电力工程实例精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇电力工程实例，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：电力工程；成本核算；建筑施工；控制

改革开放以来，我国经济得到快速发展，电力企业也得到了飞速发展。目前，我国电力企业往往是通过项目招投标方式来获取项目，为提高企业中标率，并进一步提升企业的利润空间，电力企业在进行电力工程项目投标时必须要进行成本核算。电力工程项目成本核算主要是在保证电力工程项目施工质量的前提下，在工程施工到工程完工的整个过程中，对过程中所有与项目投入和支出相关的费用进行核算和控制。在整个项目施工过程中，施工企业必须要加强项目成本管理、控制，并提高工程项目的管理水平，在保证工程施工质量的前提下，提高工程项目的收益。

一、成本核算概念

在工程项目财务管理中，工程项目的成本核算主要是通过施工过程中所做的工作、生产中的特点以及项目投入和支出的费用等确定的，在实际操作中，电力工程项目的划分要合理，避免因为项目划分过细或者过于简单，而导致成本增加或者成本不好计算等情况的发生。为加强电力施工企业对电力工程项目施工中的投入和支出进行准确的核算，就必须在工程项目施工过程中按照工程项目分工的合同内容来进行确定，防止项目漏算或者重复计算等情况的出现。在成本核算时，尽量做到项目按划分合理清晰、费用支出与计算一目了然，并及时更新工程项目成本流水账，以便于工程项目管理部门对施工成本进行核算和控制。

二、成本控制

（一）成本控制的原则

成本控制的原则主要分为成本最低原则、全面控制原则以及动态控制原则这三个基本原则，下文将针对这三个原则作简要分析。1、成本最低原则。在进行工程项目施工时，只有成本最低才能够保证企业的利润最多。对电力工程施工中的成本进行核算时要仔细对施工过程进行分析，针对能够降低成本的项目进行研究，在保证施工质量的前提下，降低成本，提高收益。2、全面控制原则。全面控制包涵项目施工过程中的全过程控制以及施工人员的全员控制。在成本控制时需要依照项目施工的管理体制建立从项目负责人为核心的成本控制体制，要确定各责任人的成本控制责任，从上到下做好成本控制工作，保证各个相关负责人到具体员工都能够做好项目施工及成控制工作，提高各责任人的成本控制意识。3、动态控制原则。由于工程项目施工过程是一个动态的过程，所以对于其成本进行控制和核算，就必须对这个动态的施工过程进行跟踪和控制，并根据实际施工情况进行相应的调整。在实际施工中，成本的记录数据与控制理论数据会存在一定的偏差，这主要是由于实际过程可能会出现各种各样的影响因素。因此，在实际操作中需要根据实际施工情况对成本进行控制，使实际成本与理论成本差异减小，并得出新的成本控制计划，实时对成本进行监管和调整，如此往复便能够对施工成本进行实时的控制。

（二）成本控制的关键

通过对电力工程施工项目的成本控制进行研究后发现，要完成对电力工程施工项目进行成本控制其关键在于责权结合和成本项目统一这两个方面，下文将对成本控制的关键因素和点进行详细的分析和研究。1、责权结合。在工程项目管理和施工过程中，责任与权利是不可分割的一个整体，权利是保证责任施行的前提条件，而责任又是权利得以实现的具体体现。在项目施工成本核算中，相关负责人在使用自己权利的同时，必须要对施工质量进行监督。成本控制逐渐由责任人控制到全员负责和控制，从具体时间段或者区域控制到全过程控制的转变，保证项目成本控制在施工全过程中都处于监督之下。2、成本与项目要统一。由于成本控制主要是通过控制减低预算和支出，得到较高的收益。因此，在对工程项目成本进行核算时首先要对成本和项目的整个过程进行统一，将成本控制落实到过程的整个施工和运算过程中，并对不同的项目实施阶段和过程设置不同的成本预算目标，基于成本预算的特点，对项目施工的全过程进行预算，并在项目施工过程中，完成对所有控制项目成本的记录、核算和统计，保证整个施工过程中施工项目与成本的统一和完善。

