深化高校思想政治工作精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇深化高校思想政治工作，期待它们能激发您的灵感。

篇1

[关键词]大学生；思想政治工作；大学生管理；价值观

[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2014）06 ― 0135 ― 02

在高等教育大众化进程中，我国在校大学生数量与日俱增，如何有效开展大学生思想政治工作已成为高校亟需解决的重要问题之一。大学生作为建设国家和民族发展的重要力量，他们的思想道德素质、科学文化素质、专业知识素质和身心健康素质如何，特别是思想道德素质如何，直接关系到党和国家的前途命运，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。〔1〕然而，在社会经济飞速发展的今天，大学校园充斥着拜金主义、享乐主义、功利主义，这些不良价值取向对大学生的价值观、人生观、世界观产生了很多不良影响，同时也给大学生思想政治工作带来了巨大的困难。

一、加强和改进大学生思想政治工作的必要性

（一）实施人才强国战略需要加强和改进大学生思想政治工作

当前，随着时代的发展和科技的进步，人才已成为世界各国之间激烈竞争和角逐的关键。大学生作为重要的人才储备资源，对国家强大和民族振兴具有十分重要的作用。如何加强和改进大学生思想政治工作为成为各高校关注和研究的重要课题。我国在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。”由此可见，加强和改进大学生思想政治工作是一项十分重要而紧迫的任务，对国家发展壮大具有一定的战略意义和现实意义。

（二）实现社会主义现代化需要加强和改进大学生思想政治工作

大学生是建设小康社会的生力军，是社会主义现代化建设的主要力量。当代大学生是否能担负起国家与民族赋予的重要历史使命，关键在于大学生在发展和成长过程中综合素质能否得到提高，而其中非常重要的就是思想政治素质。高校要把握时代与社会发展的脉搏，根据当代大学生全面发展的个性需求，积极深化教育改革，深入贯彻素质教育理念，在教育过程中要尊重大学生的主体地位和主体性，培养大学生掌握专业基础知识和实践能力的同时，要注重大学生思想政治素质的养成，形成人格健全的且具有主人翁意识的的高校思想政治教育观念。因此，高校要加强和改进大学生思想政治工作，培养大学生的优良思想政治素质，使大学生助理正确的世界观、人生观和价值观，让他们成为德才兼备的优秀人才，成为祖国社会主义现代化建设有用之才。

（三）引导大学生树立正确的价值观需要加强和改进大学生思想政治工作

随着我国经济的快速发展，尤其是加入世贸组织以后，国际间的交往日趋增多，西方的各种思想文化逐渐传播和渗透到我国，尤其是对高校大学生产生了强烈的冲击。虽然西方的思想文化有很多优秀的地方值得我们借鉴和学习，比如现代企业管理文化、市场经济理论、民主的管理思想等等，但同样我们也不能忽视那些消极的思想观念和精神糟粕。比如享乐主义、拜金主义、暴力恐怖、极端的个人主义等等，这些不良的思想观念已充斥了高校校园，对大学生的健康成长产生了不可忽视的负面影响。为此，加强和改进大学生思想政治工作，是高校不可忽视的重要工作，这有助于大学生摒弃西方不良思想观念的冲击和影响，坚信的信仰和社会主义信念，引导大学生树立正确科学的世界观、人生观和价值观，使其成为国家建设和社会发展的栋梁之才。

二、加强和改进大学生思想政治工作的基本原则

（一）以人为本。大学生思想政治工作首先要坚持以人为本的原则。坚持以人为本是指在加强和改进大学生思想政治工作中，要强调学生在思想政治教育过程中的主体地位，应根据思想政治的教学目标启发学生的能动性、创造性、主动性。〔2〕大学生是思想工作的主要对象与核心，因此高校思政工作者在开展工作时要认真遵循以人为本的原则，要全方位的关注和关爱大学生，尊重大学生的人格与尊严，认真吸纳大学生的各种建议和意见，帮助大学生解决生活学习中的各种问题和困难，给予大学生真诚的帮助与指导，成为大学生成长发展过程中的良师益友。

（二）深入沟通。高校思政工作者要将思想政治工作开展到大学生寝室、教室、以及各个活动场所，加强与大学生的沟通与交流，及时了解大学生的各种动态。高校思政工作者要了解学生的各种需求，关心他们的困难和疾苦，既解决思想问题又解决实际问题，既以理服人又以情感人，增强政治教育的实际效果。〔3〕大学时代是大学生人生观、价值观和世界观形成的重要时期，在平时的生活学习过程中会遇到各种各样的问题与困难，思想动向也会受到社会各种不良风气的干扰与影响，因此高校工作者要经常与大学生进行深入沟通交流，了解大学生的思想动态，及时帮助大学生解决各种问题。

（三）开拓创新。随着时代向前发展和科学技术的不断进步，给高校大学生思想政治工作带来了新的机遇和挑战。传统的高校思想政治工作已不能够适应时代的发展与大学生个性发展的内在需求，因此加强和改进大学生思想政治工作一定要与时俱进、不断开拓创新。高校思政工作者既要加强学习，充分了解新时代大学思想政治工作的各种困难和挑战，积极探索和发现有效开展思想政治工作的新思路、新方法、新策略；又要不断地进行自我反省，及时发现思政工作中的问题与不足，通过创新大学生思想政治工作内容、工作方法，切实加强和提高大学生思想政治工作水平。

