宽条件,但是每月的星级宿舍和黄牌宿舍的评选09级也包括进去,希望这样可以督促09级同学做好宿舍卫生工作。
4、明确要求干事,端正工作态度,树立责任意识
常规的宿舍卫生检查工作是干事来完成的,所以说同学们对我们劳动卫生部的工作满不满意,支不支持很大程度上取决与学生会干事的工作态度和方法。上学期由于有种原因,卫生检查工作中需要注意的事项没有给干事说清楚,也没有对干事严格要求,以致在后来的工作中出现这样或那样的问题。这学期劳动卫生部的严字首先从学生会内部干事抓起,明确卫生检查工作中需要注意的事项,尤其是工作态度及方法。
二、绿圆工作
劳动卫生部成员都非常清楚绿圆公益基金会给我们提供了一个很好的平台,一个容易展示自己,锻炼自己的舞台,我们也深知自己身上的担子和责任。从我接手劳动卫生部那一天我就感觉到自己身上的压力,因为绿圆。通过上半年的工作让我们认识到绿圆工作确实不好做,由于自己对绿圆还不熟悉,经验不足上,半年绿圆工作也没做出多大的成绩。对此,我们劳动卫生部将深刻吸取教训,争取下半年做出成绩来。
上半学期因为10级同学刚进入大学校园,所以劳动卫生部把工作重心放在常规工作上。下半学期,常规工作早已步入正规,所以劳
动卫生部的工作重心将转移到绿圆公益基金会的发展上,劳动卫生部全体成员将在部长带领下,共同努力,多渠道、多方式筹集资金,努力把绿圆公益基金会宣传出去,为学校的基础设施建设增一份力,添一片瓦。
下半学期绿圆公益基金会的工作计划如下
1、锐意进去,开拓创新
绿圆公益基金会到第十届学生会已走过三年的时光,三年来,绿圆公益基金会在前几届学长的努力下做出了巨大的成绩。对此,我们深表敬佩。经过上半年的工作我们发现绿圆公益基金会需要新的发展途径和方式,否则绿圆的路将会越走越窄。因此,绿圆的工作需要创新,所以我们劳动卫生部全体成员将在继承传统的基础上,努力创新,让绿圆的路越走越宽,越来越好。
2、多渠道、多方式的筹集资金
绿圆公益基金会要想取得发展必须有资金的支持,否则就会停止不前。只做荣妆镜、垃圾桶等已满足不了绿圆的发展需要。资金来源渠道单一,形式老化。因此,这学期劳动卫生部计划多渠道、多方式的筹集资金。不管用什么方法,只要能筹集到资金,只要在我们能力范围之内,只要我们能做,我们就会去做。
3、绿圆在设想到新的发展方式之前,先按照初步计划走着。首先安排干事把学校商业街问一遍,然后安排干事深入市区,对火车站附近及财源街上的商家跑一遍。
三、干事培养
很遗憾,劳动卫生部走了两个干事,但这绝对不会影响劳动卫生部的工作。在人员经过调整之后,劳动卫生部又纳进一名新干事。不管新干事也好,老干事也罢,我们都会一视同仁,尽自己的最大努力去带他们,教他们,培养他们。
管理学院学生会之所以会如此辉煌的走过十个年头,关键是非常注意后备力量的培养,只有注重后备人才的培养,管理学院学生会这块金字招牌才会屹立不倒。因此,我们劳动卫生部将在下半年的工作中全力培养干事,让他们不光在能力上能胜任学生会的工作,而且在思想觉悟上更上一个层次。让劳动卫生部每一个干事都有能力,有资格去胜任下一届部长是我的希望,更是我的责任。
对于干事培养劳动卫生部具体计划如下
1、新干事,快速适应工作环境
虽然说学生会这潭水不大,但还是挺深的,对于一个新进来的干事来说更是什么都不懂。所以说,让新干事尽快的熟悉学生会的工作环境,接手劳动卫生部的工作是首要任务。对于新干事,我会不断找他谈话,教给他一些事情及部门的基本工作。虽然新干事有老干事带着,但我觉得最重要的还是部长的作用。所以,每天晚上我都会让他到我宿舍,要用最短的时间让他成为一名合格的学生会干事。
2、老干事继续锻炼,适当放权,着重培养接班人
对于一个已经在学生会干过一年工作的部长来说,我非常清楚下半学期的重要性。干事能不能胜任部长的工作,有没有能力和资格担任部长,下半学期可以说是一个非常重要的时期。所以说,在下半学期要着重培养干事独立完成一项事情的能力。
四、活动
这学期,我们将听取主席团的意见,力争创新,做出一个有特色的活动,我们将紧密围绕建院十周年的主题,办一个高水平、有特色的活动,为管理学院建院十周年献礼。
五、其他
你们好!