（三）核算流程

在对电力工程项目施工过程中的各个项目流程进行核算时，主要遵循以下几个流程来进行，以保证工程施工项目成本的核算和质量的控制。1、确定计划成本。计划成本是完成施工项目成本控制的第一环节，财务部门在对电力工程项目施工进行成本核算时，首先会根据工程项目施工设计图纸以及施工所用材料、人工以及材料运输等项目进行成本计算，并以所计算的项目施工费用为基本对项目进行细化，然后将所有的核算数据和明细呈交给上级管理部门；2、动态环境下记录成本。财务部门往往会根据计划成本，依据工程施工的各个环节来对其成本进行控制。成本控制主要是通过施工流水来进行的，所以在施工过程中，施工负责人需要根据实际情况进行账目流水记录，并对各种引起记录与计划成本有偏差的原因进行统计。近年来，由于计算机信息技术的快速发展，动态成本记录往往是通过计算机技术来实现的，而负责人或者具体施工人员作为数据录入和原因查找与处理人员，对成本变动或者起因具有直观的理解。项目竣工以后，项目负责人以及财务人员往往会针对过程记录，来对成本进行核算和印证，并对过程中发生的造成成本支出较高的原因进行查找和处理，动态环境下完成对成本的记录有助于及时查找并纠正施工成本所存在的问题。

三、电力工程项目成本核算实例探究

（一）作业成本法在电力工程项目成本核算中应用可行性分析

首先，由于电力工程项目在施工中可以被财务管理部门分为若干个可以控制的小单元加以监控，保证质量的前提下完成对电力工程项目成本的核算工作。将施工项目划分为小单元后可以加快各部门对于电力施工项目进程的了解和掌控；其次，在进行电力工程施工成本核算时，能够直观的得出成本核算的相关数据和信息，进而更好的对成本进行控制和分析；最后，利用作业成本法可以有效的对电力企业施工项目进行划分和核算。

（二）成本核算模型控制

作业成本法在电力企业电力工程项目成本核算中的工作原理如图1所示：本节主要通过作业成本法完成对A电力工程项目成本的核算，该核算过程主要包涵以下几个步骤：体系建立、成本对象设计、成本动因归纳以及作业成本计算这几个方面。1、体系建立：首先，根据统计调查法对A电力工程项目的开展调查统计工作，对电力工程项目的成本明细进行调查和研究；其次，对成本调查的项目、成本变化的原因以及成本调查的效率和准确性进行研究；最后，将整个成本控制体系分为建筑施工工程、设备、安装以及服务几个方面，以便于后期按照分工明细进行控制。2、成本对象设计。通过对A电力工程项目进行研究后发现，成本对象主要分为关键设备（35KV的主变进线柜、35KV的分段隔离柜）、分项设备（如35KV的屋内配电装置以及22KV的屋内配电装置）以及设备系统（如配电装置和主变压器安装及调试）。3、成本动因归纳。成本动因即计划成本变化的原因，主要是有资源和作业这两个方式，资源方式又主要分为直接对成本产生影响以及间接对成本产生影响这两种方式。

四、结语

综上所述，本文通过对电力工程项目成本的定义以及核算流程的研究，通过对A电力工程项目的研究发现我姑哦电力工程项目成本核算还存在着许多不足，以便于我国后期在施行电力工程项目成本核算的顺利进行，维护我国电力工程施工项目的可持续发展。

参考文献：

[1]张晓天．制造业企业应用作业成本法的实例研究[J]．企业经济，2015（06）

篇2

关键词：监理；系统；开发与应用

1 开发背景

我国的设备监理行业虽然在电力工程建设等领域有较早的兴起，但其正式成为一个行业还是在2005年。所以，我国的设备监理行业目前还不是很成熟，存在着较多不规范的地方。首先，在立法方面，目前还是一个空白，《设备监理条例》由于种种原因迟迟没有出台，这就造成行业无法可依的局面。其次，我国设备监理单位资质水平以及设备监理从业人员素质水平参差不齐。虽然，我国现在对设备监理单位实行资质分级认定管理，但设备监理单位自身的管理水平不高。目前，国内大部分监理公司对于监理项目的管理普遍采用电话、传真等方式与驻外监理人员进行联系的方式，未采用先进的远程信息办公系统，管理存在松散，不到位的情况。另外，我国从事设备监理行业的人员大部分为各设备制造厂家的退休人员，业务素质、职业精神等方面都有很大的不足。

针对上述问题，并结合公司自身发展，公司决定研究开发一套的监理信息管理系统，提高公司的工作的管理水平、工作效率，提高监理人员工作的标准化和规范化。

2 开发方案与构建

我们对目前监理项目管理的工作流程进行了梳理，按照公司领导、项目经理、监理人员、业主客户等管理层级和角色对整个监理信息管理系统的结构框架进行了设计。监理项目的主要流程包括监理项目的投标及合同签订、监理项目的分配、监理项目的执行及管理（包括人员、信息等）、监理项目的收尾等。系统采用dephi数据库作为技术支持，建立基础信息库，系统各层级、角色均共享此数据库。系统的具体结构包括：（1）监理项目信息数据库；（2）公司级管理模块；（3）项目管理模块；（4）员工级管理模块；（5）客户模块；（6）系统管理模块。