三、当前大学生思想政治工作存在的问题

（一）大学生思想政治工作队伍建设滞后

随着高等教育大众化进程的飞速发展，在校大学生数量与日俱增，高校大学生思想政治工作任务变得复杂而繁重。高校思想政治工作队伍数量和质量则成为了制约大学生思想政治工作的关键问题。高校思想政治工作队伍一般包括了专职思政工作者（党团干部、辅导员等）和兼职思政工作者（思政课教师及其它工作人员）。高校思想政治工作队伍建设问题具体体现在三个方面：一是高校领导对思想政治工作缺乏足够的重视，压缩思政工作队伍专职人员配置比例，造成了专职思想工作队伍数量有限，难以应对大学生数量增长带来的巨大工作压力；二是专职思政工作者知识结构不合理，很多高校辅导员都不具备思政专业背景，大部分人都是学非所用，需要很长时间的适应与探索才能有效开展工作；三是由于部分高校没有认识到思政工作的复杂与繁重，在思政工作者职称晋升和福利待遇等方面没有给予相应的政策倾斜，致使思政工作者流动频繁，造成了思政工作队伍的不稳定。

（二）大学生思想政治工作内容更新缓慢

高校大学生思想政治工作的内容主要包括两个方面，一是以思想政治理论课为主的课堂教学，另一方面是以思想政治活动为主的课外实践。首先，就思想政治理论课而言，思想政治理论课课程设置和教学内容体系过于庞大，内容没有做到规范化、“少而精”的问题，有思想政治理论课课堂教学与社会实践教学脱节的问题，也有对思想政治理论课教育教学赋予的使命过多、过重，期望值过高的问题。〔4〕其次，就思想政治活动为主的课外实践而言，思想政治工作者一般都是沿用传统的工作范例，采用一些过时的教育内容开展思想政治教育活动，由于教育内容不够新颖，缺乏时代特色，因此，难以调动学生参与学习的积极性和主动性，最终导致思想政治工作成效不佳。

（三）大学生思想政治工作方式僵化单一

工作方式方法是都得当，直接影响了大学生思想政治工作的效果。高校思想政治工作方式不恰当，是当前大学生思想政治工作有效开展面临的一个重要问题。思想政治工作是一项十分讲究方式方法的艺术，没有科学的方法和途径，是很难达到思想政治工作的实际要求的。当前，我们可以看到一些高校思想政治工作者，仍然采用说教的方式和开会的方式开展思想政治工作，虽然在一定程度上能够达到宣传思想政治思想、安排思想政治活动的目的，但是随着时代的发展，大学生思想政治工作出现了许多新问题和新情况，如果仍然沿用这种僵化单一的工作方式，是很难达到思想政治工作的教育目的的。当今，大学生的主体意识和民主观念日益增强，如果我们仍旧采用我说你听、缺乏民主、公平的说价方式，就很难达到大学生的认可，甚至还会产生抵抗情绪，不利于思想政治工作的进一步开展。

四、加强和改进大学生思想政治工作的对策

（一）建设和优化高校思想政治工作队伍

建设一支一支结构合理、素质过硬、专兼结合的高校思政工作队伍，是加强和改进大学生思想政治工作的核心与关键。要建设和完善高校思想政治工作队伍要从四个方面着手：一是要在现有的思想政治工作队伍的基础上，进一步扩大队伍规模，增加思想政治专职工作人员的编制，尽量与在大学生比例相匹配。二是积极优化思想政治工作队伍结构，积极吸纳高学历、工作经验丰富的兼职工作人员，争取达到学历结构和年龄结构合理的队伍建设要求。三是要通过多种途径开展培训，逐步提高高校思想政治工作队伍的专业素质和工作能力。四是高校要提高思想政治工作的认识，在职称晋升、工资待遇等方面给予政策上的倾斜，切实保证思想政治工作队伍的团结和稳定。

（二）拓展和更新高校思想政治工作内容

当前，高校思想政治工作变得复杂繁重，能否及时拓展和更新思想政治教育内容，对有效开展大学生思想政治工作非常重要。大学生正处人生观、价值观和世界观形成的关键时期，高校思想政治工作者要从课内和课外两个方面选择科学合理的教育工作内容，力争做到内容新颖、与时俱进。首先，要深化校内思想政治理论课教学改革，加强教材的结构调整和内容更新，积极拓展适应时展的思想政治工作内容。其次，要结合当前世界政治经济形势，开展形式多样的大学生爱国主义精神教育活动。通过讲解和探讨爱国主义教育事例，使其意识到身上肩负的建设国家和振兴民族的历史重任，从而激发大学生的民族自尊心和民族自信心。

（三）改进和创新高校思想政治工作方式

科学合理的工作方式，是提高工作效率的有效保障。高校思想政治工作的开展，需要思想政治工作者结合工作内容和工作对象的特殊性，选择适合恰当的方式手段与学生进行沟通和交流。首先，高校思想政治工作者要树立以人为本的工作理念，尊重学生的主体地位和主体性，公平、民主的与学生探讨交流，认真的聆听学生的想法和建议。其次，要发挥学生会与班干部的带头示范作用，通过传帮带的形式，加强学生与学生之间的沟通交流，以便于思想政治工作者更好地掌握每个学生的思想动态。再次，高校思想政治工作者要积极利用现代信息技术，通过博客、论坛、QQ群、MSN等方式，开展形式多样的思想政治教育活动，达到与学生随时随地的沟通交流。

〔参 考 文 献〕

〔1〕逄锦聚，李 毅.新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的新途径探索〔J〕.思想理论教育导刊，2005（3），p57.

〔2〕黄晓刚，于亚东.对90后大学生思想政治教育工作的反思〔J〕.理论观察，2014，（3）：p152.

