数字化管理的概念精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇数字化管理的概念，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词： 政治认同 多维互动性 核心素养

在2016年苹果秋季新品会上，苹果公司宣布了一项“教育+iWork”计划。苹果将和全世界共计114所学校合作，南京外国语学校正是全球114所合作学校之一，成了唯一一座大中华区的公办学校加入了这个项目。在目前试点的高一政治课ipad教学状况来看，这种教学方式加入了“即时课堂反馈”和“课堂问卷调查及分析报告”等互动形式，一定程度上提高了政治课堂的趣味性和实践性，但对于提高新课标理念下中学政治课的多维互动性仍需要进一步探索，教学工作者需要更加准确地理解政治课的内涵和意义。

一、紧扣“主旋律”：引领政治认同

（一）政治认同来源于学生与生活的互动。

政治课从根本上讲，是从生活中来，到生活中去。有两个维度需要教学工作者思考，一个维度就是“谁的生活”，首选是学生的生活，第二个维度就是“什么样的生活”。首选是真实的生活。在高一政治课“树立正确的消费观”一堂课上，教学采取“用ipad分析在班学生的消费心理”方式进行课堂调查，调查学生在现实生活中的行为心理，实现课堂上对这样的调查结果进行统计、分析和总结，这就是从真实的生活出发。把政治课内容结合学生自身生活和心理的教学才能够增强政治课的理论说服力，这样的政治课更有利于培养和引领学生的政治认同。

（二）政治认同来源于学生与自身实践体验的互动。

没有实践活动就没有体验，没有学生真正地参与，就无法体验，实际上学生真正的体验应该到生活中，政治课程标准也是制订了活动性课程，并且要求三个必修模块，用三分之一的时间参与，可以让学生走出课堂、走进生活。但有的时候受到多种因素的制约：课时不够，交通不便，组织困难等一系列困难，但是教学工作者可以把生活搬进课堂。要把生活搬进课堂，需要课堂有一定的生活情境的展示，此时教学工作者更应该根据环境、条件、能力进行选择，最后在适时生活情境中，学生才能在实践和体验的基础上生成政治认同。

二、紧抓“核心素养”：使学生有所学更有所思

（一）学有所思，源于师生之间、生生之间的交流互动。

把握新课改理念下的政治课培养目标就是将政治学科核心素养：政治认同、理性精神、法治意识、公共参与贯穿每节课，使学生能够在课堂上有自己的感悟和思考。感悟来源于思考。学生只有思考，才会有感悟，激发思考，就需要有观点的交流，思想的碰撞。政治课堂需要有讨论、辩论，甚至有争论，否则很难引发学生的思考，更不要说深刻的思考，即所谓的“深度学习”。深度学习指有自己的感知、感受、感悟。这样的学习从学习过程的角度来分析，可解释为：内化，内化为学生的什么呢？内化为素养，这种素养称之为学科核心素养。

（二）立德树人，源于学生所学的各门学科素养之间的互动。

在新课标中有一个重要的词，一个是立德树人，政治课的目的是立德树人。在南京外国语学校政治课ipad教学课上，在高一政治课“树立正确的消费观”中，法治精神其实可以体现在消费心理和消费观的引导中，这里的法治精神既涉及政治，又涉及经济和文化。从这个角度讲，深度学习就是使学生实现学科知识的内化，实现立德树人。

三、紧握“指南针”：源于一切教育的形式与内容的有机互动

南京外国语学校的高一政治课ipad教学：“树立正确的消费观”一堂课中，教师最终的教学目的就是试图通过一定的现代数字化教学手段和方式让学生认识到现实生活中存在什么样的消费心理，让学生认识到应该坚持什么样的消费观。现实生活中存在什么样的消费观是源于生活，学生应该坚持什么样的消费观是服务于生活。回到政治课的目的层面，这一节政治课要帮助学生形成正确的消费观，并提升自己参与公共生活，过幸福生活的能力，否则这节政治课的意义和价值就没有实现。所以教师在定义核心素养时除了关键素质和必备品质这两个方面之外，还要谨记一个是适应社会发展需要，一个是学生自身的发展需要。

