职业卫生方针精选(十四篇)

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【关键词】职业；健康教育；职业危害

当前职业病危害问题日益突出，职业病防治形势十分严峻，农民工职业病危害问题尤为突显。导致这种严重形势的重要原因之一是有些企业忽视职业卫生健康教育培训，工人缺乏自我保护和个人防护意识。因此，重视职业健康教育工作对于企业的战略发展非常重要。通过健康教育，培养职工的职业病防治意识，指导职工消除生理、心理、社会和环境中的不利于健康的因素，倡导有益健康的生产、生活方式，进而达到减少和控制职业伤害、职业病及职业相关疾病发生的最终目的。下面就本人多年从事职业健康工作谈点体会：

1.职业健康教育的意义

1.1 职业健康教育的定义

职业健康教育，就是应用健康教育的原理和方法对存在职业病危害的用人单位相关人员进行教育培训，使劳动者自觉放弃不良的卫生行为，采取良好的卫生行为，促进劳动者的健康[1]。教育的核心是教育职业人群树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。

1.2 职业健康教育的意义

通过有计划、有组织、有系统的教育活动，让企业负责人和全员职工了解和掌握职业病防治法律、法规以及相关的健康和职业卫生知识，从而树立职业病防治意识，自觉规范职业卫生行为，促使企业负责人重视职业病防治工作，促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为、生产和生活方式，消除或减轻影响健康的职业病危险因素，达到预防职业病，促进健康，促进安全生产的目的。由此可见，如何制定相应的对策，加强职业健康教育，这对坚持以预防为主的原则，从源头上减少职业病的发生，促进安全生产有着极其重要的现实意义。

2.职业健康教育的内容

2.1 健康理念

树立一种健康的理念非常重要，只要有了健康的理念，人就会关注健康，才会主动接受健康的相关知识的培训。只有企业负责人和职业从业人员通过开展职业健康教育，树立健康观念，把职业健康作为行业发展的一个重要因素，认识到职业健康问题也是行业兴衰的关键因素，领导愿意加大投入，职工愿意规范自己的行为，才能改善职业健康环境，提高职业人群健康素质，为职业服务对象提供良好的健康环境。这方面的内容主要有健康新观念、健康素质、影响健康的因素及其预防措施、健康与疾病的相互关系等。

2.2 职业卫生基本知识

职业卫生是一门专业，职业健康教育不能是也不应该是专业培训，要根据企业存在的职业病危害因素的特点和培训对象开展针对性的职业卫生基本知识教育，通过教育，掌握和了解职业健康防护的重要性、职业病是可以预防的以及一些基本防护措施。这方面的主要内容有：职业病危害因素与职业病的概念、职业病的发病特点、职业病案例、三级预防措施、职业健康防护的重要性、不同职业的防护重点、应急救援、不同职业的有效个人防护方法和场所防护措施等。

2.3 职业卫生法律法规

职业卫生法制教育与职业健康教育是相辅相成、相互促进的。法律法规是规范人们行为的准则，确定相对人的权利和义务的。如果企业领导人和从业人员缺乏职业卫生法律知识，就不能真正了解各自的权利、义务和责任，企业领导就不会按照有关法律法规的要求去改善劳动环境、劳动条件，也不会支持、重视从业环境的健康监测和从业人员的健康体检，从业人员也不会主动参与从业环境的改善和不良行为的改变，因此开展职业卫生法律法规特别是《职业病防治法》的教育非常重要[2]。这方面的主要内容应该是法律所涉及的相对人的权利、义务和责任。

2.4 职业安全

安全教育与职业健康教育密不可分，职业危害是影响安全生产的主要因素，职业的不安全隐患又是职业紧张的原因之一，安全事故是对劳动者身体的直接职业性伤害，因此安全教育是职业卫生教育的重要内容。主要包括安全法律法规、个人技能、操作过程、规章制度、事故案例等。

2.5 职业心理健康

心理卫生问题也是职业卫生教育不可忽视的重要方面，劳动者在生产过程中和日常生活过程中会遇到各种各样的心理卫生问题，如噪声、辐射、微生物等，可扰乱心理活动；高要求和超量的工作可产生心理负担或工作紧张感，并易导致与压力有关的疾病，长期作用下还可能使情绪恶化导致精神障碍[3]；此外生活事件、挫折、心理冲突和不合理的认识都会造成心理卫生问题。

2.6 职业伤害应急处理

职业伤害是在生产过程中出现的突发事件，是一种偶发事件，通过职业卫生教育，让劳动者了解和掌握突发事件的应急处理非常重要，如简单的医学急救、逃生方法、避害措施等，正确迅速的现场急救措施对于降低或控制职业伤害的后果有着直接的重要意义。

2.7 作业场所健康促进

健康促进就是要使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最优状态，宗旨是使人们知道如何保持健康，在健康的生活方式下生活，并有能力做出健康的选择。

3.职业健康教育的方法

3.1 职业卫生培训

职业卫生培训是职业健康教育的最主要方法，根据不同的培训对象，针对性的安排相对应的培训内容。

3.1.1 针对企业主要负责人培训

企业负责人是在企业的决策者，是企业的法定代表人，因此针对企业主要负责人的培训主要是法律法规的培训教育，让他们掌握企业在职业病防治方面应当承担的责任和义务，自觉组织职业病防治工作。

3.1.2 针对企业职业卫生管理人员培训

企业职业卫生管理人员是企业专门负责职业卫生工作的中层领导，直接管理企业的职业卫生工作，在企业的职业卫生工作中起着承上启下的作用。因此针对企业职业卫生管理人员培训主要是讲述职业卫生法律法规的具体要求和规定、如何开展职业卫生管理及其管理内容。

3.1.3 针对职业卫生专业人员的培训

职业卫生专业人员是具体从事职业卫生工作的专业人员，包括职业病危害因素监测与评价、职业健康监护、个人防护用品的维护管理、建设项目三同时、职业卫生档案的管理等等，所以针对这些专业人员的培训必须具体，特别要注重各方面细节的管理。

3.1.4 针对劳动者的培训

劳动者是职业病危害因素的直接接触者，许多职业病的发生主要是劳动者对自己岗位存在的职业病危害因素不清楚，不懂得如何去保护自己。针对劳动者的培训就必须让劳动者掌握职业卫生的知识，熟悉本岗位存在的职业病危害因素、危害和防护措施，提高自我健康保护意识，教育劳动者自觉遵守职业病防洽法律、法规、规章和操作规程，正确使用职业病防护设备和个人防护用品。培训包括岗前培训和岗中培训。

3.2 职业卫生宣传

职业卫生宣传作为职业卫生教育的辅助措施也十分重要，主要利用各种宣传工具宣传职业卫生法律法规、职业卫生知识、预防措施、职业危害案例等，主要包括电视专题讲座、报纸专栏、黑板报、合同告知、警示标识告知、广播专题教育、案例教育等。

4.职业健康教育的实施

4.1 职业健康教育组织网络建设

加强职业健康教育组织机构网络建设，建立三级职业健康教育网络组织，如教育培训中心、教育或者培训科，专门负责企业职业健康教育问题，组织、实施、检查督促职业健康教育工作。

4.2 职业健康教育的实施

4.2.1 制定职业健康教育计划

职业健康教育机构依据国家、地方和行业法规标准规范的要求，根据对企业领导、劳动者的培训需求调研结果，结合企业的生产和发展需要，制定切实可行的职业健康教育长期规划、年度计划、月度计划，包括教育的意义、目标、内容、实施时间、考核、评估等。

4.2.2 实施职业健康教育计划

根据制定的职业健康教育计划，通过有效的实施使计划中的预期目标得以实现，获得预期的效果。实施是按照计划去实现目标。没有有效的实施工作，（下转第237页）（上接第233页）再好的计划也只能是一纸空文，不能产生社会效果和经济效益。因此，在职业健康教育活动过程中，实施计划是主体工作部分，也是重点和关键。实施工作包括制定实施时间表、建立实施的组织机构、配备和培训实施工作人员、配备和购置所需设备物件、加强监督检查控制实施质量、效果评估等。工作人员的质量控制是教育质量控制的关键。

4.2.3 评价职业健康教育

5.职业健康教育的效果评价

5.1 评估的内容

职业健康教育效果评估，就是应用一些可测量的指标对职业健康教育的效果进行评价。如教育前后管理者和劳动者在知识、信念、行为等方面的变化。首先是用人单位领导和职工对法规、对所接触到的职业危害认识的程度；其次是预防职业病危害因素的行为改变；同时健康状况及水平也是重要的评估内容[4]。

5.2 评估指标

5.2.1 职业健康监护指标

健康体检受检率、常见病发病率、疑似职业病检出率、患病诊治率等。

5.2.2 作业环境质量指标

职业病危害因素监测覆盖率、合格率等。

5.2.3 行为指标

职业病相关法规知晓率、职业卫生知识知晓率、正确职业卫生行为形成率、个人防护用品使用率和正确使用率等。

做好职业健康教育工作，让每一个管理者和劳动者都主动或被动的接受关于职业病危害因素的健康教育，使他们充分了解职业病危害因素可能对人体造成的损害及其预防措施，使他们认识到职业性疾病的危害性及可预防性，从而最大限度的减少职业病危害因素所造成的损害。

参考文献

[1]索成.关于职业卫生健康教育内容的探讨[J].职业与健康，2008，6.