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关键词:思想政治工作 和谐发展 高校

高校师生的思想政治素养如何,极大地关系到改革开放的成败,关系到社会主义的前途和命运。因此,面对新形势、新任务、新情况、新问题,高校要认真研究加强和改进思想政治工作的新思路、新办法、新途径,选准结合点,抓住着力点,找准落脚点,通过加强思想政治工作,使高校坚持社会义办学方向,落实社会以主义办学方针,从而促进高校又好又快的发展。

一、高校加强思想政治工作的必要性

思想政治工作,可以疏导和化解加快经济建设和改革开放步伐带来的新问题新矛盾,促进高校适应社会主义市场经济体制改革的需要,可以使广大师生正确认识高校面临的形势、任务,解放思想,更新观念,产生巨大的精神力量,从而促进学校各项工作任务的完成。因此,在改革开放的新形势下,高校要大力加强思想政治工作。

一是发展社会市场经济的客观要求

社会主义市场经济体制的建立,给我们的社会带来了一系列的深刻的变革,人们的价值观念也随之发生了相应的变化。在市场经济发展和市场竞争日趋激烈的条件下,随着高校内部管理体制的深化,部分师生在市场经济的大潮冲击下,政治观念淡薄,只强调个人的民主、自由,关心国家与民族前途问题的较少;在价值取向上,重个人本位、轻国家集体,重钻研业务、轻政治表现。价值观念问题是思想政治工作中最深层的问题。这方面的挑战,无疑使高校的思想政治工作增加了复杂性,增加了难度。因此,高校要大力加强思想政治教育,做好师生的思想疏导工作,使师生在激烈的竞争中主动适应市场经济的需要,为社会主义现代化建设服务。

二是帮助广大师生树立正确的世界观、人生观和价值的客观需要

随着网络技术的发展,西方发达国家凭借其特有的强大信息资源优势,利用网络、电视等手段,大肆向我国灌输资产阶级的思想观念、价值取向、生活方式、道德标准,从而使得高校部分师生的行为方式和思想道德观念发生了深刻的变化。如何使广大师生树立并践行正确的世界观、人生观、价值观,并用自己掌握的科学技术为社会主义现代化建设服务,是当前高校思想政治工作面临的一项非常迫切的现实任务。通过加强思想政治工作,高校可以全面纯洁校园的思想政治文化环境,增强广大师生的民族自豪感和自信心,培养师生良好的思想品德和行为规范,从而有效的抵制资产阶级思想的腐蚀,进而促使师生正确的世界观、人生观和价值观的形成。

三是培养社会主义现代化建设者和接班人的需要

随着我国社会主义现代化建设的蓬勃发展,亟需越来越多的各种合格的建设人才。高校思想政治工作的根本目的是促进培养合格人才,通过提高广大师生的思想觉悟,最大限度地调动和发挥他们的积极性、主动性和创造性,为社会主义现代化建设服务。因此,高校要加强思想政治教育,使广大师生具有高度的责任感和使命感,具有一定的奉献精神,激励自己认真工作、刻苦学习,锻炼和培养自己成为具有社会主义政治觉悟和过硬的业务素质的高级专门人才,从而积极投身于中国特色社会主义的伟大实践。所以,高校加强思想政治工作,是培养社会主义现代化建设者和接班人,为社会主义现代建设服务的现实需要。

四是加强社会主义精神文明建设的需要

思想政治工作是高校精神文明建设的有机组成部分。高校精神文明建设能否实现新突破、开创新局面,体现时代性、把握规律性,富于创造性,关键在于做好思想政治工作。因此,加强和改进思想政治工作,是高校精神文明建设的重要保证。所以,要通过不断地完善师生的道德准则和道德规范,极大的提高师生的思想政治水平,从而使高校成为具有较高文明程度和理想育人环境的社会主义精神文明阵地。

作为社会的一个组成部分,高校与社会有着紧密互动的关系,因而高校广大师生的言行对社会有着十分明显的影响。在新的科学技术、经济全球化和社会主义市场经济的条件下,我国的精神文明建设正面临一系列前所未有的新情况、新问题、新矛盾和新挑战。因此,高校要加强和改进思想政治工作,为精神方明建设提供有力的政治保证和思想支持。所以,加强社会主义精神文明建设也需要高校要大力加强思想政治工作。

二、以思想政治建设促进高校和谐发展

高校思想政治工作,是高校必不可少的教育内容之一。近年来,各高校的思想政治工作者为了使思想工作落到实处,都在积极探索各种新的、易被师生所接受工的工作方式,并且取得一些很好的成绩。但是,当前我国正自在深刻的社会变革之中,改革开放和社会义市场经济对人们的思想行为产生了深刻的影响,社会环境的变化直接影响到高校师生的政治态度、价值观念、道德修养。因此,如何在新形势下做好高校思想政治工作,是摆在高校面前的一个崭新课题。笔者认为,如何做好高校思想政治工作,要从以下几方面取得突破,方能促进高校和谐发展。

1、解放思想,转变观念,提高认识

解放思想是做好高校思想工作的前提和基础。所谓解放思想、转变观念,就是高校要通过探索争取在理论上有新的建树,在实践中创造新的办法,积累新的经验;就是高校要加强调查研究,对师生的思想状况作研究、作分析,使思想政治工作真正走到广大师生心里去;而高校思想政治工作者要始终保持一种开放、活跃的精神状态。解放思想为高校思想政治工作提供了动力,因而对高校做好思想政治工作具有积极的促进作用。同时,解放思想为高校思想政治工作有了新的视野和新的舞台,使高校思想政治工作与时代合拍,与改革开放同步。因此,高校要抓住时机,解放思想,摆脱陈旧观念和传统习惯的束缚,拓宽思想,全方位的开展思想政治工作,从而促进高校和谐快速的发展。

