入党志愿书精选(十四篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的14篇入党志愿书，期待它们能激发您的灵感。

篇1

尊敬的外国语学院英语第三学生党支部：

九月，一个收获的季节，当奥运会的浓厚气息还未散去，我们目睹了残奥会的震撼心灵的表演，现在我们又迎来了一个新的期待——“神七”的发射。今日的夜晚，又是如同奥运会开幕的那一晚一般，绚烂却更加辉煌。因为今夜，浩瀚的太空又迎来了一位地球访客，而这一次，客人的名字叫中国。

从熊熊烈焰中奔向长空，从众声喧哗中遁入无边宇宙，循环往复，锲而不舍，以有限探索无限，以现在感知未来。如此神秘而又如此美丽，如此博大而又如此细微，如此惊魂而又如此动心。没有比太空更大的诱惑，没有比升空更大的梦想。升空的梦想已经不是第一次实现，但神七的航天员将完成千年来第一次的壮举——出舱行走。不需要科学家们做出专业的解释，即使普通人也明白这标志性的意义。不再是隔着窗与朋友打招呼，不再是戴着手套牵女孩子的手，中国与宇宙产生了真正的“亲密接触”。首位登上月球的宇航员阿姆斯特朗曾经说过这样一句名言：“一个人的一小步，却是人类的一大步”。神七航天员即将向太空迈出的这一小步，同样也是中国航天事业——甚至是中国国家实力的一大步。“神七”发射成功了，，搭载着翟志刚、刘伯明、和景海鹏三名宇航员，更是载着千万中国人的梦。我们骄傲，因为拥抱着人类共同的梦想；我们自豪，因为拥有一次又一次的机会，站在更高的角度来回眸国家和民族、地球和人类。

自豪的情绪弥漫在全体中国人中间，如同一个月前的北京奥运会所带来的那样。很少有国家能够在如此短的时间内，以诠释全人类共同命题的方式连续吸引全世界的关注。在神七腾空直上的时候，作为一名中国人，我的心无比地激动，可随后脑中晃过的是雪灾、地震、水灾、手足口病，是大自然的力量，是鲜艳的国旗，是中华儿女的众志成城。2008年，我第一次被自己的祖国真正地感动。前几天发生了“三鹿”奶粉事件，但我相信我们的国家和政府，一个可以拥有世界前三的尖端航天科技的国家没有理由连一个普通食品安全事件都处理不好，也许需要的只是时间。

开学两周了，突然从学妹升级到了学姐，虽然有些不习惯，但觉得这一年也的确让我成长了许多。我把大一的社团和学生会退了，一则是想专心准备专四，二则是想换些社团，多接触些不同的事物吧。大二了，很多事情都要想想清楚，继续反省吧。

篇2

1、新党员填写入党志愿书；预备党员递交转正申请书（落款时间必须提前一个月，如有已毕业学生需要转正请提前通知）；挂勾党员填写介绍人意见和预备期考核表。

2、各支部召开通表大会。

要求：做好会议记录、签到；43、41期成员不得缺席；正式党员不得少于4/5，如有特殊情况可提前安排时间开会。

程序：

入党：① 申请人读入党志愿书；

         ② 介绍人介绍培养经过、发表意见；

         ③ 党员表决（当事人回避）；

         ④ 支委会宣布表决结果。

转正：① 申请人读转正申请书；

         ② 挂勾党员对一年的考察发表看法；

         ③ 党员表决（当事人回避）；

         ④ 支委会宣布结果。

两项议程可同时进行，会后各支部填写相关材料。

3、发展对象谈话。

篇3

一、基本情况

2013年，全镇共发展党员5名。在发展党员过程中，镇党委严格执行了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）等文件精神，整项工作已纳入制度化、程序化、正常化轨道。镇党委及各党支部严格执行了发展党员必备程序和规范必备材料。

二、主要做法

（一）注重在基层一线发展党员，重点解决党员队伍性别、年龄结构等问题

在党员发展对象的确定、预备党员的接收等程序中，采取有力措施促进基层党建工作：一是着力解决农村党员发展中的薄弱环节。党委与各支部签定了《三凤镇2013年党建工作责任书》，明确党员发展工作的相关要求和责任。二是大力推进非公有制企业党建工作。注重在两新组织中发展党员。

（二）严把入口关，从严要求、从严执行发展党员程序

全镇各党支部严格要求坚决杜绝异地发展党员现象。各党支部严格按照要求，全面实行农村发展党员“三推荐两预审一回避”制度。对将要发展的入党积分子，组织全体党员、群众代表等相关人员从递交入党申请书的人员中以无记名投票方式推荐入党积极分子，对推荐的入党积极分子，集中报到镇党委进行备案，并及时上报县委组织部备案（录入入党积极分子数据库）。对已确定的入党积极分子，由两名正式党员担任其培养联系人，认真填写了《入党积极分子培养考察登记表》，每季度填写一次。经支委会研究，培养考察1年以上合格拟为发展对象的，党支部对发展对象张榜进行为期10天的公示，报镇党委审查，再集中公示7天。经过审查合格的发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会，镇党委派员（各支部党建指导员）参加会议。预备党员预备期满后，对符合条件的按期转正，不符合条件的按照有关要求，及时做出决定。在入党积极分子推荐、发展对象确定、预备党员接收、转正等各个环节，党委均进行了党委会研究，合理分派责任心强的同志，到各党支部全程参与，确保了工作的严肃性、公平性。

（三）加强培训指导，从严要求，规范发展党员必备材料

一是镇党委加强了党务培训力度，在2013年集中开展了2次全镇党务干部（党支部书记、党建指导员、党员大学生村官）集中组织学习了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）和《掌握“五大流程”规范“九个材料”》及镇党委发展党员工作相关要求，提高了全镇党务干部工作能力。二是为各支部选优配齐了党建指导员，在入党积极分子确定、培养考察、确定发展对象、政审、讨论等具体环节，各相关党建指导员均参与指导，确保了入党申请书、自传材料、入党积极分子考察登记表、每季度思想汇报、入党积极分子理论培训班结业证书、相关证明材料及政审综合材料、各阶段公示情况登记表及票决汇总表、入党志愿书、预备党员考察表、转正申请书等发展党员工作必备材料齐备规范。

三、目前存在的问题

一是仍然存在长期不发展党员的村。二是从发展结构来看在发展对象的学历、年龄、性别、以及一线情况，与上级要求还有一定的差距。三是入党材料整理完备的不够及时。部分预备期已满的同志由于种种原因支部不能按时召开党员大会讨论该同志的转正问题，导致党员入党志愿书等材料更新完备的不够及时。

篇4

一、介绍信

介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、人数、接洽事项等情况的专用书信。介绍信具有介绍和证明的作用。