用心灵雕刻着属于自己的世界;个性张扬,在岁月的之间舞蹈,啃噬着青春的甜蜜与酸涩;拥有着梦想的翅膀,穿梭于似水流年。我们互相搀扶,因为幸福所以彼此微笑——这就是我们——信息科学与技术系通技0702班西区1栋516。 从一进大学开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们四人临时组建起来的小家。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟四姐妹一样,做到了象爱家一样的爱我们的小家。
我们的学习
学习是我们大学生涯的首要任务我们。刚进大学的时侯我们都是迷茫的,彷徨的,还带着高中的幼气,没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系,曾经有过失落感,但是我们很快认识到我们自的看法之片面,我们互相交流心得和体会。很快我们就找到了正确的学习方向,明确努力的目标。在那个小家里,我们自觉的学习,互相监督,互相帮助,相互讨论。平时一有时间就去泡图书馆和自主学习中心来拓展我们的课外知识。每天早晨还会有早读的习惯。为了能有更多的动手实践训练,有的还参加了电子协会。每天学习生活有喜有忧,有乐有悲,喜怒哀乐。我们一直在努力,我们要做到最好。
我们的卫生
一屋不扫,何以扫天下。宿舍,在大学生活中,是我们活动最多的场所,一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快。516一向能保持良好的宿舍卫生,我们总是会主动自觉地打扫,每周也会针对各个死角进行打扫。宿舍是我家,卫生靠大家。我们自觉遵守宿舍值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁——在一片干净整洁的小天地里快乐地生活和学习。
我们的活动
丰富的课外活动让我们的生活更加充实,让这短暂的青春更有活力。除了搞好学习,我们积极参与到班级体的活动中。寝室内两位爱协成员加入到义卖报纸的行列中。在汶川大地震时为千人祈福会也贡献了自己的一份力量。同时一位在工作中表现突出的纪检部部员经常在同学当中宣传遵守校纪校规的重要性。作为班干的心理委员也不甘人后,注重寝室成员之间的沟通。
我们的特色
寝室四人性格各异。爱运动的王诗慧性格虽然大大咧咧但为人热情,调动了室友们运动的积极性;学习勤奋的高凡是大家的楷模,性格温和、乐于助人的她让大家打心眼里爱上了学习;心细如尘的闵婷婷总能把寝室收拾得井井有条;古灵精怪的付静更是大家的开心果,喜欢一切手工制作——这就是我们516的四位成员。
【关键词】学生公寓 素质教育 意义
一、学生公寓实施素质教育的重要性
(一)是加强大学生素质教育的需要
目前,大多数高校的教育已经实现了单一化教育向多元化教育的转变。学生公寓是大学生在校期间所待时间最长的地方,他们在这里学习、交流、娱乐、休息,学生宿舍就是他们在大学校园里的家,他们渴望着在这一片小天地中享受到舒适、温暖、文明、和谐的生活环境。因此,学生公寓管理人员在管理公寓的过程中,就要充分发挥好学生公寓服务育人和管理育人的重要作用,让学生公寓成为学生素质教育的重要阵地。
(二)是新时代高校学生公寓管理的要求
学生公寓的管理与高校的安全稳定有着直接的关系,而高校的安全稳定问题,也是国家和社会稳定的重要因素之一。学生公寓管理的好坏,直接关系到学生的人身财产安全,只有管理好了学生公寓,才能确保学校的安全和稳定。所以,高校在学生公寓内利用各种宣传、教育渠道开展素质教育,培养在校大学生良好的自我管理能力势在必行。
(三)是提高学生自身修养的途径
学生宿舍是由来自不同家庭的学生组成的一个校园小家庭。当代大学生个性鲜明,喜欢大胆、真实地表露自己的思想,朝夕相处久了免不了发生一些摩擦。日常生活中学生与公寓管理人员的接触较多,公寓管理人员的工作态度、思想品行、道德素质等,都会对大学生产生影响。因此,通过学生公寓管理人员在学生公寓内对学生进行潜移默化的素质教育,可以培养大学生良好行为养成、形成健全的人格、提升人际交往能力等等。
二、对当前高校学生公寓管理现状的分析
(一)管理不严格
高校对学生公寓的管理并不是很严格,对学生宿舍的把控力不够。比如在宿舍卫生方面,当代很多大学生对自己的个人生活卫生习惯不重视,在宿舍内使用违规电器,烧水、煮饭等情况。对于这些学生公寓内存在的问题,管理部门一般采取定期检查和临时抽查方式进行整治,但是取得的治理效果不佳,卫生问题反复整改不能长期保持,宿舍内使用违规电器的情况依然较多等等。
(二)教育不全面
由于学生较多时间是在宿舍内度过的,并且学生公寓是一个人员密集场所,高校对学生公寓的管理重点关注安全方面。进入学生公寓楼内,宣传栏内大多数是各项安全教育宣传内容,往往忽略了在公寓内对大学生进行持续的全面素质教育。呆板、老套、陈旧的管理方式,没能让大学生的思想意识有所提升,大学生应有的管理能力也没有得到有效锻炼,最终导致大学生的综合素质没能有质的飞跃。
三、对学生公寓加强对大学生素质教育的建议
(一)建立健全的学生公寓管理规章制度
利用学生公寓管理做好大学生素质培养的工作,建立起一套行之有效的大学生公寓管理制度是非常必要的。例如,学生公寓管理人员每天坚持对学生的公寓卫生进行检查,并把检查情况公布在学生公寓楼下,让学生了解到各自宿舍情况。同时,学校也要把学生宿舍的卫生情况和学生的评优、评奖、入党等内容挂钩。通过将日常检查与学生的相关考核挂钩制度,让学生对自己在公寓内的行为引起高度重视,更好地遵守校级校规,对大学生的素质教育延伸日常生活中,从而更有效地提高学生的素养。
(二)加强大学生宿舍文化建设