2、大力加强思想政治工作队伍建设

近年来,高校适应社会经济、政治变革的客观要求,结合自身的实际,采取一系列有力措施加强思想政治工作队伍建设,已形成一支年龄构成比较科学、知识层次比较合理的精干的思想政治工作队伍。

办好社会主义高校,保证学校改革和发展始终贯彻党的基本路线和党的教育方针,必须努力建设一支专职和兼职相结合的思想政治工作队伍。同时,一支“关于接受教育,关于教育别人”的素质较好的思想政治工作专职队伍是高校思想政治工作得以很好开展的保证。而且这支队伍稳定与否,素质的高低又直接影响着办学的质量。因此,高校在集中精力搞好教学科研的同时,必须加强思想政治工作队伍建设。不过,在新形势下,社会实践的变革又对思想政治工作队伍建设提出了新的要求。所以,高校还应该有计划、分层次地加强思想政治工作队伍培训,不断提高队伍素质。通过培训,促使这支队伍进一步解放思想,转变观念,及时更新知识,扩大视野,提高思想理论水平和工作能力,以适应不断变化的新形势。

3.将思想政治工作寓于高校管理工作之中

高校管理的核心是广大师生。可以说,高校管理工作是一门以师生为主体,以做好师生的工作为主要内容和手段。高校管理中的思想政治工作,是管理中最经常、最广泛使用的一种特别重要的手段。因此,做好高校的各项管理工作的关键是提高师生的思想政治素质和业务素质,调动师生的积极性、主动性和创造性。所以,高校要将思想政治工作寓于高校管理工作之中,通过加强思想政治教育工作,使师生具有高度的工作责任感和强烈的事业心,自觉地为实现共同目标而采取行动,从而做好高校的各项管理工作。

思想政治工作在中国特色社会主义高校管理中居于极其重要的地位,管理者的一切工作,都离不开思想政治工作。因此,在管理中,高校要自觉将思想政治工作寓于高校管理工作之中,充分运用思想政治工作使管理的效益最大化。同时,高校管理工作内容要从实际出发,体现时代精神,满足师生需求,既坚持先进性,也体现层次性,从而不断促进高校和谐发展。

为了保证高校和谐地发展,必须大力加强思想政治工作,任何放松思想政治工作的言行都是错误的。但加强并不等于固守,加强的重点在于继承基础上的努力改进、创造和创新。与时俱进。不过,高校思想政治工作是一个系统工程,涉及到学校工作的方方面面。因此,高校要依据当代高校出现诸多新特点和新问题,科学合理地开展思想政治工作,做到一切从实际出发,有的放矢地调整思想政治工作的内容、方式和方法。

参考文献:

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关键字：高校后勤；思想政治；创新

近几年，随着高校后勤社会化改革的不断深入，使后勤工作迅速发展。新的事物、新的情况、新的问题不断涌现。高校后勤体制的改革，破除了传统计划经济的束缚，按照社会主义市场经济进行运营和管理，这无疑是一场影响广泛而复杂的社会改革，在这场大变革中，人们的生活方式，行为准则，道德规范，价值观念，是非标准等等都将面临一个从破到立的过程。高校后勤思想政治工作也是学校教育与管理工作中的重要组成部分，对高校改革、发展与稳定具有重大影响。因此，在市场经济发展的形势下，在加快高校后勤管理体制改革的过程中，对高校后勤思想政治工作认真研究探索是我们面临的一项重要任务。

一、新形势下创新高校后勤思想政治工作的意义

1.创新高校后勤思想政治工作。有利于高校和谐校园建设高校肩负着培育社会主义事业合格建设者的重任，高校后勤保障工作具有教育属性和经济属性。创新高校后勤思想政治工作，坚持“服务育人”的宗旨，可以促进后勤集团员工牢同树立为学校师生服务的理念，进一步端正服务思想，有利于构建良好的服务与被服务关系，促进和谐校园的建设。创新高校后勤思想政治下作，可以进一步提升后勤集团员工的品牌意识，减少和避免各类乱收费、乱涨价等急功近利等短期行为的发生。

2.创新高校后勤思想政治工作。有利于高校后勤社会化发展创新高校后勤思想政治工作，可以作为一个调整市场与计划的纽带，推动高校后勤社会化。高校后勤社会化必须始终坚持为学校教学、科研、师生服务。思想政治工作要有利于提高高校后勤服务的质量和管理水平，有利于减轻学校的负担，提高学校办学效益，有利于保证学校的发展和稳定。依托推进“事企分开、两权分离”，建立与现代企业制度相配套的高校后勤制度，更好地为学校师生服务，为高校的健康可持续发展奠定坚实的基础。

3.创新高校后勤思想政治工作。有利于调动广大员工的积极性高校后勤改革的深入发展，对后勤集团员工思想的冲击很大，这就要求高校要加强和创新高校后勤思想政治工作，实现后勤管理模式与运行机制的转变，调动广大干部、职工的积极性。要充分发挥各方面的积极因素和后勤的主观能动作用，必须加强思想政治工作。只有从思想上解除后勤干部、职工的抵制心理，才能保证新机制的建立和发展，才能充分调动广大干部、职丁的积极性，保证后勤服务到位。

二、新形势下高校院校思想政治工作的特点

1、后勤员工来源和岗位的多样性带来管理的复杂性。高校后勤实行社会化改革后，后勤员工的来源主要有三种：一是转变后勤管理体制时原后勤部门留下的老职工；二是转变后勤管理体制后的合同工；三是从社会上招聘的大量外聘人员。这三类人员在高校内享受的待遇不同，心理需要也不同，这使得高校后勤思想政治工作的“切人点”和“着力点”必须各有侧重。后勤工作包括“吃、住、行”等方方面面，这使得后勤工作岗位设置出现多样化。必然使后勤员工思想政治工作呈现出许多新情况，产生许多新矛盾，给思想政治工作带来挑战。