四、对未来中学政治课的思考：教育者与教育技术的互动

在政治课上，既然用现代手段，就必须思考这个互动的问题，可行的解决办法就是及时互动，深层开放。教师能够保证让技术服务于教育，技术才能激发学生的思考，调节课堂氛围。未来的中学政治课对教师的素质提出了更高的要求，这个要求包括课程理念、学科素质、教学能力、信息技术素养等方面。

五、结语

政治课程标准会根据社会的进步和教育的发展不断完善，中学政治课会随着现代教育技术的提高和形式的丰富对教学工作者提出更高的专业素养要求和综合能力要求，教学工作者需要在教学实践和专业学习中不断提升自己，以适应最新的国情、社情、学情。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部.普通高中思想政治课程标准（实验）.人民教育出版社，2009.12.

[2]谢树平.思想政治课程及其资源开发研究[M].黑龙江：黑龙江人民出版社，2011.10.

篇2

一、建筑工程施工数字化管理的概念

建筑工程施工数字化管理的概念就是:用数据对建筑工程施工的内容进行表示,并对施工过程中产生的数据进行收集、处理、传递和反馈。通过对相关数据的科学分析和处理实现对建筑工程施工的全过程管理,最终达到建设项目施工预定目标。这种管理方法称为建设工程施工的数字化管理。这一概念是和所谓的建筑工程信息化管理完全不同的,信息化主要是针对管理过程中对各种信息传输,处理,分配等反面的内容。比如,利用计算机网络系统进行工程管理,建立工程信息的共享机制,提高工程信息的传输速度和准确性等内容,都属于信息化管理。而我们这里谈到的建筑工程施工数字化管理,正是尽可能的把所有的工程信息进行量化,然后通过数字表示。一切用数字说话,管理就是对数字的收集、传输、分析、处理。而一旦形成了数字化的管理,就为真正的达到建筑工程管理信息化提供了最好的基础。信息化是一个平台,信息化的平台上运行的是什么样的信息十分重要。好比电视信号,数字化的信号是最准确的,最清楚的,最容易处理的。一旦把数字化的管理工程纳入信息化的平台上,运用先进的数字处理机制和设备,就将大大的提高管理效率和水平,实现建筑工程施工管理水平的飞跃。因此,要实现建筑工程施工的数字化管理就需要实现两个步骤:11用数字信息对建筑工程的主要施工内容进行科学的表达,我们称为建筑工程的数字化表示;21利用各种已经数字化了的工程施工信息开展一些列的施工管理活动,直到实现预定目标,我们称为数字化管理。

二、建筑工程施工的数字化管理的理论基础

在明确了建筑工程施工的数字化管理的概念之后,就需要有一套实现这种管理方式的方法。我们通对施工工程的分析和现阶段可采用的管理手段的学习认为:利用现在已经能够成熟运用的几种管理理论,与实际生产工程中正在使用的一些管理手段进行整合优化就可以制订出一套完整的建筑工程施工的数字化管理方法。我们主要用到的是:项目结构分解理论即WBS(WorkBreakdownStruc2ture);过程管理基本作法PDCA(PlanDoCheckAct);建设工程项目目标控制体系;建设工程工程量清单规范,这四个方面的理论和方法。结合这些方法,对其中的一些理论进行改进,就可以为建筑工程施工的数字化管理提供出一套完备的理论依据,同时使建筑工程施工数字化管理的实现成为可能。