介绍信通常有两种形式：

（一）普通介绍信。用公文纸书写：

1．在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。

2．联系单位或个人的称呼。

3．被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。

4．接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。

5．本单位名称和写信日期，加盖公章。

（二）带存根的印刷介绍信。有规定格式，使用只须填上有关内容。

1．存根部分简填，以便日后查考。

2．本文部分要填写详细些。

3．派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。

4．重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。

5．除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。

二、证明信

证明信是以机关、团体、个人名义，对某一情况或某个人的身份、经历提供证明的信件。证明信的内容应绝对真实、可靠。

证明信的书写格式与介绍信基本相同。在正文末尾可写“特此证明”、“此致敬礼”等语。

三、表扬信、感谢信

表扬信是表彰某个单位或个人的先进事迹的书信。感谢信是对某个单位或个人做了好事表示感谢的书信。表扬信和感谢信是同类书信，写法也基本一样。

1．在第一行正中写“表扬信”或“感谢信”几个字，字要比下文大些。可用一个题目代替。

2．表扬或感谢对象的称呼。

3．正文写表扬或感谢的内容：

（1）交代表扬或感谢的原因。

（2）在叙述的基础上，可写出表扬或感谢的事情反映出的思想、品质。

4．最后要写上表示祝愿的话，如“此致敬礼”、“谨表谢意”等。

四、慰问信

慰问信是以单位或个人的名义向对方表示慰问的书信。慰问信的内容根据被慰问的对象的具体情况而定。

1．第一行正中写“慰问信”三个字，也可写成×××致×××慰问信”。“慰问信”三字应较正文大些。

2．写被慰问对象的称呼。

3．正文：

（1）说明写慰问信的背景、原因。

（2）概括叙述对方的先进事迹或高贵品德，向对方表示慰问和学习。

（3）最后写共同的愿望和决心以及表示祝愿的话，要分别另起一行写。

（4）写慰问单位或个人名称和写慰问信的日期。

五、申请书

申请书是个人或集体向组织表达愿望，向机关、团体、单位领导提出请求时的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚，但也要注意精练。申请书一般是一事一书。

1．在申请书的第一行正中写申请书的名称。如：“入党（团）申请书”、“开业申请书”等，字体较正文稍大。

2．写接受申请书的单位或有关负责同志的名称。

3．写申请书的具体内容：

（1）申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。

（2）申请的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。

4．结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”、“请领导批准”等语，也可以不写。

5．最后写申请人姓名或申请单位名称（加盖公章）和写申请书的日期。

六、入党（团）志愿书

入党（团）志愿书是为向党（团）组织反映自己的真实情况，表达自己的愿望和决心而填写的一种文书。入党（团）志愿书是申请入党（团）的人在党（团）组织经过一定时期的考察，初步认为可以接收而需要进一步研究审核时同意填写的一种表格形式。入党（团）志愿书有固定的印刷表格形式。

入党（团）志愿书的填写内容有：

1．个人的现实情况。包括姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、现在职业（现任职务）等栏目，出生年月要写公历。

2．个人简历。曾在何地、何单位任何种职务及起止年月，证明人是谁；何时、何单位参加过何种党派、团体、组织，任何职务；有无政治历史问题，结论如何；何时、何地、何种原因受过何种奖励或处分等。经历一般应从上小学起，起止年月要写公历。

3．家庭成员及社会关系情况，包括家庭主要成员的姓名、职务、政治面貌以及主要社会关系的姓名、职业、政治状况等内容。家庭主要成员指父母、配偶、子女及其他长期和自己生活在一起的人，如岳父母、公婆、兄弟姐妹等；主要社会关系指叔、伯、姑、舅、姨、外祖父母和婚嫁后的兄弟姐妹等。

以上栏目都要自己如实填写（不会者可找人），要写得准确、可靠，不得隐瞒，不能有虚假成分。

4．介绍人意见、支部大会决议和上级机关审批意见，分别由介绍人、支部和上级机关填写。

5．“志愿书”一栏，是需要填写的主要部分。志愿书如何写，由几部分组成，没有固定的格式和统一的要求，但对党（团）的认识和入党（团）的动机，一定要写。

七、决心书、保证书

决心书、保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。决心书、保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话。

1．在第一行正中写“决心书”或“保证书”三个字，字体较正文大些。

2．写接受决心书或保证书一方的称呼。

3．正文开头可简写对某项工作的认识。然后，写决心做到的具体事项或保证的具体内容，最好分条开列。

4．结尾可写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语。

5．写上写决心书或保证书一方的名称和日期。

八、倡议书

倡议书是倡导开展某项有意义的活动、推广或发展某一行之有效的作法的文体。倡议书所倡导的活动和作法应考虑到其广泛性。

1．在第一行正中写“倡议书”三个字，字体较正文大些。

2．写对发出倡议对象的称呼。

3．正文：

（1）写清发出倡议的根据、原因和目的。只有交代清楚倡议活动的目的、意义，对方才能理解、才能变成自己自觉的行动，否则就很难响应。

（2）重点是写倡议的具体内容和要求做到的具体事项。这部分一般是分条开列，以求清晰、明确。

4．结尾要表示倡议者的决心和希望。

5．最后要写上发倡议者的名称和发倡议的日期。

九、建议书

建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。

1．在第一行正中写“建议书”三个字。

2．写接受建议对方的名称。

3．正文：

（1）建议的原因或出发点，便于对方考虑。

（2）建议的具体事项。

4．表达建议者的愿望。

5．结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语。

6．写上建议者的名称和写建议书的日期。

十、通知

通知是上级要求下级或个人参加某一会议或者做某件事情时使用的一种文体。通知的内容要写得明白、具体。

1．在第一行正中写“通知”二字，也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2．写被通知单位或个人的名称。

3．写通知内容。如内容较多，可分条开列。

4．结尾可写“特此通知”等字样。

5．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。

十一、海报

举办文体活动，要把消息告诉大家，可以用海报的形式。

海报的写法没有很固定的格式。一般是先在纸的上方正中写上“海报”二字，字要稍大些，下面写明是什么活动，然后写清举行活动的时间、地点、参加方式。如果是售票或发票，还要写明买票、领票的时间、地点。如果是文化、体育表演，要注明表演单位。

海报的宣传号召性很强，是希望人家参加，没有约束性，所以用语既要有鼓动性，又要实事求是。形式上要尽量活跃些，如用红绿新纸书写，还可配下与活动内容有关的宣传画、漫画等，以吸引大家。

十二、请柬

请柬，也叫请贴，是为请客而发出的一种文书。可用手写，也可印刷。

1．在第一行正中写“请柬”二字，字可大些。

2．写被邀请者的名称。

3．正文写活动的时间、地点、内容。

4．结尾写“敬请光临”等语。

5．最后写发请柬者的名称和发请柬的日期。

6．如请看戏或电影等，还应将入场券附上。

十三、启事

单位或个人有什么事情需要向大家公开说明，或者对大家有什么要求，把它简明扼要地写出来张贴或刊登的短文，就是启事。启事内容要周到完整，语言要具体明确，中肯礼貌。如果内容多，还应分条开列清楚。

1．第一行正中写启事的名称，如“招领启事”、“寻物启事”、“征文启事”等。

2．写启事内容，一般包括目的、意义、内容、形式、要求等项目。

3．最后写启事者的称呼和启事的日期。

十四、聘书

聘书是某个单位聘请某人担任某项职务或承担某项工作时所使用的一种文书，一般是在与被聘请一方商量妥当后发出，具有证明的作用。

1．在正中写上“聘书”或“聘请书”字样。

2．在开头或正文中写被聘请者的姓名。

3．正文写聘请担任什么工作。

4．结尾要写表示敬意或祝愿的话，如“此致敬礼”等。

5．写聘请单位的名称（加盖公章）和写聘书的日期。

十五、公约

人民群众为了有秩序地生活、学习、工作，往往按照党的方针、政策，对一些需要大家共同遵守、共同执行的事情，经过大家充分讨论，用文字一条条地写出来，这就是公约，如卫生公约、服务公约、乡规民约等。