2、后勤改革对后勤员工职业价值取向的一维性带来冲击。人们的职业价值是职业理想支配下在职业选择中对价值目标的认定，它受控于主导价值观。主导价值观的形成，固然是人们头脑中有关理想和信念系统的反映，但归根结底是社会存在的反映。作为后勤员工，主要追求就是通过自己的辛勤劳动，取得社会报酬，他们很少追求升迁或者进步，赚钱是他们的主要精神动力。浓厚的经济价值取向的一维性，构成了后勤员工最基本的价值取向。然而，随着高校后勤社会化改革的不断深入，高校后勤工作各个方面都发生了深刻变化，这些变化给后勤员工带来诸多不适应性，加大了思想政治工作的复杂性和难度。

3、后勤政工队伍力量弱化，难以适应后勤员工思想变化后勤职工思想复杂化，急需加强后勤员工的思想政治工作，然而，后勤思想政治工作队伍现有的状况却难以适应这种变化的需要。一是政工队伍力量薄弱。后勤社会化后，后勤部门政工领导配备不齐，而且大部分领导把主要精力用于抓行政管理，抓经济效益，少有领导专门从事思想政治工作。二是政工干部不安心。认为后勤部门的政工人贯同学校机关和教学单位的政工人员相比，政治地位低，经济待遇差，总觉得低人一等，前途暗淡，工作不安心。三是信心不足。认为后勤员工理论和文化水平较低，加之工作繁忙，学习提高的机会少，对他们进行思想政治工作难度大、效果差，因此对做好后勤员工思想政治工作的信心不足。四是投入少。后勤企业不少是新组建的单位，各方面条件差，学校和后勤对思想政治教育工作投入少。

4、工作方式、方法太陈旧。创新不够从实际情况来看，现在高校后勤思想政治工作无论在内容上还是在方式方法上，与科学发展观的要求都有不小差距。在内容上，进行思想政治教育主要集中于党的路线方针政策的传达学习等政治方面的内容，忽视了后勤员工成长进步的多方面和多层次需要，教育的针对性不强；党内组织生活缺少创新意识和新手段，吸引力和凝聚力不够。在工作方式方法上，简单陈旧，创新不足。落实上级精神靠开会、发文件，以会议落实会议，以文件传达文件；业务工作与党务工作存在“两张皮”现象，就党建抓党建，思想政治工作服务于业务工作的途径和方法不多。

三、新形势下创新高校院校后勤思想政治工作的思考

1、科学认识思想政治工作的重要性。增强使命感和责任感进入新时期，我国高校后勤的运行机制与管理模式发生了根本变化，有的高校基本实现了由原来的行政管理为主向现代企业管理的推进，组建了现代新型的高校后勤实体，开始按现代企业制度进行管理。与此相伴随的是人们各种思想观念相互激荡，竞争压力日趋加剧。在经济利益的驱动下，一些人重实惠、重个人物质利益，政治意识淡化、拜金主义、个人主义和享乐主义滋生。各管理层与员]：之间的经济收入差距明显加大，不向的利益群体对改革产生不同的愿望、要求和心理，从而导致思想观念的多样化。这些变化，必然要求高校后勤管理工作者一定要正确处理经济工作和思想政治工作的辩证关系并要有新的认识。

2、树立“以人为本”的理念。实现思想政治工作的主动性。新的时期，加强高校后勤的思想政治工作，必须紧紧抓住人这一核心。长期以来，我们高校后勤的思想政治工作一直是“你说我听”，把人也划分为：“做思想工作的人”和“被做思想工作的人”，彼此之间是不协调的。实践证明，社会历史条件变了，后勤运行机制变了，人们的思想观念和行为方式也变了，如果我们与年轻人谈话，再用过去那种思想工作“说教”的方式，就很难了解对方的想法，更不能为对方接受； “做思想工作必须尊重人，理解人、关心人”，高校后勤队伍职工的素质高低不等，修养参差不齐，各级后勤管理干部要增强工作的敏锐性、预见性，善于分析问题，把握动向，积极主动地把工作做在思想问题萌发之前。

3、善于探索新规律。增强思想政治工作的针对性和实效性“思想政治工作是高校后勤改革和发展的不可缺少的重要一环”。随着高校后勤改革的不断深化，员工队伍结构和思想素质也发生了很大变化，这就迫切要求在开展想想政治工作中进一步拓宽领域，加大工作力度，努力推进思想政治工作创新，增强工作的前瞻陛、针对性和实效性。

4、坚持继承与创新相结合，加强高校后勤的思想政治工作。高校后勤在思想政治工作上必须坚持继承与创新相结合，注重创新、立足创新。对于在长期实践中形成的许多行之有效的思想工作方法，诸如以理服人、以情感人，典型示范、自我教育、正面灌输等，我们应大力继承发扬。但随着形势的发展和思想政治工作对象、环境、条件的变化，我们必须开拓创新、与时俱进，使思想政治工作始终充满生机和活力。首先，要在指导思想上，要有与时俱进的精神，有勇于创新的意识；在思想政治工作的内容上，要紧跟形式、适应新变化、多想新点子；在组织活动形式上，要推行“党政共管”格局，把思想政治工作与后勤工作有机结合起来、与后勤服务保障同步。其次，要以企业文化建设为载体，塑造“同心协力、团结和谐”的职工群体，实现思想政治工作方式的创新。企业文化作为观念形态，作为完善现代高校后勤内部经营管理的重要组成部分，企业文化也只有落实到管理，才能发挥它的积极效应。

参考文献

[1]方自明.后勤管理与服务：大学生思想政治教育的重要阵地[J].安庆师范学院学报：社会科学版.2010（9）.