[2]杨军，胡晓云.职业人群健康教育内容探讨[J].公共卫生与预防医学，2007，18.

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（山西焦煤霍州煤电集团，山西 霍州 031400）

摘 要：我国国有煤炭企业经历了改制、重组、减员等一系列变革，给职工的思想、价值观带来了很大冲击，使职工的思想政治工作面临着新的情况和挑战。针对我国国有煤炭企业的武装保卫人员的思想政治工作中存在的问题，结合山西焦煤集团下属的国营煤矿的实践经验，对国有煤炭企业武装保卫思想政治工作方针和策略展开研究。

关键词 ：国有煤炭企业；武装保卫；思想政治工作；方针和策略

中图分类号：D64 文献标志码：A 文章编号：1000-8772-（2015）02-0177-02

国有煤炭企业的武装保卫工作直接影响着企业的安全和秩序，武装保卫工作落实良好，能为企业打造和谐、稳定的发展环境。煤炭企业思想政治工作者要坚持以人为本，针对我国国有煤炭企业武装保卫人员思想存在的问题，找到切实可行的办法，为促进武装保卫工作的实效性提供强大的思想保证和精神动力。

一、国有煤炭企业武装保卫思想政治工作面临的问题

1.思想观念多元化

目前，煤炭市场不景气、效益不好，国营煤矿职工面临精简、下岗、放假、工资发放困难等现状，造成人心不稳。部分煤炭企业进行整改后，利益分配方式和主体都呈现多样化趋势，职工思想、价值取向也趋向多元化发展。职工自身文化素养并没有随着企业改革而进步，内部职工受到改制冲击，降低了对企业的归属感，武装保卫职工思想面临复杂的形势。

2.对职工思想政治工作不重视

我国国有煤炭企业以经济效益为目标，部分煤炭企业忽视了思想政治工作对企业的长远发展的作用，缺乏对职工开展思想政治工作的理念。煤炭企业领导层不重视武装保卫人员，甚至将保卫人员和经济利益对立起来，致使治安防范措施不到位，治安问题突出。思想政治工作人员对武装保卫人员疏于思想情况的关心和引导，靠制度和惩戒约束，导致思想政治工作流于形式。

3.武装保卫工作者思想上的偏差

我国煤炭企业部分保卫人员，受到多种复杂因素影响，思想认识上难免发生波动和偏激，影响了企业保卫工作的有序健康运行。首先，受到管理层对保卫工作的片面定位影响，工作缺乏被重视感，得不到应有的岗位认同，自我价值感低。其次，缺乏对保卫工作的热情。因为煤矿企业工作环境复杂，尤其保卫工作非常辛苦，工作时间时常黑白颠倒，待遇不高又有人事危险性，难免产生抱怨心理。再次，大部分武装保卫人员缺乏较高的文化素质，不具有生产技术知识技能，又不肯学习和改进，失去上进心。

山西焦煤集团下属的国营煤矿，每个煤矿都有几千职工，集体领导高度重视思想政治工作，各个管理部门齐全：生产、运销、财务、劳资、工会、宣传、党委、团委、办公室等职能部门运行良好。

二、国有煤炭企业武装保卫思想政治工作的改进策略

1.优化工作思路方法

国有煤炭企业武装保卫人员思想政治工作有效性开展，必须在源头上确保党的领导核心作用。煤炭企业要以党员干部为领导主体，发挥党员群体的带头作用，让党员成为联系国企职工和国家方针路线的重要桥梁。思想政治工作者要做好上传下达工作，及时将党的思想路线传达给职工，同时深入了解职工思想动态，统一煤炭企业武装保卫人员思想，确保保卫队伍的稳定性。保卫工作部门要及时发现煤炭保卫、安全运营过程中的问题和隐患，加强保卫设施建设，为保卫人员的自身安全和工作开展着想，解决实际困难。

2.以人为本，将政治思想工作做深做实

煤炭企业的思想政治工作者要坚持以人为本的理念，对武装保卫人员进行正确的世界观、人生观、价值观的渗透和教育。社会主义核心社会与科学发展观的最终目的都是为了实现人的全面发展，坚持以人为本，必须明白社会主义事业的主人是广大的人民群众，尤其要尊重劳动群众的地位和工作成果。国有煤炭企业的武装保卫工作的工作人员，从主管到一线的执勤职工，他们的劳动和辛苦都是为保卫我们国家和集体的财产服务的，应该对他们的工作及时肯定和承认。反对那种职业高低贵贱的划分，通过企业文化宣传和领导表扬等方式，让武装保卫人员充分认识到保卫工作的价值和意义，明确企业主人翁地位，树立崇高的职业追求，使其安心做好保卫工作。

3.充分发挥思想政治工作的激励功能，

要学会换位思考，设身处地为保卫工作者着想，要多发现保卫工作者的优点，肯定他们，多交流，在思想的沟通中逐渐达成共识，减少误会，增进了解和友谊，顺利地贯彻执行党的方针、政策，做好工作。在实际工作中，对基层人员要多一份关心和鼓励，多一份关爱和责任，生活上要多关怀，学习上要多引导，工作上要多帮助、多支持。让每一名基层保卫人员都能感受到领导的关怀。激励是对人的价值和工作的认可与肯定。通过各种活动、比赛，让广大队员认识到自己的优越性，再通过单位的各种物资、精神奖励，激发他们的工作积极性，从而推动武装保卫工作向前发展。

4.重点关注青年职工思想

我国国有煤炭企业改制后，进入了大批的青年职工和人才，为企业增添了新的活力，他们思想非常容易受外界影响波动性大、可塑性强，同时因其充沛的精力和热情对企业其他人有着巨大的影响力，成为企业职工群体中的核心人群，也是将来煤炭企业武装保卫思想工作的主力军。山西焦煤集团转变传统思想政治工作的单一性，将思想政治工作对象进行有选择的区分，针对不同类型的职工分层开展政治工作。研究青年职工的共同心理、利益诉求、思想动向，结合不同职工的具体性格特点、存在的重点问题，针对性地做出适合的方案，对青年职工中落后和偏激的思想政治观念进行及时的教育和谈心。将思想政治工作真正落到实处，渗透到企业的各个角落与环节中。只有做好青年职工的思想政治工作，才能增强企业的竞争力，带动企业的长远健康发展。

三、结语

综上所述，在新形势下，煤炭企业面临复杂的新情况、新矛盾，领导和政工人员必须加强武装保卫人员的思想政治教育工作，完善思想政治工作制度和机制，切实关心广大保卫人员的生活与工作，提高武装保卫人员的综合素质，不断创新工作方法，开创煤炭企业武装保卫工作的新气象，以促进我国国有煤炭企业更好发展。

参考文献：

[1]赵利宁．论思想政治工作在煤矿生产中的重要作用[J]．党史博采(理论)，2011(06)．

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职业安全和卫生为全世界关注。讲到全球的工伤事故和职业病问题，国际劳工组织估算的数字异常严峻：全世界每年因工伤和职业病死亡的人数约200万人。此外每年还有2亿7千万人受到工伤事故危害，有1亿6千万人患职业病，由此造成的损失相当于全球国内生产总值的4％。

一、保护工人的安全健康是雇主的首要职责

自1919年国际劳工组织成立以来，职业安全和卫生工作就一直是它的一项重要工作。国际劳工组织力图通过制订公约和建议书，即国际劳工标准，为各成员国提供制订国家和企业职业安全卫生的实施准则和指导方针。国际劳工组织第155号《职业安全和卫生公约》及第161号《职业卫生设施公约》就是两个基本的公约，它们包括建立国家职业安全卫生政策并在国家和企业付诸实施的条款。需要强调的是，在企业一级，保护工人的职业安全和卫生，使他们免受职业伤害是雇主的首要职责。

为了解决世界范围内的职业安全和卫生问题，国际劳工组织于1999年实施了职业安全和卫生工作重点项目，旨在制订预防性政策和计划，特别是在采矿、化学品的使用、建筑和农业等危险职业和部门保护工人的安全和健康。

现代社会，科技进步以及激烈的竞争压力给工作条件、工作程序和组织带来了迅速的变化。立法虽然非常重要，但却不足以应对这些变化或与新的职业危害和危险同步发展。因此，企业必须能够不断应对职业安全和卫生方面的挑战，并在动态管理战略中建立有效的反应机制。