宿舍文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,宿舍文化建设需要全体宿舍成员共同参与完成。宿舍文化建设不仅仅局限于美化环境,还需将思想认识、道德品质、生活作风等方面纳入其中。大学的宿舍生活中,大家都是从陌生到彼此熟悉,各自的想法、观点、理念在这一间小小的宿舍中融合,逐步形成各不相同的宿舍氛围。每个宿舍的氛围对成员们的学习与生活产生很大的影响,并且会直接影响到学校的校风建设。学生宿舍文化的建设,首先需要由主管部门牵头组织宿舍清洁、美化活动,让学生深刻领会“一室不扫,何以扫天下”的含义,可以在基础的卫生劳动中得到锻炼,受到相应的教育。其次,公寓管理部门还需要开展形式多样的文体活动,通过文体活动将心理健康教育、感恩教育、诚信教育等穿插至其中,帮助大学生不断提高自身的综合素质。最后,各系应该结合自己的专业特色及特点,在本系的学生宿舍之间,开展特色鲜明的文化活动,例如“宿舍杯”财务核算大赛、宿舍集体建筑设计大赛等专业文化活动,不仅可以培养大学生团结协作的精神,还能加强大学生对所学专业知识的掌握及运用。
(三)提高学生公寓管理人员的素质
大学生公寓的素质教育工作开展好坏,在很大程度上是由学生公寓管理人员的自身素养决定。学生公寓管理人员在日常的管理与服务过程中,必须具有高度的责任感,热爱工作、热爱学生、热爱学校,通过公寓管理人员认真的工作态度,严谨的工作作风来影响学生,达到提高学生综合素质的目的。因此,要想加强对学生综合素质的教育,务必要求全体学生公寓管理人员积极提高自身的素质,无论在工作上还是生活中都要做到为人师表。
总结
学生公寓管理作为学校管理的重要组成部分,对大学生素质教育有着重要的影响。因此,高校要加强对学生公寓的管理,健全规章制度,加强对学生宿舍文化建设,公寓管理人员也要不断地提高自身素质,强化学生公寓对大学生的素质教学职能。
【参考文献】
一、旅游类学生教学实习后存在的主要问题
1.学习上。许多学生返校后,对专业学习产生了厌倦,有的学生甚至选择了退学。以课题组负责人所在的酒店管理系09级学生为例,实习归来后,200多名学生当中,有5名同学选择了退学。迟到、早退、旷课等现象更是屡见不鲜。即使正常上课的学生,也有相当一部分听课不在状态,或是目光呆滞、表情冷漠,或是看闲书、说话、睡觉,注意力不集中。“三无一有”(无书、无本、无笔,有一手机)学生增多,踏实学习的学生减少。
2.生活上。实习归来,一些同学晚上很晚不睡,早上很晚不起。迫于上课的需要,早上来不及吃早饭,急忙买上食物,来到教室,趁老师不注意就偷吃两口,老师讲课的内容没有听到,冷风热气却已将肚子填饱。有些同学没了理想和追求,做一天和尚撞一天钟。有的同学缺乏了年轻人应有的上进和激情,对任何事物都不放在心上,对任何人都不关心,过着天外来客的生活,至于集体活动和同学友谊,与自己无关,完全将自己封闭在个人的世界里。
3.纪律上。有些实习归来的学生,好象经历了世态炎凉,已经大彻大悟,所有的事情在他们的眼中都是过眼烟云。表现出极端的自觉性、纪律性差,经常出现违反纪律情况,并对纪律处罚反映冷漠。课题组成员到班级检查出勤情况,大一、大二的同学出勤状况较好,而大三的同学出勤率较差,仅达到50%左右。虽然他们知道旷课要受到批评和处分,但依然经常旷课,让任课老师无可奈何,也让辅导员不知所措。
二、产生问题的主要原因
行为问题源于思想问题。要想真正解决问题,必然先弄清问题产生的原因。课题组通过对学生的问卷和座谈了解到,这些问题产生的原因主要有:
1.理想与现实的差距,让大学生产生巨大的心理落差大学生上了大学,对未来的职业生涯产生了许多幻想,期待着创造自己的锦绣前程和事业辉煌。然而,万丈高楼平地起,没有人会一步登天。特别是实习期间,大学生更是需要从最基层工作做起。六个月的基层工作,让缺乏吃苦精神的同学极不适应,理想与现实之间的巨大差距让他们很难接受,原来内心构建的美丽大厦轰然倒塌。因此,不知所措,慌了手脚,表现出了不积极、不主动、不上进的状态。
2.理论与实践脱轨,让大学生对理论学习产生了怀疑“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。高等教育“教育周期长,理论更新慢”的特点,让学生所学的理论知识很难适应实习工作岗位的需要。有的同学到实习岗位上,没有经历轮岗,整个实习期间自始至终只在一个工作岗位上,课堂上所学的许多知识,在实际岗位没有用武之地;有些实习企业培训的知识,学生在校时又没有学到。从而让学生产生了书本理论多学无用,将来面对固定的工作岗位,再有针对性的学习,效率更高、效果更好的想法。
3.实习企业严格的制度,让学生感到人情冷漠企业在用人的过程中,主要用制度说话,用工资和奖金说话,凡是触犯了和违反了企业管理制度,必然得到应有的处罚。如此缺乏人文关怀的管理模式,让学生体会到了人情冷漠,久而久之,学生们说话办事就带有了许多功利色彩和现实色彩,从而忽视了人与人交往、心与心交流。
4.身份的转变,让大学生很不适应实习归来后,大学生已经不再是刚入学时青涩害羞的小弟小妹,而是变成了经历过风雨、增长了见识、成熟稳重的大哥、大姐,身份的变化影响了心态的变化。于是不愿意再循规蹈矩,不愿意只在学校内活动,不愿意再接受老师的“纸上谈兵”和“毫无意义的教导”,表现出了纪律松散,我行我素。另外,大学生就业难问题和实习时的痛苦经历,让许多大学生无法集中精力好好学习,于是开始四处留意招聘广告,制做简历,参加招聘会。
5.社会上的不良影响,让大学生躁动不安
实习的经历,让大学生有了更多接触社会的机会。年轻与稚嫩,让他们关注更多的是社会的一些阴暗面。企业中的等级制度,老员工对实习生的压迫,人与人之间关系的复杂,让他们感到竞争的激烈、人情的冷漠和社会的不公,也让他们产生了学习好不如关系好的想法,更让他们对社会和未来产生了恐惧和不安。
三、主要对策
在分析研究和实践探索中,课题组逐步建立了“以思想教育为基础,以教学管理为核心,以学生管理为保障”的指导思想,加大了实习归来后学生教育管理力度,特别是在学生管理工作中建立了“系领导宏观把握、辅导员具体操作、学生干部积极协助”的“三位一体”的管理模式。
(一)加强思想教育
思想是行动的先导,有什么样的思想,就会产生与之相适应的行动。课题组深知思想教育的重要性,在学生管理工作实践中,进一步加大思想政治教育工作力度,把社会主义核心价值体系融入到实习归来后人才培养工作的全过程。