[2]汪绍福.刍议加强高校后勤思想政治工作建设[J].淮南职业技术学院学报.2010（4）.

[3]张军.新形势下高校后勤思想政治工作创新探讨[J].科教文汇.2011（11）

[3]覃红.浅谈新形势下的高校后勤思想政治工作[J].广东农工商职业技术学院学报.2010，26（3）

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（一）河北本科院校思想政治工作分析

本科院校若详细划分，可分为综合类、理工类、农林类、医学类、政法类、艺术类、师范类、军事类、民族类等多种类型。为方便起见，此处按学科类别分类，将高校分为理工类高校和文法类高校两种，分别做出分析。首先，河北省文科专业发展好于理工专业。以2008年为例，河北省共有84个本科专业，其中文科专业约占52%，为43个，河北省文科院校发展相对较好。高校学生具备一些共同特征，如思维敏捷，敢于创新，积极进取;同时也有一些共同缺点，如意志不坚、价值观不明确、功利思想的存在等。文科学生在具备这些共同点的同时，还具备一些自身特点，这些特点同时也是文法类高校开展思想政治工作的难点。其次，与文法院校培养科研人才目标不同，理工类院校主要培养应用型人才，更注重培养学生一技之长，现实性较强，“功利主义”充斥于理工院校的思想政治工作中，重专业知识学习，轻思想政治教育。

（二）河北专科院校思想政治工作分析

截至目前，河北省共有专科院校75所，其中公办性质的占78.7%，共59所，民办性质的占22.3%，共16所。专科主要培养技术型人才，与本科理工院校相似，大专院校也存在思想政治工作理念薄弱、“功利主义”以及思想政治队伍建设薄弱等问题，甚至比本科理工院校情况更糟：专科院校，不论是办学规模还是教职工福利，与本科院校相比，要差很多，对优秀的思想政治工作者缺乏吸引力，因而大专院校的思想政治工作状况更糟，思想政治工作人员水平低、思想政治队伍力量弱等问题大量存在。

（三）河北高校思想政治教育理论课开设情况

组织学生系统学习思想政治理论课是当前我国高校开展思想政治教育的最主要的方法，众所周知，我国当前思想政治理论课的教学质量不高，河北省也不例外。当前，河北省高校的思想政治理论课，采用的是教育部统一规定的4本教材，如何将这四本教材的内容更好地教给学生是当前河北高校思想政治理论授课中的难题。当前河北高校普遍采用理论教学的方法，即老师在讲台上讲，学生在下面听的方法，这种纯理论的、“填鸭式”的教学方式很难引起学生兴趣，反而会使学生反感。

二、 河北高校思想政治工作机制案例介绍――基于对燕山大学“红色旋律”活动的调研

“红色旋律”系列活动开始与2010年，刚开始的活动包括“红色讲坛”、“红色论坛”、“红歌”、“红色旋律”网络以及“红色考察”等系列。后经几次调整，一些活动不再举行，同时又新增了其他新形式。目前，“红色旋律”主要通过以下几种形式展开：

（一）“红色旋律”讲坛

这是最主要的活动形式，采用“讲坛”的形式，学生与老师直接进行交流。“讲坛”通常选取一些社会热点问题以及学生感兴趣的话题，并结合思想政治理论，由在该领域有深入研究的教师进行讲述，并设有学生提问环节。“红色讲坛”的举办时间和地点是固定的：每月第二周和第四周周四晚上19点30分，在燕山大学东西校区轮流举办，并由本科社团――研究会负责相关的宣传、组织工作。“红色论坛”第一期开始于2010年6月，截止到2014年12月底，已成功举办73期。

（二）“红色旋律”影苑

“红色影苑”也是“红色旋律”系列中较早展开的一项活动。“红色影苑”本着“教育性与观赏性相统一”、“思想性与艺术性相融合”的原则，选取一些有教育意义、反映社会主义核心价值观、弘扬社会主旋律的影片，定期组织学生观看，并有专任老师组织观影以及观后讨论活动，帮助学生牢记历史，培养学生爱国主义精神，树立社会主义核心价值观。与“红色讲坛”相比，“红色影苑”的开展时间和频率经过两次变动，截止到2014年12月底，“红色影苑”共举办38期。

（三）“红色旋律”读书会

“红色旋律”读书会也是“红色旋律”系列中重要的一种活动开展方式，从2011年3月30日起，“红色旋律“读书会第一期开始举行，受到了学生的欢迎。此后每月举办一次，地点为学校设立的“红色书屋”。每期读书会坚持“经典与热点相结合”的原则，通过“圆桌讨论”的形式，由2-3名教师组织学生讨论本期主题，并向学生推荐和介绍相关书籍，以培育学生爱国主义精神和正确的人生观、价值观。

（四）“红色旋律”网络

“红色旋律”官方网站（http：///index.asp）已经建成并投入使用，“红色旋律”系列活动的举办消息都会在网站及时，同时也会历次“红色旋律”活动的全程录像，使不在现场的学生也能了解现场信息;开通了“红色旋律”博客（http：//.cn/ysumyh）以及师生互动QQ群，让学生与老师在一个和谐、自由、民主的空间里敞开心扉，相互交流。

（五）“红色旋律”社会考察

从2008年开始，燕山大学本着“理论性与实践性相结合”的原则，组织全体思想政治教师以及部分学生，利用暑假的时间到各革命根据地和革命老区参观考察。通过回顾过去，使师生接受思想上的洗礼，提高高校思想政治工作者的政治素质，培育师生艰苦奋斗精神和爱国主义精神。