1．标题，写公约的名称，说明公约的性质。标题中有无“公约”二字均可，字体较下文稍大些。

2．正文分条写出公约的具体内容，即参与订公约者要共同遵守的事项。

3．最后写订公约者的名称和订公约日期。若标题已写名称的，只需写上日期。

十六、制度、规则

制度、规则是由主管部门制订，要求有关人员遵守、执行的规定。制度、规则的写法和公约相类似。制度是就一些大的方面提出规定，规则是就一些比较具体的事项作出限制。

十七、条据

条据是作为凭证的条子，是日常工作和生活中最常用、最简单的一种文体。一般分为凭证条据和说明条据。

条据的格式和写法是：

1．在条子的上方中间，要写上反映条据性质的字样，如“收条”、“借条”、“欠条”、“领条”、“请假条”等等。

2．写对方的名称。有的可以不写。

3．正文内容，即写给谁，什么事。如涉及到钱或物，要写明钱或物的数量（大写），关于“钱”的收条或借条，要在“钱”的具体数字未尾加个“整”字；数字如有改动，必须在上面加盖图章，或重写一张。

4．正文完后，另起一行写上“此据”或“此致×××”。

5．最后写开条者名称和开条日期。

十八、会议记录

为使会议的决议能在今后得到很好的贯彻和执行，并作为以后检查执行情况等的根据，或者便于传达一次会议的精神，有必要把会议的具体内容记录下来。这些记录的材料，就叫“会议记录”。记录要真实准确，符合原意。

会议记录包括两个部分：

（一）会议的组织情况：

1．会议的名称。

2．开会的时间、地点。

3．出席人数，如果人数不多，可一一写明姓名。

4．列席人数，也可写出姓名或只写列席人员范围。

5．缺席人数，也可一一写出姓名，注明缺席原因。

6．主持人。

7．记录人。

（二）会议内容，是会议记录的主要部分。记录方法有两种：

1．摘要记录。只记会上报告了什么事情，讨论了什么问题，通过了什么决议。

2．详细记录。要把每一个人的发言都记下来。

会议结束，记录完了，另起一行写“散会”两字。

最后，要由主席或主持人和记录人签名。

为了提高记录速度，可以适当使用一些自己熟悉的简称、代号、符号，待会议间歇或会后整理时再补上全称或原称。必要时，可以学习速记法。

十九、决定

决定是机关、社会团体对某些问题或重大行动作出安排。决定一经作出，就不容改变，必须照办。它或者是有法规作用，或者是有行政约束力，所以，作决定时，必须十分慎重。

1．标题写“决定”或“关于××的决定”等字样。

2．写正文内容，交代作出决定的原因和决定本身。

3．最后写作出决定单位的名称（加盖公章）和作出决定的日期。

二十、工作计划

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。

（一）工作计划的格式：

1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××印刷厂团委1986年工作计划”。

2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后写订立计划的日期。

（二）工作计划的内容。一般地讲，包括：

1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

（三）制订好工作计划须经过的步骤：

1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

二十一、总结

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。

2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

篇5

一、根据煤矿的特点，基层党支部书记要学会具备以下五种工作能力

第一，符合知识化、年轻化、专业化的要求，符合中对党员干部提出的八条要求。要不怕苦、不怕累、不怕险、懂生产、抓安全、会劳动。对井下党支部书记来说，这是必备的一个条件，否则，就没有资格当井下的党支部书记。脏不怕、苦不怕、累不怕，关键时刻能挺身而出，才能与群众打成一片，并取得群众的信赖。“喊破嗓子，不如做出样子”。在井下第一线，群众最佩服的是那些一身泥一身汗，同他们一起摸爬滚打的干部。也许在井上当干部，做不到这一条尚无大的影响，但在井下不行。有少数支部书记，穿得油光水滑，很少下井；到了井下又不愿在工作面多停一会儿，更不愿到生产条件恶劣的工作面和掘进头去了解情况，听取矿工的意见。矿工们对这样的人，不仅看不起，信不过，还会产生反感。

第二，说实话，干实事，讲实效。这对在基层区队工作的支部书记来说，是相当重要的。就是要有强烈的事业心，责任感，说干就干，干就干好，不能无所事事，马马虎虎。往往有这样一些支部书记，他们认识问题的能力比较强，文化业务素质也好，但不去抓实实在在的“笨工作”，尽抓一些表面的东西，其结果，工作成效不大。本身的威信也就不高。所以，一名好的党支部书记，必须要作风扎实，能干实事。要有布置，有检查，有总结，不能以为会议开过了，工作安排了，就算完事了，虎头蛇尾，前紧后松，不了了之。要抓实事，讲实效，每做一件事，都要充分考虑是否对提高党员和群众的思想政治觉悟有利，是否对生产经营有利。不能以为会开得越多越好，活动搞得越多越好，不考虑矿工的承受能力和实际效果。

第三，要公道正派。这就要求党支部书记要有全心全意为人民服务的思想，事事出以公心。要主持公平和正义，善于明辨是非曲直，说公道话，办公道事，对就是对，不对就是不对，不能歪着屁股坐。要光明磊落，襟怀坦白，以诚待人。特别是事关职工切身利益的问题上，要出以公心，坚持原则，不平则鸣，不能感情用事，睁只眼闭只眼，更不能拉拉扯扯，搞小圈子。总之，要让群众看到，你是正直的人，正派的人，办事水平如镜，有水样的透明度。这样的党支部书记才能受到群众的爱戴。

第四，要会说理，会谈心，能和职工谈得来。在煤矿区队，大量的思想认识问题，是通过谈心来解决的。因此，会说理，会谈心，是支部书记的基本功。对有些很棘手的人和事，有的支部书记一谈就解决了问题，而有的支部书记谈多少次都没用，甚至一谈就崩，这与支部书记会不会说理、谈心有很大关系。要做到会说理，会谈心，首先是支部书记本人要“有理”、“懂理”。你与职工对话、谈心，如果你讲的东西别人都知道，甚至还不如人家懂得多，怎么能起到交流的作用呢？怎么能给人以启发、教育呢？有些同志感到小青年难摆弄，恐怕一个重要原因就是你“说不过”人家；二是要双向交流。不能居高临下，盛气凌人，我谈你听，要以心换心，才能心心相印。三是学会对话、对谈心对象的优缺点，脾气秉性等要有比较全面的了解，对于对方的要求和需要要心中有数；四是要掌握谈心的时机。比如两个人吵架，都在火头上，这时谈心恐怕不一定有好效果，不妨等双方消了气再谈。而有的时候需要马上谈，谈晚了，事过境迁了，就没有多大意义了；五是要有机动灵活地谈心方法。

第五，上情能下达，下情能综合。作为支部书记，经常要向党员、职工传达上级指示、要求，经常要把党员、职工的有关思想动向向上级 反映，能不能把上情下达下去，把下情综合上来，这也是对党支部书记的起码要求。这里的难点在于“上情”往往内容很多，发下来的材料文字很长，如何做到及简明扼要，又不简单从事？“下情”又往往复杂多样，头绪繁多，如何抓住本质，归纳综合？这就需要支部书记有“会下达”、“能综合”的本领。

二、根据目前支部书记的状况，从以下三个方面来锻炼、提高

第一，不断学习，勤于进取。往往有这样的情况：两个基础条件大体相同的人，一个进步块，工作成绩很大，而另一个人却恰恰相反。这是为什么？除了其它一些因素外，一个主要原因是肯不肯学习。可以说，学习才能进步，不学就要落后。学习是一个人不断前进的重要源泉。因此，无论是原来素质好的还是素质差的，都要看到自己的不足，都要像列宁说的那样，“学习，学习，在学习”。过去，党政不分，支部书记抓了许多行政事务工作，往往是“两眼一睁，忙到熄灯”，没有多少时间学习。现在，党政分开了，学习条件会比过去好，可以抓住这个有利条件，经常学习。当然，对基层来说，工作量再小，也总是很忙的。这就需要挤时间学。正如鲁迅说的，时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。