1.专业教育。良好的专业教育能够促进大学生树立专业理想、坚定专业方向、坚守专业岗位,从而激发大学生学习专业知识、掌握专业技能的积极性。专业教育应该从大学生一入学开始,到毕业离校结束,贯穿大学生活的始终。2011年,课题组负责人所在的酒店管理系对学生进行了分期分批的专业教育:对大一学生进行了专业认知教育;对大二学生进行了专业实践教育;对大三的学生,通过召开实习工作总结大会,举办酒店行业成功人士励志讲座,让优秀毕业生谈成长经历等多种形式,加强大学生的专业教育,让学生明白,作为所学专业的从业人员应该具备什么样的职业核心能力,具备什么样的从业心态,具备什么样的工作精神;所学专业具备什么样的发展优势,将来面对什么样的工作岗位。通过这些,让大学生明白,大学所学的东西要用一辈子去消化、去利用,不仅仅局限于眼前所从事的工作和现在能否用得上上。
2.世界观、人生观、价值观教育。正确的世界观、人生观、价值观,不仅能够使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的发展变化,认识自己的社会责任,为大学生的人生道路提供导向;也能直接为大学生提供思想和行为的价值标准、程式、规范,使得同学们在困难的时候看到成绩、看到光明,化逆境为顺境,变困难为动力。课题组通过组织先进人物报告会、反腐倡廉讲座、观看励志电影以及进行世界观、人生观、价值观演讲比赛等载体活动,通过正反两方面例子对大学生进行教育,让大同学对自己所在社会、所处的人生阶段有清醒的认识,对什么是价值、怎样创造价值有正确的评价,从而更加珍惜所剩不多的大学时光,更加努力学好专业知识,掌握更多的专业技能,积极投身到建设祖国的伟大社会实践当中。
3.就业观教育。就业是民生之本,高等职业院校的办学指导思想是“以服务宗旨,以就业为导向”。但目前许多大学毕业生无法就业,一方面是因为世界金融危机导致就业形势严峻,另一方面是因为大学生的就业观念落后,让许多就业机会与自己擦肩而过。所以,对大学生进行就业观教育,转变大学生的就业观念,必然会对学生思想和行为产生重要的影响作用。课题组通过开展就业指导课学习、职业生涯规划大赛、模拟招聘、简历大赛、就业讲座等多种形式,让学生面对现实,着眼未来,把握机遇,踏实工作。让他们看清当前的就业形势,有针对性的制定自己的职业规划,对自己的就业区域、就业岗位、就业薪酬有基本的定位。更让他们明白千里之行,始于足下,克服眼高手低、好高骛远的毛病。如此诸多办法,既让大学生具备良好的就业心态,也让大学生安心学习,为自己的职业生涯奠定良好的基础。
(二)加强教学管理
教学是学校的中心工作,是实现教育目的和人才培养目标的基本途径。教学水平的高低直接影响大学生的学习兴趣,所以加强教学管理,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,提高教学水平,不仅是提高人才培养质量的有效保障,也是促进学生管理工作健康发展的重要手段。加强教学管理,重点做好以下三方面工作:
1.加大专业建设力度。专业建设能够提高专业人才培养工作水平,让学生所学的专业,更能适应现代企业需要,让学生理论水平和专业能力更能与实际工作岗位接轨,创造出更大的专业魅力,让学生将精力集中在专业学习上。2011年,酒店管理专业加大了院级示范专业建设力度,多次选派专业负责人和专业教师外出学习考察、进行市场调查、召开业内专家座谈会、开展说专业大赛、组织专业建设研讨会等活动,促进专业建设与发展,大大提高了大学生学习兴趣。
2.加大课程建设力度。课程建设能够营造良好的教学和科研氛围,提高教师教学水平,让课堂教学更加精彩、更加实用,教学内容更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,让大学生接受的信息量更大,掌握的知识量更多,从而提高大学生的学习兴趣。2011年,酒店管理专业进行了《餐饮服务与管理》、《酒水管理与酒吧服务》和《客房服务与管理》三门院内精品课建设,大大提高了教学水平。
3.加大常规教学的检查力度。日常教学管理能够让教学更加规范,让教师更加敬业,让环境更加舒适,让学生的学习成为一种享受。2011年,酒店管理系逐步完善社会参与的教学质量评价体系,制订了系教学质量评价办法,实行系、学生、教研室三级教学评估管理制度,确保教学质量的提高。(三)建立“三位一体”的学生管理模式在对实习后学生管理诸多问题存在原因的分析之后,课题组对建立有效的管理模式进行了研究和探索,逐步建立了“系领导宏观把握、辅导员具体操作、学生干部积极协助”的“三位一体”的管理模式。
1.系领导宏观把握
火车跑得快,全凭车头带。系领导是学生管理工作的总设计师,在学生管理工作当中发挥着政策落实、方向把握、方法研究和制度建立作用。经过一年多的实践与摸索,课题组认为,系领导的宏观把握应包括:开展大学生思想政治教育活动;建立学生管理工作有效机制;完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度等诸多内容。其中开展大学生思想政治教育是基础,建立学生管理工作有效机制是保障,完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度是重点和难点。
(1)开展大学生思想政治教育。要通过各种载体活动,让学生高高兴兴接受教育,达到润物无声的效果。
(2)建立学生管理工作有效机制。一项工作开展如何,关键看机制是否健全、合理。而建立学生管理工作的有效机制,是系领导的重要责任。建立学生管理工作有效机制具体包括:学生管理工作队伍的组建和分工,学生管理工作规章制度的建立和完善,学生管理工作的运行和方法创新等。2011年春季,酒店管理系组织召开了学生管理工作研讨会,在总结经验的基础上,针对工作中存在的问题进行有针对性的探讨,最后确定了加大日常管理工作在班级考核工作中的分值和考核力度,规范学生的日常行为,促进学生养成良好生活习惯,提高学生个人修养,促进学生健康成才的工作思路,将出勤、宿舍管理、班级卫生、学习、纪律等方面纳入班级日常考核和辅导员工作考核,确定“每周数据一公开,每月数据一汇总,每学期工作一总结”的“三个一”工作机制,引起了各班辅导员和大学生的高度重视和积极响应,取得了良好的工作效果。