三、“三个倡导”视域下的河北高校思想政治工作机制创新――基于“红色旋律”的案例分析

（一）坚持以“三个倡导”为指引，以多种形式开展高校思想政治工作

“红色旋律”活动紧跟思想潮流，将“三个倡导”理念运用到高校思想政治工作中，通过“红色讲坛”、“红色读书会”等多种形式，在学生中宣扬“三个倡导”，相对于理论灌输，这种形式效果更好。今后，“红色旋律”中“红色讲坛”和“红色影苑”要继续常态化举办下去，通过“红色讲坛”和“红色读书会”，向学生宣扬“三个倡导”，引导学生形成正确价值观;同时要利用当今便捷的计算机技术和网络技术，做好对“三个倡导”的宣传工作，例如，制作一些相关海报，扩大“红色旋律”官方网站以及官方博客的影响力，通过师生互动QQ群，向学生阐释“三个倡导”，深化学生对“三个倡导”的理解等。

（二）以“三个倡导”指引河北高校思想政治工作队伍建设

首先，以“三个倡导”为指引，建立多方参与的思想政治工作管理方式。思想政治教育机制是一项复杂的系统工程，需要党、团、政、工以及学生共同参与，多方配合，共同推动高校思想政治工作机制改革[1];其次，以“三个倡导”为指引，强化思想政治队伍的理论素养。首先是党委和团委，他们是思想政治工作的领导者，只有他们深入学习“三个倡导”，才能更好组织整个高校的思想政治工作;其次是高校思想政治理论课授课人员，他们思想政治素质的高低直接决定了学生能否具备高水平的思想政治素养;最后整个高校学生思想政治理论素养的提升离不开学生干部，尤其是党员干部的带头作用，因而高校学生干部也应基于“三个倡导”的指引，提高理论素养。

（三）以“三个倡导”为指引，实施思想政治理论课改革。

河北高校要学会扬长避短，通过图片、视频多样化的手段进行理论教学，并注重开展社会实践。另外，思想政治理论学习效果虽然不佳，但目前来看仍是最主要的思想政治教育方法，短期内很难改变[2]。因此，有必要在“三个倡导”的指引下，重新对课程内容进行有侧重的调整，将“三个倡导”带入课堂中，引导学生学习。高校思想政治理论课程主要有四本教材，要通过这四本教材有侧重地进行“三个倡导”教育。

参考文献

篇5

关键词： 学生公寓 大学生思想政治工作 必要性 问题 加强对策

随着高校教学组织形式的变化和高校后勤社会化改革逐步深化，传统的班级概念趋于淡化，学生在公寓的时间增多，公寓对其的影响越来越凸显，无论是从形式上还是途径上都对传统的思想政治工作提出了新课题。

一、学生公寓思想政治工作的必要性及存在的问题

高校扩招后在校生人数激增，而据调查，目前高校学生全天时间的60%左右在公寓度过，学生公寓管理难度增加；公寓内缺乏文化环境和育人环境，学生在公寓内的学习氛围差，各类活动的文化品味低，部分学生晚上休息时间不能自控，严重影响正常学习。而高校学生公寓长期沿用后勤部门承担物业服务，学工部门负责思想政治教育工作的管理模式，此模式弱化了公寓的育人功能，缺少事前预防、过程控制和事后教育的长效管理机制，已经不能适应新形势。因此，大学生思想政治工作进公寓，用正确的思想道德文化教育并引导学生，弥补现有思想政治工作时空的不足，营造积极向上的公寓环境就显得尤为重要。

总体来看，目前学生公寓思想政治工作主要存在以下问题。

1.思想政治工作进公寓不够深入，学生参与管理的主体性作用发挥不够。

目前，各高校基本都选派优秀辅导员入住学生公寓，但公寓辅导员除了上课，还得处理学生的有关事务，真正在公寓的时间有限，从而入住公寓的辅导员与学生接触并不多，导致有的学生甚至不知道谁是公寓辅导员，哪些事情应找公寓辅导员。长期以来，学生始终是被管理的对象，存在着管理人员说了算的现象。思想政治教育工作进公寓后，虽然也成立了学生自我管理组织参与管理，但在实际操作中，对学生的思想政治教育主体性地位认识不足，学生通过参与管理实现自我教育的作用发挥不够明显。

2.公寓思想政治工作忽视公寓文化的潜在功能。

公寓文化是在特定的时空条件下，由学生公寓管理者、服务者和大学生共同参与并创造的思想观念、价值取向、心理活动和行为方式的总和，它对提升大学生文化素质、文明修养起着重要的作用。因而公寓的文化氛围将直接影响学生思想政治教育的效果。目前，多数高校虽然在学生公寓设立了宣传橱窗、报栏，开展了一些有利于学生身心健康的文体活动，但并没切实把公寓文化建设作为实施学生思想政治工作进公寓的重要内容。

3.思想政治工作内容、方式、方法落后，与宿舍管理员联系不够紧密。

多数高校选派辅导员进住学生公寓，主要是对学生进行安全教育（如不要使用大功率电器等），方法单一、手段落后，老师、学生缺少双向交流，不能把解决学生的思想问题同解决学习、生活中的具体问题联系起来。另外，公寓思想政治工作和宿管工作由于主管部门不同、工作侧重点不同，相互之间联系不够紧密，这种管理体制弱化了育人功能，使教育与管理脱节。