二、预防原则：最为优先的原则

今年6月在日内瓦举行的国际劳工大会通过了职业安全和卫生领域的全球战略。该战略的基本内容包括建立及保持国家预防性职业安全卫生文化，并将一套系统理论引入到职业安全卫生的管理中。国家预防性安全卫生文化是指获得安全健康的工作环境的权利在各个层次上都能得到尊重；是指政府、雇主和工人通过一个明确的权利、义务和职责体系，积极参与到确保安全和健康的工作环境中；是指预防原则应作为国家和企业最为优先的原则。建立和保持一种预防性安全卫生文化需要利用一切可以利用的方法，以提高人们的普遍认识、知识水平和对职业伤害概念的理解以及懂得如何预防和控制职业危害。

国际劳工组织已经在其《职业安全卫生指导方针》中开发了一套关于企业职业安全卫生管理的系统方法。该指导方针是在吸收国际劳工组织以及其三方成员和其他部门广泛的管理方法的基础上制定的，并且是在相关的国际劳工公约中规定的、得到国际公认的职业安全卫生原则的基础上成形的。因此，该指导方针为企业及在更广阔的领域中形成一种可持续的安全文化提供了惟一的有力武器。工人、各组织机构和安全卫生系统以及工作场所都将从中受益。基于这个理念和相关方法建立的全球性发展战略，将提倡将这种系统方法应用到全国职业安全卫生体系的管理中。

三、劳动监察

在探讨安全文化时, 人们往往忽视劳动监察的作用。俗话说, 防胜于治。在现代劳动监察工作中，对职业危害的咨询、信息和宣传教育远远超过传统的、仅限于职业安全与卫生的技术咨询。

某些热衷于经济发展的人往往忽视人类自身所遭受的危害和环境恶化的惨痛代价，这是造成劳动监察工作的资金投入不足、监察体制不健全、人员配备不足、监察设备缺乏的主要原因之一。实际上，劳动监察在分析和预防重大工业灾害中起着举足轻重的作用。愈来愈多的国家在提高和改善劳动监察的效力和效率时都认识到了这一点，并制定了一系列预防措施，以营造安全文化氛围，建设体面的工作环境。

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【关键词】职业卫生管理现状 职业病预防

中图分类号：R13 文献标识码：B 文章编号：1005-0515（2011）1-263-01

1 我国职业卫生现况

建国以来我国职业病防治工作成绩巨大，广大职业卫生工作者为保护劳动者健康做出了很大贡献。但由于国家经济发展水平等原因，我国的职业病危害一直没有得到根本控制，职业病防治工作形势严峻。特别是改革开放20多年来，随着经济的发展，职业病危害越来越多、越来越复杂、越来越明显，职业病危害高度接触人群的数量和尘肺病、职业中毒、职业肿瘤等多项职业病发病率都居世界首位，且呈逐年上升的趋势（见表1），严重威胁着广大劳动者的生命与健康。

表1 2005年―2009年职业病发病情况汇总表

从上表可以看出，我国每年“显性”职业病报告病例居高不下，一些“隐性”和潜在损害劳动者健康的现象更是大量存在。据有关方面粗略估算，我国每年因职业病、工伤事故造成的直接经济损失约达1000亿元，间接经济损失约达2000亿元。随着我国非公有制经济的进一步发展，职业危害正在由城市向农村转移，由东部向西部转移，职业危害分布越来越广。全国从煤炭、冶金、化工、建筑等传统工业，到计算机、汽车制造、医药、生物工程等新兴产业以及第三产业，都存在一定的职业病危害，职业病防治工作涉及30多个行业，有毒有害企业超过1600万家，接触职业病危害因素的人数超过2亿人。

2 存在的主要问题及原因

2.1 企业不重视。一些乡镇企业、个体经济企业生产力低下，设备简陋，缺乏必要的职业病防护措施，而且对有毒有害作业场所缺乏尘毒监测；管理混乱，制度不全；人员整体素质低，法制观念淡漠和愚昧无知等；个别企业无视劳动者健康权益，没有告知农民工职业危害因素和后果，职业病危害问题十分突出。

2.2 在我国对外开放、引进外资和先进技术的同时，一些具有风险性的产品由境外向境内转移，从城市和工业区向农村迅速转移，从经济发达地区向欠发达地区转移，从大中型企业向中小型企业转移。职业病危害因素转移非常严重。

2.3 职业卫生资源整体效率低，配置不平衡，职业卫生技术服务水平不高，检测的数据不能真实地反映用人单位工作场所职业危害的实际情况。疾病信息监测系统不健全。

2.4 由于职业病防治法的宣传仍存在盲区，职业卫生标准及其配套能力不能满足执法的要求，地方经济保护等导致职业卫生执法力度不够强。

2.5 职业卫生涉及多个部门，协同工作机制尚未充分建立。在一个部门内部，也往往有职能交叉，职业卫生决策、协调、指挥不够充分，部门之间缺乏协同机制，职业病危害前期预防措施得不到有效落实。

2.6 职业卫生标准尚未与国际接轨。

3 职业病防治措施探讨

针对当前我国职业病危害的实际情况，应该有针对性地采取相应措施。这些措施包括：

3.1 建立完善的职业卫生保障机制。依法建立符合我国国情的职业卫生管理体制和信息决策机制，完善职业病工伤保险机制和稳定的、多渠道职业卫生投入机制，以市场机制合理配置职业卫生技术服务资源。

3.2 按照《职业病防治法》的调整对象，调节我国职业卫生标准体系；按照入世要求，通过等同采用国际标准尽可能使我国的职业卫生标准与国际接轨；进一步提高职业卫生标准的可操作性及其可应用性，建立适于我国职业病防治实际工作需要的职业卫生标准体系。

3.3 将现有职业病防治信息网络重新整合，整体规划、进一步完善职业病监测体系；统一职业病、工作相关疾病统计口径，并与国际接轨及互认。建立系统的职业卫生信息与职业病防治评估体系，通过科学分析信息，加强职业中毒事故的预测、预警，及时、准确评估职业病防治效果，为职业病防治决策提供准确、科学的依据，全面提升急性职业中毒控制信息水平。 建立相关部门分工合作、相互协调的工作机制。

3.4 有针对性地开展以尘肺病防治、职业中毒检测检验、诊断、救治、控制用人单位职业卫生科学管理为中心的科学研究工作，力争突破束缚我国职业病防治工作的颈口，提高我国的职业病防治水平。

3.5 建设以国家中毒救治为中心，辐射各级地方的重大职业中毒救治体系，做好各种重大职业中毒的预防和应急救治工作。

3.6 建立符合我国国情的工作场所健康促进体系。通过工作场所健康促进与健康教育活动，提高用人单位遵法、守法的法律意识，切实履行职业病防治工作的法律责任；创造安全、舒适、健康的作业环境；发挥用人单位的积极性，推动用人单位在追求经济效益的同时，切实履行企业的社会责任。普及职业卫生知识，加强劳动者的自我防范意识。

3.7 进一步充分认识依靠职业卫生工作的重要性，进一步加强对职业病防治工作的领导，继续坚持预防为主、防治结合的方针，制定和落实职业卫生政策措施，建立完善职业卫生发展的大环境。

3.8 大力实施职业卫生管理人才培养计划，建立一支既精通业务，又熟谙法律的高素质的职业卫生管理队伍。

3.9 依据《职业病防治法》，国务院下发了《国家职业病防治规划（2009-2015）》，如何落实好《规划》，保证目标的实现，将是各级政府和企业值得进一步探讨的问题。

篇5

职业卫生相关知识

外来务工人员对《职业病防治法》中的5条职业卫生相关知识总知晓率为64.09%。其中对劳动者享有的职业卫生教育和培训权利知晓率最高，达90.45%;86.55%的调查对象认为职业病可以预防;有70.76%的人知道国家有专门保护从事有毒有害工作的劳动者权利的法律;但知道有《职业病防治法》的人仅占55.95%;对职业病患者是否享有工伤社会保险权利的知晓率最低，仅16.76%，见表1。

健康服务需求情况

调查对象中仅43.47%的人认为自己的健康状况良好。认为对自身健康影响最大的因素前3位是饮食安全与卫生、经济收入和工作环境中的污染，分别为27.29%、23.78%和13.84%。87.80%的外来务工人员愿意参加免费健康体检，58.09%的人表示愿意参加健康教育活动。外来务工人员对社区医生、街道和社区工作人员提供的健康服务更愿意接受，接受率达63.16%和51.46%。工人岗位与非工人岗位两组人群在对自身健康状况、自认影响健康的因素及愿意接受的健康服务需求等方面的差异均无统计学意义(P＞0.05)，见表2。