要求支部书记加强学习，并不是说什么都要学。这是不可能的。那么，党支部书记应该学习点什么呢？这要根据自身的情况和条件。从客观需要来说，学得多些当然好，但井下支部书记的时间有限，原来的文化基础有高有低，学得太多不可能也不大现实。因此，应把主攻方向放在工作最急需又是自己不大懂的方面。根据一些学习好的同志的经验，一是要按照科学发展观学好上级文件和重要会议精神。这里面既有现实的具体的理论，又有方针政策，一定要及时地、认真地学习。而且这方面的内容，往往是矿上厂里领导组织的，学习时间又有保证，不能错过机会。但值得一提的是过去有不少支部书记由于行政事务缠身，没有抓住时机认真学习。二是要学好党的建设的基本理论和基本知识，这是支部书记必备的知识。现在，有不少党支部书记对此知之不多，甚至有些工作原则，工作程序都不太清楚。认真学习这方面的内容，是当务之急。三是要每天养成看报纸、听广播、看电视的习惯，对国内外大事要了解。工作再忙，时间再紧，也不应丢掉。不然，不能把握时代的脉搏，就难于做好思想政治工作。

当然，向群众学习，向实践学习，这是不言而喻的。这方面大家都是清楚的，毋庸赘述。这里要多说几句的是，在学习过程中，要注重做到理论联系实际，勤于思考，善于总结经验教训。有些同志理论学了，但学归学，干归干，不善于在学用结合上动脑筋，那哪些事干对了，经验是什么，哪些事失误了，教训是什么，连想都不想。结果，日复一日，年复一年，思想水平和工作水平总没有什么长进。有的同志则不然，他们没干完一件重要的事或每过一段时间，都回过头来，从理论和实践的结合上进行一番“反思”，就会从中得出一些可宝贵的东西。结果，他们的思想、工作总是“芝麻开花节节高”。后者的做法，是值得支部书记同志们效仿的。

第二，密切联系群众，同群众打成一片。党的力量，党支部的力量，就在于始终同群众保持着密切的联系。党支部能不能成为战斗堡垒，支部书记能不能得到群众和党员的喜欢、信任、尊重，同能不能联系群众有着重要的、直接的关系。作为党支部书记，要始终把自己看成是一名普通党员，是矿工的一员，是群众的一员，不能把自己看成是“当官的”，是高于普通党员和群众的，是专门教育别人的。要尊重群众，关心群众，体贴群众，同群众劳动在一起，生活在一起，玩儿在一起；虚心听取、认真反映群众的情绪、呼声、建议、要求。要以平等、民主、同志加兄弟式的态度，经常和党员、群众共同探讨问题，漫谈人生，漫谈社会，漫谈家庭。你是群众的知心人，群众才会把你看作自己人，他们才能有心里话愿意同你讲，有疑难愿意听你的看法，有不顺心的事情和你唠叨，有不平的事情愿意向你倾诉，这样，党的工作者同群众在心灵上、感情上才能共鸣交流。这样，党支部书记和党员、职工群众的关系，才是鱼水关系、同志关系，才能解脱党员和群众的思想疙瘩，解答他们提出的问题，从而提高思想觉悟，同时使自己不断地从群众身上汲取营养，充实自己。

第三，严于律己，以身作则。基层区队的党支部书记，与上边的干部不一样。他们整天生活在群众之中，直接和矿工打交道，一言一行，一举一动，都暴露在群众之中，群众看得一清二楚。因此，支部书记的威信，不能靠嗓门高、靠能说会道，也不是单纯靠有把子力气能干活就能建立起来的，而主要靠自己的模范作用，靠对自己的严格要求，时时处处以身作则。

这就要求支部书记，要求别人做到的，自己首先要做到，不能讲一套，做一套，口是心非，表里不一。有的支部书记威信不高，不是因为他们讲得少，不是没干工作，问题往往出在这里。比如，你要求群众树立为人民服务的思想，自己却私心很重，；你要求群众要遵守安全规程，自己却带头违章；你口头上讲关心群众，实际上对群众莫不关系。这样，群众怎么会佩服你呢？你有什么资格去教育群众呢？所以，支部书记千万要处处严格要求自己，讲了的，要做到，或者是想办法努力做到，不能唱高调，自己不对号，光要求别人做到。

金无足赤、人无完人。我们讲以身作则，绝不是说，支部书记不能有任何缺点和毛病，同所有的人一样，支部书记也会有这样和那样的弱点。问题是自己有了错误，出现失误，要诚恳地作自我批评，努力在实践中加以改正。这样，群众会原谅你，会认为你主观上努力的，是坦诚的，这样个人威信不仅不会降低，而且会提高。一个人不怕犯错误，怕的是有错不认错，有错不该错，这样只能把自己搞被动，把威信搞丢了。

篇6

1 退伍军人档案的整理

1.1 档案装具封面设置与整理。由于原退伍军人档案袋大小、封面设置等都不一样，既不方便保管，也不方便查阅，因此，我们设计定做了统一的装具“濮阳县退伍军人档案袋”。对装具封面的设计，鉴于退伍军人在部队时间不一样，短的有二三年，长的有达八年的，甚至更长。档案馆接收是按退伍时间分批接收的。我们在长期的实践中得出的结论是以退伍时间加上姓名、籍贯查找比较方便。比如，只要知道利用者是哪一年退伍的，叫什么名字，入伍时所在的乡（镇），就可以查找到。对于档案材料的具体内容，虽然这些退伍军人档案来自十二个不同的部队，但经过统计分析，其内容大致可以分为十三类，分别是：入伍登记表、入伍体检表、政审材料、入党志愿书及相关材料、入团志愿书、党员登记表，有关奖励的材料（包括各种奖励卡片、立功受奖的报告等），提升班长、副班长的晋升报告，各种鉴定材料，受处分的相关材料，退伍军人登记表，慢性病的相关材料（病历、医疗补助申请批复等），其他证明材料。由此，我们设计的档案袋封面如表1：

备注

随后，对馆藏全部退伍军人进行换袋、统一编号，对袋内档案材料进行了分类编页号固定整理，并将档案材料的分类标在档案袋的封面上。其顺序见表1。由编号固定该份档案资料在袋内的位置，缺项以次递补。由页数印证该份档案资料的具体张数。再填写上姓名、性别、退伍时间、籍贯（也就是入伍时所在的乡、村）。特别需要说明的是，有的退伍军人户籍所在乡并不一定是档案中所填写的籍贯，这是由于该退伍军人入伍时占用其他乡的指标造成的，在整理时一律按入伍、退伍登记表上所填写的籍贯整理。录入微机后，在查阅时如果查不到，就问其当时是否占用其他乡（镇）的指标入伍的，如果是按其入伍指标的籍贯就可查到。最后，一人一袋一卷，统一编号，把案卷号填写在左上角的档案号上，再把档案号用口取纸固定在档案袋的竖脊背上，如此上架后，方便调档。

1.2 编制档案目录。为方便查阅与减少提调档案原件，设置了《濮阳县退伍军人档案目录》见表2。

前八个项目的设置，是退伍军人个人的基本信息，备注栏里一般填写的是退伍军人个人是否有病，是否参战、参核、参加勘界等事项，没有的一般不填。设置的理由是，这些年退伍军人查阅档案的目的一般有三种：一是有病的，可到民政部门办理补助；二是参战、参核、参加勘界人员，可申请民政部门办理补助；三是60周岁可申请养老补助。这些都能从前六项和备注中得到确认。如果符合条件则根据案卷号调出档案复制，出具证明；如果不符合条件，则不再调档，减少对档案磨损。九、十、十一项三项则是在管理中发现，少部分农村籍退伍军人按照国家政策，不应该安置，可过了几年后，他们又通过其他途径，得到了安置（大部分是企业），这些被安置的退伍军人在部队服役的时间，又可算作工龄，他们要接续工龄，就必须把保存在档案馆的档案调走，与其现在某个单位的档案合二为一。为反映档案流动走向，设置了索取档案的单位、调取档案人、调取档案时间3个栏目。