(3)完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度。大学生日常管理工作是浓厚校园文化氛围、创造良好学习和生活环境、促进学生良好行为习惯养成的重要手段,也是院系学生管理工作健康发展的重要保障。大学生日常管理工作涵盖大学生在校园内的所有学习、生活、工作等各个环节,甚至连睡觉也可要纳入到学生日常管理工作当中。完善日常管理工作制度,是做好大学生日常管理工作的基础和保障。2011年,课题组负责人所在的酒店管理系,对日常管理工作制度进行了修订和完善,特别是将宿舍管理和出勤管理作为加强日常管理工作的重点,加大了宿舍管理和出勤管理工作力度,提高了宿舍管理和出勤管理在班级考核中的分值比例。
一是宿舍管理。在宿舍管理工作当中,酒店管理系建立了“以思想教育为基础,以学管教师不定期抽查和学生干部定期检查有机结合,将检查结果纳入班级和宿舍量化评比为手段,以标兵宿舍评比为激励措施,以下发卫生整改通知单为补充办法”的管理模式。2010-2011学年第二学期初召开全体学生参加的总结和表彰大会,对上一学期表现优秀的班级、宿舍和学生个人进行表彰,对全体同学进行文明修身和良好行为习惯养成教育,让大学生在思想上认识到保持良好宿舍环境对于个人成长的重要性,从而坚定了加强宿舍环境的整治力度,保持良好的宿舍卫生环境,养成良好生活习惯的决心。此项活动,对实习归来的大学生触动很大,他们的宿舍环境和精神状态有了明显的改观。有了良好的思想教育,还要加以日常的监督和检查,帮助大学生真正养成良好行为习惯。每周学生干部定期检查宿舍卫生,学管教师不定期抽查宿舍卫生,将学生干部检查成绩和学管教师检查成绩汇总,算出宿舍每周量化成绩。再将班级各个宿舍卫生成绩取平均数,得出班级宿舍成绩。将定期检查和不定期检查有机结合,让学生时刻做好迎接检查的准备,久而久之,便养成了良好的生活习惯。对于检查中发现的极差宿舍,下发一式两份的整改通知单,注明宿舍存在的问题,一份留给宿舍,一份交给辅导员。这样既可以让学生及时知道宿舍存在的问题,又可让辅导员帮助做好思想教育工作。对学期末总评中成绩较好的宿舍,授予标兵宿舍荣誉称号,并发放一定数量的奖金作为鼓励。获得标兵宿舍的宿舍长,授予优秀宿舍长荣誉称号,并发放一定的物质奖励。
二是出勤管理。在出勤管理工作中,酒店管理系坚持做到两个结合:一是学习委员日常统计与出勤管理教师抽查相结合。不仅每节课有班级学习委员进行统计,任课教师签字确认,还有负责出勤的教师进行不定期的抽查,将抽查的结果与学习委员统计的结果进行对比,看数据是否真实;二是将班级出勤检查结果与宿舍检查结果相结合。宿舍检查时不仅要检查卫生,还要登记未起床、滞留宿舍学生情况,将登记结果与学习委员上报数据比对,看是否有遗漏。最后算出班级的出勤率,得出最终结果。对于旷课的学生除批评教育外,还要给予相应的纪律处分。按照以上的管理办法,一年运行下来,酒店管理系各个班级出勤、宿舍卫生、纪律等方面有了明显的好转,实习归来的09级学生的日常行为得到了明显改观,受到了任课教师和学生主管领导的高度评价和广泛认可。
2.辅导员具体操作
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的指导者、组织者和实施者,在大学生成长过程中发挥着举足轻重的作用。辅导员的具体操作主要体现在:开展职业生涯规划和就业指导;进行有针对性的思想教育;开展主题鲜明的班级活动;落实系里决定;组织学生参加招聘会;做好毕业生离校的各项工作等诸多内容。
(1)做好大学生的就业指导工作。辅导员要及时组织班会,开展就业形势讲座和就业观教育,让大学生根据个人情况和就业形势,做好职业定位;还要做好招聘会前的宣传发动工作,指导大学生进行个人形象设计、简历设计和做好职业生涯规划,提高就业技巧,以良好的精神面貌参加招聘会;进行国家就业和创业政策讲解,让大学生对国家促进就业和大学生创业政策有所了解。2011年10月,酒店管理系组织了职业生涯规划大赛,各班辅导员首先召开班会进行传达,安排部署,然后组织了班内初赛,将水平最高的学生推荐到系里进行总决赛。决赛时,要求全体学生参加,通过观看优秀职业生涯规划设计,修订自己的职业生涯规划,为大学生以后的人生之路和职业生涯奠定良好的基础。
(2)进行有针对性的思想教育。经过近二年多的相处与了解,辅导员对大学生的基本情况、个性特征和日常表现了如指掌,对于他们出现的问题和异常表现,辅导员耐心细致、有针对性的思想教育工作更有效。为此,辅导员要经常深入班级、深入宿舍,走到学生中间,与学生进行近距离接触和无障碍交流,及时了解和掌握发生在大学生身上的故事和他们的思想动态,解决他们的思想问题,促进其健康成长。还要通过班级QQ群和班级博客等新的管理手段,深入了解同学们的思想和心理,及时沟通、交流与指导,有针对性的解决他们的思想问题和心理问题。
(3)开展主题鲜明的班级活动。面对学生实习归来的思想波动、不爱学习现状,辅导员要及时召开题为“实习归来,我们收获了什么”“、面对毕业,我们准备好了吗?”的主题班会。让大学生说出心里的真实想法,将实习期间的苦水倒出来,将毕业后的打算说出来。对于观点正确的言论,辅导员要及时给以肯定;对于观点偏激、不正确的说法,辅导员要给以及时纠正。同时,鼓励同学们不要只看眼前利益,要从职业发展和个人前途的角度出发,理智面对学习,从容应对毕业。
(4)落实系里决定。系里的各项工作是宏观的、粗线条的,辅导员要将其细化,结合所带班级的具体实际,建立具体活动办法和操作规程,以便将工作任务落到实处,这对于做好学生管理工作特别是实习归来学生的思想政治工作和管理工作发挥着重要作用。对于系里在日常管理工作当中反映出来的具体问题,辅导员要及时了解情况,及时采取有效办法整改,落实到具体的人,并负责到底,直到问题得到真正解决为止。
(5)做好毕业生离校的各项工作。组织同学们填写毕业生登记表,整理好同学们个人档案;做好文明离校教育,组织好“惜缘、惜别”主题班会活动,让学生珍惜彼此的缘份,共度最后一段美好的大学时光。
3.学生干部积极协助