职业危害健康教育需求情况

87.13%的调查对象认为职业危害相关知识教育有必要。对开展职业危害健康教育活动的形式，如面对面健康教育、科普知识讲座、义诊等宣传活动认可度较高，分别为53.21%、47.56%和43.47%，工人岗位与非工人岗位两组人群在面对面健康教育、知识讲座及网络咨询等活动需求方面差异有统计学意义(P＜0.05)。工人岗位的外来务工人员最希望了解的职业危害知识内容为工作场所危害因素及常见职业病介绍，应答率达55.73%;其次为职业卫生相关法律、法规和防护措施，应答率分别为30.25%和30.89%;对职业心理卫生知识需求度最低，仅4.46%。非工人岗位外来务工人员对职业危害法律法规知识需求最高，应答率为32.35%;有11.11%的人对职业心理教育有需求，两组人群在危害因素及常见职业病、职业心理教育方面的需求差异有统计学意义(P＜0.05)，见表3。

篇6

这就更加凸显了职业卫生检测的重要性。现在的职业卫生检测工作中出现了很多

新技术以及新方法，其研究内容也逐渐增多，但是在实践中，我们发现职业卫生

检测方法中存在很多问题。本文就对这些问题和相关解决对策进行分析与研究。

关键词：职业；卫生；监测；方法

中图分类号：TE08 文献标识码： A

一、职业卫生检测工作的必要性

依据职业病防治法的相关规定，从事职业卫生技术服务机构必须有安全生产监督管理部

门评定批准，取得执业资质证书后方可从事此项工作。根据资质认证的要求，必

须具备与开展职业卫生服务项目相适应的实验室、仪器设备、专业技术人员等卫

生检测机构。无检测机构即取消评审资格。职业卫生检测在预防医学领域中占有

很重要的位置。依据法律法规职业卫生检测机构应在国家规定的技术规范、操作

规程、标准检验程序的控制下独立开展工作。依法出具检验报告。提供科学、公

正的数据，这是一项技术性、专业性极强的工作，在职业病的预防、诊断、治疗

和研究及职业卫生的监督评价中起着十分重要的作用。职业卫生检测是一门涉及

医学、化学、生物学的综合性学科，只有通过检验提供科学客观的数据，才能保

证安全生产监督和职业病控制工作的顺利开展。长期以来，由于种种原因，职业卫

生检测在实际工作中常常是一种从属、辅助配合工作关系，职业卫生检测的主动性

和公证性难以发挥，仅仅是履行了义务和承担责任，而且相应的权利受到了限制

没有系统的工作标准和要求，缺少上级专门部门的检查和指导，没有指导性目标，

工作上难于实现科学化、规范化管理。因此要发挥职业卫生检测的重要作用，必

须彻底改变卫生检测工作的被动局面，形成一种从上至下统一的相对独立的、体

系完整的职业卫生检测新体制。

二、论述离子色谱法在职业卫生检测中的应用

IC 法广泛应用于水质、食品、药物以及职业卫生等公共卫生领域。下文主

要探讨的是离子色谱法在职业卫生检测中的应用。

（一）国外离子色谱测定方法的应用情况

在西方国家，离子色谱法研究进展较快，广泛应用于职业卫生检验工作中，

为规范化离子色谱法的应用范围，美国职业安全与健康国家研究于 1994 年出版

了离子色谱法分析手册。其中例举出了甲酸、氯乙酸、氨基乙醇化合物、有机砷、

二氧化硫等化和物质的离子色谱分析测定防范。而美国职业安全健康署也开发相

关醒目研究了车间空气中含有的二氧化硫、磷化氢及二氧化碳等常见成分的例子

色谱检验方法。

（二）国内离子色谱测定方法的应用

我国卫生部于《GBZ/T160--2004 工作场所空气中有毒物质的测定》中明确

规定了对于工作场地空气中硫化物、氟化物、氯化物、羧酸类化合物等有毒物质

的测定方法，均采用离子色谱测定方法。被测试样本装入已有 5 毫升洗手液的多

孔玻板吸收管，以每分钟 1 升的流量持续采集样本 15 分钟，而后静置待其分离。

这之中应用的吸收液即应用于离子色谱分析法中的淋洗液，主要由碳酸钠和碳酸

氢钠组成。

我国开始将离子色谱法应用于卫生检验可追溯至上世纪九十年代中叶，早在

1995 年我国便有学者就开始研究车间空气中草酸的含量极其离子色谱测定分析

方法。该法主要是先行应用聚氯乙烯纤维滤膜采集车间中的草酸粉尘，而后经离

子水溶解，采用多孔吸收管手机草酸蒸汽，最后应用离子色谱仪予以分离和定量

分析。该方法现今已经应用于车间卫生检验工作中，主要用来检测车间空气中草

酸是否合乎卫生标准，应用效果良好。

曾有学者针对空气中含有的 SO2 成分采用两种方式予以检测，其一为分光

法，其二为本文所讲述的离子色谱法。分管法错做步骤依据常规步骤进行。离子

光谱法所引用的吸收液主要由氧化氢和盐酸组成，运用氧化反应将二氧化硫转化

为硫酸，而后运用离子色谱法测定吸收液中 SO42-的含量，一次为依据来计算空

气中二氧化硫的含量。另有学者还应用离子色谱法测定了硫酸。操作步骤如下：

首先应用聚氯乙烯滤膜将空气中的硫酸采集入内，而后在将滤膜置入离子水中加

速其溶解，接而用离子色谱仪测定溶解液中硫酸盐的含量。为保留时间定性，峰

高和面积定量，最后将硫酸盐的含量换算成硫酸的含量即可。

（三）我国离子色谱法在职业卫生检测工作中的应用现状

现阶段，我国工作场所空气中有毒物质检测方法较多，离子色谱法仅为其中

之一。例：空气中的金属及其化合物检测多应用原子光谱法、分光光度法及个别

有电化学法等，而空气中的非金属及其化合物测定多采用分光光度法及原子光谱

法，较少应用；离子色谱法。由此可以看出，离子色谱法在职业卫生检验中应用

程度和范围远远不够，对于测定空气中的金属及其化合物还是过度依赖于传统的

分光光度法，但是既往研究证明，该种方法虽然应用技术成熟，但是却具有采样

繁琐、灵敏度低、易受干扰等明显不足。为了普及离子色谱法在工作场地空气质

量检测中的应用，应当适当加紧开展对工作场所空气中有毒物质离子色谱检测方

法的研究。

三、对当前检测方法进行改进的措施

（一）对相关意见进行收集。针对当前检测方法中存在的各种问题，要对相

关意见进行广泛收集，并进行追踪，做好科学论证工作。针对实际问题，一定要

进行更正和修改，并将正式的更正说明出来，做好准备工作，以便于新标准

的颁布。

（二）加大经费投入，支持检测方法研究工作。当前，职业卫生相关监测方

法在研究过程中遇到了瓶颈，但是因为缺少经费的原因，无法有效解决。因此，

要在检测方法研究工作加大经费投入，推进职业卫生检测相关标准的修订和研

究。

（三）要尽快对生物材料的相关检测标准进行修订。对于生物材料来说，其

检测标准要结合共组场所中对有毒物质进行监测的相关方法，按照项目进行分

类，比如说，在对生物材料铅进行检测时，要把各种方法整合起来，也就是说要

将 4 个尿铅以及两个血铅的相关检测方法合并起来，实行一个标准，这样也便于

查找。当前，生物材料的相关监测方法是行业中的唯一一个检测标准，因此，要

尽快对其进行修订，并纳入到国家标准之中来。

（四）结合当前科技现状，淘汰落后的检测方法，研究新的检测方法。在我

国，疾病预控中心职业病和中毒控制要作为龙头，将有一定实力的疾控中心以及

职业病相关防治机构还有高校中的研究人员组织起来，对标准进行制定。标准检

测方法在制定的时候，要严格按照标准编写规则中的化学分析方法、职业卫生标

准相关制定指南中的工作场所中化学物质相关测定方法和生物材料之中的相关

化学物质相关测定方法进行操作。

（五）要对采样过程做好控制工作。对于职业卫生检测来说，要对其全过程

做好质量控制工作，涉及各个作业环节，针对可能会对工作质量造成影响的各种

因素，比如，采样准备以及检测过程还有后续处理等问题都要进行质量控制。比

如，要对采样时间进行合理选择。在采样之前，要结合相关卫生标准以及检测方

法的相关要求确定采样时间，确保采集到的样品量能够满足测定方法的具体需

要，也就是说样品量要在最佳测定范围以内。如果职业接触限值达到了最高容许

浓度的有毒有害物质，那么对有害物质进行采样时，采样时间要在 15 分钟以内，

如果劳动者接触的实际时间在 15 分钟以内，那么就要按照接触的实际时间采样。

如果只是短时间内接触到了容许浓度的各种有害物质，那么一般情况下采样的时

间是 15 分钟，如果采样时间在 15 分钟以内，那么就要进行多次采样。另外，还

要在评价工作之中，做好质量控制工作。另外，还要对新职业卫生检测的相关标

准和规范进行研究，对检测过程中的各个质量控制内容进行完善。参与同行或者

是上级组织的质量评比工作，使质量控制水平得以提升。

（六）要对相关检测设备能力加以关注。要加大在仪器设备方面的投入，同

时，还要对相关标准规范进行学习，在行业内加强经验交流，选择科学合理的仪

器设备，确保能够满足实际需求。另外，还要针对每一台设备做好档案管理工作，

定期由质量部门进行检定和校准，有专门人员进行保管，做好设备状态记录以及

维护与保养工作，同时还要将相关出入库记录建立起来，针对其购置以及验收还

有流转等进行控制，在使用之前，要做好校准或者是核查工作，还要做好记录，

采样人员一定要按照相关作业指导书操作，如果出现损坏以及故障还有改装或者

是修理等情况，都要做好相应的记录。

结束语

综上所述，职业卫生检测工作有着非常重要的作用，当前，检测方法存在很

多的问题，很多检测方法已经落后，很多应用比较广泛，效果较好的新检测方法

没有被收录，相关部门要尽快针对其中存在的各种问题，征询意见，对现有检测

方法进行修订。

参考文献

[1]杨福成，黄昭维.浅谈职业卫生检测在职业卫生服务中的作用[J].职业卫生

与病伤，2004，（3）.