2 退伍军人档案的管理

2.1 编制大流水档案号。由于这些档案来自人武部、退伍办，分属两个全宗不便于管理，为便于管理，我们又按退伍年度顺序编制了统一的大流水档案号。

篇7

学校印章的使用是学校行政管理的重要内容。根据上级的有关规定和我校的实际，特做如下规定；

印章的使用：

1、学校校印

凡以学校名义向上级有关部门所作的书面报告请示等，经学校领导审阅同意后可用校印。

上级各部门要求学校有关部门填报的各种报表经经办人填好签字，送交学校主管领导审阅后，方可用章。

我校人员对外联系工作所开的介绍信以及证明信（证明我校人员的身份，经历、学历或其它有关事宜真实性）可用校章。

学校颁发的各类证书、奖状、奖品，可用校印。

办理教职工工作证、学生证、学生毕业证等证件，可用校印。

2.财务专用章

学校开的专用支票，转帐支票，在责任用章后可使用财务专用章。

3.党支部印章

凡以学校党支部的名义向教育行政部门党组写的请示、汇报材料，经学校支部书记（或副书记）审阅同意以后，可用支部印章。

入党积极分子、预备党员培养考查登记表和入党志愿书上的“支部意见”、“支部决议”栏，以及以支部的名义，外出联系工作，党员调出所转的组织关系，可使用支部印章。

学校教职工的政审材料以及学生的毕业升学政审材料可用支部印章。

4.工会印章

以学校工会名义向上级工会组织写的请示、汇报材料，工会的财务开支，可使用工会印章。

5.其他印章

以教务处、德育处、校团委等部门名义向上级组织写的请示、汇报材料，填报的各种报表等可使用处室印章。

印章的管理：

1、学校印章由学校行政秘书负责日常管理使用，其它人不得携章外出办事。若确需携章外出办事应有行政秘书同往按印章使用规定用章。介绍信，证明信，各种表格等需写（填）好内容后才用章。

2、财务专用章由学校财务负责人负责日常管理使用。

3、党支部印章由学校人事秘书负责日常管理使用。

篇8

【关键词】高校；档案管理重要性；内容；建议

一、高校学生档案管理工作的重要性

2008年9月14日，经过长达几年修改的新《高等学校档案管理办法》（以下简称《办法》），由教育部部长周济和国家档案局局长杨冬权联合，从2008年9月1日起实行。这是高校档案工作中的一件大事，也是我国档案界的一件大事。《办法》第一次提出了学生类档案的概念，并且把学生类档案纳入高等学校档案管理的范围，而且单独设类，充分体现了“以人为本”的思想，十分明确地指明了学生类档案管理的必要性和重要性。

二、高校学生档案的内容

新的《高等学校档案管理办法》明确规定学生类档案包括：高等学校培养的学历教育学生的高中档案、入学登记表、体检表、学籍档案、奖惩记录、党团组织档案、毕业生登记表等。

我院根据新的《高等学校档案管理办法》和学院学生档案管理工作实际，规定了在校生的归档材料包括：

（1）高考材料（报名表、体检表、政审表、高考成绩、中学学籍、奖惩材料等）。

（2）入学通知书及准考证。

（3）入学登记表。

（4）军训鉴定表。

（5）在校期间受院级（包括院级）以上表彰、奖励登记表及各种纪律处分决定。

（6）学生的党、团组织材料（入团志愿书、入党申请书、入党志愿书、预备党员考察材料等）。

（7）学年鉴定表。

（8）毕业生登记表、毕业生体检表、学生成绩表、就业报到证通知单（副联）等有关材料。

（9）招生录取大表。

三、高校学生档案管理工作存在的问题

学生档案管理旨在对学生在校期间。以及在毕业生追踪调查中所形成的各种材料进行整理、归档，提供学生档案的查阅、借阅服务及毕业学生档案的转递、管理等工作。长期以来，由于诸多原因，高校学生档案未能得到应有的重视，致使档案材料收集不全，质量不高。不能准确全面地反映高校学生的全貌，甚至出现档案丢失等现象。当前高校学生档案管理主要存在以下几个方面的问题：

（1）学生档案不受重视，管理体制不完善。学生档案是学校档案的一个分支，在档案管理二级机构中没有配备专职人员，没有进行必要的检查监督和指导，学生档案管理没有建立完善的考核机制和相关制度，学生档案管理工作缺乏领导重视，管理体制明显不完善。

（2）学生档案的收集整理不规范。目前学生档案一般由学生管理部门（学生处）进行统一管理，而学生档案的整理和移交由院系来完成。由于学生管理部门（学生处）和院系均没有配备专职人员，加上学院缺乏监督检查和业务指导，导致学生档案在收集整理过程不规范，如归档文字材料纸张规格不一、书写不规范、用圆珠笔书写、出现错别字、材料缺失等等。

（3）学生档案的查阅、借阅等服务环节功能不完备。因档案的收集不及时，整理、服务环节跟不上，容易产生相关部门相互推诿，有时学生查一个档案跑几天，服务质量和水平有待提高。

（4）毕业学生档案的转递、管理等工作不尽完善。在国家对高校毕业生实行统分统包的时候，高校毕业生档案通常由学校档案部门在学生毕业离校后统一寄往生源所在地人事局或有人事任用权的用人单位，随着高校毕业生就业制度改革，高校毕业生自主择业，国家不再对高校毕业生进行统包统分，毕业生的档案是由人才市场、人才交流中心待管，待毕业生落实就业单位后再将其档案转至就业单位。由于转递环节复杂，容易导致一些学生档案丢失，给学生的就业带来了不良影响。

四、做好高校学生档案管理的建议

（1）首先要统一认识，加强领导。学院领导、院系领导及广大教职工都要强化档案意识，自觉支持和做好学生档案工作。要把学生档案工作纳入议事日程，把学生档案建设当作全校一项基础性的工作常抓不懈。同时加强管理。将学生档案管理工作纳入有关职能部门的目标管理，在布置、检查和总结学生管理工作的同时，布置、总结和检查学生档案工作；另一方面，学院要认真落实档案管理所需的人员、经费、设备等问题，做到人员到位、经费到位、设备到位。

（2）加强对高校兼职档案人员的培训，兼职档案人员应当重视观念更新，练就过硬的业务技能，拓宽视野、丰富知识，从而提高入档质量，使档案工作经验得到不断的充实。

（3）加强学生档案材料的收集，做好平时收集与重点收集和集中收集相结合，明确收集学生类档案收集范围，做好各部门收集协调工作。学生档案的管理应有一个指定的归口部门进行统一管理，院系要指定专人负责，统一要求，保证学生档案材料的完整、齐全；文字材料纸张规格要统一，书写要规范、字迹工整。档案收集和整理过程中，要将档案袋内有关材料名称填写到档案袋封面目录一栏内，材料名称要求填写完整。