大学是学生自我学习、自我管理、自我成长的舞台,而在这个舞台上扮演重要的角色的就是学生干部。试想,几个系领导和老师,面对上千名年少轻狂、个性张扬的大学生,怎能将各种工作一一落实;辅导员一个人管理好几个班,好几百人,面对纷繁复杂的学生管理工作,怎能做到面面俱到。只有充分发挥学生干部的积极作用,才能做好学生管理工作。特别是在大学生实习之后、毕业之前,学生干部在这个关键时刻更是起到关键的作用。学生干部的积极协助主要体现在:各项学生管理工作的具体组织、实施和落实。
系学生会干部是系领导和学管老师的得力助手。在卫生检查工作中,学生会干部要弥补领导和老师不能经常检查的不足,利用课余时间对学生宿舍进行全面检查,记录检查的具体情况,并将检查结果及时向系领导、学管老师反映,这就为系领导、老师及时采取有针对性的措施赢得了时间;在出勤检查过程中,系学生会干部协助老师清点人数,与班委交流出勤情况,记录缺勤学生名单,为老师提高工作效率提供了有利条件;在组织文体活动中,前期的各项准备工作,活动中的各项服务、组织,更需要系学生会干部忙前忙后;在招聘会召开期间,接待引导服务单位,布置招聘展台和教室,为服务单位提供必要的服务和帮助,更需要系学生干部的积极协助;各项数据的整理、表格的汇总、文件的收集、展牌的制作与公示,也大多由学生干部具体实施。应该说,在大学生实习之后毕业之前的这个关键时期,学生干部发挥了骨干和核心作用。班级干部在班级的日常管理和各项工作任务中发挥着关键作用。在思想教育工作方面,班级干部可以为同学提供了一种无障碍的交流与真诚的帮助。有些学生对于老师的说教持小心谨慎或反感排斥态度,而对学生干部的真心交流则放弃了抵触情绪;在班级的各项具体活动和工作当中,班级干部按照辅导员的部署,组织全班同学具体实施;在毕业之前的各项档案和文件的整理过程中,学生干部更是老师的得力助手;当老师不在而学生出现了突发事件时,也是学生干部冲在第一线,在第一时间开展工作。
为了促进学生干部更好地服务同学,协助老师工作,要及时对学生进行培训。酒店管理系除建立学生会干部、各班班长每周一例会制度,对学生干部进行专门指导和培训外,还建立了每年两次学生干部能力拓展活动。利用春天百花盛开和秋季果实累累之季,将学生干部拉到校外,来到蜿蜒曲折的金山岭长城,来到绿草如茵的坝上草原,来到晨钟暮鼓的外八庙,来到有着深厚文化底蕴的避暑山庄,锻炼学生干部的表达能力、组织能力、协调能力和互助能力。这些教育培训方式写入学生管理工作制度,以制度进行固定下来。此外,针对学生干部存在的个别问题,还要进行个别有针对性的谈心和指导。
四、运用该模式取得的绩效
【关键词】高职院校;宿舍文化
学生宿舍已逐渐成为高职学生在校期间主要的活动场所,是高职学生管理、思想政治教育、校园文化建设的重要阵地。如何加强宿舍文化建设,成为高职院校面临的一项重要课题。
一、高职学生宿舍文化的主要内涵
宿舍文化是高职院校校园文化的重要组成部分,包含了高职学生在宿舍空间内体现的理想信念、价值取向、行为规范等。高职院校在宿舍文化建设中,应该突出职业文化特色,促进职业精神的培育,积极弘扬和培养工匠精神。
二、高职学生宿舍文化建设的主要途径
1.以精神文化建设为核心,推进宿舍文化建设
一是要积极开展各类宿舍文化活动,如组织宿舍美化大赛、技能竞赛、文体竞赛等,引导同学们在活动中加强交流,培养团结协作精神,增强集体荣誉感。二是要深入开展文明宿舍评选活动,打造一批示范文明寝室,充分发挥先进典型的作用,激发广大学生争当先进的热情,主动参与宿舍文化建设。
2.以物质文化建设为基础,推进宿舍文化建设
要加大对于宿舍建设的投入,切实改善和维护好宿舍内床铺、书桌、热水供应、空调等硬件设施条件。不断美化宿舍内外环境,保持干净整洁、安静舒适,尽力营造优雅的人文环境,加强绿化美化工作。进一步完善宿舍功能分区,如在宿舍内建设阅览室、放松室、健身房等,增加学习、娱乐、休闲功能。结合高职学生的需求,顺应“互联网+”发展趋势,高职院校应推动宿舍配套设施和管理方式的信息化,如加强网络建设与维护、网络安全监控、完善门禁系统管理等,利用现代科技手段,为学生营造安全、便捷的生活条件。
3.以制度文化建设为保障,推进宿舍文化建设
一方面,要完善管理学生行为的相关制度,如学生宿舍安全用电管理规定、学生宿舍卫生管理规定、学生宿舍文明公约等,高职学生自我管理能力较差,往往比较自由散漫,更需要加强宿舍制度文化建设,强化对于学生行为规范的约束。另一方面,要完善加强宿舍管理的相关制度,如学生宿舍管理规定、学生宿舍值班制度、宿舍管理应急处理机制等,为宿舍管理人员提供工作准则、划定责任范围,促进宿舍管理的规范化。
三、加强高职学生宿舍文化建设的保障措施
1.加强组织领导
高职院校应高度重视宿舍文化建设,完善领导机制。学校党委将加强宿舍文化建设纳入重要议事日程,不断加强顶层设计,做好对于以宿舍文化建设推进思想政治教育。学工、教务、后勤、各院(系)、团委、学生会等部门应明确职责、齐抓共管,共同抓好宿舍文化建设。重视加强顶层设计,从加强和改进思想政治工作、全面推进校园文化建设的高度,对宿舍文化建设进行合理的规划,做好统一部署,协调推进。
2.完善队伍建设
宿舍管理队伍主要包括辅导员、班主任、宿管员以及学生干部等,承担着管理者、教育者和服务者的三重任务。辅导员、班主任、宿管员不仅要增强责任意识,做好学生的日常行为管理,确保学生安全,更应主动开展思想政治工作,引导学生成长成才;要增强服务意识,主动关心学生,及时为学生排忧解难;特别要注重心理健康教育,加强对心理隐患的排查,及时疏导、有效干预。学生干部作为学生中的骨干力量,要做好师生之间的桥梁纽带,发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用,以个人榜样作用带动身边室友。高职院校应定期对宿舍管理队伍进行考核,完善考核评价机制。
3.增强后勤服务能力
要大力推进后勤改革,不断创新后勤服务理念,增强服务育人功能,坚持以人为本,提高师生对后勤服务的满意度。充分利用新媒体手段,加强与学生的沟通,为学生提供咨询服务,听取学生的意见和建议。加强网络平台建设,开发专门的手机APP、宿舍服务系统等,利用现代化手段为学生提供服务。
参考文献:
[1]乔娟.关于高校宿舍文化建设的重要性及具体途径的探讨[J].呼伦贝尔学院学报,2009,(4):114-115.