我们在进行系统方案构建设计的同时，还配套编制了火力发电设备、水力发电设备、输变电设备的作业指导书以及监理周报、总结等标准化文件，固化到信息管理系统中，使所有监理人员按照统一的文件开展监理工作。

3 系统功能

文章中主要介绍公司级管理模块、项目管理模块、员工级管理模块三个模块的具体内容，其他模块不再详述。

3.1 公司级管理模块

公司级管理模块主要从公司领导对整个公司的业务管理的角度进行设计，其功能包括监理项目的创建（投标）、监理合同的管理、项目经理的管理以及各类事项审批、查询等功能。模块功能具体如下：（1）公司领导可以通过监理项目的创建功能新建监理项目，填写项目的概况、监理工作范围等项目信息，分派项目经理并下达监理任务。（2）在审批事项中对公司各类费用、办公物品借用、人员变更、发文等进行审批。（3）在查询功能中，部门领导可以以各种维度查询每个项目、项目经理、制造厂、监理人员的工作进展情况，并具有一定的分析统计功能，从而可以方便快捷的了解公司各层级的工作情况，以及存在的问题。

3.2 项目管理模块

项目管理模块主要从项目经理开展项目管理的角度进行设计。项目管理模块可以对项目管理过程中所有需管理的内容进行信息化管理，包括传真收发、监理周报、监理总结、技术协议、设备监造协议、监理图片等。此外，还包含监理人员的管理和调配等功能。在项目管理的过程中，项目经理可以通过项目管理模块，上传设备技术协议、监造协议，给监理师下方监理任务。每周对监理师报送的监理周报、质量问题专题汇报等进行审查批复。同时通过在系统中实时了解每个监理项目的进展情况、每个监理设备的生产情况、每个监理师的工作情况，根据了解的到全面的信息，及时对项目中存在的问题以及监理人员工作中存在的不足进行处理。同时，针对每个监理项目、制造厂、监理人员的监理任务量的情况，对监理人员及资源进行整体协调平衡，达到最优的效果。

3.3 员工级管理模块

员工级管理模块主要设计为驻厂监理人员操作使用。监理人员可以通过在互联网在驻厂地点登录系统，查收公司下发的监理任务，按任务书要求开展监理工作，每日填写监理日志，定时在系统上报送监理周报、专题汇报给项目经理进行审批。

4 应用效果

4.1 提高了监理项目管理效率

由于监理公司一般承接的项目较多，一个项目经理往往同时承担多个项目，一个监理人员同时负责多个制造厂多个设备的监理工作。监理公司采取电话、传真等传统管理方式，无法实时了解每一位监理人员的工作状态。在项目实施过程中，经常会出现同一地区有多名监理人员工作，或一名监理人员奔波几个省市厂家进行巡检的情况。该系统的应用从根本上解决了该问题，监理公司的人力、物资等资料得到了充分的利用，管理效率大副提高，项目成本大幅降低。

4.2 监理工作标准化水平大幅提高

由于目前从事设备监理工作的管理人员及驻厂监理素质水平不一，对监理工作的理解存在差异，不能正确按照监理公司监理大纲、监理细则等规范化文件开展监理工作，不同的监理人员开展监理工作水平和深度不一，差距较大。优秀的监理人员可以详细、完善的完成监理过程见证、见证总结等各项工作，一般的监理人员在开展工作过程中经常出现遗漏见证点等这样那样的问题。该项目的应用，使监理过程文件实现了标准化。所有监理人员均按照系统固化的监理作业指导书开展工作，使用标准格式的见证表格、周报等表单进行信息填报，这大大提高了监理工作的标准化水平。

参考文献

[1]赵之同.浅议设备监理信息系统[J].科技情报开发与经济，2005，15.

篇3

关键词：电力工程；工程能力培养；课程改革与实践

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）36-0093-02

工程类本科教育的主要目标是培养高素质的工程技术人才，以适应社会发展的需要。随着工业结构的调整和信息化步伐的加快，我国对基本技能好、工程能力强、综合素质高的应用型人才的需求在不断增加。注重高等院校工程类本科生工程实践能力培养具有非常重要的意义。

“电力工程”为电气工程类本科专业的专业基础课程，在培养学生综合工程能力的全局中，它承担着培养学生电力系统综合设计应用能力的任务，在课程体系中起着重要的作用，对后续相关专业课程的学习，接下来的生产实习、毕业设计及学生就业有着十分重要的影响。由于“电力工程”课程知识面涵盖较广，传统教材内容多而杂、重点不够突出，在有限的学时里学生感到掌握起来有难度；同时课程教学方法单一，较难适应当前对工程类学生的需求。为此，进行了基于工程能力培养的“电力工程”课程改革与实践探索及研究。针对当前工程类本科生需求及“电力工程”课程的特点，编写出版了适应本课程使用的《电力工程基础》教材[1]。针对工科类本科生的特点，改变传统教学理念，提出在教学过程中，重视学生工程能力的培养的重要性，并针对学生工程能力的培养，进行了教学与实践研究。