三、建立建筑工程施工的数字化管理系统的步骤

前面已经对建筑工程施工数字化管理的理论依据进行了介绍,那么怎样把这些理论结合起来实现对建筑工程施工的管理呢?其实施的步骤和管理流程又是什么样的呢?我们下面对这一方面的问题进行研讨。实施建筑工程施工数字化管理的步骤:11首先根据工程结构分解的理论对建筑工程进行结构分解。分解的原则是根据建设工程工程量清单规范的内容结合建筑工程分部分项划分的规定确定的。分解完成后,对分解出来的各个模块进行编码表示。模块编码的原则也是按照建设工程工程量清单规范中的基本编码规定确定的,但是由于模块的单位一般会比建设工程工程量清单中的最小分项还要小,所以建设工程工程量清单编码的自编码部分位数一般要增加。模块分解完毕并且全部进行编码后进入下一步模块目标确定。21每一个分解出来的模块都需要进行特征目标的确定,主要涉及三个方面的内容,造价、工期和质量。其中造价中包含成本、产值、利润三方面的数值;工期中包含绝对工期和相对工期(前后搭结时间)的数值;质量就是一个标准质量数值。在单位模块中,这三个方面的内容都用数字来表示,文字作为辅助说明。而确定这些数值的工作就是PDCA过程管理法中计划的这一步工作。具体数值的确定依据包括市场因数、企业状况、工程状况、投标情况等多方面的内容。31在前面的基础工作完成后,就可以进入到具体的工程施工管理了。这时的建筑工程施工就是PDCA过程管理法中的实施阶段。各个部分的施工工作大量的展开,各种数据收集工作开始进行。这一阶段的关键是要按照计划进行建筑工程的施工,遇到问题及时反馈。41一旦施工开始,对施工过程的检查工作也就开始了。这一步骤的是PDCA过程管理法中的检查工作。通过对施工现场情况的了解和各种数据的收集,管理人员应该对工程施工的过程进行跟踪检查。收集来的各种数据按照与模块的特征目标相对应的原则进行整理。整理出来的数据也就分为造价、工期和质量三类。与模块最初的标准特征目标值进行对比,各种数据之间的差值就表现出来了。那么,分析这些数据的差值进行判断,最后得到造价是高了还是低了,工期是拖延了还是提前了,质量是合格还是不合格等等结论。这里尤其要注意的是三大目标之间的对立统一关系,不能简单的通过一方面的对比就形成结论。51最后就是处置环节了。通过检查形成的结论需要在这一步骤中找到形成现象的原因以便对工程施工进行管理。无论得到什么样的检查结果,都一定有形成这种结果的原因。找到了原因就可以针对原因进行处置。一般来说处置的方式要么是改变施工中的一些影响因素,要么就是改变计划即模块的特征目标。61以上五步完成后实际上就已经完成了一个PDCA过程管理的循环,对建筑工程的施工过程进行了管理。二至五步骤的不断滚动运转就使建筑工程施工的管理持续进行了。其中数字化的作用就是使整个管理过程更科学,更准确更有效率。特别要注意的是,这一管理过程不是仅仅在针对模块这种最小单位的管理层面上。模块组合后形成分项工程、分部工程、单位工程和单项工程都应该纳入这种管理程序中。模块组合到一起后,不论形成什么级别的单位,模块的特征目标相应组合后也就形成了工程单位的特征目标,这样无论什么级别的单位,无论模块于模块需要怎样组合,其管理方法是可以不变的。超级秘书网

篇3

什么是网吧管理的数字化

如果以很通俗的理解来看待网吧管理的数字化，那么最直白的理解方式便是将网吧经营过程中的所有细节全部以数字的方式进行管理。而这就和我们日常所说的办公数字化一个概念，即所有的日常数据都在电脑中完成，方便查阅和调用!

例如，一家网吧的经营过程中，从店面的选择到实际经营的所有营收，都是可以实现数字化管理的过程。而这往往只需要网吧老板或者专门负责这个部分的员工，通过办公软件进行数据的录入统计即可完成。当然，这只是数字化管理的初级阶段，参照更多高科技公司发展的先例，数字化管理度过初期阶段之后，将向着系统化和集成化的方向发展。即有一套系统能够实现一个企业所有的管理细节!因此，网吧的数字化管理，我们可以将其理解成所有日常管理细节的系统化和自动化，这个过程需要的人工投入比以前大大减少，促使网吧的经营管理拥有更高的效率，资源的配备更加合理。

那么，在概念之后，有哪些是具体需要我们在操作中能够完成的呢7让我们来看看数字化管理的一些细节吧!

网吧数字化管理的细节点

任何企业的运营都有一套完整的系统，这套系统各环节运作起来之后，就为一个企业建立了多个运作点，将这些点串接在一起，有条不紊，就成为一家企业正常运作的链条。网吧的经营其实也有这些点，把这些点连起来就是网吧经营的链条。数字化管理其实就是将这链条上的各个节点全部进行一次系统化的管理，以确保各环节的正确运作。而这个点或许很多网吧老板平时不注意，具体分析下来，每一个点都是非常关键!