宿管部是学生会的一个重要部门,负责对全校学生宿舍作息时间的执行监督及纪律、卫生的检查维护,今天小编整理了学生会宿管部工作总结汇报,希望对你有帮助。
学生会宿管部工作总结汇报一
转眼期末将至,我在宿管部也工作快三个月了!“宿管部”——说真的,到如今我都不知道如何去做好一个宿管部成员。不能更好的读懂“宿管部”。
初来电院,我第一个接触的就是宿管部。因为我们的学生辅导员——向学文——一个负责的辅导员,就是宿管部成员。我从他身上看到一个学长对我们学弟的“爱”、对工作的负责。我被这种精神所感染,也包括他告诉我宿管部对同学的锻炼,我决心加入宿管部,好好的锻炼自己,不要虚度我的大学三年。
从一个高中生到大学生这种角色的转变,我还是有不适应。对于如何做最好的自己,如何成为一个优秀的大学生,如何更好的成长自己,这些我都不懂。但在与宿管部各位学长的这段时间的交流中,我知道了该怎样做。谢谢各位学长!
在宿管部这段时间我学到了很多,其中最基本的一点——如何与人相处。我总以为自己在人际交往这方面很突出,但我作为一宿管部成员去与其他学长交流时,总是被他们排斥在外,无法融入到他们的圈子中。这就要我去反思,让我重新认识自己。在这个问题上,各位学长也交了我很多。甚至可以说,就是宿管部改变了我、拯救了我。因为它让我知道去重新审视自己。我有一些感受:
一、 在其位
在宿管部一天就要做好自己份内的事,甚至去考虑那些部是你想的。可能会说我是“狗拿耗子”,但我们就应该考虑不是我们应该想的。因为我们不是一个单独的部门,我们是整个学生会的一个分支;我们不是简单的宿管部成员,还是学生会成员;我们不是普通学生,我们肩上还有一份责任——宿管部成员。只有做到考虑那些别人想不到的,我们才能做好,才能凸显自己,凸显出自己的重要性。告诉别人,“我们不是可有可无的”。
二、 谋其职
“谋其职”就是给自己定位。我是哪?在宿管部。我只有将自己的定位定正确才能做到该以一种怎样的 要求去要求自己。因为一个人的目标会改变一个言行,会改变一个人的观点,会改变一个人对事件的处理方式。
三、 行其事
怎样去做好一个宿管部成员。这是值得去好好考虑的。每一同学的性格不一样,遇到的事件不一样,部门内部成员考虑问题的视角不一样。我们怎样才能把这些协调好?没有一个公式给我们去套用去得到标准答案。我们只有从平时工作中去总结,事后好好分析。
最后,我想说的是。我一定会在宿管部好好干下去,不管遇到怎样,我一定会坚持下去。
学生会宿管部工作总结汇报二
回顾过去的一个月,宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下,在广大同学的大力支持和合作配合下,在学生会各部的相互协调和共同努力下,在发扬宿管部干事的优良品质下,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一,但管理难度不小。在广大干事的努力下,我们取得了可喜可贺的成绩。为此,在本月我部门主要做了以下几个方面:
一、常规工作:
1、定期开会,及时总结为总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管例会,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会。
2、每周不定期的检查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍,公布于系楼,为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。
3、积极配合各不搞好各项活动,使学生会工作得以圆满快速的完成。
二、课余活动:
1、 宿管部于课余时间组织本部干事聚会,促进各个干事之间的感情,增加相互之间的默契,以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会,促进学生会之间各部的感情,使个部相互配合的能力得以提升。
2、 宿舍文化节,宿管部积极准备宿舍文化节,每个干事都出谋划策,争取举办一个前所未有的宿舍文化节,使同学们的日常生活丰富多彩。
三、相对优点
1、宿管部刚经历招新,每个干事虽然对工作不熟悉,但他们怀着满腔的热情,发扬不懂就问的精神,积极的做好每项工作,使宿管部得以正常快速的运行。
2、在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。
四、相对缺点
1、由于新学年刚开始,大一的班委都还不健全,日常检查通知也没有做到位,导致日常检查虽然到位,但是结果却不理想,尤其是在院里检查中,我系检查方式与院里的有一定出入,导致我系在院里检查中结果不令人满意。
2、宿舍有大功率用电器,检查中也遇到了,都会收取,但这种现象却屡禁不止,不能使人满意。
五、以后工作
在以后的工作中,我们要继续发扬宿管部干事的优良传统,使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高,尤其是在院里卫生检查中,使我系的成绩不停的提高,以发扬我系大系的风采。
学生会宿管部工作总结汇报三
这学期接近期末,宿管部的工作也已接近尾声。现在我代表宿管部做个简要的工作总结,这一学期来,在系领导和老师的关心和重视下,在宿管部全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了系交予宿管部的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。
这学期我们主要做的工作大体有以下几点:
一、常规工作:
1、内务卫生是宿舍的一张脸,监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯,我们要求每天必须一打扫,并进行检查,以求更好地督促同学们保持宿舍卫生,我们评比出优秀寝室,通报表扬。对差的寝室重点管理,要求尽快整改。经过努力,宿舍的内务卫生已经全面提高。
2、晚上查夜不归宿,为保证学生安全,杜绝夜不归宿现象,我们每天晚上都会进宿舍查人数,保证每位同学都在宿舍休息,大大加强了同学们的安全。
3、晚熄灯,为让同学们休息好,养成良好的作息习惯,我们每天晚上都会定时敲晚熄灯的宿舍,再为养成同学们良好的生活习惯的同时,也节约了用电。
为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯,我们将检查的结果及时统计整理,每周一汇总交到学生科老师并及时反映给各位辅导员。