参考文献：

篇9

【关键词】高职高专院校图书馆档案管理员素质

【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）4-0255-02

高职高专院校图书馆是学校的图书文献中心，是教师和学生获取文献信息、追踪世界先进文化的主要场所，是高职高专院校教育工作的有机组成部分。近年来，随着信息化数字化进程的日益加快，对高职高专院校图书馆的要求也不断提高。图书馆档案管理员的整体素质决定着图书馆事业的发展，档案管理员素质的提高是图书馆持续发展的关键因素。目前高职高专院校图书馆档案管理员的素质状况如何？如何提高高职高专院校图书馆档案管理员的素质，从而更好地适应当前信息化发发展的需要。

一、高职高专院校图书馆档案管理员素质结构目前状况

1.馆员学历起点偏低，学科知识结构不合理

目前，高职高专院校图书馆大都是大中专层次的管理人员队伍，本科学历人员偏少，学历层次偏低，有一部分是学校安置人员，整体素质偏低。另外，高职高专院校图书馆档案管理员绝大多数是非图书馆学或情报学专业，图书馆背景知识贫乏，馆员的学科知识结构不合理，服务理念不强，服务意识较差，对读者的咨询和要求不理不睬，致使图书馆工作单调，工作中不思进取，影响了信息化、数字化发展的进程。

2.服务创新和进取精神不够强

高职高专院校图书馆作为高校教辅单位之一，馆员的工作性质存在一定的特殊性，由于不直接参与学生的教育教学工作，这恰恰挫伤了图书馆档案管理员工作的积极性。很多馆员认为自己的工作需要、满足现代高等教育的需求是高职高专院校图书馆所面对的一个新课题。

二、现代高职高专院校图书馆档案管理员应具备的素质

1.较高的思想道德素质

作为一名图书馆员，应具有较高的思想道德素质，能坚持党的四项基本原则，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，以高尚的道德修养服务于师生。

2.扎实的专业基础知识

图书馆员应具备以下专业知识结构：①图书情报专业知识。这是图书馆管理员解答读者咨询、进行文献资源的开发和二次文献加工的前提；②计算机专业技能。图书馆的信息服务工作逐渐向网络化、数字化方向发展，因此，图书馆管理员必须具备熟练操作计算机的能力，掌握图书馆工作常用软件的使用及维护。同时，网络知识及信息检索相关知识也是图书馆管理员需要掌握的；③一定的外语和古汉语知识。图书馆管理员应掌握一定的外语知识才能为师生提供外文书刊咨询服务，掌握学术发展最新动态，古汉语知识要求能顺利阅读古文，正确理解古文的含义；④信息处理能力。图书馆管理员应具有敏锐的信息观察力并进行加工、整理，从中发现有价值的信息，从而为读者提供个性化服务，成为真正的信息咨询专家。

3.良好的服务意识和创新精神

作为馆管理员应该有良好的服务意识，创造性地开展读者服务工作。图书馆管理员应具有开拓进取、敢于创新并献身于图书馆事业的精神，努力开拓信息时代人们需求的信息服务新方式，为读者提供优质服务。

三、提高高职高专院校图书馆管理员素质的深思

1.加强思想政治教育，树立良好职业道德观

作为一名馆员要有高度的责任感和爱岗敬业精神，树立良好的职业道德观念，全心全意地为读者服务。对待工作应一丝不苟，严于律己，对业务应精益求精，满足读者需求。认真学习党的方针政策，爱岗敬业，树立师德形象。用自己的思想和知识来教育并影响读者，成为读者的良师益友。

2.改革用人制度，建立激励竞争机制

高职高专院校图书馆应根据实际情况建立或完善其相应规章制度，为馆员管理提供科学的制度保障。充分发挥每个馆员的特长优势，引入竞争和激励机制，这样能调动馆员提高自身素质的积极性，提高图书馆服务质量。

3.开展继续教育，提高馆员业务素质

定期对在职人员进行继续教育培训是图书馆事业进一步发展的根本保障，同时也是馆员个人自我完善的需求。因此，我们必须对图书馆专业队伍建设和培养进行完整的规划和研究，推动图书馆管理员不断地学习新知识、新技能。图书馆员只有通过不断学习才能为读者提供优质高效的服务。

高职高专院校图书馆的稳定发展离不开一支高素质的管理队伍。针对上文分析的高职院校图书馆管理员素质结构目前状况，提高图书馆管理员素质已成为图书馆发展迫切而艰巨的任务。高职高专院校图书馆是学校的图书文献中心，是教师和学生获取文献信息、追踪世界先进文化的主要场所。馆员只有在工作中不断学习充实自己，努力提高自己的综合素质，才能提供更好的读者服务，提高图书馆的服务质量。

参考文献：

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·2005银行职员年度工作总结 (2010-9-6)

·2005路政员年终工作总结 (2010-9-6)

·二00二年度个人工作终结(法律援助中心) (2010-9-6)

·二00五年度个人工作终结(法律援助中心) (2010-9-6)

·大学生社会实践调查园长述职报告实习工作总结学生会述职报告设计实习报告 返回首页 模拟考场 考友录 考试论坛 网校培训 图画校园： 网友评论 版权声明--------------------------------------------------------------------------------------

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·一级建造师考试培训 试听·结构师考试培训 试听

·二级建筑师考试培训 试听·造价师考试培训 试听

·质量资格考试培训 试听·咨询师考试培训 试听

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坚持把加强学习作为开展“三严三实”专题教育重要内容，通过认真学习党的十、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，深入贯彻紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导领导班子成员强党性、守纪律、树正气、干实事，认真查摆和解决“不严不实”问题，自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，积极营造良好政治生态，进一步增强敢于担当、履职尽责的责任意识和行动自觉，为保持镇“全县率先、全市领先、全省争先”的目标提供坚强的思想、政治和组织保障。

二、对象范围

镇领导班子成员

三、学习内容

第一专题学习研讨时间（6月上旬—7月底）

学习内容：重点围绕严以修身、加强党性修养、坚定理想信念开展。重点研读规定内容，同时研读视察时的重要讲话，以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神。

1.领导班子成员个人自学；

2.举行党委中心组学习会，进行第一次交流研讨；

3.七一前，结合纪念建党94周年和日常工作安排，利用党性教育基地、革命传统教育基地等资源，组织开展重温入党誓词和入党志愿书等党性教育活动，并进行第二次交流研讨；

4.按照学习内容对标找差，列出自身“不严不实”问题清单，边学边查边改。

第二专题学习研讨时间（8月初—9月底）

学习内容：重点围绕严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩开展。研读规定内容，重点研读关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神等。

1.领导班子成员个人自学；

2.8月份举行一次党委中心组学习会，进行第三次交流研讨；

3.9月份举行一次党委中心组学习会，进行第四次交流研讨；

4.按照学习内容对标找差，进一步修改“不严不实”问题清单，边学边查边改。

第三专题学习研讨时间（10月初—11月底）

学习内容：重点围绕严以用权、实实在在谋事创业做人开展。重点研读规定内容，同时研读关于四个全面以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神等。

1.领导班子成员个人自学；

2.10月份举行一次党委中心组学习会，进行第五次交流研讨；

3.11月份举行一次党委中心组学习会，进行第六次交流研讨；

4.按照学习内容对标找差，完善个人“不严不实”问题清单，边学边查边改。

四、学习形式

1.召开党委中心组专题学习。精读指定学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

2.举办专题党课。镇党委书记同志围绕“三严三实”主题、学习弘扬精神和弘扬向上文化，带头讲党课；组织观看《的“严”与“实”》、《心灯》等党性教育专题片；结合建党94周年，围绕党性教育、牢固树立宗旨意识、坚持厉行节约、坚持廉洁从政、坚决反对等组织开展专题报告会。