网吧的经营场所选择：一般认为，网吧的选址只是一个概念上的活，人流量大，地段好就是选址的最佳场所。然而，有多少网吧老板在经营的时候具体去想过。这个人流量大。是多大?地段好，是多好?如果将“大”与“好”这两个词抛开抽象的理解而将其具体化，就是一个数字化的过程。比如，人流量大，是否有具体的数据统计，该区域每天的人流量多少，这些主要是什么人群，消费能力如何7而这个地段“好”，好在哪里?它所在的地段带来的租金成本的上升是否有足够的潜在盈利空间……诸如此类问题，都是网吧选址的数字化管理问题，或许你看到这个之后，再选址，就会多一个心眼了吧!

网吧一次性投入成本：网吧的一次性投入成本，主要是网吧的电脑硬件和装修成本。其实很多网吧老板在开业之前已经具体算了细账，但实际上，我们需要追问的一个问题是，这个细账足够细了么?它的数字化程度到了哪一步?比如，你通常会认为，每台电脑投入多少钱就OK了，可是却忽略了不同用户对电脑硬件的要求不一样。喜欢玩网络游戏的用户对电脑配置要求高，而喜欢聊天浏览网页的对硬件的要求就低。的确平均下来投入是一样的，可是电脑配置不够人性化，无法让顾客各取所需，就失去了吸引力。而同样的成本支出，只要合理分配，一升一降，就能使用户都能满意而归，而具体这个升多少，降多少，就是一个数字化经营的过程!

网吧日常费用开销：日常开销费用主要是水电费，而电费是其中的大头。很少有网吧老板会对每个月电费的消耗进行一个量化的评估。但事实上，电费的支出只要节约得当，每个月节省数百元并不是难事。比如，非上网高峰期将电脑大部分关闭，只在有顾客需要的时候开启，灯的选择以节能灯为主，并且在上网顾客的位置安排上尽量集中，分区管理，到夏天还能节约空调费用。当然，具体能节约多少，你每个月做表格进行数字对比，就一清二楚了!

易损物件支出成本：这是一个需要比对性价比的繁琐活，但是能节约不少成本下来。易损的物件主要是鼠标、键盘、耳麦三大件。虽然每个部件如果选用相对低廉的产品成本并不高，但是如果一直使用劣质货，网吧的形象就会受到影响，而从成本方面计算，高档货就真的那么没性价比么?这里需要对比的就是高一个档次产品所增加的成本，与易损时间之间的成本，即使只能持平，那也宁愿选择高档货。而具体的对比之后，相信网吧老板们心里都知道这答案了!

员工薪酬管理：员工薪酬管理应该是数字化管理的一个重点，在网吧的经营成本中，人工费占了不小的比例。但是目前很多网吧没有建立可行的薪酬制度，每个员工的工资是一样的，没有梯度差，就不会有积极性。数字化管理的目的并不是要你知道发放了多少钱，而是建立这个差异，鼓动员工的积极性，提升网吧的服务品质!

经营收入管理：这是网吧老板最关心的数据，而事无巨细的账目将是网吧老板知道自己一个月赚了多少钱的关键。在这个前提下，只有两个细节需要提醒，一是成本与盈利之间的比率，这是很容易被忽略的，但是它所表示的就是目前网吧的盈利能力。二是增值服务的账目明细，比如会员卡收益，游戏点卡收益，饮料收益等等。哪个顾客更喜欢7哪些顾客不那么认可，及时调整，保留受欢迎的产品，是网吧控制成本，赢得更高资金收益率的关键!

事无巨细，全部都数字化管理，只是通过简单的办公软件来实行是一件非同繁琐的事。而现在，针对网吧的数字化管理的系统已经出现了!

集成化网吧运营平台诞生

以上说到的所有数字化管理细节，说到底，就是一个数据的管理。但是只通过普通的数据来管理，一是看数据很累人，如果没有耐心和专业的分析眼光，这些数字化管理之后产生的数字也仅仅是一堆数字。不可能要求每一个网吧都配备分析师，那么配备一套网吧数字化管理系统如何呢?