[2]李强.职业卫生工作若干问题思考与探讨[J].健康必读（中旬刊），2013， （11） .

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关键词 职业健康 作用 内容 方法

中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）03-000-01

随着社会经济急速发展，企业劳动者的需求量也在逐年增加，大量的农村劳动力进入企业，这些劳动者大多来自比较贫困的农村，文化知识水平偏低，对所从事工作及所接触的职业病危害因素缺乏必要的了解和认识，自我保护意识薄弱，没有足够的急救常识。如果企业负责人和管理者对职业健康知识了解甚少，将会缺乏对劳动者的职业健康采取保护措施的意识和自觉性。因此，职业健康教育对于提高企业负责人和劳动者的职业健康知识水平、职业病防护意识和能力、预防和控制职业病危害均具有十分重要的意义。

一、职业卫生培训教育的重要作用

（一）随着人们生活质量的提高，追求健康状态已成为个人、家庭和社会所需。《职业病防治法》规定：劳动者依法享有职业卫生保护的权利。《劳动法》也规定：劳动者有获得劳动安全卫生保护的权力。《职业健康监护管理办法》对用人单位的用工问题，对承担职业健康检查的医疗卫生机构的卫生行为做了细致的规定，确保了工人的健康权益。工厂在生产过程中，不可避免地存在有害因素，规范操作规程，配套职业病危害防护设施，做好自我保护，这是获得健康状态的关键。

（二）职业健康教育针对职业工人接触的特殊危害因素，制定对应防护措施，使他们知道怎样做才可以避免或减少职业危害。《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》是针对有毒物品这一特殊危害因素制定的，对作业场所安全使用有毒物品，预防、控制和消除危害做了规定。职业健康教育可结合该条例制定相应措施，以利于接触有毒物品职工的职业健康防护。

（三）职业健康教育以浅显易懂、易于接受的方式，使企业领导和职工掌握职业健康知识。这样他们会自觉做好个人或集体应做的工作，确保职业健康工作的开展。

（四）职业健康教育形式可多样化、形象化，使企业领导和工人了解职业卫生及有关法律法规知识，学会如何预防事故的发生，发生事故时如何保护自己及事故后如何运用法律维护本人权益。

二、职业健康教育培训的内容

对新录用的工人、变更工作岗位或工作内容的人员应当进行上岗前的职业卫生知识培训。首先，让劳动者知道接受职业卫生知识培训是劳动者的权利，也是劳动者的义务。劳动者有义务学习和掌握相关的职业卫生知识，有义务遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程，有责任正确使用、维护职业病防护设备和个人职业病防护用品，并且发现职业病危害事故应当及时报告。

对劳动者进行在岗期间的职业卫生培训。对劳动之进行《职业病防治法》的宣传、培训，让其了解国家对职业病防治的相关规定；要让劳动者了解工作场所存在的职业病危害因素及可能产生的职业危害和后果的相关知识；了解和掌握工作场所职业病防护设施及个人防护用品的使用目的、方法，重要的是让劳动者知道使用防护设施和用品的意义；了解职业健康检查对发现、控制职业病发生和发展的重要意义，以提高其⒓又耙到】导觳榈淖跃跣裕话凑展娑ǘㄆ谧橹在岗期间的劳动者进行职业卫生知识的培训，可强化和提高其职业卫生知识水平，更好地行使职责和保护自身健康。

三、职业健康教育培训的方法

（一）针对用人单位负责人的培训。用人单位负责人应接受职业卫生培训，了解并遵守职业病防治法律、法规之规定，依法组织本单位职业病防治工作。

（二）针对用人单位职业卫生管理人员的培训。对职业卫生管理人员进行职业病防治法律、法规、专业知识和管理知识的培训，使职业卫生管理人员明白应做什么、怎么做。

（三）针对劳动者的培训。职业病发生的原因之一，就是劳动者对本岗位存在的职业危害不了解，不懂得如何去保护自己。所以，用人单位组织劳动者进行岗前和在岗期间的职业卫生知识培训和教育就显得相当重要。通过培训，使劳动者掌握职业卫生知识，提高自我健康保护意识；教育劳动者自觉遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程；教育劳动者正确使用职业病防护设备和个人防护用品，从而真正起到控制和消除职业危害的作用。

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首先感谢各位多年来对我工作的关心、支持，我自任职以来，在某委、某政府的正确领导下，在某人大的监督指导下，在局领导班子成员及广大干部职工的关心支持下，能够确立人大意识，坚持依法行政，认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕某委中心工作目标，认真履行某委、某人大、某政府赋予我的职责，较好地完成各项工作任务。现将有关情况报告如下，如有错误请予以批评指正。

一、加强学习，不断提高自身素质

卫生工作与人民群众生命健康息息相关，是社会事业发展的重点所系，也是难点和热点所在。在工作之余，我始终把加强政治理论学习，提高自身素质放在首位，认真学习了马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，系统地学习了中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》、某委、某政府《关于进一步加强农村卫生工作的指导意见》及一系列卫生法律、法规。通过学习，使自己的政治理论水平及驾驭复杂局面的工作能力得到了进一步提高。一是对卫生工作实践“三个代表”重要思想有了更深刻的理解。牢固树立了科学发展观、正确的政绩观，进一步增强贯彻执行党的路线、方针、政策和法律法规的自觉性。二是对卫生工作的方针政策、法律法规和业务知识有了进一步的提高。积极参加某、某、某各类卫生法律法规知识及卫生管理知识培训班，认真学习《传染病防治法》、《食品卫生法》、《献血法》等卫生法律法规，熟练掌握卫生执法工作程序，努力提高自己的依法行政能力。三是对我某的卫生事业的状况和群众反映的看病难、看病贵问题进行了深入的调研。对乡镇卫生院的发展状况和卫生队伍现状有了进一步的了解，针对调查中存在的问题，认真分析原因。因地制宜，积极应对，及时化解卫生改革中出现的问题和矛盾，保证了大局稳定。

二、认真履行职责，努力提高医疗卫生服务水平

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【关键词】任职教育，培训方法，教学改革

任职教育要以岗位需求为基本指向，以提高岗位任职能力为目标。如何培养出符合实际需求、胜任基层工作岗位的士官，是士官任职教育一个值得研究探索的课题。近年来我们经过大量的教学实践，针对卫生士官的培训特点，逐步摸索了“三突出”的任职培训模式，并取得了较好的教学效果。虽然是针对卫生士官所进行的教学改革实践，但对于其他类型士官任职教育的教学改革也有很好的借鉴和参考价值。

1、教学内容突出实用性

1.1 教学内容以需为主

卫生士官是专门从事基层卫生工作的应用型专业士兵，在教学内容的选择上要紧贴岗位需求，从基层部岗位任职需求出发，在制定课程标准、编写教材和实施教学过程中，始终把有需和实用放在首位，科学合理地设置教学内容。具体地说就是基础理论教学要满足“有需”，不必须达到自身的系统和完整，能满足后续课程需要和岗位任职需要即可，换言之够用即可。专业课程内容要贯彻“实用”，即紧密联系临床，突出培养基层部队常见病、多发病的处理能力，突出急、危、重症的诊断。

1.2 教材配套以用为主

从教学内容选择以需为主出发，以满足基层部队卫勤保障工作实际为原则，精选配套教材，利求做到“简和用”，简即适当减少理论知识范围，降低难度，用即是突出岗位必需的技能培训教材。此外还可根据不同战区的自然地理特点，兼顾军兵种需要，增加高寒地区、热带丛林地区等体现战区地域特色内容的教材做为选修或自学材料，满足不同类型学员的需要，也为学有余力的学员提供深化提高的空间。