一、优化教材内容

“电力工程”课程主要内容为电能的生产、输送、分配及消费等相关的电力系统基础的理论知识和计算方法。该课程在教学环节中起着承上启下的作用，由于该课程内容多、学时少，因此在编写教材时，尤其要注重优化教材内容，力求做到深入浅出、主次分明及重点突出；注重理论教学和工程实际相结合，以掌握理论、强化应用为目的，使学生通过本课程的学习，掌握电力工程的相关概念、理论及应用，提高分析问题及解决问题的能力。

1.优化教材

为了便于学生对电能生产、输送、分配和消费的过程有清晰全面的了解，本书由电力系统的组成开始，详细地介绍了电能的生产过程、电力系统负荷的分类及相关计算；对一次设备及主接线进行细致地讲解，详细阐述了输电线路及变压器的参数计算及等值电路，重点针对开式电力网及闭式电力网的电压和功率分布计算进行了论述，并介绍了电力系统的频率调整及电压调整；在对电力系统的短路故障分析中，针对网络的复杂性介绍了网络的等值变换和简化，就无限大容量系统及有限容量系统进行了三相短路分析，对不对称短路电流计算进行了阐述，在这部分内容中尤其注重与工程实际的结合，列举了多个实例进行计算；系统地介绍了电气设备的发热和电动力、电气设备选择的一般条件及常用电气设备的选择；针对发电厂和变电所的二次系统，介绍了断路器控制回路、信号回路及继电保护，重点对线路电流保护进行了讲解，并举例进行整定计算；最后对接地与防雷进行了详细地论述。

2.注重特色

本教材在对电力系统的基本概念、电能的产生及电力系统负荷进行介绍的基础上，首先讲解发电厂和变电所的一次系统，其中着重讲解一次设备及主接线的基本形式，然后讲解系统的稳态分析、短路故障的短路电流分析及计算。由于有了前面的相关分析及计算，接着进行电气设备的选择及发电厂和变电所的二次系统地讲解，最后进行接地与防雷的讲解。有效地避免了以往学生在学习中由于章节安排的内容不连贯性而感到杂而乱的问题，使学生在后续的学习中能够对课程有不断加深及全面的了解和掌握。

对基础内容进行优化和整合，突出电力系统的基本理论知识和基本计算方法。如在“电力系统稳态分析”中，以往学生感觉掌握起来有难度。针对潮流计算，本教材在对重点输电线路及变压器的参数及等效电路进行讲解的基础上，就开式电力网的电压和功率分布的经典算法进行讲解，举出典型例题，使学生在学习中能够明确算法，清楚要掌握的重点内容。

力求理论知识与工程设计紧密联系，教材内容注重电力工程技术的实际应用，通过典型例题，介绍电力工程计算的基本方法，附录中给出了工程设计常用的一些技术数据，方便学生学习，使学生通过本课程的学习，掌握电力工程的相关概念、理论及应用，提高解决工程实际问题的能力。

二、深化教学改革

随着电气专业人才的需求不断地扩大，对电气专业人才的工程能力、创新能力提出了更高要求。为适应社会对电气专业人才的需求，我国高等院校对学生工程能力的培养已日渐重视[2，3]。为加强对学生工程实践能力的培养，针对“电力工程”课程教学中存在的问题，以培养学生的综合能力为目标，将学生所学理论知识转换为工程实际能力，为此对工程能力的培养进行了探讨及研究。

1.精化授课内容，进行启发式教学

由于“电力工程”课程内容涉及面较广，对教学的组织要求较高，因此授课时应注意与基础课和其他专业课程的衔接与配合，着重讲清基本原理，减少繁琐的理论推导。在基本概念的阐述中，采用比较容易接受的方法，进行讨论和说明，力求做到严格、简明、清晰。针对重要、有难度的章节要进行细致的讲解，而对于学生容易理解的内容，根据学生课堂反映和表现，适当增减内容，灵活调整，使学生获得充足、有效的课堂时间。改变传统教学中“老师讲，学生听”的教学方式，采用启发式教学。点明教材中的重点和难点内容，讲清关键问题，注意启发、诱导、激发学生思维，活跃课堂气氛，可采用提问、介绍一些实例等方式。如在讲解“雷与防雷”中，通过列举一些实际的雷电事故，启发学生对雷电的进一步认识，调动学生学习的积极性，让学生参与防雷的讨论中，使学生不仅感到雷害的危险性，而且自觉地激发学生获得相关知识的渴望。