早前网吧都有一套计费系统，这是网吧数字化管理的雏形，但是这套系统因为数据容易篡改而导致网吧的账目经常乱七八糟，营收完全不合理。目前市面上出现的新型网吧数据系统正在将这种现状逐步改变。

在新的集成化的网吧经营系统中，出现了两大新的概念，一是数据的集中搜集分析管理，二是全新盈利空间的开拓。

其一，它是数字化管理中的一台数据搜集处理机器，它能够记录网吧中所有用户的上网信息，并且进行归类整理，同时包括消费金额等等。这样一来，之前困扰网吧经营中的数据管理问题就得到了完满的解决。

其二，在这个平台上，还有一些新的盈利拓展空间被开发。除了数据的分析整理外，搜集和重新分析也是其中的亮点。用户群体经过此系统之后有了更明确的划分，而以此产生的就是很多广告商和厂商关心的用户数据。这些数据演变成网吧触手可得的财富――实际上，这个概念早在几年前就已经兴起，只是苦于没有数字化的管理模式，导致这些用户财富长期被埋在了地下!

篇4

通过运用办公自动化系统、医院信息系统（HIS）与手持设备（PDA）之间数据传输实现病区备用药品数字化管理模式，从而提高备用药品管理工作质量及工作效率，保障患者的用药安全。

关键词

备用药品；数字化管理；自动化技术

备用药品是病区根据实际需求，常规储存一部分供临床抢救和夜间病人及时使用的必备药品。《三级综合医院评审标准实施细则》明确指出备用药品管理工作的好坏将直接影响药品的质量和患者的用药安全[1]。随着药学事业的发展和科学技术的进步，传统的备用药品管理模式已远远不能适应现代医院发展的要求，逐步引入运用信息化与自动化技术，将对提高工作效率和工作质量、减少用药差错起到了积极有效的作用[2]。

1备用药品数字化管理

国外的医疗信息专家于20世纪90年代率先提出了数字化医院的概念，国内也有专家认为，数字化管理可以借助手持设备（personaldigitalassistant，PDA）进行数字化采集、存储，最后将采集得到的数据集中统一传输至医院信息系统（hospitalinformationsystem，HIS）后进行处理的一种具有无纸、无线网络特征的全新管理模式[3]。从而使医院实现最大限度的信息采集、存储、传输、利用和共享，进而实现医院内部资源的有效利用，最大限度地优化工作流程。备用药品数字化管理是依托于数字化医院基础上衍生的一个概念，与药房数字化管理相比较而言，病区备用药品数字化管理发展和建设则较为滞后，为此，本文将介绍住院药房通过办公自动化系统、HIS与PDA之间数据传输来对备用药品数字化管理的情况。

2办公自动化系统在数字化管理中的作用

办公自动化系统（officeautomationsystem，OA）是近年随着计算机发展而提出的新概念。通过OA可以使药学人员与医护人员跨时间、跨地点协同工作，同时使信息的传递更加快捷、方便，从而极大地改善办公条件，提高工作质量，提升管理效率[4]。OA在管理中起到的作用主要包括：备用药品基数变更申请、基数变更信息查询。

2.1备用药品基数变更申请病区科主任根据临床紧急用药的实际需求情况，确定本病区备用药品种类和贮存基数，由护士长负责在OA中输入申请信息（药品、申请项目、基数、存储分类），申请后存入OA，待药房人员审批通过后，系统将根据申请信息自动对病区备用药品基数进行变更生效，若审批过程中发现有不符情况，则药房人员将申请退回，护士长修正后重新（图1）。

2.2基数变更信息查询基数变更完成后，申请信息将存于OA，药房人员可随时查看所有基数变更信息（图2）。

3HIS在数字化管理中的作用

HIS是伴随计算机技术在医院日常管理中的大量应用而出现的一种专业性很强的应用系统。在备用药品数字化管理中，药护人员可以通过HIS完成备用药品的申领及备用药品核查工作[5]。