1.3 课程设置以练为主

在达到总部训练考核大纲的规定要求的基础上，根据教学内容特点，加大实践实作课程力度。合并解剖、病原微生物与寄生虫、药理、诊断基础、免疫等基础理论课程，增加战场救治与防护、心理行为引导等实践课。以理论促实践，以实践带理。开设针部分常见诊疗手段课程如针灸、推拿、拔罐、按摩等基层连队用得上的实用技术课程，用于军事训练伤的恢复性治疗和小伤小病的处理。对于部分内容进行删除或留作自学，如中药性能、中药采集、常用中药的功用、配伍禁忌等。

2、教学方法突出针对性

2.1 教学内容和重点要有针对性

任课教员要转变教育理念，破除学历教育的教学思维模式，吃深悟透培训大纲和课程标准的要求，在教学内容的讲授中把重点放在突出实际应用，重点掌握基本理论和关键知识点上。把握好教学的深度和广度，要适应学员的实际文化基础水平，达到够用即可。避免一味地追求理论完整系统，大胆删除基层连队卫生工作中应用价值不大、过于艰深的内容、理论推导繁复等内容，针对基层岗位工作实际，突出重点难点。

2.2 教学方法手段要有针对性

教员要充分发挥自身的主观能动性，灵活有效地采取多种教学方法和手段，突出基本概念、基本理论和基本知识点，多强调、多重复，强化印象，提高课堂吸收率。教学过程别注意把握师生间的交流互动，及时依据听课过程中反馈回来的信息，调整教学方法、授课的速度和节奏。根据教学内容选择恰当的教学方法，灵活运用实物、挂图、录相、计算机辅助教学、多媒体技术等手段，避免照本宣科[1]。教学语言形象生动，课堂气氛活跃，多联系临床疾病、多联系生活实例，做到知识性和趣味性相结合，调动学兵的学习积极性。

3、实际操作突出技能性

3.1 着眼技能性培养

提高士官培训的效益，要求卫生士官具备上岗即能够在上级医生或卫生士官指导和带领下完成本职工作的能力，也就是我们常说的“一出校门就能够派得上用场”，这就为在校期间的专业技能培养提出了更高的要求。在未来的岗位任职中学员未必掌握高深的医学理论，却必须具备娴熟的实际操作技能；未必能够解决复杂的疑难杂症，却必须能够承担基层卫生岗位实际工作。无论是基础课程、临床课程、军事医学课程，都要以达到岗位任职能力为目标，把实践操作教学贯彻整个教学过程，着力突出对学员的技能性培养。

3.2 处理好理论知识和技能培养的关系

突出专业技能的培养并不是放弃理论知识，在理论知识与专业技能培养的关系上，突出后者的作用。在课堂教学与操作训练的关系上，突出操作训练。在具体的教学实施过程中，适当压缩理论教学的时间，加大实践性教学的比例，精讲多练，确保把主要的资源和精力用在提高学员的实际操作能力上。特别是根据基层部队卫生员岗位的实际工作需求，加强战（现）场救治技术、医疗护理技术、卫生防疫方法和中医理疗技术等专业技能训练，使专业技能训练走向系统化、规范化。

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关键词：职业道德建设　医院　现状　实践

一、正确评价卫生行业职业道德现状

在当前市场经济背景下，我国深入开展改革开放进入重要时期，其广度、深度和速度都是空前的，而新时期又是新旧观念剧烈撞击，价值观念发生明显变化的时期。医务人员在市场经济时代潮流中自我意识觉醒，追求自我价值的实现以及合理的经济效益，是对过去忽视这方面的必要匡正。国家的卫生政策和改革举措给行业的发展注入了新的生机和活力，同时也引发医务人员道德观念的演变与重建。但是在改革那些束缚医务人员陈旧观念的同时，导向上的某些失误，引起医务人员行为上的一定失范，由此产生健康价值与经济价值的背离，减弱了主人翁的责任感，腐蚀了职业道德，扭曲了医疗卫生行业良好的形象，损害了人民群众的切身利益，降低了医院的工作效率与声誉，对卫生事业的健康发展产生了不可估量的损失。近年来，医疗卫生行业在加强行风建设方面采取了大量措施，取得了明显效果，尽管在新时期卫生医疗机构补偿机制、医疗资源、医药价格等方面处境比较困难，但卫生行业各级组织坚持两个文明一起抓，始终把社会效益放在首位，绝大多数医务工作者认真履行救死扶伤，保障人民健康的职责，竭尽忠诚，恪尽职守，极端负责，无私奉献，为医疗卫生事业的不断发展和人民群众健康水平的不断提高做出了很大贡献，被人民群众誉为“最可爱的人”。由此，正确评价卫生职业道德建设的现状，应首先充分认识和肯定这个主流。

二、深化医院职工职业道德建设应着重把握好的几个方面

1.增强责任意识。

坚持经济建设为中心是社会主义现代化建设的百年大计。一切工作都要服从这个中心，医院工作也不例外，但服从这个中心，决不能忽视精神文明建设，在任何时候任何情况下发展物质文明都不应以削弱甚至牺牲精神文明为代价，而应积极促进精神文明的发展，坚持把社会效益放在首位。作为白衣天使不仅要对病人的健康负责，更要对社会负责。要具有强烈的责任感，尽职尽责，忠于职守，坚持把社会效益放在首位，把病人的生命安危放在首位，更好地为社会主义现代化服务。我院妇产科主任唐淼就是这样一名白衣天使，她31年如一日，爱岗敬业，视病人如亲人，为抢救急危重病人加班加点11100小时，且不计个人得失；为救治病人义务献血8次3200毫升；为贫困患者捐款捐物上万元；多次到基层县乡医院进行“降消”及教学手术等，足迹踏遍怀化13个县市区。正因有这份责任，于2014被授予湖南省五一劳动奖章的光荣称号，榜样的力量激励着一方广大医务工作者爱岗敬业、为民服务的斗志，形成一道亮丽的风景线。

2.增强服务意识。

当前，医疗卫生行业的性质和特点决定了它具有的双重属性，为了保证医院自身需要和发展，它既具有经济实体性质的一面，另一方面它又是政府实行一定福利政策的公益事业，与人民的生命健康休戚相关。我医院是一所集医疗、教学、科研、预防保健、急救为一体的国家三级甲等综合性中医院，也是全市医疗、生育保险、工伤、司法鉴定、劳动伤残鉴定定点医院，怀化市中医院以多种形式服务于社会，辐射湘、桂、黔、鄂、渝等五省周边五十多个县（市、区）。但其规模设施、设备、技术力量等与大医院相比都处于劣势，就必须增强服务意识，中医院发挥特色医疗、创专科品牌，坚持人性化服务，做到“人无我有，人有我优，人优我廉”。近几年，医院不断推出新项目，如药剂科引进的“免煎中药单位配方颗粒”，以其“药性强、药效高、即冲即服、作用迅速”的特点，得到了广大患者的青睐；针灸科开展的特色针法“薄氏腹针”、“张力平衡针法”、“小针刀”、“粗针疗法”等均为国内针灸新技术，坚持人性化服务，以病人为中心，事事处处尊重病人，理解病人，关心病人，体谅病人。想病人所想，急病人所急，帮病人所需。以解除病人痛苦为天职，以给病人提供方便为义务，以关心安慰病人为良知，以满足病人的要求为己任。医院开办了职业道德健康讲堂，强抓医院文化建设，彻底转变服务观念，变被动服务为主动服务，以一流的质量让病人放心，以一流的服务使病人称心，以一流的环境让病人舒心。2015年度，门、急诊人次较上年度增长5％，出院人次较上年度增长7％

3.增强奉献意识。

加强医院精神文明建设和医务人员的职业道德建设，一要靠教育，二要靠制度，缺一不可。在市场经济变革的历史时期，人们的思想和观念受价值观念的影响也在发生重大变化，在提高医务人员医疗道德水准的同时，要大力加强思想政治工作，教育职工积极进取，把全心全意为人民服务当作永恒的主题。在护士队伍建设中开展如何当好一名护士为主题的演讲比赛，我院女护士367人，通过队伍建设，2015年患者满意度达到96%。还要围绕思想教育，在环境建设、制度建设方面狠下功夫，逐步建立和完善与市场经济相适应的运行机制和管理制度，规范医疗机构规章制度，强化监督体系与制约机制，努力提高科学管理水平，保证医院沿着制度化、规范化的正确轨道前进。

4.完善相关约束机制。

医院制定和完善了“关于领导干部在职业道德建设中廉洁自律的若干规定”、“医德医风考核与惩罚规定”、“医院与药品经营单位营销管理合约”、“医患道德关系合约”等一系列制度。建立行风办公室和举报箱、聘请行风监督员，主动征求群众意见，加强社会监督。建立职工职业道德档案，年终采取自我鉴定、集体评议的方式进行考评，促进自我约束。将职业道德作为职称晋升、奖金分配、评选先进和考核专业技术人员的主要依据之一。医患双方对“红包”的收与赠两方面建立平等的制约关系，即在诊疗过程中共同遵守合约规定，承担不收受礼品、不馈赠礼品的道德责任和互相监督、密切配合的义务。患者或家属出院前，须依约履行对住院期间的医德医风作出评估的义务。这一做法，增强了医患双方的约束力，对遏制“红包”等不正之风起到积极有效的作用。2015年，全院医务人员主动谢绝红包22个，金额达15800元。

三、结语

作为新时期的医务工作者，要有一种良好的精神状态，在奋发向上、积极进取和谐的氛围中激发爱医院、爱岗位、爱病员的思想感情，陶冶高尚的道德情操，淡泊名利、甘于奉献，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以人民群众的利益为根本，自重、自省、自警、自励，不为名所动，不为利所惑，甘当老黄牛，兢兢业业地做好工作。在新的历史时期，实现两个文明全面进步的最终目标。

参考文献：

[1]丁慧清.关于当前职业道德建设的几个问题.中国医学伦理学，2003，17，4：17.