2.加强实例讲解，扩充新知识

在课堂上讲解工程实际问题，能够激发工科类学生的积极思维。通过课堂上多给学生讲解实际工程中的例子，能够使学生对所学的课程有更深的认识，进而培养学生的实际观察能力和创造性思维能力；针对学生看到繁琐的数学推导会产畏惧感这一问题，注重问题思路分析，重点强调结论与方法，公式推导详略得当，把重点放在公式的应用上，将一些实例作为例题讲解，归纳这类问题的解题方法。在有限的学时内，为了使学生了解电力系统发展前沿的有关知识，在相应教学环节中应穿插能够反映电力系统的新知识、新技术及新方法等教学内容。对于教材中所没有提到的新知识、新技术、新设备及学科前沿问题，则适当补充，达到开阔学生的视野，丰富学生知识的目的。充分利用多媒体，让学生对所涉及到的知识应用有立体化的认识，使教学效果得到进一步提高。

三、培养实践能力

1.培养学生创新性的思维方法，自主学习的能力

在教学中，应把教师的相关科研课题引入教学中， 让学生深刻理解理论知识与实际应用的有机结合，这样不仅提高课程教学质量，而且能够使学生清楚社会需求。注意在课后给学生提出一些现实中需要解决的问题，让学生积极地思考，查阅相关资料，丰富自己的学科知识，在学生积极地思考和开拓思维的同时，能够使学生的学习自觉性大幅度提升，进而提高学生自主学习的能力，有利于适应当前人才市场对学生的要求，提高学生的工作竞争力。科技活动对提高学生的学习兴趣、激发学生的思维、培养学生的创新意识具有很好的作用，鼓励学生参与科技活动，从而提升学生的学习兴趣，提高学生知识创造和终身学习的能力。这样不仅能够提高学生素质、实践能力和创新能力，而且在更大程度上满足个性化培养的需求。

2.注重实践环节，进一步提高学生工程能力

为加强学生工程实践能力的培养，应强化教学过程中的实践环节。实践教学是高等学校教育体制中必不可少的教学环节，它与理论教学环节的有机衔接至关重要。尤其在生产实习中，实习环节使学生有机会站在工程实际的角度来审视所学内容。由于在课程安排上，本课程结束后，学生就进入生产实习，在这个环节中，一方面使学生加深对课堂所学知识的理解，对常用的电气设备的结构、工作原理、接线方式等有更深的认识；另一方面使学生增进对电力系统的全面了解，为以后的工作打下坚实基础。充分利用实习环节，采用布置相应企业实际问题，让学生带着问题参与实习，增强了学生的感性认识，提高了实习效果。让学生与工人师傅们多交流，对常用的设备不仅仅有直观认识， 而且清楚它的实际使用，掌握对部分故障事件的处理方法。鼓励学生针对实际问题，大量查阅相关设计手册和资料，针对实习地的具体设备结构及使用情况，结合所学习到的专业知识，提出对应的改进方法，使学生能够将所学到的理论知识和生产实践有机结合起来，从而不仅进一步增强学生对专业知识的综合运用，而且能够进一步提高学生的实践能力及创新能力。

四、结束语

“电力工程”是电气工程类本科专业的一门重要课程，该课程具有较强的系统理论知识。从课程改革与实践出发，结合多年的教学经验，对“电力工程”课程进行了不断研究和总结，强调课程改革与实践的有效结合是提高学生工程能力的有效方法。注重理论教学和工程实际相结合，将学生工程能力培养的理念贯穿于教学的每个环节，使学生学以致用，适应社会对电气专业人才的需求。

参考文献：

[1]卢芸.电力工程基础[M].北京：机械工业出版社，2013.

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【关键词】电力工程；施工；安全；管理

前言

电力施工安全与质量是电力工程施工中的重要因素，二者缺一不可，相辅相成。如果我们失去了电力施工安全保证，那么我们的施工人员的人身安全就得不到保障，在这样的环境下我们是无法保证施工的质量的，同样的如果我们只在乎施工安全而忽视施工质量，那么我们电力工程施工就会出现质量问题，而质量问题的出现仍然会给我们的安全带来隐患。因此，电力施工安全与质量之间是相互促进共同发展的。