3.1HIS的功能备用药品数字化管理中，HIS的功能主要涵盖以下方面：病区备用药品清单目录查询、备用药品发放、备用药品检查情况查询。1）病区备用药品清单目录查询药房人员审批完病区在OA的备用药品变更申请后，变更数据存入HIS，药房人员可在HIS中查询病区的备用药品清单目录（图3）。2）备用药品发放在病区备用药品被消耗使用后，病区护士需及时在工作站中申领补充基数，为避免超品种、超基数情况的发生，系统限定只可在本病区目录范围内选择申领，且输入的申领数量不能超过目录基数量，完成后发送至HIS，药房人员接收到申领信息后，进行发药（图4）。3）备用药品检查情况查询药房人员每月使用PDA对病区备用药品进行一次检查，药房负责人可通过HIS查询当月检查情况（有效期、基数、外观质量），若检查记录含有近效期或不合格药品信息，HIS会及时将PDA记录的该药品有效期、批号、数量及回收情况数据自动生成在“病区备用药品回收情况表”中，每月末由药房负责人再次审核回收药品，按制度上报并完成后续处理。

4PDA在数字化管理中的作用

PDA是可移动的、便携式电子产品，具有条码扫描、信息查询等功能，推动了数字化管理的建设[6]。目前我院使用的PDA主要是以HIS为支撑平台，以医院无线局域网为网络平台，充分利用HIS的数据资源。在备用药品数字化管理中，药护人员通过使用PDA扫描备用药品条码来进行药品质量信息的录入工作，实现“无纸化、无线传输、便捷”的管理。

4.1备用药品条码备用药品条码是由含有药品信息的编码制成，每一种药品都有其专属的编码，药护人员在扫描获取药品信息后进行检查录入。

4.2药房PDA检查项目备用药品的有效期和存储管理是药品质量管理的重要环节。为此，根据相关药品管理法规章制度要求，药房人员每月检查全院病区的备用药品使用情况，检查项目主要包括药品基数、有效期及外观质量等[7]。药房人员通过扫描备用药品条码后显示药品信息，根据实际药品基数及药品质量的检查情况输入至PDA，检查过程中，若发现存在近效期或不合格药品，药房人员当即在PDA上记录药品信息，并勾选处理建议（更换/销毁），病区护士长可在护士工作站进行查看该些检查记录，其中药房的处理建议会以红色字显示，以示警示。护士长对药房的检查记录逐一核查确认无误后，需在药房PDA上进行人员确认，结束此次检查，保证检查的合理性[8]。

5结语

通过对备用药品进行数字化管理发现可以显著提高药品管理质量，并且将药师和护士从传统手写管理操作中解放出来，降低人力、纸张成本的同时，也减少人为因素造成的失误，这将大大提高药护人员的工作效率，使其主要精力更好地用于临床服务，提升医院整体形象[9]。我院该项目的实施，效果显著，获得各方一致认可。随着数字化医院的建设与发展，秉承“以患者为中心”的理念，数字化管理应作为备用药品管理的基础。通过信息化、自动化技术实现药品动态监控与管理，使之能真正与数字化医院相结合，保障患者的用药安全，不断地为患者提供优质的服务[10]，是我们继续努力完善的方向。

参考文献

[1]李正莲.病区备用药品的安全管理[J].护理学杂志,2014,29(17):53-55.

[2]刘丽萍,韩晋,刘军,等.医院药房数字化模式探讨[J].中国药房,2013,24(29):2732-2734.

[3]陈崑,郭文明.数字化医院建设的层次与关键技术[J].医疗卫生装备,2005,26(1):37-38.

[4]张德宏,徐柏林,原明明,等.浅谈OA系统在医院管理中的作用[J].卫生职业教育,2011,29(18):139-140.

[5]李志悦.手持设备（PDA）在临床移动信息系统（CMIS）的应用[J].医学信息,2008,21(2):178-180.

[6]李素红,任爱玲,薛晓英,等.PDA与移动护士工作站在临床护理工作的应用与发展[J].护理学杂志,2009,24(1):87-90.

[7]傅耀华,琚玫媛,应海燕.药师参与临床科室备用药品管理的实践[J].中医药管理杂志,2014,22(4):537-538.

[8]许建国,朱静.运用“戴明环”理论加强临床科室备用药品的管理[J].现代医院管理,2014,12(3):40-42.