3.开展专题研讨。结合专题教育，重点围绕开展向伟人，人民的好干部焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从本地区本部门出现的一些违纪违法案件中汲取教训。突出交流互动，撰写心得体会，每个专题安排2-3次互动式交流研讨，每次安排部分班子成员作交流发言，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到踊跃发言、相互讨论启发、形成思想共识。要按照学习内容对标找差，每个专题都要相应列出自身“不严不实”问题清单，切实做到边学边查边改。

五、学习要求

1.高度重视。镇领导班子成员要统筹做好学习研讨活动，组织办负责做好学习计划、学习内容的安排，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

篇12

关键词:人事档案;案管理;信息技术

中图分类号:C93 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)29-0167-02

人事档案是在人事管理活动中形成的,记述和反映个人经历和表现,以个为单位组合起来的,以备考察的文件材料。其内容主要是由人事、组织、劳资等部门在培养、选拔和使用人员的工作活动中形成的,记载着个人的经历、学历、社会关系、思想品德、业务能力、工作状况以及奖励惩罚等方面的原始资料,内容反映了个人参与社会各方面活动的记载和个人自然情况。人事档案管理就是人事档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动。

一、人事档案的结构

在我国,人事档案与户籍对人才的流动具有极大的制约作用,甚至可以说人事档案是每个公民的第二生命。一般来说,人事档案管理中,人事档案的收集、处理和提供利用通常由各单位内部人事机构行使和掌握。人事档案包含以下十大类内容。

1.履历材料:(1)职工履历表;(2)干部履历表;(3)专业技术人员履历表;(4)军人履历表;(5)学生登记表。

2.自传。

3.鉴定、考核、考察材料:(1)工作鉴定;(2)学习鉴定;(3)出国人员鉴定表;(4)学生毕业鉴定、实习鉴定;(5)干部的年度考核表;(6)组织正式出具的考核材料。

4.学历和评、聘专业技术职务材料:(1)高中及以上的毕业生成绩表、登记表;(2)报考中专以上学历报名登记;(3)论文、科研成果材料;(4)一个月以上各类专业培训学习成绩;(5)聘任、解聘专业技术职务审批表; (6)职称评定审批表。

5.政治历史审查材料:(1)社会关系调查证明材料;(2)入党入伍审查材料。

6.党团材料:(1)入党志愿书、入党申请书、转正申请书、党员民主评议表、入团志愿书(90年以后入团的需要入团申请书)、取消预备党员资格的材;(2)加入派材料。

7.奖励材料:先进工作者、(区级以上)劳动模范、三八红旗手、特级教师、三好学生、战斗英雄、优秀团员、各类嘉奖登记表或审批表等。

8.违纪材料:(1)受到党政部门的纪律处分材料,如开除党、团籍,留党查看、记过处分等材料;(2)违反法律材料,如逮捕、法办、拘留、劳改等材料;(3)组织通报批评材料,被企业除名材料。

9.工资级别、任免、工作调动、出国、退休材料:(1)工资级别审批表、增资审批表:(2)干部任免表;(3)入伍登记、退伍登记表;(4)招工登记表、劳动合同、流动表、商调表、视作连续工龄缴费审定表、终止劳动合同证明书。

10.其他:(1)体检表;(2)工会会员登记表;(3)大中专毕业生就业报到证;(4)职工报到介绍信;(5)有价值的学结、体会。

注:档案材料一律用黑色或蓝黑色钢笔填写,纸型均用16K。

二、人事档案管理的重要性

我国人事档案制度自20世纪50年代产生以来,对国家的信用建设、干部管理、福利分配、国家安全等方面作出了重大贡献。人事档案是我国人事管理制度的一项重要特色,它是个人身份、学历、资历等方面的证据,与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩,具有法律效用。目前,出境、计算工龄、工作流动、考研、考公务员、转正定级、职称申报、办理各种社会保险以及升学等都需要个人档案,特别是在国有企业、事业单位,人事档案相当重要。

三、人事档案管理的法律依据

对人事档案管理工作,国家制定出台了一系列的法律法规来加以保障。1996年7月修订的《中华人民共和国档案法》强调,人事档案作为国家档案的组成部分,所有权归国家,实行强制性归口管理。1991年4月颁布的《干部档案工作条例》规定,“干部档案管理实行集中统一和分级负责的管理体制”。1996年12月颁布的《流动人员人事档案管理暂行规定》明确指出,流动人员人事档案管理机构为县以上(含县)党委组织部门和政府人事部门所属的人才流动服务机构,其他任何单位未经授权均不得擅自存放和保管人事档案。这些指导性法律法规为人事档案管理工作提供了政策依据,并使人事档案管理工作迈入了专业、权威的发展阶段。

四、档案信息电子化的必然性

随着社会的发展,信息化已经成为社会发展的一个重要标志,信息与信息技术在国民经济和社会发展中扮演了越来越重要的角色。档案基础业务建设的重心也开始向信息化、现代化转移,档案现代化管理和信息化建设,成为档案工作发展的必然趋势。

人事档案信息化就是在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案资源全面处理。也就是对馆、室藏档案资料以纸质或机读形式为主要物质对象,用微机对档案文献进行收集、筛选和不同层次的加工,使之转化成为微机软件形式的二次文献信息供人们利用的过程。

档案信息电子化,可一次投入、多次产出,可改变信息加工工作受经费限制的局面。档案信息电子化,信息成果可多份拷贝,将拷贝成果送到领导及各个部门,扩大了社会影响,拓宽了服务范围,档案部门的地位自然也就得到了提高。

五、当前人事档案管理存在的问题

近年来,由于机构编制和用人制度的改革,单位管档人员变动频繁,出现了忽视人事档案管理现象,影响了干部管理工作。目前主要存在以下问题。

1.硬件设施解决落实差。对干部档案管理必备的条件解决落实差,有的单位档案多、档案室狭窄、影响档案的美观整洁、完整,有的单位必备的基础设施如切刀、档案夹等都不具备。

2.档案管理规范缺乏。在目前的人事档案中,大多只有以往形成的姓名、性别、年龄、民族、参加工作时间、入党入团时间、文化程度、工作经历等简单材料,而对反映本人业绩、动态的材料收集归档不全。还有个别单位档案下放到主管局管后,一直未按统一标准整理,材料多年未归档,造成档案材料不齐不全。

3.专业技术人员偏少。从1994年至1997年这四年看,专职档案员中具有专业技术职务的人数占总人数的比例分别为:244%,186%,176%,244%。社会的发展对档案工作的专业文化程度提出了更高的要求,专业技术人员占有极其微弱的比例,是目前档案工作急需解决的问题。

4.管理档案人员业务不熟、档案管理制度执行差。近几年管理档案人员工作变动频繁,兼职人员占90%,加之没有经过各级档案部门组织专业知识培训,业务不熟,甚至有些档案管理员还停留在手写阶段,没有掌握必须的计算机技能,有些新从事管理档案管理工作的人员对档案的重要性、管档要求、档案材料的收集、整理、归档等业务不太了解,难以适应档案管理工作。

六、加强队伍建设,提高从业人员素质

社会现代化的实现,要求各行业的从业人员也要与时俱近,紧跟时代的步伐和节奏,所以,档案管理人员也具备较高的知识层次和先进技术水平,不能仅仅满足于一般的计算机操作。从目前看,许多档案部门缺乏现代高技术人才,其中档案、信息处理复合型人才就更奇缺,大部分档案人员现代技术水平偏低,甚至有现代文盲现象,尽管引进了现代化设备,却不能充分发挥作用,这就需要抓紧建设一支稳定而发展的档案干部队伍。