二、安全工作。安全永远是寝室管理工作的重点,这学期,结合上海大火事件,我们宿管部配合宿管科加强了宿舍安全用电检查,我们加强与同学的交流,经常提醒他们,宿舍内无人是不能充电,插插座,认真宣传防盗,防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识。
三、宿舍文化建设:为让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活,宿管部于20__年_月发起了寝室文化建设活动,经过一个月的准备,于十二月初进行了评比,结果非常不错,大多数宿舍能够认真对待,积极装扮,达到要求。
四、其他工作:
1、因部分技校同学去富士康实习,宿舍楼卫生区没人打扫,我们宿管部从十月一以来,一直打扫宿舍楼三楼走廊及两层楼梯的卫生,每天坚持打扫,宿管老师对这一块非常满意,同时也体现出我们部员坚持、负责的精神。
2、积极配合院学生会各部门开展的活动,最近配合院生活部为同学们预定火车票,积极为同学们服务。近来还配合大学生自我管理委员会对各个餐厅进行维护,对同学之间的不文明现象给予制止,效果良好。
一、部门建设
生活部,原卫生部,本学期开始,经团委王老师同意,改为生活部。生活部在学期伊始,便接受了新的血液。对没有责任感,工作态度较差的部员远予以劝退。生活部在原有部门的基础上,进行了创新和改革。特别是在部员的管理上制定了严格的录用制度,又不失人性化的教育。部门现已成为一个健康积极、团结友善的团队。部门建设上,增加了大家在一起活动的机会。我们组织了狮子山楚王陵一日游、KTV、部门聚餐等活动。
招新后,组织了部门成员前往狮子山楚王陵。此次组织的素质拓展受到部门成员的极大欢迎,各位成员积极投入到这次活动中来。在享受自然风光的同时,大家体力得到缓解,促进了大家的相互了解,加深了彼此间感情,部门凝集力显著提高。狮子山地处徐州市东部,风景优美,是以汉文化为特色的全国著名的主题公园,主要包括楚王陵、水下兵马俑、汉画石像为主题的三个博物馆。是徐州地区规模最大的汉文化保护基地。狮子山是个登山的好去处,大家在登山的同时,一并享受了浓郁的汉文化。陶冶了大家的心灵,对大家的做事态度等都产生了积极的影响。
经过这次活动,部门成员之间的关系得到极大的提高和改善。特别是08级和09级之间的关系,因这次活动而更加和谐,友善。这类活动我们在明年春季的时候还会再举行一次,我们下一次的目的地势泉山国家森林公园。
在部门成员王盼的生日那天,组织部门成员KTV。大家纷纷向王盼唱歌表示祝贺。大家不仅唱出了自己的心声,更唱出了我们这个团队的团结和友善。我一直坚信自己留在学生会的正确所在,就是我们这样的团队是一个积极、团结、温馨的集体。
组织相关活动的同时,不忘部门本职工作,完善了部门相关的常规活动和创新活动。
相信生活部会一直如此,团结、友爱、积极、温馨。
二、活动总结
从总结自己开始时的工作计划开始。总体分为以下几类:迎新活动,常规活动,创新活动,健康常识发放,省文明宿舍创建
首先是迎新活动,本学年的迎新活动我们做了比以往更充分的准备,为09级新生《快速融入大学生活》,让09级学弟更好更快的融入大学生活,加强了他们对徐州师范大学的认识和了解。同时我们还组织本部门同学深入新生宿舍,对他们进行宿舍规范教育,让他们严格要求自己,做好自己宿舍的本职工作。让他们更加深刻理解宿舍是他们大学生活的主要场所。主要目的向大一新生宣传宿舍规范,跟他们讲解一些评分标准以及奖惩情况,另外一个目的就是为各个部门的招新做准备,让大一新生更加的了解学生会这个团体,可以根据自己的喜好以及我们所介绍的一些内容,来申请加入学生会不同的部门。
本学年我们还和学习部共同策划了新老生交流会,加强了部门间的联系和交流。新老生交流会历来都是学习部的主要活动之一,本次加入这次活动旨在丰富新老生交流会的活动内容,让新生更好的了解大学的学习环境,更好更快的融入到大学生活中。这次活动得到了何方方同学的大力支持,相信我们这两个部门在以后的合作会更加顺利,部门关系也会更加融洽。
日常检查工作,由于这个学期比较特殊,首要就是今年甲型流感的爆发,再者就是学院对卫生管理方面比较重视,然后就是这学期开始大一新生的活动比较密集,大部分时间都集中在星期三下午,这和我们检查卫生的时候冲突了,所以在9月和10月两个月检查的次数较少。其他都是每个月定期检查三次以上。而且本着公平公正的原则,我们也会在每次检查忘了以后看结果,再进行交叉检查。因为检查中反应了大三男生宿舍的卫生状况相对较差,我们没有像以往那样不会对大三宿舍有过高的要求,相反,我们保证了每个月在没有特殊状况的情况下检查两次,如此频繁检查,对于大三有个别以前很差的宿舍,现在有了很大的改善,当然这也和学院领导不定期抽查有着很大的关系。
本学期加强奖惩制度,对好的宿舍我们给予表扬,对差的宿舍我们绝不姑息,一经查处,立刻通报批评。
由于受到甲型流感的影响,本学期文化宿舍的活动延迟到12月份。通过文化宿舍这次活动,各班级的学生宿舍都有了很大的改观,尤其是在大一新生中,形成了一种文化氛围,这些都是大家团结一致,辛勤劳动的结果,是值得欣慰的。我们希望大家能珍惜自己的劳动成果,能从一开始就养成良好的生活习惯。宿舍是一个大家庭,没有优良的生活环境,就不可能有良好的学习氛围。
“文化宿舍”活动虽然已经结束,但其留给我们的经验是值得我们去总结的。希望通过这次活动,让广大同学懂得宿舍环境的重要性,继续把这份激情保持下去,争取月月都是宿舍文化创建月,日日都有好心情!
今年是伟大祖国60华诞,我们举办了“迎国庆、讲文明、树新风”系列活动。活动一是红旗宿舍的批评,通过这次活动,加强了07、08级同学的宿舍环境。让他们在这伟大的时刻,更加注意自己宿舍的环境,养成良好的卫生习惯。活动二是征文活动,我们的征文活动“迎国庆、讲文明、树新风”得到了09级同学的热烈欢迎,他们书写美好自己的美好大学生活,积极参与了这次活动。本次活动超过40人参加,共有6位同学获奖。
通过这次活动旨在动创造一个温馨和谐的宿舍生活环境,形成文明和谐的宿舍风气,促进同学间的互相了解,增进同学间友谊。让大一新生展示亮丽的宿舍,思想汇报专题美丽的生活。让他们通过这次活动增添一种沟通的语言,架起一座心灵的桥梁,让宿舍生活更加美好,为他们的大学增添一分美丽的色彩。
秋冬两季,我们分别向各个年级发放了健康小常识。旨在让大家工作学习的同时,不要忘了身体是革命的本钱。健康小常识的发放虽然事小,有的班级也不是很重视,但我们相信我们的工作总会得到回报。
省文明宿舍的创建,旨在让同学更加积极的改善自己的居住环境。我们学生会部长级以上干部对06至09级同学宿舍,进行了彻底的检查。宿舍环境大为改善,希望我们的同学能够继续保持。
三、工作改进
1、针对现在的宿舍卫生严峻挑战,生活部绝不推卸责任,将推行更加强硬的检查制度,惩罚措施。