1 电力工程施工安全管理

1.1 加强安全教育培训提高安全意识

加强电力工程施工安全管理的首要任务就是要提高施工人员的安全意识，如果我们施工人员本身缺乏安全管理意识，那么无论我们做什么努力都不会有很明显的效果，只有当我们施工人员发自内心的意识到安全的重要性才能够从根本上提高对安全的管理。我们可以通过培训来提高施工人员的安全意识，传统的安全教育培训并没有很系统的进行，员工的学习积极性也不高，培训内容过于偏理论，这样的培训很难起到好的作用，我们要改变传统的培训模式，首先以电力工程施工为根本，主要向员工阐述电力工程施工中会出现的安全问题，通过一些实例来凸显出安全管理的重要性，这样的培训会让员工觉得与实际生活贴合，更容易被接受。其次，我们可以进行大量的实践模拟课，在实践中向员工们介绍一些急救措施，这样会加深员工的印象同时效果也会比理论知识更有用处。最后，还可以在培训之后进行安全考核，这可以很大程度上提高施工人员的重视程度并且确保员工具有很强的安全意识。

1.2 建立健全安全制度

建立健全安全管理制度，没有规矩不成方圆，无论我们身处什么环境或是做什么事情都要受到规矩的约束，就像法律一样，法律限制了我们的很多行为，但也正是这些限制保证了我们的自由。同样的如果我们想要提高安全保障，建立更好的安全施工环境就要建立健全安全制度，只有拥有了完善的安全制度我们才能依据这些制度进行管理。比如我们要明确规定当我们做出了了影响安全的事情时应该如何处理，这些条例我们可以让员工与管理部门共同参与制定，但是当制度制定之后就要共同遵守，如果有人违反这些制度就要受到相应的处罚，这样通过民主制定的条例要比我们直接制定条例更加有成效，因为这是员工亲自参与制作的，属于员工的自我意愿。但是也要注意安全制度是否能够有效的加强安全管理。

1.3 明确管理人员的职责和义务

我们的员工已经拥有了很强烈的安全意识，并且我们也有了严格的安全制度，但是这些还远远不够，如果安全意识提高就能保证不发生意外事件也就不需要安全条例制度的制定，同样如果没有去触犯条例那么也就不需要安全制度的存在了。因此我们还要拥有管理人员。首先我们要明确管理人员的工作内容，并且赋予管理人员相应的权力，提高管理人员的地位。过去作为管理人员并没有很明确的权利，这导致管理者一直处于很尴尬的地方，由于权力不明确导致其管理的力量有限，因此我们要明确管理人员的权利范围。另外，我们还要注意明确管理人员的义务和责任。要让管理人员深刻了解到如果自身工作出现失误很有可能会给很多人带来麻烦。

1.4 完善电力施工安全管理体制

完善的电力施工安全管理制度是落实安全管理的前提条件。因此，电力企业要根据电力施工过程的实际特点完善安全管理制度。由于电力施工企业对电力施工安全管理不重视的问题，在很大程度上制约了电力施工安全管理制度的发展。因此，为了有效发挥安全管理的作用，通过完善电力施工安全管理制度来促进电力施工企业的发展，使安全管理在电力施工中发挥重要作用。在电力施工安全管理体系中，要明确电力施工企业的责任和义务，包括：第一，电力施工单位需要对电力施工项目的建设质量、安全、成本、施工进度进行控制，积极协调相关单位间的工作关系；第二，明确电力施工企业安全工作范围，包括设计方案讨论；检查施工图方案；参与对承包商的招标评标；参与施工图交底、组织图纸会审；检查施工现场原材料及构件数目及质量等；第三，电力施工企业必须与业主签订安全合同，合同内容应包括安全管理工作范围、双方权利、义务和责任；第四，实行总安全师负责制，设计由专业安全工程师、总安全师及其他安全人员组成的安全机构，在施工现场设立安全机构，并配备相应的安全人员，各自履行自己的安全职责，由总安全师相关指令，总安全师有一定的授权范围，有权终止工程建设单位合同。

2 电力工程施工质量控制

2.1 提高对材料选用的管理

材料是影响电力工程施工质量的主要原因。随着我国经济的发展，我们的电力行业也得到了很广泛的发展，但是这也吸引了很多唯利是图的人进入电力行业。这无形当中给我们在购买材料上增加了风险，而材料是影响电力工程施工质量的关键，如果材料的质量不能保证，那么即便我们怎么努力都会影响电力工程施工质量。因此，我们要提高对材料选用的管理。我们要选择质量有保证的大厂生产的材料，避免为了节约成本而选择小作坊生产模式的厂家，这很容易会出现质量问题，一旦出现问题会产生比之前更大的开销，这不利于我们的施工质量控制。我们可以与正规生产厂家建立长期的合作关系，在保证质量的同时降低成本。最后，我们还要严格控制进入施工现场的材料，认真做好记录填好凭证，坚决抵制问题材料的使用。