[2]孙海云.医院职业道德建设现状及其对策.现代医药卫生，2003，10：1362.

[3]王学明.坚持自律和他律，努力提升医院职业道德水平[J].现代企业文化，2009，17：107-108.

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关键词：实用人才；服务地方；适时；灵活；面广；分层；定向

县域职业教育已成为地方经济发展的载体和助推器，山区县办卫生学校为农村卫生事业发展做出了不可磨灭的贡献。为了适应新形势，为了人民的身心健康，县办卫校想尽办法改变办学机制，提高自身发展能力。

“办特色学校，育实用型人才”，是适应时代要求、办好县办卫校所应坚持的宗旨。当前，大中专医学院校毕业生都充实了城市医院临床和科研工作，而农村、山区仍缺医少药，老百姓的医疗保健、卫生防疫知识匮乏。这就需要县办卫校朝着“面向农村，面向基层，面向社会，面向市场”的方向培养更多实用型人才。按照“适时，灵活，面广，分层，定向”的方针，采取灵活多样的办学模式。

适时

适应时展，提高县、乡、村卫生人员的专业素质。例如，针对农村缺医少药的情况，为解决农民看病就医难的问题，我校连续举办农村初级卫生人员基础理论培训班，解了燃眉之急。上世纪末，社会对乡村卫技人员提出了“到2000年乡村卫技人员必须达中专以上水平，县级医疗单位必须达大专以上水平”的要求，而乡村不具备中专学历的卫技人员素质较低，对医学知识了解不系统，他们知其然，不知其所以然。为使他们尽快提高医学基础和基本技能，县卫校承担他们的学历教育和岗位培训任务，办起了各类专业中专班，与医学院校联合举办几期函授大专班，利用星期六、星期日，每月集中几天进行从基础到临床的全方位、普及型面授，结合岗位培训，这样才使乡村卫技人员全面提高了医学知识水平，更好地为人民服务。

灵活

灵活就是着眼于基层卫生人才市场，根据社会发展和医疗卫生服务的需求，以短、频、快的方法举办短班，使全县医务人员尽快掌握新技术、新方法、新医学观点等。例如，为提高医疗质量，举办了妇产科、外科、内科急症、血液病、放射、针灸、急救知识，病历书写等专业学习班；为提高医疗单位的管理水平，举办了医院院长及财会人员管理、药品管理、孕产妇管理、疫情管理学习班；配合计划生育工作，举办了“技生四术”培训班；为掌握新检验方法，取消一些检验项目，使用国际单位，举办了“检验新进展”讲习班；为加强“新农合”的规范管理，举办了管理人员与经办人培训班。总之，就是着眼于基层，以服务为宗旨，灵活地培养急需的医疗技术人才。培训时间或长或短，或初训或复训，短的几天，长的两个月。这样，就灵活地为基层培养和输送了实用型人才，解决了医疗卫生服务的供需矛盾。

面广

广开招生渠道，广开办学渠道，多方面培养人才。自1987年开始，为解决祖国传统医学青黄不接、基础薄弱、后继乏人的问题，加强护理队伍的短线建设，我校先后举办西医脱产学习及中医学习班2期和二年制护士班2期，适应了农村医疗卫生的需要。自卫生方针实行“中西医并重”以来，我校先后举办了几期中西医结合班和中医班。为实现村卫生所实行合作化医疗和“2000年人人享有卫生保健”的目标，学校坚持举办长班，广开招生渠道，建立稳定的教学机制。我校从1994年起招收卫生职业中专班，通过教育部门招生，也通过学校自考从乡村招一小部分学生，对象是热心医学工作的人员，要特别照顾经济发展比较落后的边远贫困山区。前几年，护理人才短缺，我校和其他卫校联合举办了几期护理普通中专班，充实了各医疗单位。不仅可以服务于社会，还可适用于家庭保健。这样培养的学生充实到各级各类医疗卫生单位，遍布全县的村村寨寨和厂矿企业以及个体诊所，他们战斗在基层医疗卫生战线的最前沿，为保障全县人民的身体健康做出了积极贡献。转贴于

分层

分层就是根据学员结构的不同层次分别进行相应的知识传授。对于村级医疗卫生技术人员，重点放在常见病、多发病的防治病人及救护等；对乡镇卫生院卫生技术人才的培训，重点放在使他们能够解决一些疑难病症。我校聘请县级各学科带头人，讲授理论知识，内容要深、要精、要全面，以提高学员的诊疗技术水平和相应的科研能力；对于县级医疗卫生人员的培训，就请省、市级专家、教授进行学术讲座，引导启发他们向高、精、尖的医学领域攀登。对中专学员全由医院专科或中级职称以上人员授课，大专班聘请医学院各专业教授授课。

定向

坚持就业升学导向，搞好定向订单培养。学校选择设置专业，就要了解就业形势，以就业选专业，以就业定课程。如农村缺医生，我校就开设中西医专业；北大医院招走一批护工，想让下一批学生再去做护工，我们就在其他专业中增加护理课程；后来又在其他专业中增加中医推拿按摩课程，使学生走进了北京英姿美发按摩中心和全国的足生堂保健店，有的还成为高级足疗技师。开设文化课，重点辅导，让部分学生升学。2008年，为解决乡村医生年龄老化断档短缺的问题，消灭医疗卫生空白村，使全县村村有医有药，服务保障到位，学校举办了全日制乡村医生定向培养班，两年招收120多名学生，为无村医的村和村医年龄超过60岁急需培养后继人才的村培养乡村医生，并层层签订有关就业协议，政府出资一部分。为村级卫生所培养医卫人员，我校举办了三年制普通中专班，学生毕业后回村卫生所工作，为农村卫生所培养后继人才，补充短缺医生，为服务农村卫生事业、保障农民健康打下坚实的基础。

山区县办卫校不仅要适应时代要求，要长短结合、医教结合、因人制宜，还应有严于治校、勤于创新、勇于攀登、敢于竞争的工作作风。这样，山区县办卫校才能担负起基层防病治病、医疗保健等卫生教育工作，成为卫生战线上的一支生力军和县、乡、村三级医疗卫生网络的骨干力量，成为“教医海精英，育杏林奇葩”的进修、培训和卫生教育中心，才能办出有特色的山区卫校，为社会培养出合格的专业造诣较深的实用型人才。

总之，县级职业教育中心应“以服务为宗旨，以就业为导向”，坚持服务理念，改革教学模式、教学内容、专业设置，促进职业学校布局结构和专业结构的调整。坚持培养和培训相结合，根据地方人才需要，培养合格的实用人才，联系企业签订实习及就业协议，进行定向的订单式人才培养。为地方各行业服务，走出去联系行业，了解人才需求，选择设置专业，办短期培训和成人函授教育（和高等院校联合），聘请各行业专业技术人才进行教学与研究，走“开放联合”的办学路子。根据专业特点，采取工学结合、学生完成规定学分毕业等灵活办学形式。掌握学生就业情况，根据职业教育专业目录及时调整专业，实现以就业为导向的办学方向。真正遵循“适时，灵活，面广，分层，定单”的十字方针，培养实用人才，服务地方经济，努力把职业技术学校建成既是培训中心、又是“劳务公司”的综合性基地。对于有升学愿望的学生，学校还要为他们提供必要的升学指导，使职业技术学校的学生就业有优势、创业有本领、升学有希望、终身学习有基础。这样，才能无愧于县职业教育中心的光荣称号。

参考文献:

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首先感谢各位多年来对我工作的关心、支持，我自任职以来，在某委、某政府的正确领导下，在某人大的监督指导下，在局领导班子成员及广大干部职工的关心支持下，能够确立人大意识，坚持依法行政，认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕某委中心工作目标，认真履行某委、某人大、某政府赋予我的职责，较好地完成各项工作任务。现将有关情况报告如下，如有错误请予以批评指正。