[9]胡松浩,陆晓彤,卜书红,等.数字化系统在医院药房应用与体会[J].医药导报,2013,32(10):1392-1394.

篇5

关键词：数字化；校园；建设与应用

一、数字化校园概述

“数字化校园”的概念肇始于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯・格林发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”，该项目旨在利用不断发展的信息技术、互联网技术，在传统的校园网基础上，通过更加先进的信息数字化手段和工具，来构建一个能够拓展校园的时间和空间维度的数字化空间。经过20多年来国内外校园管理者的不断努力和实践，数字化校园的概念已经逐渐完善，即：利用计算机技术、网络技术、通讯技术等实现校园环境内包括教学、科研、管理、生活服务等所有资源的数字化，以便优化资源配置，提高中学校园管理的效率和拓展校园管理的功能，使各中学教育管理水准提升一个档次。

数字化校园建设的目的，应当包括几个方面，如：实现包括教学、科研、管理等一切活动的数字化；实现学校全方位教育资源共享，消除信息孤立和分散的局面。建立在网络基础上的数字化校园还可以通过网络实现教学、学习等多向交互，为教师学生提供全方位的自动化教学科研和生活服务，充分提高了学校的综合效率。

二、数字化校园的建设策略

数字化的校园建设是一项需要统筹规划的系统工程，各所中学都有必要根据自身的特点，因地制宜因时制宜地进行，但总的来说，进行数字化校园建设应当坚持“三个必须”，即：必须具备先进的理念，必须具有良好的信息化环境，必须要有明确的目标。在“三个必须”的原则基础上，以设施建设为基础，进行重点资源开发，保证配套的方针政策，同时进行必要的师资人员培训。

1.数字化校园理念的构建

数字化校园是以校园网络为基础的集现代化教学、管理与科研为一体的一种新型数字化的工作、学习、生活环境，它比一般校园网具有更高层次的意义。它不但包含了教育现代化所需的软硬件环境，而且包含了现代化教育的理念。教育理念的重构，还包括全新教育理念在全体教育者和受教育者及相关者中的思想渗透，逐步取得校领导、教师和学生的认可，并体现在各自的行为中。只有这样，才能真正发挥数字化校园在教育、教学中的优势。

2.校园数字化设施平台的建设

“工欲善其事，必先利其器”，硬件设施是实现校园数字化的基础，完善、提升校园网络的硬件基础设施是进行校园数字化设施平台建设的第一步。为了更好地适应信息时代对教育教学的要求，满足数字化校园建设中不同层次活动对网络性能的要求，必须建设一个高速、稳定、安全，有线和无线相结合，遍布校园各个角落的多媒体网络平台。通过建设或升级包括结构化综合布线、服务器和终端机、内外连接设备（如交换机等）在内的硬件基础设施，根据各个办公和学习场所等实际情况和需要配备相应规格的设备，才能使校园网络逐步得到完善和升级，保证校园网高速才能使数字化校园的建设得以实施。

3.校园数字化资源的开发利用

建立校园网就等于修建“信息高速公路”，如果没有丰富的网上资源，有了信息高速公路也发挥不了多大用处。因此，在完善校园网络平台建设的同时，应加大网上信息资源建设的力度，积极引进或开发学校各方面的管理信息系统，包括各个层次的行政管理、教学管理、教材管理、学生管理、科研管理、校产管理、人事管理、档案管理、财务管理、图书资源管理等。开发诸如教学网络系统、教学辅助系统、数字化图书信息系统等与之相关的系统，把有特色的成熟的课件、教案、教学实景等资源集成为课件库，把教学背景资料、史料、案例、教学参考资料集成为辅助资源库，把图书馆建设成检索方便、涵盖全面的数字图书馆。

数字化的校园建设是一项长期而浩大的系统工程，需要从各中学管理者、实施者和普通的教职员工、学生的理念重构入手，同时注重校园数字化基础设施平台的建设和数字资源的开发利用，只有这样才能营造出一个真正的集校园管理、教学、科研和生活服务于一体的数字化校园。

参考文献：

[1]林炜华.中学数字化校园建设初探[J].计算机光盘软件与应用，2011（7）.