2.2 加强施工前设计的严谨性

我们不能再选择好施工材料之后就可以进行施工，我们还要在这之前进行准确的施工设计，我们的施工都是按照工艺设计等作为依据，如果我们的工艺设计出现问题，那么将会直接影响到施工人员的施工，会因为影响施工效率而延误工期，甚至会造成安全隐患。因此我们要在进行施工设计的时候做到足够的严谨，要进入施工现场进行仔细勘察，保证每个数据的准确性，避免工艺设计与施工现场出现偏差而造成施工困难或者给工程留下安全隐患。

2.3 加强现场管理

当我们的准备工作完善之后就可以进行施工，但是我们仍然不能掉以轻心，施工过程是产生工程质量问题最多的地方，由于施工现场的情况很复杂会导致管理不到位，这会增加质量问题的产生。因此，我们要对施工现场进行更加严谨的管理。首先，我们要注意一些细节上的管理，比如现场材料的装卸、摆放等都需要注意避免碰撞和挤压；其次，现场的设备要进行及时的检查和维护，避免由于设备老化等问题而造成的质量问题。最后，我们要加强对员工操作的管理，避免由于员工的业务能力出现误操作等影响电力工程施工质量。

3 结束语

综上所述，电力是我们现代生活中所需要的主要能源，无论是生产、工作还是生活都已经离不开电力，面对人们对电力日益增加的需求以及日渐激烈的竞争，我们一定要做好充足的准备让电力更好的发展，更完善的满足人们的需求。然而，在电力工程施工中却频繁发生问题，这给我们带来了严重的影响，因此我们要尽我们最大的努力寻找并且解决电力工程施工中存在的安全隐患及质量问题。只有这样才能够让我们电力企业更好的发展，更好的为人民服务。

参考文献：

[1]李隼.电力工程施工安全管理及质量控制初探[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2013（9）.

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在当前经济发展的背景下，电力工程数量逐渐增加，规模不断扩大。在该种情况下，安全事故时有发生，工程质量难以保证，不仅对整个行业发展造成影响，还会造成群众利益的损失。基于此，本文主要对电力工程施工现场安全管理中存在的问题进行分析，指出对应举措，并阐述质量控制措施。

关键词：

电力工程；施工现场；安全管理；质量控制

电力工程中施工现场安全管理与质量是施工中关键环节，两者缺一不可。若在施工中，不能保证安全性，将会威胁施工人员人身安全，勿论保证工程质量。若只重视施工安全，忽视了施工质量，将会导致施工质量不合规。由此可见，在施工中要加强对两者的控制，才能保证施工顺利进行。

1.电力工程施工现场安全管理

1.1电力工程施工现场安全管理中存在问题

1.1.1责任落实不到位

当前，许多企业在进行电力工程建设时对安全工作并没有给予足够重视，缺乏相关的安全管理故障制度与完善的管理系统。对于其中关键环节的管理人员，缺少有效的责任明确制度，给施工带来安全上的隐患。当出现安全问题时，由于权责模糊，容易出现推诿扯皮等现象。另外，在进行安全管理时，安全责任管理不足，相关培训沦为形式，对现场人员安全意识的培养不足，对现场出现的安全方面的问题调查与研究力度不足。

1.1.2对安全工作与工具进行的管理不足

许多电力工程的承建单位，只对现场安全较为关注，没有注意到日常安全的重要性。另外，许多电力项目规模较小，人员不足，管理不规范，增加安全事故发生概率；在项目施工中，不可避免地会使用到安全设备与工具，需要施工单位与使用人员重视其安全管理。在当前存在一些管理不当的现象：对工具使用的监控不完善、管理质量不达标、检查工作不到位等。

1.2电力工程施工现场安全管理中存在问题的优化措施

1.2.1重视安全教育

在进行安全管理中，重视施工现场人员安全意识的提高是关键环节。若现场施工人员与技术人员安全意识不足，将会明显影响安全管理效果。通过安全教育与安全知识培训是提高安全意识的有效措施。以往的安全知识教育缺乏系统性，人员学习积极性不足，并且培训内容不切合实际，导致效果不佳。针对该种问题，需要对培训方式进行创新，具体措施包括：将电力工程的施工作为基础，立足于实际情况，将施工中可能出现的安全问题阐述给接受培训人员，举出一些安全问题造成重大损失的实例突出安全管理工作的重要意义。这种方式能够将培训与实际工作进行紧密结合；开设实践模拟课程。在具体实施中将急救措施介绍给施工人员，不仅加强了对理论知识的应用，还会给施工人员留下深刻的印象；完善考核制度，促进施工人员安全意识的提升。