1.提高重视意识。在市场经济条件下,企业的竞争最终还是靠人才,无论是企业事业单位还是员工个人,都应该自觉更新观念,提高对档案的重视意识程度。因此,每个单位都应该提高对人事档案的认识,增强依法管档的意识,建立健全规章制度,配备专业的人员设备,把人事档案管理作为企业重要的基础工作抓紧抓好,做到材料收集齐全、归档及时准确、管理规范有序。

2.增强硬件建设。使用计算机管理档案可减轻劳动强度,提高工作效率。计算机技术和网络技术的发展,势必带来档案管理工作的变革。采用计算机技术进行档案管理是档案工作现代化的必要条件和重要标志,它使传统的管理模式和操作方式得到了本质的改变,体现了管理的科学化和高效率。因此,各个单位应给档案管理部门配备必要的现代化设备。

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一、 具体实施情况

（一）、干部人事档案归档整理

1、散材料归档并分类。将近年来形成的散材料进行分类归档，为后期档案整理审核做好准备工作。

2、审核查缺。根据《干部人事档案（自查）打分表》对干部档案进行检查，甄别材料完整性，并登记存在的问题，形成干部档案查缺单并反馈。

3、对学历、参工、出生等材料进行外调、收集、归档：对缺少年度考核材料的通过调查并查找相关材料信息后作出说明；对缺少《入党志愿书》的通过党建负责人进行相关调查并形成调查报告进行补充；对缺少工资材料的出具《工资变动登记表》并入档；对缺少任免材料的通过查找并复印相关文件后入档；对缺少学历材料的通过协调相关院校调查并复印原始学籍材料后入档；对出生时间、学历、参加工作等材料有疑问的对接市委组织部、市局档案处、省档案馆、各区人社局、各地武装部征兵办公室、部队政工部门、教育部全国高等学校学生信息与就业指导中心、省教育厅、市警校、省警院、人民公安大学、山东大学档案管理处等单位调取参加工作、学历等材料；赴内蒙古开展人事档案存疑情况的共611人次进行调查核实并形成调查报告。

4、制作《档案目录》、《职务变动表》、《档案验收表》共4029份。

5、制作《专项审核任免表》2686份 、《专项审核认定表》2910份。

6、收集档案材料的编码装订：审核、补充档案材料6285份。同时根据《干部档案工作条例》规定，对干部人事档案进行二次分类排序。去掉资料中所有金属物，如订书针、大头针和回形针等。用铅笔在每份材料首页的右上角编上类号和顺序号，并在其右下角编写页码（凡有图文有表格的页面，每面必须编页）后进行装订。

（二）、干部人事档案数字化

1、制作《档案移交记录单》1603份。

2、按照市委组织部最新要求，补充添加材料、编码、目录、整理加工干部人事档案并扫描。

3、按照市局部署，正式启动档案数字化和移交工作，与市委组织部对接相关数据，核对移交系统人员信息；参加市局培训，进行系统调试；办理领取1500个新版档案盒的相关手续。

4、对系统进行档案自查评分及完善相关信息；处级干部人员名单核对；完成干部档案移交初审及复审工作。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，从而无法进一步提高自己的写作能力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。

三、今后工作努力方向

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用生理极限挑战生命极限――这是一首留在蓝天上慷慨悲壮的生命之歌。近乎于盲跳――空降兵来了，5000多米的机翼下云海茫茫，山雾障目，底下是万丈深渊。敢跳吗？诗人这样描述：祖国之所以为战士搓好了伞绳，因为它一端系着人民，一端系着战士。关键时刻，需要空降兵挺身而出、纵身一跳，去打捞在苦难中挣扎的生命。他们登机前写下了遗书，凄婉的遗言和入党志愿书上的铮铮誓言，是同一张纸的两面，同一句话的不同表现形式。没有卿卿我我的儿女情，只有壮士一去不复返的悲壮。在生死攸关的抉择中，在浩浩蓝天上，他们用同一个跳跃的姿势表达了――一个大写的“人”字横亘在天地间，而锥体形的降落伞正好是“人”字后面那个硕大的惊叹号。陆航团来了，他们在极其凶险的环境下，穿云破雾，超常飞行，雄鹰折断了翅膀，浩浩长空中留下了折不断的生命壮歌。

在绝望中凿开生命的希望――这是一首埋在废墟里挤压不住的生命之歌。战士和师长一起胸脯贴在瓦砾上仔细辨听，头颅伸进残垣的窄缝中探察，他们用血肉模糊的双手对付钢筋水泥，用极度疲劳的肩膀顶住残垣断壁，还要时时警惕那该死的余震。他们知道，推开如山的危石就推开了绝望的重压，扒开覆盖的瓦砾就扒开了生命的通道，搬走坍塌的残垣就搬走了死神的纠缠。部队和武警官兵们用生命接力救出了“敬礼娃娃”，你不是躺在妈妈的怀抱里，而那托举你的一双双手，比妈妈的更温暖。你举起那双沾着血浆和泥巴的小手给生命敬礼，弱小可为何那么有力，顽皮却如此端庄，因为你身后，有总书记在废墟上高高举起的拳头，还有13亿只高高举过头顶的森林般的手……

给枯竭的生命注入新生――这是一首来自瓦砾上最为真诚的生命之歌。已经整整5天，绵竹的一个女化验员，死死地守望在那片废墟上，下面埋着工厂化验室化学品，有的是剧毒。你说你要等到救援的队伍来了，处理完这些弄不好连天空鸟儿闻一丁点都会啪嗒一声掉下来的再走，你一等就是5天，渴了，喝一口雨水，饿了，啃一包方便面，5天，你没洗脸，无法梳理，蓬头垢面的你说自己很脏，很丑，可是战士们看见你身后断壁上开放着一朵叫不上名字的野花，她开放得那么美，那么香……那一瞬间人们懂得了：苦难是化了妆的幸福和美丽。还有两个工人，在天池深山里，一座磷矿被震塌，人都本能地逃生时，唯有你俩，坚守了10余天，一直看守着埋在倒塌仓房里的那些雷管和炸药，你们懂得，如果发生意外，产生的次生灾害更为可怕。一直等到部队到了，你们已经奄奄一息了，战士们背起瘫软的你俩，脊梁靠着脊梁，生命依着生命，军民相濡以沫。那不屈的身影表明：被地震震塌了的只能是失去生机的建筑，自强不息的中国人的脊梁在地震面前变得更加坚韧。

用平凡创造了不平凡――这是一首来自普通人极其朴素的生命之歌。志愿者，在救灾大军中这是一支最叫人感动的队伍。他们来自全国各地各条战线，没有职称职务，不分籍贯口音，无长幼之序，无性别之分，渴了，喝一口自带的矿泉水，饿了，啃一口自带的干粮，困了，随便找个角落里眯一会儿，醒了，再回到救援人流中，不知疲倦，日以继夜，一条条爱的溪流汇聚岷江两岸。我们在映秀，见到来自全国各地的各种救援车队。有一个车队来自海南，车上拉着牛奶、面包、帐篷，还有一筐筐顶花带刺的小黄瓜，令人奇怪，路途这么遥远，那些小黄瓜还带着新鲜的露珠。随车赶来了不少志愿者，小的17岁，长者60多了。有一个志愿者拿出一摞钱要捐献灾区，电视台的记者去拍他，他用手遮住镜头说，四川受这么大灾，死那么多人，我这点事算不了什么……

地球远比人类古老。生命将伴随地球永远繁衍不息。人类的历史就是同大自然斗争的奋斗史、发展史。