一、加强学习，不断提高自身素质

卫生工作与人民群众生命健康息息相关，是社会事业发展的重点所系，也是难点和热点所在。在工作之余，我始终把加强政治理论学习，提高自身素质放在首位，认真学习了马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，系统地学习了中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》、某委、某政府《关于进一步加强农村卫生工作的指导意见》及一系列卫生法律、法规。通过学习，使自己的政治理论水平及驾驭复杂局面的工作能力得到了进一步提高。一是对卫生工作实践“三个代表”重要思想有了更深刻的理解。牢固树立了科学发展观、正确的政绩观，进一步增强贯彻执行党的路线、方针、政策和法律法规的自觉性。二是对卫生工作的方针政策、法律法规和业务知识有了进一步的提高。积极参加某、某、某各类卫生法律法规知识及卫生管理知识培训班，认真学习《传染病防治法》、《食品卫生法》、《献血法》等卫生法律法规，熟练掌握卫生执法工作程序，努力提高自己的依法行政能力。三是对我某的卫生事业的状况和群众反映的看病难、看病贵问题进行了深入的调研。对乡镇卫生院的发展状况和卫生队伍现状有了进一步的了解，针对调查中存在的问题，认真分析原因。因地制宜，积极应对，及时化解卫生改革中出现的问题和矛盾，保证了大局稳定。

二、认真履行职责，努力提高医疗卫生服务水平

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【关键词】中职学校 中医学基础 教学优化

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）14-0184-01

中等卫生职业教育是以就业为导向的实用型教育，培养学生扎实的卫生职业技能是各门专业课程的共同教学目标。中医学基础作为中职学校卫生教育类各专业学生的必修课程，是学生专业素质形成的重要纽带。为了提高中医学基础的教学效果，我们应从学生将来求职就业的大方向出发，结合学生的年龄心理特点，对中医学基础教学进行有效的优化。通过构建新型的教学模式，促进学生卫生职业技能的快速提高。

一 积极实施愉快教学，培养学生学习兴趣

科学教育学的奠基人德国教育家赫尔巴特说过：“若要使教学成功，最关键的要素莫过于让学生形成浓厚的学习兴趣。”兴趣是一种优秀的学习品质，是推动学生主动求知的内在力量，也是中职中医学基础的教学追求所在。中职学生大多是中考的失败者，由于缺少对学习的正确认识，学习的欲望和信心普遍比较薄弱。因此，中医学基础教学的首要任务就是积极运用愉快教学，最大限度地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。如在学习经络和腧穴时，我们引入武侠电视剧情节，以剧中侠客高超的点穴奇功，创设富有悬念的教学情境，给学生建立关于经络和穴位的感性认识。在学生兴致盎然的基础上，以多媒体课件展示人体的不同经络和穴位，诱发同学间的相互指点。这样一来，学生始终处在轻松愉快的情绪状态下，学习的欲望强烈；并通过自己的探究体验到学习的愉悦，感受到努力的价值，把学习真正当成一件乐事。

二 明确课程教学目标，注重教学直观实用

中职卫生教育的总体办学目标是培养综合素质好、职业适应力强的技能型、实用型医药卫生一线人才。这就决定了中职中医学基础的教学目标不在于培养通晓医理的中医专家，而在于培养学生的中医临床诊断思维能力、中医药知识融会贯通和运用的能力，让学生能运用所学的中医药知识和技能解决临床遇到的中医药实际问题。因此，中职中医学基础的教学目标不应过多地追求理论的深奥，而是要综合考虑学生将来的就业需求和职业发展，表现教学直观性，注重教学的实用性。

三 合理简化教学内容，突出教学重难点

根据教学安排，中医学基础一般只开设一个学期，几十节课。对于这门涵盖了中医基础理论和诊断、中药、方剂、针灸和推拿等多方面内容的课程而言，把书中所包含的所有章节都详细、深入地讲解是不现实的。由于中职卫生教育只要求学生掌握中医的基础理论学说，了解中医的思维方式，增强分析问题和解决问题的实际应有技能。中医学基础教学就必须结合课时容量简化教学内容，遵循详略得当、条理清晰、循序渐进的原则，将学生需要掌握的基本概念讲解清楚，让学生掌握中医精髓，获得通往中医学宝库的“钥匙”。同时要突出教学重难点，对中医理论中比较抽象复杂的、学生感到困惑和难以理解的内容，浓墨重彩，详细讲解。特别要结合通俗易懂的实例，深入浅出地帮助学生理解和掌握中医理论和技能。如对于“五行学说”重点讲授五行的属性和五行相生相克的关系，以阴阳五行学说和脏腑学说为核心，阐述中医的辨证论治。

四 采用多种教学方法，收获最佳授课效果

教学方法的选择和运用是优化教学过程的核心问题。在中职中医学基础教学中，教师应结合各个章节的内容特点采用不同的教学方法，以此打破教学的单调和枯燥，以教学的新颖性和趣味性吸引学生的有效注意，活跃课堂气氛。如在学习针灸方面的知识时，我们在中医实训室里给学生提供数字针灸模型仪、针灸的毫针、穴位挂图、人体模型等学具，让学生通过教师授课基础上的自我实训，内化相关理论，形成操作技能。在讲解情志与五脏关系时，为了帮助学生理解“当外来刺激过于强烈，超过人自身的调节能力，便可伤及五脏，导致疾病发生”的含义，引用“为伊消得人憔悴”来说明“思为脾之志、思伤脾”；用范进中举的故事来说明“喜为心之志、喜伤心”；用红楼梦中林黛玉的人物性格来说明“忧为肺之志，忧伤肺”。

要实现中职学校中医学基础课的教学优化，关键是要全面贯彻中职教育以技能为核心、以就业为导向的教学理念，结合中职学生的特点，在教学过程、教学手段和教学方法上实施积极的改革。力求营造出良好的学习氛围，激发起学生浓厚的学习兴趣，在事半功倍的中医学基础教学中，促进学生职业技能和职业素质的稳步提升。

参考文献

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过去的一年，我们取得的成绩很大，但与形势的发展和上级的要求相比，我们还存有一些问题和差距，需要我们在今后的工作中加以克服解决。关于如何做好新一年的医疗卫生工作，刚才*矿长已经作了具体安排部署。下面，我再强调以下几点：第一，要进一步提高对卫生工作重要性的认识。随着矿区广大职工群众生活水平的不断提高，人们对生命更加珍惜，对健康更加重视，特别是对生存质量更加讲究，对医疗卫生工作的要求也越来越高，医疗卫生工作必须进一步加快发展，努力提高医护质量和水平。特别是新的一年，医疗卫生工作将面临卫生体制改革的新形势，我们必须从实践“三个代表”重要思想的高度，来充分认识搞好医疗卫生工作的重大意义。

通过多种形式，大讲医疗卫生工作的现实意义，大讲我矿卫生工作面临的新形势、新任务，大讲这次会议确定的目标、措施和要求，把干部职工的思想统一到搞好医疗卫生工作上来，进一步增强搞好医疗卫生工作的责任感、压力感和紧迫感，不断提高医护质量和水平，改善就医环境，使职工群众更加满意。第二，要进一步深化医疗卫生改革。关于这项工作从集团公司到矿都非常重视，在昨天集团公司召开的2005年卫生工作会议上，集团公司**副总经理专门作了安排和部署，刚才，*矿长结合我矿实际，也对这项工作作了具体安排部署。希望医院要按照管理制度健全，运行机制理顺的总体要求抓好落实，推动我矿医疗卫生工作再上一个新台阶。第三，要加强医院管理，提高医院的整体工作水平。要突出在提高服务质量和改善就医环境上下功夫，特别是要结合当前企业文化建设的开展，用企业文化打造文明医院，工作中要突出自己的文化底蕴，体现出自己的特色，创出自己的品牌，扩大医院的影响，从而提高医院的市场竞争力；在管理上要大力推行精细化管理，要突出深严细实，精益求精，用过细的管理推动各项工作开展。

第四，要切实抓好卫生防疫工作。要重视和发挥好预防保健工作的作用，要不断充实这方面的专业人员，健全组织机构，加大工作力度。要坚持预防为主的工作方针，加强有针对性的检查和管理，切实抓好全矿的卫生防疫工作。在此基础上，还要进一步加大对卫生防疫工作的宣传力度，使广大职工群众及时了解卫生防疫等方面的有关常识，不断提高职工群众的自我保健意识和健康水平。第五，要严格依法执业。要认真贯彻执行《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》和《执业医师法》等医疗卫生工作的法律法规，自觉用法律规定规范个人行为，对各类违法行为要坚决禁止、严厉打击。特别是要对宿舍区内无证经营的小门诊、小药店进行集中整治，为广大职工群众提供一个良好的就医环境。