4.扩招、公寓后勤化带来的一些其他问题。

高校扩招后，大学生在数量增加的同时，整体素质有所下降，学生的自我约束、自我管理、自我教育、自我协调等能力相对较弱；另外高校后勤的社会化改革，又使得大学生们生活在相对集中的空间，这就容易引发集群行为。某高校学生曾因对食堂饭菜不满，而引发了一次大学生集群行为：集体不到食堂吃饭，在宿舍大声叫喊，向宿舍楼下摔东西，在网上发表恶意帖子，等等，在全校师生中产生了恶劣的影响，严重扰乱了学校正常的秩序，影响了校园的稳定。显然，对于此类突发事件，大学生思想政治工作者还缺乏相应的应对措施。

随着高校后勤的社会化改革，宽带网络进入学生公寓，应该说在信息化时代是很有必要的，但是一部分学生却没有很好地利用网络来学习，而是沉浸在网络游戏影视网站中，置学业于不顾（我就曾遇到一位2010届新生，沉浸在网游中，第一学期挂7门功课），这个问题恐怕不是学校管理者和家长起初所能想到的。

二、加强学生公寓思想政治工作的对策

指出：“面对新形势新情况，我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”这一重要思想无疑对思想政治工作入公寓提供了重要的方法论指导，因此，高校学生思想政治教育工作者必须根据新形势、新问题，及时调整公寓思想政治教育工作的思路，寻求对策。

1.明确公寓辅导员职责，建立辅导员走访制。

坚持辅导员进学生公寓有利于学生了解、理解学生管理者；有利于及时掌握学生动态，做到快速反应、正确引导，及时处理突发事件；有利于思政工作的深入开展。同时建立辅导员走访制，要求进驻公寓的辅导员必须定期到学生宿舍去走访，深入到学生生活中去，了解学生的真实想法。通过辅导员走访制能很好地由点到面、全方位地在公寓开展学生的思想政治教育。同时，能够及时地了解学生思想动态，很好地掌握学生各种问题的第一手资料，做到及时处理、解决学生的问题。

2.营造公寓文化新环境，发挥其教育和导向功能。

公寓文化是一种理念，一种环境，更是一种精神。因而要重视公寓文化建设，完善文化、娱乐设施，不断创新公寓文化载体。可以通过组织大型文化活动、讲座进公寓等，引导学生组织和社团在公寓区开展丰富多彩的文娱活动，创造学生成长成才的良好氛围，使得思想政治教育在公寓开展的作用得以充分发挥。与此同时，公寓文化也可以走出校园，走向社会，与企业、学校、福利机构等开展交流活动，广泛吸取校内外的成功经验，使公寓文化更加符合时代的主旋律，使其在学生公寓这片充满活力的沃土上孕育成熟，真正成为一股“来源于同学，作用于同学”的教育力量，促进高等学校思想政治工作的全面进步。

3.创新工作机制，加强公寓制度建设。

学生管理制度是学生思想政治教育工作和管理服务工作的基础，用制度来规范和调节各种关系，使一切行动都有制度可依，有制度可循，提高学生公寓管理的质量和效率。

（1）创新学生公寓的激励模式，建立科学的评价机制，把学生在公寓内的表现纳入考评体系，作为评奖、推优，评定奖学金、文明宿舍重要依据；充分发挥党团组织、学生党员在公寓中先锋模范作用，建立“党员宿舍挂牌”、“党员床铺挂牌”、“文明宿舍”等制度，在公寓区营造一种良好的竞争氛围，改变以前的督促机制，变督促为带动。另外可以以学校的名义出台《学生公寓管理规定》，让学生明确个人的权利与义务，提升责任感；还可以制定一些专项制度，如为防止学生刚进校就沉迷于网络游戏而耽误学业，规定一年级不能带电脑进住公寓。最终以制度来规范学生公寓的管理，达到公寓的安全、和谐和稳定。

（2）大力推进辅导员进公寓制度，充分发挥公寓辅导员和宿管员的服务作用。公寓辅导员应主动加强同公寓管理部门的联系与合作，探索联合开展管理与育人的工作方法，使公寓管理部门不断提高对思想政治工作进公寓重要性的认识。公寓宿管员应把学生中的异常信息及时传递给辅导员，通过两者经常性的交流、沟通与合作，把学生中的隐患问题解决在萌芽状态，促使学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高。

4.充分利用互联网开展学生公寓思想政治工作。

随着信息技术的迅猛发展，网络成为大学生交流和沟通的重要媒介。我们要利用现代化手段，尤其是互联网来开展思想政治工作，具体可采取以下措施。

（1）坚守网络思想阵地。我们可以建立自己的“红色网站”，坚持把握正确的舆论导向，用先进的主流文化占领网络阵地，使网络成为公寓思想政治工作的平台。

（2）发挥网络的沟通功能。开设网络论坛、网上心理咨询、电子信箱、QQ群、飞信群、微博等服务，使网络成为师生交流沟通、倾诉苦乐、宣泄情感的一个重要场所。

（3）增强网络的文化功能。在社区网上开展丰富多彩的活动，如网上征文、网页设计大赛、网上辩论赛等，吸引学生从网络游戏中走出来，使网络更好地服务于学习。

思想政治工作进学生公寓，任重而道远，必须从高校改革与发展的实际出发，继承和发扬思想政治工作的优良传统，创造性地开展工作，使大学生思想政治工作进公寓在体制、机制、内容、方法、手段等各方面得到不断的完善和深化，从而积极推动大学生思想政治工作进公寓不断向前发展，发挥其在大学生思想政治教育工作中的助推作用。

参考文献：

［1］徐飞，黄文彬.加强学生公寓中的思想工作［J］.思想政治教育，2004，（2）.

［2］邵国平.学生思想政治工作进公寓：挑战与对策［J］.思想・理论・教育，2002，（5）.