1.2.2完善安全管理制度

只有不断完善安全责任制度，才能营造良好的施工环境。施工人员能够在科学、完善的管理制度指导下进行行为的规范，管理人员也能够在安全管理制度的指导下对影响安全性的行为进行处理。在进行管理制度的制定时，需要提高现场施工人员在其中的参与度，积极听取各部门与相关人员的建议。当制度完成后需要各方面严格遵守，对于违反制度的行为进行严肃处理。使用该种民意收集方式进行制度的制定，能够起到更好的效果。

1.2.3对责任进行明确

虽然当前电力工程施工人员安全意识已经获得提升，安全制度逐渐完善，但是仍然出现一些安全问题。由此可见，安全管理岗位的设置具有必要性。具体包括：对安全管理人员工作内容进行确定，赋予对应权力，提高约束力。以往复杂安全管理的人员由于没有实权，地位较为尴尬；对管理人员的职责与义务进行明确，并且对其工作情况与安全管理效果进行科学评估。

2.电力工程施工质量控制

2.1加强对材料使用的重视

在电力工程的安全中，施工中使用材料与整体安全具有紧密联系。我国的经济发展的同时带动电力行业发展，许多投机人员在非法利润的驱使下，怀着侥幸心理使用质量不合格的材料，增加材料采购中风险。若材料不合规，将会给电力工程带来灭顶之灾。所以，在质量控制中关键环节为保证施工材料的合格。在进行材料选择时，需要对市场进行充分了解与调查，选择正规、信誉度高的生产厂家，不能一味为了节约生产成本，使用个体户或者小型作坊生产的材料。在出现质量问题后，追究大生产厂家的责任也相对容易些；与以往购买过材料的合格厂家建立长期合作关系，尽量在保证材料质量合规的基础上获取一些优惠；对材料进行严格抽样检测，杜绝不合格材料进入施工现场。

2.2提高施工设计严谨性

作为电力工程施工基础，结构与工艺上的设计需要具有严谨性。若设计方案不合理，其影响将会贯穿整个工程，不仅会影响施工效率与工程进度，还会增加安全问题发生的可能性。因此，在进行施工图设计时，需要对其中不严谨的地方进行勘察，结合施工现场实际情况，对其进行修改，保证每个数据与流程设计精确，防止施工中安全问题的出现。

2.3重视现场管理

在电力工程质量控制中，施工过程容易出现一系列问题。由于施工现场人员、设备众多，很容易出现管理不到位等情况，会引发一些质量问题。所以，需要加强对施工现场的管理。具体包括：提高施工现场管理严谨性，加强对细节的管理。例如现场装卸与摆放、存储材料时需要防止出现碰撞与挤压；对现场设备进行定期检查与维护，防止由于设备使用次数过多出现老化影响工程进行；重视施工人员操作管理，防止由于技术水平不足对工程质量造成影响。

2.4加强对施工阶段质量控制

对施工过程进行控制，即为将工序质量控制作为中心，对预控点进行明确。在电力工程施工中，施工工序作为基础环节，同样为质量检验与施工管理的关键点。对施工工序进行控制即为对施工中实际操作人员、材料、施工工艺、检测方式、施工环境等进行控制。加强施工阶段质量控制即为对施工工序形成的质量特征值波动范围进行控制，通过把控主导因素，提高工序稳定性对电力工程施工质量进行有效把控。在施工过程中，质量管理人员需要深入施工现场，在有关工程规范与质量要求的指导下对施工人员操作行为进行规范，避免出现违规操作等行为，特别是在质量控制上相对薄弱的环节。只有加强施工阶段质量管理，严格检查工程中使用的设备与工具的质量，才能够从根源上对电力工程质量进行控制。

2.5加强对竣工阶段质量管理

作为电力工程最后阶段，需要加强对该阶段质量的管理。工程质量验收包括中间验收与竣工验收。竣工验收能够对工程施工成果、设计、工程质量等进行研究，并且对工程能否投入使用进行确认。当工程验收完成，电力工程的施工阶段就会结束。在进行质量控制的过程中，需要加强对验收质量的控制，保证工程在使用中能够发挥应有的作用。

3.结语

电力在国家经济发展与人民日常生活中占据重要地位。当前电力负荷逐渐增加、电力行业竞争加剧的背景下，需要加强对电力工程安全与质量的控制。针对安全管理中存在的责任落实不到位、对安全工作与工具进行的管理不足等问题，采取重视安全教育、完善安全管理制度、对责任进行明确等措施。在进行质量控制时，加强对材料使用的重视、提高施工设计严谨性、重视现场管理、加强对施工阶段质量控制、加强对竣工阶段质量管理，提高质量管理有效性，促进电力工程顺利进行。

参考文献

[1]胡国平，程志刚，张玉娟.浅析电力建设施工现场的安全管理以及施工质量控制[J].工程技术：全文版,2016(10)：220-220.